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小學教務處年度工作計劃
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學教務處年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學教務處年度工作計劃1
根據(jù)區(qū)教委2018年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,緊緊抓住“課程、質(zhì)量”,貫徹落實學校工作計劃,制定本學年度教學工作計劃。
一、推進“卓越課堂”行動計劃,加強課程建設,提高教學質(zhì)量
根據(jù)區(qū)教委和進修學院推進“卓越課堂”行動計劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,重點在課堂上使用導學精要,推進課堂教學變革。組織教師認真學習“卓越課堂”有關理論,總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓,樹立推進學本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效。
1.在語文、數(shù)學、英語學科中開展導學精要運用研究。導學單是指教師依據(jù)課程標準、現(xiàn)行教材、學生認知水平而開發(fā)的引導學生課堂學習方向的簡易課程資源。首先語文、數(shù)學、英語學科落實使用進修學院開發(fā)的導學精要。語文三至六年級,數(shù)學三年級首先使用導學精要,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領試用年級全面推開,開展實踐運用研究,真正發(fā)揮導學精要教學輔助作用,努力提高課堂教學質(zhì)量。
2.加強教學質(zhì)量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學本式卓越課堂工作推進評估方案,做好區(qū)級部分年級和學科實踐能力測查和紙筆測查,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。改進學校教學質(zhì)量監(jiān)測體系,全部學科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,認真落實質(zhì)量監(jiān)測方案,引導教師、家長樹立正確的質(zhì)量觀,增強監(jiān)測工作的科學性、規(guī)范性,充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導向功能。
3.做好各學科“學本式”卓越課堂新授課賽課準備。本期進修學院將組織語文、數(shù)學、英語、科學、品德、綜合實踐、音樂、體育等學科賽課,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,組織各學科賽課團隊,為參賽教師服好務,爭取賽出好成績。
二、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》和《沙坪壩區(qū)小學課堂教學規(guī)范》
1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,從學生學業(yè)水平、教學管理、教師工作三個方面進行質(zhì)量監(jiān)控與評價。
學生學業(yè)水平評價由教研組長負責組織學習實施,期末形成每個學生的評價建議,建立學生素質(zhì)評價檔案,教導處做好歸檔工作。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學課堂教學規(guī)范》,根據(jù)學科特點落實各學科教學規(guī)范,值周行政巡課時督查記錄,對違規(guī)行為提出改進建議。
三、打造書香班級,認真開展經(jīng)典誦讀,推進特色學校建設
1.繼續(xù)書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。
2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴格落實,學校不定期抽查,按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理。
3.加強書法教學工作,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,保證上課內(nèi)容和時間,規(guī)范書法課程教學。不定期抽查書法輔助課程教學情況,改進書法輔助活動課教學。
四、做好招生工作,規(guī)范學籍管理,搞好特教學生教育管理
做好新生招生工作,規(guī)范招生手續(xù),正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強學籍管理,落實責任,維護使用好“重慶市中小學學籍信息化管理系統(tǒng)”,做好學籍異動、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,及時完成上級布置的'各項工作。嚴格控制流失生,確保輟學率為0。教導處及時掌握各班學生流向。搞好特教學生和借讀學生的教育管理,確保隨班就讀。
五、做好實驗教學工作,加強教育技術裝備的管理與使用。
科學教師要積極開展實驗教學和探究性學習活動,實驗室管理人員必須為實驗教學服好務,落實實驗準備工作。科學教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區(qū)中小學實驗教學工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學工作,做好資料的收集整理,分類歸檔,為實驗教學工作績效考核做好準備。
圖書室全天對學生開放,班主任要作好課外閱讀的指導工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術裝備的功能。
本期主要工作安排:
2018年9月:
1.擬定學科教學工作計劃和各學科教師研修計劃
2.卓越課堂研討活動
3.語文、數(shù)學導學精要使用培訓
4.語文、科學、品德、綜合實踐、音樂、體育等學科卓越課堂新授課賽課
2018年10月:
1.語文、數(shù)學導學精要使用培訓
2.數(shù)學、英語“學本式”卓越課堂新授課賽課
3.新教師培訓
2018年11月:
1.期中考試、教學質(zhì)量監(jiān)控
2.教學開放日活動
3.義務教育基本均衡迎檢
4.卓越課堂研討活動
2018年12月:
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控
2.迎接上級對學校教學常規(guī)工作檢查
3.卓越課堂研討活動
2018年1月:
1.組織期末考試,做好質(zhì)量分析
2.教師教學常規(guī)考核
3.學生學業(yè)評價總結(jié)
小學教務處年度工作計劃2
一、指導思想
本學年,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標, 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化舟南小學教育教學管理。
二、工作目標
1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質(zhì)量。
