小學(xué)少先隊工作計劃匯總七篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)少先隊工作計劃7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇1
新的學(xué)期開始了，我們又開始了新的工作。本學(xué)期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針，以社會公德教育、人格美的教育為主旋律，以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學(xué)校少先隊部的工作，對學(xué)生進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，勞動教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和綜合素質(zhì)，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。
1． 加強德育工作。
充分利用晨會，班會，國旗下講話，校內(nèi)外活動等途徑
對學(xué)生進行愛國主義教育，集體主義教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，有計劃有步驟的強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生從“我”做起，從小事做起，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合學(xué)校少先隊部開展各種豐富多彩的.活動，在活動中貫徹《規(guī)范》，落實《規(guī)范》，將《小學(xué)生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活之中，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生成為“尊師長，敬師長，互相幫助，互相尊重的模范少年。
繼續(xù)加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”活動。
加強安全教育。充分利用晨會時間對學(xué)生進行各種安全教育，堅持每兩周一次安全班會，以各種形式檢查學(xué)生的安全知識，使學(xué)生牢固樹立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
2．做好班級的管理工作
班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學(xué)生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動之以情，曉之以理”之說，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說思想工作應(yīng)做到學(xué)生心靈的深處，貫穿于教學(xué)過程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關(guān)心，工作上細(xì)心，教學(xué)上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓(xùn)斥，諷刺挖苦，使學(xué)生既學(xué)到知識，又學(xué)到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進步。
新的學(xué)期，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇2
一、現(xiàn)狀反思
1、關(guān)注社會是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，隨著社會的飛速發(fā)展，人類對資
源的需求越來越大，地球資源日益匱乏，人類生存面臨危機，“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標(biāo)，我們必須大力提倡節(jié)約。
2、學(xué)校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如：晨會課、班隊活動課沒充分利用好；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。
3、少數(shù)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如：相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。
4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應(yīng)有的教育作用。如：小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標(biāo)
1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應(yīng)有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動中有機滲透，常抓不懈。
3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠n程整合。
1、統(tǒng)一思想、強化認(rèn)識。全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服
務(wù)”、“學(xué)校無小事，事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機結(jié)合起來；班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展，每個年級舉行一次觀摩活動，要符合少年兒童的特點，形式不限，活動后由大隊輔導(dǎo)員主持進行專題研討，參加對象為本年級輔導(dǎo)員及其他年級的代表；晨會課要有計劃、有效率，每次活動由中隊委員簡要記錄主要內(nèi)容，活動內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導(dǎo)與評價。少先隊開展活動要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求，圍繞教育主題進行充分的調(diào)查、論證、研究、總結(jié)，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實提高活動效益。
4、把學(xué)校、社會、家庭三方面因素相結(jié)合，發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的.聯(lián)動作用。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會、少先隊大隊委；聘請校外輔導(dǎo)員。主動與社會各界保持密切聯(lián)系，尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作。
5、積極推廣已有德育成果，深入開展新形勢下的課題研究。大隊部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；做好班主任師徒結(jié)對工作；加強對年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。
�。ǘ╅_展豐富多彩的活動。
1、舉行大隊長競選活動，實行少先隊大隊長負(fù)責(zé)制和大隊委員周辦公制度。
中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織，但需交一份名單由大隊部備案。
2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評選活動，評選內(nèi)容、范圍、對象根據(jù)學(xué)校與班級的實際需要而定。學(xué)校在各班評選的基礎(chǔ)上開展“禮儀小標(biāo)兵“、“節(jié)約小能手”的評比活動。
3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊與節(jié)約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等系列教育活動。
