【精選】小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃四篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、目標(biāo)
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實(shí)市及鎮(zhèn)教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神，全面貫徹黨的教育方針，按照規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二、理念
以學(xué)生發(fā)展需求為本，以謀取學(xué)生終生幸福為本，充分相信學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生。
三、具體舉措
(一)、規(guī)范教學(xué)管理
1、完善、落實(shí)教學(xué)管理機(jī)制。讓每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)工作制度》，并嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行;進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)管理，開足開好每一門課程;規(guī)范學(xué)籍、繼續(xù)教育和第二課堂的管理。
2、每個(gè)科組進(jìn)一步提高教研、集備的質(zhì)量，加強(qiáng)示范課的力度，讓每一次活動(dòng)、每一位教師都有收獲。
3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)中如何進(jìn)一步提升每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究;扎實(shí)開展評(píng)研工作，真正實(shí)現(xiàn)以評(píng)促學(xué)習(xí)的目標(biāo)，堅(jiān)持杜絕對學(xué)生不負(fù)責(zé)的做法(行為)。
4、抓好質(zhì)量監(jiān)控。組織進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，及時(shí)反饋，做出評(píng)價(jià)。對學(xué)習(xí)氣氛濃、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、進(jìn)步明顯的班級(jí)和班主任、任課教師大力表揚(yáng)，及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問題,注意跟蹤把關(guān)。
5、建立語、數(shù)、英三科學(xué)科資源庫。
(二)全面提升學(xué)生素質(zhì)
1、從后進(jìn)生工作抓起
各任課教師要對其做到“不放棄，不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
2、向40分鐘課堂要質(zhì)量
堅(jiān)決杜絕“放羊式”教學(xué)。上課前，教師除個(gè)人備課外，還要積極參加集體備課，要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點(diǎn)，制定明確、合適的教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點(diǎn)及自己特長，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)，教師要以學(xué)生的思維發(fā)展為中心，精心組織好課堂，讓每個(gè)學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí)，文明、充分地展示思維過程和學(xué)習(xí)成果，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，大力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其要高度關(guān)注待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲，實(shí)現(xiàn)低負(fù)高質(zhì)的目標(biāo)。
3、努力開好第二課堂
充分發(fā)掘師資隊(duì)伍的潛力，有效利用學(xué)�，F(xiàn)有的資源，積極開展二課堂活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、開展學(xué)生素質(zhì)比賽
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教科研意識(shí)
本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式，積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識(shí)。
1、精讀書籍，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。
充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向。
(1)開展師生共讀活動(dòng)。
(2)師生讀書卡展示評(píng)比活動(dòng)。
(3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動(dòng)。
2、組織好“讀書分享”活動(dòng)，使專業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng)，更有智慧。
本學(xué)期，我們將利用每周教研活動(dòng)前20分鐘的時(shí)間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與，共同學(xué)習(xí)，一起分享。逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺(tái)。活動(dòng)在內(nèi)容上，一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思，一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究。
(四)、以活動(dòng)促發(fā)展，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵
積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
