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一、指導(dǎo)思想
以黨的全面深化教育改革精神和《浙江省深化高?荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》為指導(dǎo),以目標(biāo)導(dǎo)向、有效教研為基本工作要求,以整合、創(chuàng)新為基本工作方式,以加強(qiáng)研究為保障,著力推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研,以扎實(shí)的調(diào)研促進(jìn)有效教研。積極開展各類教學(xué)調(diào)研,如針對高考和新高考、針對高中課程改革、針對新教師和骨干教師培養(yǎng)等多種不同目的、不同形式的教學(xué)調(diào)研,提高調(diào)研的針對性和有效性,提高教研質(zhì)量。
。ǘ┘訌(qiáng)對青年教師和教學(xué)骨干教師的培養(yǎng)。對每位新教師的情況做到心中有數(shù),在第一時間安排聽課,并不斷跟蹤,了解他們的進(jìn)步和教學(xué)方面的需求,并給予力所能及的幫助;通過教學(xué)調(diào)研、青語會等教研活動,依托課題研究和各類教學(xué)評比發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,力求保持臨海高中語文教學(xué)在臺州市的人才優(yōu)勢。
。ㄈ┐龠M(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)課程改革不斷深化的需要。本學(xué)期通過“學(xué)為中心”的高中語文課堂教學(xué)專題教研活動,推動廣大教師進(jìn)一步了解課改、理解課改、適應(yīng)課改、融入課改、貢獻(xiàn)課改。
。ㄋ模┘訌(qiáng)高考和學(xué)考命題研究。通過命題競賽促進(jìn)學(xué)校和教師重視命題工作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的有獨(dú)立命制高水平原創(chuàng)試題能力的優(yōu)秀教師。
。ㄎ澹┐罱ń涣髌脚_,營造語文教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。通過微信搭建教師讀書學(xué)習(xí)交流的公共平臺,讓語文教師成為喜歡閱讀、享受閱讀、懂得閱讀的專業(yè)群體,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
三、主要工作安排
3月-12月
高中語文教師讀書交流活動
4月
、僖粠熞粌(yōu)課活動
②高中語文教學(xué)論文評比
、劢M織參加臺州市2015年高考復(fù)習(xí)研討會
5月
①“學(xué)為中心”的高中語文課堂教學(xué)研討活動
②組織參加臺州市“青語會”教學(xué)研討活動
6月-10月
高中語文命題比賽
9月
、俑咧姓Z文新課程課堂教學(xué)調(diào)研活動
、诮M織參加臺州市高中語文選修課程建設(shè)與教學(xué)專題研讀活動
10月
、俑咧姓Z文送教送研活動
②組織參加臺州市2016年高考復(fù)習(xí)研討會
11月
高二學(xué)生現(xiàn)場作文競賽
12月
市“青語會”第十九次教學(xué)研討活動
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