4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進行培訓(xùn)。
5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓(xùn)新鼓號隊員(雙語、實小各一批)。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實際的教室環(huán)境布置評比。
7、雙語部舉行雙語藝術(shù)活動展示，并開展好特色隊活動。
8、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動。
9、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動。
10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動有機結(jié)合起來。
（三）充分發(fā)揮評價的作用。
1、在大隊部的組織指導(dǎo)下，以年級組為單位，每月進行一次“文明中隊”評選，并舉行升旗儀式，由校長現(xiàn)場頒發(fā)“文明中隊” 流動牌�！拔拿髦嘘牎痹u比實行質(zhì)評與量評相結(jié)合的原則，量評以平時開展少先隊工作的影響程度(活動次數(shù)與質(zhì)量)、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進步情況等為依據(jù)；質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據(jù)，二者各占一半比重。學(xué)期評比結(jié)果以平時獲流動牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開、透明，各中隊每周可以向大隊部進
行申報。大隊部重點選擇在講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊員。
3、學(xué)生電視臺節(jié)目制作要深入學(xué)生實際。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時與大隊部進行工作聯(lián)系，以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進事跡和活動動態(tài)。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學(xué)生電視臺節(jié)目。
4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時工作結(jié)合起來，與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)�！苯Y(jié)合起來，評選優(yōu)秀學(xué)生時各項行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60％，有一項合格即不得參評。
5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現(xiàn)好的隊員的專欄，每兩周更換一次，使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。
6、各項活動除了預(yù)先的教育外，在過程中、結(jié)束后都要及時進行評價。評價的形式可以是學(xué)校、教師評價，也可以是自評、相互評等。評價的內(nèi)容既可以是就事論事，也可以聯(lián)系各個方面因素進行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智，大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項活動。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇3
“濃濃尊師意款款愛生情”在第27個教師節(jié)來臨之際，我校開展了以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的系列活動。
1、教師節(jié)前夕學(xué)生們開展了與老師零距離接觸的活動，所有的學(xué)生可以向老師問一個平時你最想知道的一個問題。
2、讓一年級學(xué)生跟老師說一句悄悄話表示祝福；二年級學(xué)生寫一句最想對老師說的一、二句話；三年級的學(xué)生寫一首小詩來表達對老師的祝福；四、五年級的學(xué)生寫一篇主題為《老師我想對您說》的文章，師生們忙得不亦樂乎。
3、9月9日， 中心小學(xué)所有的教師一走校園不僅收到了 教育局送給每位老師的節(jié)日賀卡，還收到了學(xué)校少先隊員獻上的一朵鮮花。在早上的慶祝活動時，四年級學(xué)生獻給了全體教師一首詩：《老師，您好！》。 校長收到了一張有各班學(xué)生代表簽名的.特殊的節(jié)日賀卡。
4、9月9日下午的隊活動課上，學(xué)生們與老師們的合影伴隨著由學(xué)生們一句句祝福的話語，這著實讓老師們流連忘返，激動不已。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
�。ㄒ唬� 提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的'道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
�。ǘ� 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
（三） 推進少先隊實踐體驗活動。
我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
�。ㄋ模┘訌娚傧汝牻ㄔO(shè)，優(yōu)化少先隊隊伍。
1、各中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準(zhǔn)。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇5
一、時間安排
小學(xué)放假時間： xx年7月17日—8月30日； 8月31日正式開學(xué)，教師放假時間：xx年7月20日—8月22日，8月23日上班。
二、返校時間
8月23日9：00
三、活動內(nèi)容
1.助力“創(chuàng)�！比齻�一活動（此項活動在3——5年級開展）
今年是我市創(chuàng)建全國環(huán)保模范城的關(guān)鍵一年，為了能夠使我市的“創(chuàng)�！背晒ν瓿桑瑢W(xué)校特在假期組織全校同學(xué)開展助力“創(chuàng)�！比齻�一活動。
�。�1）想一個金點子或宣傳語。想一個能夠有效的改善丹東環(huán)境的金點子或宣傳語。
�。�2）制作一份手抄報。以創(chuàng)建環(huán)保模范城為主題，制作一份手抄小報。
（3）寫一篇征文。圍繞倡導(dǎo)綠色文明的生活，保護自然環(huán)境，節(jié)約能源為主題寫一篇征文。要求字?jǐn)?shù)500字，封皮寫好作文名稱，班級，姓名。
2.繼續(xù)開展開展“讀好書伴我成長”活動
要求全校同學(xué)在假期中，閱讀《愛的教育》和《成語故事精選》兩本書，保證每天至少讀書一小時。要求3——5年級同學(xué)寫一篇讀后感，開學(xué)后上交，各班級利用讀書課進行交流，學(xué)校及區(qū)教育局要進行檢查。
3.“我們愛科學(xué)”參觀活動
寒假期間XX市科技館于8月1日——8月31日的每周二至周五面向全市中小學(xué)生免費開放，開放時間上午：9:00——11:00；下午：2:00——4:00，319xx、319xx。有興趣的'同學(xué)可以在家長陪同保證安全的情況下去參觀。
4.我是文明小市民活動
�。�1）學(xué)校面向全校同學(xué)征集文明乘車、文明行走、文明騎車等文明宣傳語。每人編寫一條。
�。�2）觀看丹東電視臺《人間真情》欄目（生活頻道周六20:05首播，周日7:00重播，新聞頻道周日11:40重播），3——5年級針對一期節(jié)目寫一篇觀后感。
�。�3）文明小隊活動。各中隊在假期以小隊為單位建立“文明小使者”服務(wù)隊，利用暑假時間深入社區(qū)、街道，開展文明宣講，志愿服務(wù)等活動。
5. 體育藝術(shù)伴暑假活動