1、完善教研日活動(dòng)。本學(xué)期，對教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí)，明確主題，時(shí)間，承擔(dān)人：原則上語文、數(shù)學(xué)、隔周舉行一次，其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)開展：集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動(dòng)。
2、開展教師的各類評(píng)比活動(dòng)：論文評(píng)比、課題評(píng)比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動(dòng)，通過一系列競賽活動(dòng)，使教師在競爭中成長，加快專業(yè)發(fā)展。
(五)以隊(duì)伍促實(shí)效，提高教科研的品位
加大教研組長的隊(duì)伍建設(shè)，具體措施：
1、建立一個(gè)良好的教研組長培養(yǎng)的機(jī)制，給教研組長的成長提供一個(gè)廣闊的空間和良好的氛圍，使其在片區(qū)集體備課活動(dòng)中上公開課和展示課。每學(xué)期給予外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最大限度地發(fā)揮教研組長在學(xué)校教學(xué)和教改中的作用。
2、保證教研組長們擁有充分的思想自由和發(fā)言權(quán)。教研組長要主持本學(xué)期好本學(xué)期“讀書分享”活動(dòng)、主持組內(nèi)教研活動(dòng)等促進(jìn)教師間的思維碰撞。
3、以學(xué)習(xí)代訓(xùn)的方式提高教研組長隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校定期開展教研組長會(huì)議，每月召開教研組長例會(huì)，在會(huì)上既交流一個(gè)以來的工作，又培訓(xùn)教研組長的綜合素質(zhì)，如進(jìn)行博客制作、課件制作、前言信息的理論學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn)，了解在教學(xué)科研方面的最新情況，同時(shí)根據(jù)活動(dòng)開展情況學(xué)校及時(shí)調(diào)整工作思路。
(六)、開展各類活動(dòng)，營造書香校園、活力校園
1、開展閱讀評(píng)比活動(dòng)，營造書香校園
啟動(dòng)閱讀評(píng)比活動(dòng)，由教導(dǎo)處組織，語文教研組配合，全體班主任和語文教師參與。開學(xué)初教務(wù)處出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求，教研組配合擬定各年級(jí)閱讀書目，各班積極參與，11月份組織全校性的讀書評(píng)比活動(dòng)，期末表彰。
配合閱讀評(píng)比活動(dòng)，開展各類讀書活動(dòng)：師生共讀活動(dòng)、朗讀比賽、班級(jí)小書架評(píng)比、讀書的故事評(píng)比活動(dòng)等。
2、開展寫字比賽活動(dòng)，逐步提高學(xué)生的寫字水平。
本期開展寫字展示活動(dòng)，提高全體學(xué)生的寫字水平。
具體措施：
�、侔嗉�(jí)開展中午寫字短課訓(xùn)練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度
�、跔I造校園墨香氛圍，開展優(yōu)秀書法、小書法家展評(píng)活動(dòng)各班每月開展一次寫字展示評(píng)比活動(dòng)，布置于各班教室外墻
③舉辦學(xué)校寫字比賽活動(dòng)，各班推薦10人參加寫字比賽，分高、中、低段進(jìn)行。
3、組織開展形式多樣的學(xué)科競賽、過關(guān)活動(dòng)
組織好各類競賽活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)各學(xué)科，特別是體藝學(xué)科的學(xué)生基本達(dá)標(biāo)素養(yǎng)的過關(guān)檢測。
附：本學(xué)期擬舉辦的活動(dòng)
1.語文單項(xiàng)競賽：硬筆字、命題作文
2.英語單項(xiàng)競賽：書寫、單詞
3.數(shù)學(xué)單項(xiàng)競賽：口算
4.課堂教學(xué)比賽
5.舉行“優(yōu)秀教學(xué)法評(píng)選活動(dòng)”，并推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀教學(xué)法、教學(xué)模式的評(píng)選。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期又開始了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃，與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題，抓好大部分學(xué)生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從鼓勵(lì)著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平。
5、為了更好地充實(shí)自己，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時(shí)，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外，也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍，科技前沿類書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
遵循區(qū)文教局、教研室和學(xué)校工作思路，以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，深入開展教研、科研活動(dòng)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，不斷發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，努力開創(chuàng)xx小學(xué)教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞一個(gè)中心，即以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，落實(shí)課程計(jì)劃，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。
