師范大學(xué)教學(xué)工作計劃

時間:2023-05-04 15:12:13 教學(xué)工作計劃 我要投稿
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師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文(精選4篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,需要好好的對接下來的教學(xué)進(jìn)行計劃了。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文(精選4篇)

  師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文1

  在新的一年里,我校全日制普通本科教學(xué)工作的基本思路是:按照學(xué)校年度工作計劃的統(tǒng)一部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹全國(區(qū))教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要》和《廣西教育發(fā)展重點工程和體制改革試點總體方案》為抓手,以召開全校第六次本科教學(xué)工作大會為契機,啟動實施《廣西師范大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程20xx年獨秀行動計劃》,進(jìn)一步加強教學(xué)建設(shè),深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、深入學(xué)習(xí)貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”,更新教育思想觀念,認(rèn)真研究制訂我!蔼毿阈袆佑媱潯奔捌湎嚓P(guān)配套文件。

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10案”,不斷更新教育思想觀念。

  教務(wù)處將《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”有關(guān)文件匯編成《教育改革與發(fā)展學(xué)習(xí)資料匯編》并印發(fā),要求全體本科教學(xué)管理干部通過干部素質(zhì)教育大會、理論中心組學(xué)習(xí)會、教務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會、教學(xué)秘書培訓(xùn)會及自主學(xué)習(xí)等途徑,突出重點,著重學(xué)習(xí)其中與高等教育改革與發(fā)展相關(guān)的部分,力求全面、準(zhǔn)確地理解文件的主要內(nèi)容和精神實質(zhì),用先進(jìn)的教育思想、理念武裝頭腦,同時結(jié)合學(xué)校和各學(xué)院實際,認(rèn)真思考如何在實際工作中貫徹落實好有關(guān)精神和要求。

 。ǘ┮浴秶医逃(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”為指導(dǎo)和導(dǎo)向,認(rèn)真研究制訂我!蔼毿阈袆佑媱潯奔啊丢毿闳瞬排囵B(yǎng)實施方案》等系列配套文件。我校的`“獨秀行動計劃”包括以下7大工程21項重點項目:

  1、培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程。包括應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式優(yōu)化、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式拓展、創(chuàng)新型獨秀人才培養(yǎng)試點等項目。

  2、專業(yè)調(diào)整與特色建設(shè)工程。包括支撐廣西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)增設(shè)、適應(yīng)廣西產(chǎn)業(yè)及新課改需求的專業(yè)改造、特色與品牌專業(yè)建設(shè)等項目。

  3、課程資源與教材建設(shè)工程。包括文化素質(zhì)教育課程體系建構(gòu)、精品課程與資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、教材建設(shè)精品化與選用規(guī)范化等項目。

  4、實踐教學(xué)改革與強化工程。包括實踐教學(xué)體制改革、實踐教學(xué)體系完善、學(xué)科(技能)競賽管理機制健全等項目。

  5、名師與教學(xué)團(tuán)隊培育工程。包括教學(xué)能手(新秀)評選表彰、教學(xué)名師培育計劃、高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)等項目。

  6、教研與教學(xué)成果孵化工程。包括教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)體系建構(gòu)專題研討、人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討、重點資助教改項目孵化教學(xué)成果等項目。

  7、教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控工程。包括制度完善與管理平臺數(shù)字化、教研室工作狀態(tài)評估、學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評估等項目。

  二、組織召開第六次教學(xué)工作大會,總結(jié)近三年來本科教學(xué)工作經(jīng)驗和不足,全面部署“獨秀行動計劃”,實施“獨秀行動計劃”20xx年度工程項目建設(shè)。

 。ㄒ唬┙M織召開第六次本科教學(xué)工作大會。第六次教學(xué)工作大會擬定于今年月下旬召開。大會主題是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實全國(區(qū))教育工作會議精神、《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”,系統(tǒng)總結(jié)20xx年第五次本科教學(xué)工作大會召開以來我校本科教學(xué)工作經(jīng)驗和存在問題,進(jìn)一步理清工作思路,明確今后本科教學(xué)工作的主要任務(wù),著力提高本科教育教學(xué)質(zhì)量,給力我!拔鞑恳涣、國內(nèi)知名、國際有一定影響,以教師教育為特色的教學(xué)研究型地方綜合性大學(xué)”建設(shè)。