2、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。
3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。
4、抓好學校留守兒童管理,讓家長放心工作,讓學生開心上學。
加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益,提高課堂教學的有效性。
5、開齊開足課程,做到科學合理的安排。
6、學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質(zhì)量。積極探索“整體提高教學質(zhì)量”的教學目標的有效途徑。
7、本期側(cè)重于畢業(yè)班教學質(zhì)量,用集體的智慧抓好六年級的教學工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學校成績的差距而努力。
三、具體措施
。ㄒ唬、教學秩序常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁曠課。
2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應保持安靜,不大聲談論,不玩游戲,以免影響他人工作。
3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。
4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。
5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學生,不私自給學生調(diào)班,必須由教務處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學、外借讀、病休、復學學生就讀等工作。
。ǘ、備課常規(guī)
1、認真學習新課程標準、有計劃地寫好公開課教案。
。1)教案要完整,教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確;
(2)有教學的重點和難點;
。3)有板書設計和課內(nèi)外練習及思考題;
。4)有課堂小結(jié)。
。5)教師應寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
2、教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。
( 三)、課堂教學常規(guī)
1、課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
3、教師應準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對學生嚴格要求,注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。
( 四)、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。
2、嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫激勵性的'批語。發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。
。ㄎ澹、測試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中、期末考試由中心校統(tǒng)一組織,要注意檢查學生用所學業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力。
2、監(jiān)考教師應認真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴肅考試紀律,及時處理各種違紀行為,保證成績的真實性。
3、教師應按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷,并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。
4、平時的練習卷及單元性測驗卷由 任課老師自己命題,杜絕無目的,認真批改,填寫好成績冊。
。⒔萄谢顒映R(guī)
1、教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
3、鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學年聽課不得少于10節(jié),校領導每學年聽課不能少于15節(jié)并作好聽課記錄。
小學教務處年度工作計劃3
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學行為;注重教師的師德建設,促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學教研工作科學化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我!皠(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。
二、工作任務與措施
。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)制度,深入實施素質(zhì)教育
1.每學科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應超前三課時。教案一律書寫,不能打印。
2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導、講評,實踐活動等;數(shù)學有鞏固練習、整理復習等;綜合學科應有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學習工作手冊》上,另外還要交一份到學校;非統(tǒng)考學科(術課),各年級按照學科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學生成績記載。
3。按要求積極撰寫教學反思,養(yǎng)成課后反思的良好習慣。要求每單元有具體的教學反思,寫在《學習工作手冊》上。
4.教師每學年聽課不少于10節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評課等各項教研活動。
。ǘ⿵娀虒W管理,監(jiān)控教學過程
1、做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學常規(guī)全面大檢查。全學年評出教師總數(shù)的三分之一為教學教研方面優(yōu)秀教師,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。
2、進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,并及時和上課老師交換意見。
3、繼續(xù)實行巡崗制度,加強課堂教學巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序情況,了解教學常規(guī)落實情況和課堂教學中存在的.問題,并相應作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學行為。