2、突出兩個(gè)重點(diǎn)，即深入開展教研、科研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，研究教材教法，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
3、抓實(shí)三項(xiàng)工作，真正使學(xué)校教學(xué)工作做到有序、創(chuàng)新、有特色。
4、試行四項(xiàng)改革，實(shí)施教育創(chuàng)新。
三、主要措施
（一）圍繞一個(gè)中心，學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)
�。薄⒓訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。鼓勵(lì)教師自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍--《新課程與學(xué)校發(fā)展》、《新課程與教師發(fā)展》、《新課程與學(xué)生發(fā)展》、《多元智能與課程改革》、《多元智能教與學(xué)的策略》等，通過組織專家講座輔導(dǎo)、讀書心得交流、教育教學(xué)前沿信息大碰撞等活動(dòng)，幫助教師緊跟時(shí)代脈搏，確立新的現(xiàn)代教育觀，受到新的啟迪：
（１）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)多元智能為重要目標(biāo)；
�。ǎ玻┪覀兊恼n程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；
�。ǎ常┪覀兊恼n程改革應(yīng)當(dāng)樹立人人都能成功的學(xué)生觀；
�。ǎ矗┪覀兊恼n程改革應(yīng)當(dāng)樹立因材施教的教學(xué)觀；
（５）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立多元多維的評(píng)價(jià)觀。
2、深入研究，不斷探討。以網(wǎng)上學(xué)術(shù)論壇、新課程大家談等形式，組織教師開展大討論，使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個(gè)充滿生命活力的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺(tái)，幫助他們認(rèn)識(shí)自我，，建立學(xué)習(xí)自信心，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的'欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。
3、活動(dòng)體驗(yàn)，加深認(rèn)識(shí)。采用綜合活動(dòng)與分科活動(dòng)并舉，面上交流與點(diǎn)上探討結(jié)合，接受掌握與科研深化銜接的多種方法，使活動(dòng)能滿足多方需要，使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動(dòng)中受益。本學(xué)年，擬舉行一次"新課程通識(shí)培訓(xùn)"，一次"我與新課程"研討會(huì)，一次"綜合實(shí)踐課"觀摩活動(dòng)，一次一年級(jí)新課程教學(xué)研究觀摩活動(dòng)。
4、有的放矢，重點(diǎn)突破。一年級(jí)是新課程實(shí)施的第一年，課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性，要積極創(chuàng)造條件，重點(diǎn)加強(qiáng)一年級(jí)教師的培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提高對新課程的把握能力，盡快適應(yīng)新一輪課程改革。綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的，教師既是活動(dòng)方案的開發(fā)者，又是活動(dòng)方案的實(shí)施者，如何上好這門新課，有許多新問題有待探索解決。本學(xué)年，擬邀請市教研室主任、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材主編李新老師給全體教師作"如何上好綜合實(shí)踐課"專題講座，并在教研組內(nèi)開展一次大討論，內(nèi)容為：（1）如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系？（2）如何恰當(dāng)處理學(xué)校對綜合實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃與活動(dòng)具體展開過程中的生成性目標(biāo)、生成性主題的關(guān)系？（3）如何整合校內(nèi)課程與校外課程？（4）如何以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域？在廣泛討論的基礎(chǔ)上，開展一次綜合實(shí)踐課觀摩活動(dòng)，幫助老師盡快上好這門課，上精這門課。
（二）突出兩個(gè)重點(diǎn)，即深入開展教研、科研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，研究教材教法，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
1、深入開展教學(xué)研究。
（1）健全網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步完善學(xué)科組，學(xué)校、學(xué)區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，力求"備課、說課、上課、評(píng)課"四重視。教研活動(dòng)要做到三定五有：定時(shí)、定內(nèi)容、定研究課題；有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問題探討等小型多樣的活動(dòng)，形成"平時(shí)隨時(shí)研，隔周重點(diǎn)研"的教研氛圍，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確，研究深入，扎實(shí)有效。本學(xué)期，要重點(diǎn)抓好每個(gè)教研組每學(xué)期兩次的"備課、說課、上課、評(píng)課"系列教研活動(dòng)。
�。�2）依托載體，展亮成果。本學(xué)期要以區(qū)教研室組織的新課程理念下的教師綜合素質(zhì)大比武為載體，來展示魯小青年教師的教學(xué)風(fēng)采。通過新分配、新調(diào)入老師上匯報(bào)課，舉行觀摩課、家長開放日等活動(dòng)形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究，展亮魯小教學(xué)品牌。