 。ǘ﹩訉嵤蔼毿阈袆佑媱潯蹦甓裙こ添椖拷ㄔO(shè)。

  1、實施“培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程”年度項目建設(shè)。

 。1)在認(rèn)真開展教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)體系建構(gòu)和人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討的基礎(chǔ)上,按照“強化應(yīng)用型人才培養(yǎng)、拓展復(fù)合型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新‘獨秀’人才培養(yǎng)”的基本思路,修(制)20xx年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和第二專業(yè)、雙學(xué)士學(xué)位人才培養(yǎng)方案配,并在秋季學(xué)期付諸實施。

 。2)加強現(xiàn)有應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點改革專業(yè)(方向)建設(shè),做好自治區(qū)級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范性基地申報工作。

 。3)研究制訂“獨秀人才培養(yǎng)計劃實施意見”并在自治區(qū)級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級特色專業(yè)等試點實施。

  2、實施“實踐教學(xué)改革與強化工程”年度項目建設(shè)。

 。1)深化實踐教學(xué)體制改革,統(tǒng)籌教務(wù)處教育實踐辦和應(yīng)用型人才培養(yǎng)辦職責(zé)分工;探索加強實驗教學(xué)師資隊伍和學(xué)科教學(xué)論師資隊伍建設(shè)新辦法;建立健全本科生創(chuàng)新性實驗立項培育機制,力爭進(jìn)入國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目學(xué)校行列。

 。2)深化實踐教學(xué)體系改革,進(jìn)一步完善以“四種能力”(學(xué)生動手能力、團(tuán)隊合作能力、解決實際問題能力、創(chuàng)新能力)為本位,突出“兩性”(實踐教學(xué)目標(biāo)多元性、實踐教學(xué)體系開放性)、“兩化”(實踐教學(xué)工作一體化、實踐教學(xué)內(nèi)容模塊化)、“兩結(jié)合”(第一課堂和第二、三課堂結(jié)合)的實踐教學(xué)體系,將學(xué)生參加“社會義工”納入學(xué)業(yè)考核范圍,并探索師范生遠(yuǎn)程教育見習(xí)新路徑。

 。3)健全學(xué)科(技能)競賽管理機制,研究制訂并實施《全日制普通本科生學(xué)科或技能競賽管理辦法》。

  3、實施“教研與教學(xué)成果孵化工程”年度項目建設(shè)。加大對20xx年確定的重點資助教改項目建設(shè)過程的檢查與指導(dǎo),爭取產(chǎn)出一批具有示范性和推廣價值的教學(xué)成果,形成申報自治區(qū)級、國家級教學(xué)成果獎的良好競爭力。

  4、實施“課程資源與教材建設(shè)工程”年度項目建設(shè)。

 。1)構(gòu)建大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程體系,在育才、雁山校區(qū)開設(shè)足夠的文化素質(zhì)教育公選課。

  (2)加強網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),探索將學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)納入課程考核新路徑。

  (3)研究制訂我校教材建設(shè)規(guī)劃,鼓勵教師參與由其他高校主持的“教育部規(guī)劃教材”編寫工作。

  5、實施“教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控工程”年度項目建設(shè)。

 。1)協(xié)同人事處研究制訂并實施《教師崗位工作業(yè)績考核辦法(本科教學(xué)工作部分)》,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性。

 。2)研究制訂并實施《教研室工作狀態(tài)評估方案》,進(jìn)一步加強教研室建設(shè)。

  (3)修訂并實施《全日制普通本科生學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《全日制普通本科生學(xué)位授予工作細(xì)則》、《中外校際交流項目學(xué)生教學(xué)管理辦法》等文件。

  6、實施“獨秀行動計劃”其他工程的年度項目建設(shè)。

  (1)做好本年度自治區(qū)級、國家級“質(zhì)量工程”建設(shè)項目申報工作,爭取獲得更多的標(biāo)志性成果(項目)。

 。2)結(jié)合人才培養(yǎng)方案修訂,開展適應(yīng)廣西產(chǎn)業(yè)和新課改需求的原有本科專業(yè)改造工作,同時做好20xx年新增本科專業(yè)申報工作。

 。3)建立健全教學(xué)名師、教學(xué)能手公開課制度,開展第四屆校級教學(xué)名師評選表彰。

  三、進(jìn)一步加強教務(wù)處內(nèi)部管理制度和教學(xué)管理隊伍建設(shè),做好教學(xué)管理各項常規(guī)工作及其他工作,為本科教學(xué)工作正常秩序提供有力保障。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教學(xué)管理隊伍自身建設(shè)。

  1、調(diào)整教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作分工,實施《教務(wù)處內(nèi)部管理規(guī)程》。