在暑假中繼續(xù)堅持開展體育藝術(shù)2+1活動。體育：雙搖 1年級每人每天跳30—50 個；2—3年級每人每天跳40—80個 4—5年級50—120個。并結(jié)合花繩 直搖交叉10個 左側(cè)甩+直搖 右側(cè)甩+直搖10。藝術(shù)：暑假按自己班級特色在家完成一份作品開學(xué)上交。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇6
一、現(xiàn)狀反思
1、關(guān)注社會是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，隨著社會的飛速發(fā)展，人類對資
源的需求越來越大，地球資源日益匱乏，人類生存面臨危機，“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標(biāo)，我們必須大力提倡節(jié)約。
2、學(xué)校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如：晨會課、班隊活動課沒充分利用好；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。
3、少數(shù)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如：相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。
4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應(yīng)有的教育作用。如：小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標(biāo)
1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應(yīng)有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動中有機滲透，常抓不懈。
3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。
三、工作措施
（一）加強德育課程整合。
1、統(tǒng)一思想、強化認(rèn)識。全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服
務(wù)”、“學(xué)校無小事，事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機結(jié)合起來；班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展，每個年級舉行一次觀摩活動，要符合少年兒童的特點，形式不限，活動后由大隊輔導(dǎo)員主持進行專題研討，參加對象為本年級輔導(dǎo)員及其他年級的代表；晨會課要有計劃、有效率，每次活動由中隊委員簡要記錄主要內(nèi)容，活動內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導(dǎo)與評價。少先隊開展活動要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求，圍繞教育主題進行充分的.調(diào)查、論證、研究、總結(jié)，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實提高活動效益。
4、把學(xué)校、社會、家庭三方面因素相結(jié)合，發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動作用。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會、少先隊大隊委；聘請校外輔導(dǎo)員。主動與社會各界保持密切聯(lián)系，尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作。
5、積極推廣已有德育成果，深入開展新形勢下的課題研究。大隊部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；做好班主任師徒結(jié)對工作；加強對年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。
（二）開展豐富多彩的活動。
1、舉行大隊長競選活動，實行少先隊大隊長負(fù)責(zé)制和大隊委員周辦公制度。
中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織，但需交一份名單由大隊部備案。
2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評選活動，評選內(nèi)容、范圍、對象根據(jù)學(xué)校與班級的實際需要而定。學(xué)校在各班評選的基礎(chǔ)上開展“禮儀小標(biāo)兵“、“節(jié)約小能手”的評比活動。
3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊與節(jié)約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等系列教育活動。
4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進行培訓(xùn)。
5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓(xùn)新鼓號隊員(雙語、實小各一批)。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實際的教室環(huán)境布置評比。
7、雙語部舉行雙語藝術(shù)活動展示，并開展好特色隊活動。
8、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動。
9、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動。
10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動有機結(jié)合起來。
（三）充分發(fā)揮評價的作用。
1、在大隊部的組織指導(dǎo)下，以年級組為單位，每月進行一次“文明中隊”評選，并舉行升旗儀式，由校長現(xiàn)場頒發(fā)“文明中隊”流動牌�！拔拿髦嘘牎痹u比實行質(zhì)評與量評相結(jié)合的原則，量評以平時開展少先隊工作的影響程度(活動次數(shù)與質(zhì)量)、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進步情況等為依據(jù)；質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據(jù)，二者各占一半比重。學(xué)期評比結(jié)果以平時獲流動牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開、透明，0各中隊每周可以向大隊部進
行申報。大隊部重點選擇在講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊員。
3、學(xué)生電視臺節(jié)目制作要深入學(xué)生實際。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時與大隊部進行工作聯(lián)系，以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進事跡和活動動態(tài)。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學(xué)生電視臺節(jié)目。
4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時工作結(jié)合起來，與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)�！苯Y(jié)合起來，評選優(yōu)秀學(xué)生時各項行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60％，有一項合格即不得參評。