（3）合作研討，學(xué)科交流。在上學(xué)期開展兩校區(qū)集體研課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行兩校區(qū)隔周一次的協(xié)作研討活動(dòng)。加強(qiáng)兩校區(qū)之間、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，探討教材教法，通過"對話、交流、互動(dòng)"，使互動(dòng)式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討--個(gè)人備課--資源共享--個(gè)性化使用"的備課模式，實(shí)行備課資源的適度共享。
2、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用
積極走科研與教研相結(jié)合的道路，從日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)入手，組織教師展開研究、探索。本學(xué)年，重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作：
�。�1）推出教科研主題活動(dòng)。一學(xué)年擬安排四次活動(dòng)：說說"我的教學(xué)故事"；"我與新課程"座談會(huì)；"我發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題"演講；"對一堂課的反思"研討會(huì)。
�。�2）加強(qiáng)教科研信息交流。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和《朝花》報(bào)，及時(shí)反映教科研動(dòng)態(tài)，以利于掌握信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念；同時(shí)，還要及時(shí)刊登教師的教學(xué)論文、精彩教學(xué)片段、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等，以利于互相交流，互相提高。
�。�3）加強(qiáng)教科員隊(duì)伍建設(shè)。要求每位教科員一學(xué)年精讀一本教育教學(xué)專著，寫好一篇教學(xué)論文，上好一節(jié)示范課；每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，并能主動(dòng)與上課老師交換意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)精彩片段并在校園網(wǎng)上公布；在教科研活動(dòng)中擔(dān)任主角。
�。�4）抓好課題研究。本學(xué)年，將采用"雙攻"（合攻團(tuán)體課題、主攻重點(diǎn)課題）；"雙抓"（抓好示范課題研究、抓好典型課題研究）的策略，著重做好一個(gè)國家"十五"規(guī)劃課題、三個(gè)國家子課題、一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)課題、三個(gè)市級(jí)課題、五個(gè)縣級(jí)課題的研究，力爭出成果。
�。�5）推廣科研成果。寫好課題階段性總結(jié)和論文，積極向各級(jí)報(bào)刊投稿；以校園網(wǎng)、《朝花》報(bào)為宣傳窗口，對教師、對外推廣科研成果。
（三）抓實(shí)三項(xiàng)工作，真正使學(xué)校教學(xué)工作做到有序、創(chuàng)新、有特色。
1、實(shí)行科學(xué)的教學(xué)管理，提高管理效益。
�。�1）實(shí)行目標(biāo)管理。期初，教導(dǎo)處、教研組、教師個(gè)人分別制定相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃，確定切實(shí)可行的目標(biāo)并付諸實(shí)施；期中、期末，對照目標(biāo)分項(xiàng)檢查，做到有的放矢，目標(biāo)明確。
�。�2）實(shí)行規(guī)范管理。全面推廣"魯小教學(xué)管理規(guī)范"、"教研組工作規(guī)范"、"學(xué)
科教師教學(xué)規(guī)范"，強(qiáng)化流程管理。以"創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)"為契機(jī)，對相關(guān)的教學(xué)、教研資料以及學(xué)生的學(xué)籍資料進(jìn)行重新整理、歸類，實(shí)行統(tǒng)一管理，做到手續(xù)齊全，資料詳實(shí)。
�。�3）實(shí)行量化管理。為充分調(diào)動(dòng)廣大教師從事教學(xué)工作、從事教科研的積極性，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，擬每學(xué)年對教師的專業(yè)知識(shí)、處理教材的能力、課堂教學(xué)能力、教育科研能力、教學(xué)工作業(yè)績等，進(jìn)行量化考核，在考核的基礎(chǔ)上，評(píng)出"十佳教學(xué)之星"，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）實(shí)行分層管理。按照"面對有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，達(dá)到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。對學(xué)困生試行"低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋"的方法，建立學(xué)困生檔案，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤檢測，使他們獲得力所能及的發(fā)展。同時(shí)，使尖子生獲得最好的發(fā)展，充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2、成立教師發(fā)展學(xué)校，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）建立"魯小教師發(fā)展學(xué)校"這一組織，以"開放、合作"作為校本培訓(xùn)的切入口，制定校本師資培訓(xùn)計(jì)劃，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供較為廣闊的空間。
�。�2）結(jié)合新課改，開展一次"自我設(shè)計(jì)、正確定位"為目標(biāo)的"教師個(gè)人職業(yè)生涯"設(shè)計(jì)活動(dòng)。