  2、組織開展廣西高校先進(jìn)教務(wù)處和先進(jìn)教學(xué)管理工作者評選推薦工作。

  3、開展每學(xué)期一次的教學(xué)秘書培訓(xùn)活動,組織教學(xué)管理人員外出學(xué)習(xí)考察。

  4、鼓勵教學(xué)管理人員開展管理研究,編輯出版《管理研究創(chuàng)新——廣西師范大學(xué)本科教學(xué)管理改革論文集》。

 。ǘ┲攸c做好以下各項本科教學(xué)管理常規(guī)工作。

  1、做好20xx級本科專業(yè)招生計劃和宣傳工作,認(rèn)真組織藝術(shù)類專業(yè)高考和體育類專業(yè)的單招考試,做好各類新生的錄取、復(fù)查和電子注冊工作。

  2、開展春、秋季學(xué)期期初和期中本科教學(xué)工作檢查,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)調(diào)研員和學(xué)生教學(xué)信息員在教學(xué)質(zhì)量管理中的作用。

  3、組織好本年度全國大學(xué)英語四、六級考試和全區(qū)高校計算機等級考試,加強春、秋季學(xué)期期末考試管理和考風(fēng)建設(shè)。

  4、開展各年級教學(xué)計劃執(zhí)行情況檢查,及時解決存在問題,做好本年度中外校際合作項目學(xué)生專業(yè)分流及20xx屆畢業(yè)生資格審查、學(xué)士學(xué)位授予工作。

  5、加大實踐教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)費投入,做好20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文與20xx屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)(重點是師范生“頂崗支教”實習(xí))組織管理工作。

  6、做好春、秋學(xué)期教材供應(yīng)、管理及選用規(guī)范化工作。20xx年度在本科教學(xué)工作方面做出突出成績的教師個人及教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的本科教學(xué)熱情和積極性。

 。ㄈ┳龊门c本科教學(xué)相關(guān)的其他工作。

  1、調(diào)整學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會,進(jìn)一步發(fā)揮其在本科教學(xué)工作中的咨詢指導(dǎo)、評議審議和監(jiān)督檢查作用。

  2、繼續(xù)將推廣普通話和使用規(guī)范漢字納入培養(yǎng)目標(biāo)和管理常規(guī),做好普通話水平測試和“20xx年廣西校園中華經(jīng)典誦讀大賽”校內(nèi)選拔賽的組織工作。

  3、協(xié)助高師培訓(xùn)中心做好“教育部高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃”的落實工作。

  師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文2

  一、師德方面

 。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

  (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

  1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

  二、教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  三、教研方面

  1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的'教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

  2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

  四、主要措施

  1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

  2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文3

  1、協(xié)調(diào)安排好學(xué)院教學(xué)調(diào)度工作,全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀安排好教學(xué)調(diào)度工作,積極與校、院二級督導(dǎo)組配合,抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀(jì)律,做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作,控制非正常調(diào)停課次數(shù),確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  2、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案,完善各門課程的講義和教材,將新思路、新理念融入其中,并注重在執(zhí)行過程中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)內(nèi)容更加符合實際,符合學(xué)生的需求,以期為今后修訂方案做好準(zhǔn)備。

  3、結(jié)合上一學(xué)年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作,將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進(jìn)行展演,并利用余下的時間到外校進(jìn)行交流展演。

  4、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師,組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽交流,發(fā)起教師捐贈個人專著活動,配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。

  5、將學(xué)院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善,培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。落實學(xué)院已立項的教材編寫和教研立項工作。

  6、繼續(xù)開展各類教研活動,切實抓好教研活動,努力爭取不流于形式,做好系教研室主任聽課制度,按時檢查聽課筆記。

  7、組織好教學(xué)口的各項工作,做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。

  8、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學(xué)及課時均貼的發(fā)放工作,在沒有音樂專業(yè)教室的情況下,利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進(jìn)行正常教學(xué),并對音樂專業(yè)外聘教師的'教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  9、保持經(jīng)常性舉辦教學(xué)成果展演,以教學(xué)成果展覽、演出為契機,加強校際間的學(xué)術(shù)交流,開拓學(xué)生眼界。

  10、配合學(xué)校教務(wù)部門,做好教材撰寫,教學(xué)研究立項結(jié)題、驗收,教學(xué)效果優(yōu)秀獎評選,多媒體教學(xué)課件競賽等組織工作。