5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現(xiàn)好的隊員的專欄，每兩周更換一次，使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。
6、各項活動除了預(yù)先的教育外，在過程中、結(jié)束后都要及時進行評價。評價的形式可以是學(xué)校、教師評價，也可以是自評、相互評等。評價的內(nèi)容既可以是就事論事，也可以聯(lián)系各個方面因素進行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智，大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項活動。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以市少工委、教育局和學(xué)校工作總思路為指針,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實中央8號文件精神，圍繞學(xué)校中心工作，重點開展以“弘揚民族精神，規(guī)范學(xué)生行為，營造書香校園”為主題的教育活動。切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，從而增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
二、重點工作
1、加強隊員思想教育。
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實中央8號文件精神，努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設(shè)有機銜接起來，以體驗教育為載體，結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、加強行為規(guī)范教育和孝敬教育
從規(guī)范行為習(xí)慣做起，以紅領(lǐng)巾值日崗為監(jiān)督機制,以“月度文明班級”評比為措施，加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。繼續(xù)開展“三別四帶五無”活動，即：“三別”向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”：即地上無痰跡，校園無紙屑，桌椅無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。努力營造書香校園氛圍，促進校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。引導(dǎo)隊員牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，努力培育勞動意識、創(chuàng)造意識、環(huán)保意識和進取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念。同時，把握重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗的原則，表彰一批先進、樹立一批典型，努力營造孝敬教育良好氛圍。一年級和四年級要創(chuàng)造性地利用好孝敬教育讀本，認(rèn)真實踐并記錄好孝敬作業(yè)。
3、加強班隊活動隊伍建設(shè)，提高組織影響。
重視班隊活動在隊員學(xué)習(xí)生活中的作用，進一步規(guī)范隊活動儀式，提高隊活動質(zhì)量，加強輔導(dǎo)員之間的交流。本學(xué)期每年級推薦一個中隊開展一次隊活動觀摩。觀摩后，年級組內(nèi)對活動方案提出建議，并將活動方案上交總隊部。在活動中，不斷提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
三、其他工作
�、僮ズ脟旖逃�、安全教育、民主法制教育、心理健康教育等主題教育。重視發(fā)揮隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站在文化建設(shè)中的作用。培養(yǎng)隊員樂觀向上的精神風(fēng)貌，提高辨別是非能力和自我保護意識。
②充分利用“教師節(jié)”、“十一”、“建隊節(jié)”，以及傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過走訪、調(diào)查、知識競賽、演講等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。
③加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。進一步加強少先隊大中小隊的建設(shè)。加強少先隊小干部隊伍的建設(shè)，重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)習(xí)民主的.機會。集中精力訓(xùn)練鼓號隊，為各項重大活動作準(zhǔn)備。
④切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過舉行學(xué)習(xí)研修、舉辦論壇及競賽等多種途徑，提高少先隊輔導(dǎo)員的職業(yè)道德、專業(yè)知識和技能，做好新老輔導(dǎo)員一對一傳、幫、帶結(jié)對工作，建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、心理素質(zhì)強的輔導(dǎo)員隊伍，使廣大輔導(dǎo)員真正成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、良好氛圍的營造者、合法權(quán)益的維護者。
�、堇^續(xù)開展“雛鷹爭章”和“手拉手”互助活動。組織學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的與后進的隊員、家庭富裕的與貧困有困難或特殊家庭的隊員、健康與有疾病的隊員之間的交友活動。啟發(fā)他們將積極的內(nèi)心體驗內(nèi)化為良好的道德情操，轉(zhuǎn)化為健康的實踐活動。
⑥開展好讀書活動，做到月月有活動，全校開展讀好書活動，充分利用各中隊讀書角。
�、呱罨r鷹假日小隊活動，開展各項活動，走進社區(qū)，走向社會。
四、各月工作要點：
九月份
1、制定少先隊工作計劃，召開新學(xué)年班主任（輔導(dǎo)員）會議。
2、各中隊交流暑假道德實踐活動，評選“暑假道德實踐小標(biāo)兵”等，樹立典型在校內(nèi)大張旗鼓宣傳。
3、組建新的紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督隊員。
4、大隊部及各中隊進行新學(xué)年隊干部改選，并制訂中隊工作計劃。
5、鼓號隊投入訓(xùn)練。
6、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
7、慶祝教師節(jié)活動。（第一大隊送一幅畫和一句最想說的話給老師，第二大隊寫一封信給老師，說說對老師的心里話和感激，由大隊部統(tǒng)一送至老師手中）
8、開展法制教育
9、輔導(dǎo)員工作交流。
10、9月份月度文明班級評比。
十月份
1、開展國慶節(jié)實踐活動：調(diào)查家鄉(xiāng)變化，編制小報“發(fā)展中的家鄉(xiāng)”。
2、建隊節(jié)開展“在書香中學(xué)習(xí)，在隊旗下成長”主題大隊活動暨新生入隊儀式。
3、以重陽節(jié)為契機，開展敬老愛老活動。
4、校鼓號隊訓(xùn)練。
9、開展全校中隊活動課觀摩，輔導(dǎo)員工作交流。
10、10月份月度文明班級評比。
十一月份
1、全面開展科技教育活動。
2、開展法制教育專題講座。
3、開展全校中隊活動課觀摩，輔導(dǎo)員工作交流。
4、11月份月度文明班級評比。
十二月份
1、輔導(dǎo)員工作交流。
2、檢查各中隊開展活動情況的相關(guān)記錄。
3、各中隊開展聯(lián)歡活動。
4、12月份月度文明班級評比。
5、做好本學(xué)期各項評比工作。
一月份
1、布置結(jié)業(yè)典禮各項工作。
2、制定寒假活動計劃，安排隊員的寒假生活，加強對學(xué)生的安全教育。
3、做好本學(xué)期少先隊工作的匯報總結(jié)。
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