4、取得優(yōu)異的成績。
5、認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,切實抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學生身體素質(zhì)。
6、加強畢業(yè)班學生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
小學教務處年度工作計劃4
一、指導思想
根據(jù)20xx學年學校的工作重點,全面落實新課程理念,本著“讓教師成功,讓學生發(fā)展”的原則,進一步加強教學管理,提高教學質(zhì)量,打造全縣一流小學。
二、工作目標
1、抓好我校的教育教學工作,以教研組及課題研究為中心開展各項活動,促進教育教學質(zhì)量提高。
2、為教師提供學習機會,從多元方面去提高教師業(yè)務水平和能力,培養(yǎng)一支業(yè)務素質(zhì)精干的教師隊伍。
3、抓好學生晨讀和午寫,培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣。
4、做好省教學評估驗收前的所有準備工作。
三、工作措施
1、加強業(yè)務學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),堅持記讀書筆記,積極參加教研組活動學習。
2、堅持聽評課制度,做到每人每學年必須上一節(jié)公開研討課,每人每周聽課不少于一周,做好說課和教學反思。
3、加強教學“六認真”。要求教師認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導學生、認真組織考試并進行質(zhì)量分析,開展好課外活動。
備課:突出備學生、備教法,體現(xiàn)學生活動,體現(xiàn)學科間整合,在“詳實”上下功夫。認真反思總結(jié)工作中的得失,把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑。
上課:利用好課堂40分種,向40分種要實效,要質(zhì)量。課堂中力求把新的教學理念貫穿到教學中,在“激趣”上做文章,充分調(diào)動學生學習積極性、主動性,發(fā)揮課堂最大效益。
作業(yè):布置作業(yè)“活而精”并且有“實效”,切忌題海戰(zhàn)術;課后及認真批閱作業(yè)盡力面批學困生作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。
輔導學生:制訂好輔導計劃,找準輔導對象,在“耐心”上下力夫,力求找到每個學生的`閃光點,讓每個學生都有新的發(fā)展。
考試:“嚴”當頭,平時要求要“嚴”,組織考試紀律要“嚴”,集體看試卷把關要“嚴”。單元小考要隨進度而落實,每次考試做好試卷分析和講評。
4、加強教學常規(guī)檢查工作。本學年共有3次集中檢查,學年初、期中考試前和期末,每次檢查嚴格按教學常規(guī)考核細則去執(zhí)行。
5、做好學生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導學生讀書,寫字。本學年繼續(xù)進行班內(nèi)各年級組朗讀、硬筆書法比賽。
6、加強六年級教學指導、教學服務工作,保證六年級的教學質(zhì)量。
7、按《校本教研活動計劃》,認真開展教研工作,注重教研效果。堅持單周、雙周學科組、教研組的學習活動,切實為課堂教學服務,解決令教師困惑的問題。
8、充分利用好網(wǎng)絡資源,提倡利用多媒體進行教學,發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢。及時撰寫教育教學札記及有關論文。
9、進一步做好各類文檔的整理工作,本學年要建全教師個人檔案。
10、加大圖書儀器借閱及使用力度。達到教具為教育教學服務的目的。
11、教務處要處理日常事務工作,完成學校分配的各項工作任務,確保學校的各項工作能順利開展。
小學教務處年度工作計劃5
一、加強師生思想教育,形成良好風氣。
1、加強教師政治學習,提高教師思想水平。利用例會時間,組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規(guī)、教育教學新理念等。通過學習,提高教師的思想覺悟。愛崗敬業(yè),樂于奉獻,全身心投入到教學工作中。
2、配合政務處繼續(xù)狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。開學初,組織新入學的學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《南門灘學校學生一日常規(guī)》等。由于本學年學校進行修建,存在的安全隱患比較多,對學生的安全教育要加大力度,特別是低年級的學生。少先大隊組織“紅領巾廣播站”每周三進行一次廣播,對學生進行思想教育。
二、狠抓教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
以教育創(chuàng)新為主線,以教育科研為先導,以課堂教學為主戰(zhàn)場,不斷提高教師教學水平,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。
1、抓好教學常規(guī)和質(zhì)量管理。
(1)加強教研組建設,狠抓教學計劃管理,要求教研工作計劃先由教研組討論制定,經(jīng)教務處論證通過后進行執(zhí)行。
具體操作時認真落實如下要求:
、俳萄薪M長以單元和本學科知識系統(tǒng)為主,落實好每位教師的備課數(shù)量。
、诮萄薪M要求教師教學的重點和難點,教案完成后,教研組長要簽字;每學年簽字次數(shù)不能少于14次。
、劾媒贪干贤暾n后,在教案末尾寫上自己的課后反思,以利于對教案的不斷改進和完善。
(2)上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練,改進教學方法,制定好學困生轉(zhuǎn)化計劃,每位教師承包三名以上學困生,切實作好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)認真做好下班輔導工作,每班早晚自習要有教師輔導,高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學生的主動學習能力和自學能力,自習輔導不得遲到和早退,要有準備地進行輔導,提高輔導效率。認真批改作業(yè):語文一課一批,數(shù)學一天一批,作文每學年8篇,要有眉批、總批,批改符號規(guī)范統(tǒng)一,評語要符合學生年齡特點,要用鼓勵性語言。
(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度,改進教學方法,提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,檢查記載要真實、客觀,報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測,及時調(diào)控教學,從細節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益,使各類學生都能在各自的基礎上得到發(fā)展,從而獲得教學質(zhì)量的大面積提高。教務處將著力抓好教學檢測督查工作,讓各科看到成績,增強動力,樹立信心,更要抓好診斷性分析,幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,分析問題的原因,尋找解決的辦法。考評中比查為負的教師主動邀請學校領導和有關教師聽課2節(jié)研討課,以促進其教學質(zhì)量的提高。
