音樂教研工作計劃

時間:2023-04-28 05:06:55 教研工作計劃 我要投稿

2022音樂教研工作計劃(通用6篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的2022音樂教研組工作計劃(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022音樂教研工作計劃(通用6篇)

  音樂教研工作計劃1

  一、指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發(fā)展。

  二、具體工作和措施:

 。1)強化常規(guī)教學

  1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不時更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有效果地上好每一節(jié)課,不時提高課堂教學質量。要加強音樂知識的普和教學,使學生在音樂多篇課和教學課中了解和掌握音樂的表示形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表示美的能力。

  2、充沛利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,推薦教學中的得失,讓各類教學資源得到多篇。根據各年級的進度,結合本校實際,在備課中,根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以和優(yōu)秀經典作品,讓學生在藝術多篇過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。

  3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。

  4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的'研究,解決實際教學中的典型問題。

 。2)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。

  1、積極參與市、校各項教研活動,包括聽課研討推薦等各項業(yè)務進修活動。參與活動的老師要和時與組內的老師進行多篇和推薦。

  出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩推薦活動中不時幼稚自身的教學風格,使教學水平得到提高。

 。3)搞好學校文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。

  1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參與本學期“三獨”競賽積極做準備。

  2、配合學校搞好學校藝術節(jié)活動。

  三、主要工作:

  九月份

  1、制定學期計劃

  2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練

  3、正常開展教研組活動

  十月份

  1、小學音樂教研活動

  2、教師教研課

  十一月份

  1、中、小、幼“三獨”競賽

  2、學校藝術節(jié)活動

  十二月份

  1、市、片、校教研組工作小結

  2、學期小結

  音樂教研工作計劃2

  一、指導思想

  時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對同學落實素質教育,培養(yǎng)同學的想象力、表示力和發(fā)明力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不只可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,發(fā)明條件,開展多項活動,組織同學集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學校具有一定的知名度。交通方便,學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自身的特色,學校從過去到現(xiàn)在不時的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校觀賞、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了同學情愿多付出,他們充沛利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓同學喜歡上音樂課,給同學展示自身才干的機會,讓同學從對音樂的.簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近同學的生活。

  三、任務和目標

  音樂教學是一種藝術教育,它是對同學進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

  1、音樂組教師一起研討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學常規(guī)工作。

  3、指導同學開展各項文藝活動,寓教于樂,充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們發(fā)明表示自身才干的機會。

  四、方法措施

  1、開學初,音樂組教師研討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質量關,保證教學高規(guī)范的正常進行,并和時公布總結,以便改進音樂教學。

  3、在音樂教學中,培養(yǎng)同學良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

  4、充沛利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學的生活。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學進行指導, 讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,在班級或學校組織的活動中充沛去展示,讓其體會勝利的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不時進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  音樂教研工作計劃3

  一、指導思想

  藝術是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段,是對幼兒進行情感教育的最佳工具!毒V要》中指出:應充分發(fā)揮藝術教育的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗與態(tài)度的傾向。本學期,我們將以深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》為核心,重點研究歌唱教學,以新的音樂教學理念為基礎,以人為本,使音樂更人性化、多元化,游戲化,在“做”中學,以教研活動推動我園音樂教學質量進一步提高。

  二、學期工作計劃

  1.建立健全音樂教研組,加強組員的理論學習。

  2.進一步提高教師的音樂素質,增強創(chuàng)新意識。開拓思路,從適宜幼兒年齡特點的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開展歌唱教學。

  3.從第四周開始,雙周為大教研活動,單周為小教研活動。積極帶領組員搞好每一次教研活動,在研討活動中使得教師的教學水平得到提高。

  4.帶領音樂教研組成員積極完成各項教學研究,督促大班教師認真完成各項教學任務。

  三、 措施

  1.堅持《綱要》的學習與探討,積累形式豐富的音樂教研材料,并借鑒新的教育模式、充分利用現(xiàn)代化的教育資源。

  2.加強教師對音樂教育教學理論的學習,積極參加校本培訓,強化校本研究,引導教師自主學習,自主思考,提升理論學習實效。每月必須有不少于500字的'音樂方面的摘抄筆記。

  3.組織本組教師深鉆大綱,讀透教材、結合教學實際擬定計劃,鼓勵創(chuàng)新教法,提高效率。注重多種形式開展教研活動。注重理論學習的同時,也要給教師提供實踐的機會;進行觀摩活動的同時,也要營造研討、互動的氛圍。