�。�3）創(chuàng)建教師文化，營造學(xué)習(xí)氛圍。通過設(shè)立學(xué)術(shù)論壇、教育者沙龍、建立教師讀書會(huì)、創(chuàng)建教師網(wǎng)上交流平臺(tái)等學(xué)習(xí)型組織，讓教師在平等的對話、交流中得到提高，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。本學(xué)年，擬舉行"魯小教師百科知識(shí)擂臺(tái)賽"、"魯小教師教育理念、教育觀念碰撞會(huì)"。
�。�4）校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。本學(xué)年，按照"學(xué)校出菜單，教師點(diǎn)擊菜單、學(xué)校來買單"的方式，為教師提供個(gè)性化、套餐式培訓(xùn)，滿足教師個(gè)性化的需求。
3、強(qiáng)化雙語教學(xué)，凸現(xiàn)英語特色。
本學(xué)年，按照"全面發(fā)展，英語見長"的操作思路，圍繞"豐富學(xué)習(xí)形式，營造學(xué)、用氛圍；聘請外籍教師、開展小班試點(diǎn)；試用校本教材、開展課題研究"這一主線，做精、做強(qiáng)英語教學(xué)品牌。
（四）試行四項(xiàng)改革，實(shí)施教育創(chuàng)新。
1、開展創(chuàng)辦"筆記本電腦實(shí)驗(yàn)班"的可行性研究。
2、結(jié)合"新課改"，做好"新班級(jí)教育"試點(diǎn)的前期準(zhǔn)備工作。
3、擬在本學(xué)年第二學(xué)期推行每周上午二節(jié)課后的大休息制度（連同眼保健操20分鐘）讓學(xué)生通過課間的"休閑活動(dòng)套餐"，保證學(xué)生以充沛的精力投入學(xué)習(xí)。
4、擬開展"讓家長自選班級(jí)"的可行性論證，為20xx學(xué)年的試點(diǎn)做好前期準(zhǔn)備工作。
xx小學(xué)xxxx學(xué)年第一學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng)安排
八月：（8月21日起）
1、“與新課程同行”校本培訓(xùn)；
2、以教研組為單位備課；
3、學(xué)區(qū)教研；
4、參加區(qū)教研室組織的新教材備課；
5、一年級(jí)新生編班。
九月：
1、周三興趣特長班報(bào)名、升班；
2、假日技能班招生、開學(xué)；
3、xxxx學(xué)年優(yōu)秀師徒、“學(xué)困生”優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)等頒獎(jiǎng)；
4、選拔老師參加區(qū)青年語文教師課堂教學(xué)比賽；
5、托管學(xué)生對象統(tǒng)計(jì)；
6、準(zhǔn)備省、市教改之星評(píng)選工作；
7、2-4年級(jí)新擴(kuò)招班級(jí)及新接收班級(jí)家長會(huì)；
8、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）；
9、區(qū)名師名校長外出考察；
10、《朝花》報(bào)出刊；
11、區(qū)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科課程培訓(xùn)；
12、區(qū)小語、思品研修班第三屆學(xué)員報(bào)名、推薦；
13、和暢堂校區(qū)五、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)活動(dòng)課走班式教學(xué)工作開始；
14、區(qū)小學(xué)體育教師新課程學(xué)科培訓(xùn)；
15、虛擬教研活動(dòng)試點(diǎn)工作開始；
16、準(zhǔn)備中小學(xué)英語教學(xué)論文評(píng)比；
17、重組校各學(xué)科青年教師研修班。
十月：
1、家長學(xué)校開學(xué)；
2、教師個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；
3、英語推廣計(jì)劃活動(dòng)開始；
4、教師英語培訓(xùn)工作開始；
5、參加省小學(xué)英語新教材課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)；
6、準(zhǔn)備小語、品德研修活動(dòng)暨第三次新課程學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)；
7、參加市優(yōu)秀語文教師新課程課堂教學(xué)藝術(shù)巡回展示；
8、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、常識(shí)新課程學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)；
9、參加區(qū)名師、名校長教學(xué)才藝展示活動(dòng)；
10、準(zhǔn)備區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)、勞技教學(xué)論文評(píng)比；
11、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）。
十一月：
1、準(zhǔn)備區(qū)新課程理念下教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合比武活動(dòng)；
2、省20xx年度規(guī)劃課題申報(bào)；
3、期中教學(xué)檢查；
4、區(qū)音樂、美術(shù)新課程學(xué)科培訓(xùn)；
5、成立xx小學(xué)教師發(fā)展學(xué)校；
6、市中小學(xué)英語教學(xué)論文評(píng)比；
7、區(qū)小語、品德研修班暨新課程學(xué)科培訓(xùn)；
8、市小語論文、品德教學(xué)論文評(píng)比；
9、新分配、調(diào)入老師匯報(bào)課；
10、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）；
11、二年級(jí)乘法口訣達(dá)標(biāo)；
12、四-六年級(jí)作文競賽。
十二月：
1、準(zhǔn)備區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、常識(shí)教學(xué)論文評(píng)比；
2、教師百科知識(shí)擂臺(tái)賽；
3、“新班級(jí)教育”師資意愿申報(bào)；
4、區(qū)小語、品德研修班活動(dòng)暨新課程學(xué)科培訓(xùn)；
5、參加市《科學(xué)》新教材教學(xué)研討會(huì)；
6、參加區(qū)新課程理念下教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合比武；
