小學(xué)教科室的工作計劃

時間:2023-04-29 13:45:50 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)教科室的工作計劃

  根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。

小學(xué)教科室的工作計劃

  工作重點:

  1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。

  2.推進“課堂教學(xué)模式”實施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。

  3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。

  工作要點:、

  一、落實課題研究

  1、目前我校已承擔(dān)二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準備工作。

  2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學(xué)科的實際問題。

  二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學(xué)

  1、進一步加強課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  2、進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進學(xué)生走全面發(fā)展之路。

  3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學(xué)過程,實現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學(xué)改革。

  三、加強教師隊伍建設(shè)

  1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

  2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導(dǎo),并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。

  四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程

  (1)繼續(xù)落實每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。

  (2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。

  主要工作安排:

  二月份

  1、制訂本學(xué)期課題研究工作計劃,制定教科研計劃。

  2、課題工作會議,部署本學(xué)期課題研究實施工作。

  3、做好省級滾動課題申報工作。

  4、做好征集論文工作。

  5、課題組活動。

  6、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

  三月份

  1、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn)。

  2、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

  3、做好校本課程開發(fā)和校報?木幱 

  4、做好市、區(qū)級課題結(jié)題準備工作。

  5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動、專家講座。

  四月份

  1、校本培訓(xùn):教科研專家講座

  2、專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)心得。

  3、以學(xué)科競賽為抓手,進一步完善特色學(xué)校的建設(shè)。

  4、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

  5、繼續(xù)做好市、區(qū)級課題結(jié)題準備工作。

  五月份

  1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。

  2、召開各級結(jié)題課題負責(zé)人會議。

  3、市、區(qū)級課題結(jié)題。

  4、校區(qū)級骨干教師示范課。

  六月份

  1、“青藍工程”活動總結(jié)會暨新教師匯報課。

  2、組織參加各級教育部門的課程培訓(xùn)。

  3、高一年級開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動。

  4、收交課題研究資料。

  5、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課,每人寫好高質(zhì)量的案例和論文。

  6、教科研工作總結(jié)。

  7、組織課題與論文評選,促進教師參加研究。

  七月份:

  1、對在教育、教學(xué)改革中,在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。

  2、收集整理教科研資料,總結(jié)教科室工作。

  3、布置假期教師的培訓(xùn)工作。

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