  4.深入加強課堂教學研究。以撰寫教學案例為載體,促進教師自覺進行教學反思,切實改進課堂教學,提高教學質量。每月完成一篇高質量的音樂教學案例。

  5.將音樂滲透到一日生活中去,發(fā)揮音樂教育的中介作用,使其與教育各領域的內容相互滲透,共同促進幼兒良好個性的形成。

  6.加強教科研信息交流。利用學校網站平臺,鼓勵組內教師在學校網站建立個人博客頁面,及時上傳教研信息。

  四、目標

  1、培養(yǎng)幼兒參與歌唱活動的興趣與熱情,使幼兒在親身參與的音樂實踐活動中獲得音樂能力,以音樂能力的發(fā)展進一步鞏固和激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣與熱情。

  2、為幼兒掌握基本的唱歌技能,形成良好的唱歌習慣奠定基礎,培養(yǎng)幼兒音樂創(chuàng)新能力,對音樂情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn),更多的關注平凡、能力差的孩子,提供展示的平臺和體驗成功的機會。

  3、提高教師進行幼兒音樂教育的理論水平和實踐能力,探索幼兒園開展歌唱教學的途徑,總結幼兒歌唱教學活動的目標、內容和方法,豐富幼兒園的音樂課程內容。

  音樂教研工作計劃4

  一、指導思想

  本學期教研工作將立足本校教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展,開展日常教育教學研究,提高學生音樂欣賞能力,注重學生個體發(fā)展。挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,為全校音樂教育教學工作起到輻射與增進作用。

  二、教研目標

  1、本學期,我們音樂組全體成員將認真貫徹我校的教育教學工作要點,在學校教務處工作計劃的指導下。以更新觀念為前提,以提高課堂教學效率為重點。繼續(xù)以課例為載體,借助教材分析開展課堂觀摩活動。

  2、采用“集體備課”、“一課多研”等形式,將“學習、實踐、反思”始終貫穿于教研活動之中。

  三、主要工作思路

  轉變教學理念,改進教學方法,深化課堂教育改革,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學音樂教研工作新體系。讓本組音樂教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。

  四、具體措施

 。1)努力提高音樂教學質量,使各班欣賞水平達到學校規(guī)定的目標和標準。

  (2)在音樂學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的音樂教師隊伍。

 。3)加強音樂課堂改革力度,積極開展各項教研活動,圍繞“讓學引思”的導學理念,提高現(xiàn)代教學水平,優(yōu)化音樂課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

 。4)積極開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

 。5)加強集體備課。本學期,我們組將按照學校的'教學計劃如實開展教研活動,認真開展合作研練活動,按照“個人研究、同伴交流、達成共識、主備撰寫、實踐改進、反思提高”的步驟進行集體備課,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。爭取使我們的教學水平更上一個新的臺階。

  五、具體工作安排

  1、制定教研組工作計劃及個人教研計劃。

  2、制定各年級音樂教學進度計劃并組織交流。

  3、做好備課工作,做到先備課后上課。

  4、做好期末音樂測評工作。

  5、音樂組期末成果申報請示。

  音樂教研工作計劃5

  一、師情況分析:

  音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學經驗豐富,業(yè)務能力很強,在教學中善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,以審美教育為核心,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學校教給的各項任務。輔導的學生多次在縣、市乃至全國獲獎,本學年我們將繼續(xù)努力,促使西劉橋實驗學校的藝術教育走入新的輝煌!

  二、學年教研活動的主要目標:

  1、積極開展每周教研組的活動,在相互聽課,集體備課,研討中提高組內成員的業(yè)務水平。

  2、加強音樂教學研究工作,組織教師學習理論知識,交流摘記、教學反思等形式,促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。

  3、積極組織開展教研課,做到一課一主題,一課一所得,通過教研,研究、探討出一套行之有效的符合“新課標”、符合本校實際的音樂課堂教學模式。提高音樂課的教學質量。

  4、通過教研,提升教師的教育觀念,豐富和提高各音樂教師的專業(yè)知識和技能。

  5、通過教研,搞活學校藝術教育,豐富校園的藝術氣氛和學生的課余生活。扎扎實實、認真準備好每項藝術比賽,爭取在市、區(qū)各級比賽中獲得好成績。

  三、教研課題:

  在音樂欣賞中引導培養(yǎng)藝術情操

  1、組織和發(fā)動音樂教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

  2、參與“精品課”建設,進一步總結我校音樂教師的教育教學經驗,共享優(yōu)質教育資源。

  3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。

  4、重視音樂教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對青年教師專業(yè)技能要有一定的要求。

  四、采取的主要措施:

  1.進行雙周一次的教研會議,認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率,交流最新的教壇前沿信息;做到及時小結