7、參加區(qū)中小幼科研工作會(huì)議暨新課程課題群研究情況調(diào)研；
8、一年級(jí)百字聽寫；
9、三-五年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作比賽；
10、兩校區(qū)協(xié)作研討（單周五晚上）。
一月：
1、周三興趣特長課結(jié)束、總結(jié)、評(píng)比、成果展；
2、假日技能班結(jié)束、總結(jié)、評(píng)比；
3、期末質(zhì)量調(diào)研、分項(xiàng)考試；
4、評(píng)選最佳題庫；
5、評(píng)選“學(xué)困生”輔導(dǎo)獎(jiǎng)；
6、校研修班成員個(gè)人小結(jié)；
7、各教研組教研工作總結(jié)。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
在新一輪的課程改革中，我們化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)也要以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以學(xué)校工作為核心，硬件建設(shè)不落后，軟件建設(shè)奪高分，教育教學(xué)工作達(dá)要求，深入實(shí)驗(yàn)室工作，改革創(chuàng)新，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在教學(xué)工作中的應(yīng)有作用，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)在，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在硬件建設(shè)方面基本達(dá)到完中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本要求，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在學(xué)校師生面前。
一、建立一整套的行之有效的實(shí)驗(yàn)室工作制度。
1、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品、儀器統(tǒng)一布局，合理安排。定櫥、定柜、定位，存放有序，做到編號(hào)、卡片、帳物相符，規(guī)范化地裝訂，隨時(shí)經(jīng)得起檢查。
2、各項(xiàng)制度全部上墻，各種物品全部上冊，并嚴(yán)格對照執(zhí)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，借、還、報(bào)銷年度，做到手續(xù)齊全，不得有半點(diǎn)疏忽、漏洞，貴重器材一般不得外借。
4、對于各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品、掛圖，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對危險(xiǎn)品嚴(yán)格管理，領(lǐng)取須登記，不得流失。
5、及時(shí)向教師介紹新增的藥品、器材，并及時(shí)登記入帳，定位到位置，讓實(shí)驗(yàn)器材及時(shí)得到充分利用。
6、搞好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每周一大掃，每天一小掃，做到窗明幾凈，讓師生們有個(gè)美好的視覺效果和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
二、積極創(chuàng)造條件，提高課堂效果。
1、積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，積極自制教學(xué)用具，積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室，協(xié)助任課教師開展第二課堂活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能。
2、統(tǒng)籌安排好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，及時(shí)準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)，及時(shí)反饋信息，以利于進(jìn)行補(bǔ)充，便于進(jìn)行改正、修補(bǔ)。
3、確保每年的學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利完成，積極準(zhǔn)備每個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生積極訓(xùn)練，確保每一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室技能都得到提高。
4、改善辦學(xué)條件，在報(bào)請學(xué)校同意的前提下，增添教學(xué)必須的儀器設(shè)備，確保每一個(gè)實(shí)驗(yàn)、每一位教師、每一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)順利完成，都有所收獲。
5、平時(shí)對照要求，時(shí)時(shí)檢查，保證實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯(cuò)，力爭各項(xiàng)工作得高分，時(shí)時(shí)達(dá)到合格實(shí)驗(yàn)的要求。
6、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，注重教師形象，注重師德規(guī)范，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，及時(shí)總結(jié)，并能做到時(shí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
7、愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，以主人翁的精神管理好實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)校放心，讓教師滿意，讓學(xué)生好評(píng)。
8、做好其他未言盡的工作，配合好學(xué)校和教師的工作，為教育、教學(xué)事業(yè)盡職盡力。
【小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
小學(xué)體育教學(xué)的工作計(jì)劃03-20
小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃03-02