(5)本學年要求每位教師寫好一月一篇教學反思、課改交流論文一篇。
(6)教務處各教研組組織教師認真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學年教導處將組織對四(1)班語文、二(1)班數(shù)學進行觀摩,對三年級語文數(shù)學同課異構(gòu)的專題研討,各教研組安排合適的'組內(nèi)公開課。
(7)抓好對學生的測試工作,組織好兩次月考和期中、期末測試,每次考試完后,每位教師要寫出教學質(zhì)量分析,找出存在的問題,提出改進的措施。
(8)加強與家長的聯(lián)系,要建立定期與家長交流制度,在期中和期末考試后召開兩次家長會,在合適的時機召開一次學困生家長會。
(9)加強教師間的互相學習,教師每學年互相聽課5—10節(jié)以上。
2、抓好畢業(yè)班工作
加強畢業(yè)班的教學管理,畢業(yè)班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。要有較高的思想認識和大局意識,要有強烈的責任心和使命感,要將學校的發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來,教師備課要扎實,課堂教學效率要高,課余時間利用要充分,各類學生輔導要跟得上;要增強團隊意識,發(fā)揚協(xié)作精神,提高工作熱情,搞好學科協(xié)調(diào),合理安排學生的學習時間,大幅度地提高畢業(yè)班的教學成績。加強綜合學科的教學,其考試成績納入教師教學質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智,以愿干、能干、敢干的魄力和實力確保新學年畢業(yè)班目標任務的圓滿完成。
3、加強年級組工作,營造良好的工作和學習環(huán)境,使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。
4、運用多媒體教學,要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié)。
三、努力探索教學改革,深入開展教研活動
1、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動,星期四下午第三節(jié)為數(shù)學教研組活動,活動時根據(jù)各組計劃具體進行。每周五下午專門利用一節(jié)課進行備課,對下周教學內(nèi)容進行在備課。
①教研活動要保時、保質(zhì),內(nèi)容豐富,形式多樣。
②抓好集體備課工作,要抓實效,不得走過場,集體討論教材教法、學法等,確定人員,具體實施。
、劢M織示范課,作到先說課,后講課,再評課盡量組織教師走出去聽課。
、茏ズ眠x題工作,積極開展課題研究。
2、持之以恒抓好學困生幫教活動
(1)對學困生要倍加關愛體貼,認真細致地分析造成學困的原因,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機會,平時多與他們交流,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,樹立信心,力爭不讓一個學生掉隊。
(2)建立學困生檔案,并實行質(zhì)量跟蹤檢測,使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關注中間生的發(fā)展,力求滿足每個學生的學習需求。
(3)實行分層管理。按照"面對有差異的學生,實施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,實行分層管理,確立學生的主體地位,樹立漸進的質(zhì)量觀,達到大面積提高教學質(zhì)量的目的。
3、繼續(xù)抓好教學研究,加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題,每一位教師在教學中能體現(xiàn)出課題主題,進一步認真制定并實施課題研究計劃,深入教學研究,要切實有效地進行探索、實踐,不要流于形式,在課題研究上要有鉆研精神、探索精神,要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗,認真撰寫教學論文,不斷提高教育科研的能力水平。在課題實施方面,學校領導、各年級組負責人要帶頭研究,力求早出成績,快出成績,出顯著成績。各科教師要認真學習現(xiàn)代教育理論,積極收集相關教改信息,學會用理論指導實踐。
4、有意識培養(yǎng)名師,關注教師專業(yè)成長。
繼續(xù)組織教師認真學習、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念,促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。本學年要求教師加強業(yè)務學習,做好業(yè)務筆記,業(yè)務學習內(nèi)容包括集中學習內(nèi)容、教研活動學習內(nèi)容和個人自修內(nèi)容,一學年達到一萬字以上。努力提高業(yè)務水平,不斷進行業(yè)務自修和學歷自修。由于學校缺乏在社會上有影響力的老師,對教師的專業(yè)成長要特別關注,積極為教師搭建展示舞臺,努力為教師提供參與機會,促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。定期開展教學基本功過關和競賽活動,面向全體,注重實效,競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,以此引導教師苦練內(nèi)功,增強教育實踐能力。
四、組織各類競賽活動,積極開展第二課堂。
1、為了使學生得到全面發(fā)展,提高其競賽能力,本學年計劃開展各項競賽活動:作文競賽、數(shù)學競賽、繪畫比賽等。
2、為了豐富學生的課余生活,本學年繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動,活動時間是每周五下午第二節(jié)課,設立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學、英語、講故事等,每個小組都有老師進行輔導。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成績,真正使學生學有所長,學有所成。
新的學年已經(jīng)開始,面對著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求,新的工作目標和新的工作任務已經(jīng)擺在我們面前,全體老師要振奮精神、真抓實干,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,大力張揚與時俱進的精神,積極應對新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)學校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。
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