  2.結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質量。

  3.強化自身的基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能,加大對學生輔導的力度,開設和搞好各類音樂興趣小組活動。組織和指導學生參加各級各類藝術比賽活動;重在實效,全面培養(yǎng),多出精品。

  4.加強教科研方面工作力度,做好山東省的新課題“在音樂欣賞中引導培養(yǎng)藝術情操”研究工作;做好論文及課堂教學經驗的時常交流工作;要求專職教師每人每學期至少出一節(jié)優(yōu)質課并撰寫一篇課改論文或案例,參加教育教學論文或者案例評比。

  5.抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持音樂教師積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂教師的'專業(yè)素質、教學能力進一步提高。

  6.團結音樂組成員,形成積極向上、創(chuàng)新的教研組風氣。

  五、具體活動安排:

  九月份:

  1、布置新學期教研工作,制定本學期音樂教研計劃。

  2、組織教師參加音樂新課標的培訓。

  3、參加全縣相關大賽。

  4、籌備校園小歌手比賽,訓練選手力爭取得優(yōu)異成績。

  5、籌備校園劇排練工作,力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。

  6、開展三歌。

  十月份:

  1、積極開展組內說課、聽課、評課的教研活動;青年教師每人

  一節(jié)優(yōu)質課,上交一份學習體會。

  2、參加全縣的中小學生歌手大賽。

  3、校本課程學習交流。

  4、促進教師教育教學理論的學習,提升理論素養(yǎng)和教育智慧。

  5、開展三歌。

  6、校園劇訓練。

  十一月份:

  1、 定期開展關于課題等相關內容的研修活動。繼續(xù)進行聽課評課的教研,在學習交流中提高自己的教學水平。

  2、深入全面了解學科教學、教研情況,總結經驗,找出問題,提高教學質量。

  3、開展三歌。

  十二月份—一月份:

  1、上交音樂教學論文或教學案例,檢測本年級音樂教學情況。

  2、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料。

  音樂教研工作計劃6

  一、指導思想

  本學期根據區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學科的工作安排,以音樂教育教研工作要點為指導,結合我校音樂口風琴教學特色,以學生的發(fā)展為本,使口風琴教學深入課堂,豐富學校音樂文化,促進師生的音樂素質的共同發(fā)展。

  二、工作目標

  1、切實提高本組教師教育教學理論水平和自身專業(yè)素質,認真學習課程標準,常練基本功。

  2、通過開展口風琴研討課,結合教學工作中實際問題,開展以口風琴教學為主的校本教研,提高教師上好口風琴課的基本能力;逐步提高音樂教學質量,不斷激發(fā)學生學習口風琴的.興趣,逐步做到愛吹奏、能吹奏、會吹奏,每個孩子都能獨立吹奏一首樂曲。

  3、組織好課外興趣小組活動,并對學生合唱、舞蹈、口風琴、藝術大課間等活動開展有步驟、有計劃的訓練,豐富孩子們在校的藝術活動,提高各項藝術能力。

  三、具體措施

  1、認真學習音樂課程標準,積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學研討活動,學習并總結新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂音樂教學的方向。

  2、認真研討口風琴教學,通過組內一人一節(jié)展示課活動,加強集體備課的有效性,提高教師處理口風琴教學的能力,并通過互聽互評的形式,促進教師間的學習和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年級的下冊教材也進行了更新,我們每一位教師都要認真彈唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課。

  4、組織好興趣小組活動,重普及,找特色,繼續(xù)組織藝術社團學生合唱、舞蹈、口風琴等訓練。

  四、活動內容

  三月:

  1、作好開學準備工作,提前備好兩周課。

  2、根據本學期教學時間,制定出本學科教研組工作計劃和教學計劃。

  3、配合學校做好體育大課間訓練。組織學生合唱隊、舞蹈隊、口風琴隊的訓練。

  4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學科活動,認真學習和實踐。

  四月:

  1、按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風琴隊訓練活動。

  2、學習觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。

  3、積極開展組內口風琴課交流活動,在研討、講課、再研討活動中提高每個人教授口風琴課能力,鼓勵年輕教師

  在活動中多展示自己。

  五月:

  1、繼續(xù)按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風琴隊訓練活動,為慶“六一”文藝匯演做好準備。

  2、認真上好每節(jié)課,面向全體,因材施教,鼓勵學生積極參與音樂活動。

  六月:

  1、制定期末評價方案,結合一年來學生過程性的評價和期末考試成績,及時撰寫教學質量分析報告。

  2、做好復習總結工作、教研工作總結。

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