  11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓(xùn),舉辦有針對性的青年教師培訓(xùn)班,確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進(jìn)行青年教師教學(xué)效果的評選活動,對優(yōu)秀青年教師進(jìn)行獎勵。

  師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文4

  一、專業(yè)建設(shè)方面:

  以師范專業(yè)為辦學(xué)特色,以非師范專業(yè)為建設(shè)重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:

  1、與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認(rèn)證的迎評工作。

  2、積極推進(jìn)江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項目“語文教育專業(yè)”的建設(shè)工作,組織校內(nèi)階段評估檢查。

  3、完成校級品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項目的評審、立項,推進(jìn)校級品牌專業(yè)建設(shè)工作。

  4、研定20xx年新設(shè)專業(yè)課程計劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃)。

  5、結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)資源與市場實際需求,積極拓展新設(shè)專業(yè),組織20xx年新設(shè)專業(yè)申報論證研討。

  6、組織通師高專首屆專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員選聘,切實發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會在學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作中的指導(dǎo)作用。

  二、教學(xué)建設(shè)方面:

  重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學(xué)建設(shè),加強對教學(xué)建設(shè)項目的檢查和指導(dǎo)力度,把好項目質(zhì)量關(guān)。重點實施下列項目:

  1、高質(zhì)量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學(xué)“3+2”專業(yè)教學(xué)督導(dǎo)。

  2、與南通大學(xué)共同推進(jìn)國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設(shè)。

  3、積極推進(jìn)江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設(shè),組織校內(nèi)階段評估檢查。

  4、啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。

  三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:

  堅持“精細(xì)管理”理念,實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,強化教師責(zé)任意識,規(guī)范教師教學(xué)行為,切實做到“依法治教”、“有效教學(xué)”,提升課程教學(xué)質(zhì)量。重點實施以下項目:

  1、依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施方案》全面開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學(xué)工作水平評估。

  2、組織通師高專首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會委員選聘,加強教授治教,完善教學(xué)督導(dǎo)機制,組織校內(nèi)三年制?平虒W(xué)督導(dǎo)檢查。

  3、研討并修訂完善《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,認(rèn)真貫徹落實規(guī)章制度,強化教學(xué)工作責(zé)任意識。

  4、組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)檢查工作。

  5、組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度(每周課堂教學(xué)調(diào)研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)。

  四、專業(yè)實訓(xùn)實習(xí):

  嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)技能訓(xùn)練計劃和考核綱要,抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓(xùn)練,加快校內(nèi)實訓(xùn)平臺和校外實習(xí)基地建設(shè),重點實施以下項目:

  1、加快小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓(xùn)中心平臺建設(shè)步伐,為專業(yè)認(rèn)證做好準(zhǔn)備。

  2、推進(jìn)非師范專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè),確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓(xùn)基地。

  3、做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓(xùn)輔導(dǎo)的組織工作,組織xx級師范生教學(xué)基本功校級大賽。

  4、組織xx級師范專業(yè)集中見習(xí)、教育實習(xí)活動。

  5、組織xx級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。

  6、調(diào)整組建學(xué)校職業(yè)技能訓(xùn)練中心。

  五、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展:

  拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進(jìn)專業(yè)成長,扶持學(xué)生優(yōu)長發(fā)展。強化目標(biāo)管理,提高學(xué)生考證考級的、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的'錄取率、教師招考的上崗率等各項指標(biāo)。重點實施以下項目:

  1、繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓(xùn)工作和送考組織工作。

  2、統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)工作、報名工作。

  3、建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動,推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。

  4、繼續(xù)做好大學(xué)英語四、六級考試的組織輔導(dǎo)和考點工作。

  5、研制出臺《通師高專學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導(dǎo)、激勵學(xué)生在專業(yè)優(yōu)長、學(xué)歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。

  六、師資隊伍建設(shè):

  對照本科辦學(xué)要求,優(yōu)化教師資源配置,建設(shè)數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)養(yǎng)深厚,滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要的師資隊伍。重點實施以下項目:

  1、組織20xx年度校級教師微課大賽。

  2、調(diào)整教研室、課程組設(shè)置、布局,加強對教研活動的組織管理和考核評估,研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。

  3、研制出臺《通師高專教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師教育教學(xué)研究和教學(xué)改革創(chuàng)新,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  4、推進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設(shè),制定相應(yīng)措施,鼓勵任教師范專業(yè)的教師赴小學(xué)、幼兒園一線開展實踐工作,鼓勵任教非師范專業(yè)的教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書。

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