小學工作計劃九篇
光陰如水,又迎來了一個全新的起點,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編精心整理的小學工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
課題研究工作是本學期我校科研工作的重點,是提升教師的專業(yè)水平的主陣地。本學期我校以“十一五”課題研究為重點,以提高教學質量,提升教師的專業(yè)水平為目的,結合我校的課題研究進展情況,制定本學期的課題研究計劃。
二、具體內容
1、加強課題檔案的管理
隨著課題研究工作的不斷深入,課題檔案的整理和管理工作越顯得重要。本學期在進行課題研究的同時將進一步加強課題檔案的管理工作,準備結題。
2.集中與分散相結合,進一步加強題小組成員的培訓
。1)每位課題小組成員每月自學有關多元評價及進行課題研究的理論知識,并書寫讀書筆記。
。2)學校組織教師集中進行科研培訓,交流講座,促進教師課題研究能力的提高。
3、開展課題研究課活動。
結合學校第三屆“青藍杯”課堂教學大賽活動,積極開展科研課題研究課的活動,圍繞研究課開展相互交流、促進教師相互提高。
4、落實好課題實施計劃
(1)按照課題實施方案制定本學期的課題研究計劃,各課題小組結合學科特點從多元角度拿出方案并認真實施。
(2)教師把課題研究與課堂教學結合起來,繼續(xù)圍繞個課題進行教育教學實踐,小組成員間相互聽課,研討交流。
。3)由課題組統(tǒng)一領導,落實好本學期的實驗研究工作。學?蒲惺腋欀笇,帶領各小組不斷修正補充完善。
5、開展課題階段性成果的撰寫
課題研究日程安排
九月:召開課題小組成員會議,明確本學期的研究任務。
學校制訂課題研究計劃。
實驗教師上交本學期的研究計劃。
十月:按照本學期課題研究計劃,圍繞課題開展一年一度的第三屆“青藍杯”課堂教學大賽活動。
十一月:召開科研課題研討會,修正完善,總結經驗教訓。
十二月:集中科研培訓
實驗教師上交階段性實驗總結。
科研反思集錦
科研成果匯總,編輯成冊。
小學工作計劃 篇2
在這豐收的美好季節(jié),我們迎來了新學期。這是我新帶的班級,經過與孩子們一段時間的接觸,對班級的同學有了基本的了解,讓我對工作有一較清晰的思路。我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭。班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。
為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,特擬訂如下目標:
1、培養(yǎng)學生愛校、愛班的感情。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
3、培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。
4、抓好班級中后進生的轉化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。
5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
提高措施:
1、加強班級管理,充分發(fā)揮
學生的主人翁作用,實施“值日生值日”制度在實施過程中,并逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加大文明禮儀教育的力度,利用晨間談話、班會課加強學習禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。
3、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。
4、堅持每月一次的班委會,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
5、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)
6、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發(fā)展。
7、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。爭取做到每天早上七點半以前到學校,輔導差生,與學生共同做清潔。中午將學生送出校門,下午送走全體學生才離開學校。
活動安排:
9月:
1、報名、注冊、繳費。
2、開好收心會。
3、建立健全班委、中隊委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導兩名學生參加大隊干部競選。
4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育
5、慶祝教師節(jié)。
10月:
1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
2、慶祝國慶節(jié),建隊節(jié)。
3、新教室班級文化建設。
5、班委、中隊委對班內每周的生活、學習、工作做小結。
11月:
1、加強安全、健康教育。常規(guī)檢查。
2、培訓小干部。
12月:
1、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。
2、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育
1月:
1、準備元旦活動。
2、期末工作安排。攥寫素質報告單。
小學工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學校的工作計劃為依據,以教育教學為中心,強化服務意識,牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的理念,深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務工作,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,全面做好學校教育教學的后勤保障工作,確保學校各項工作順利開展。
二、工作目標
1、以學校的教育、教學工作為中心,及時提供教育、教學所必需的設施設備,有效地保證教育、教學工作的順利進行。
2、以各項后勤管理制度為保證,為學校的一切教育教學提供優(yōu)質、高效的后勤保障和服務。
3、嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章管理制度,加強學校公用設備和設施的管理,幫助全體師生樹立愛護公物、節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識。
4、力爭使學校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設優(yōu)美的工作、學習環(huán)境。
5、校產安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建平安、文明、和諧的校園打下扎實基礎。
6、嚴格規(guī)范“義!苯涃M管理,規(guī)范使用學校公用經費。
三、主要工作及措施
1、切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量。
加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請手續(xù)。定期進行物品領取并做好相關記錄。
2、建立財物檔案。
對各班級、各教室公物實行登記承包管理,嘗試兌現(xiàn)損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級、教師考核考績評比掛鉤。建立健全對全校物品的管理。并以此為契機對學生進行相關教育。
3、進一步開源節(jié)流,管好用好學校的每一點財力、物力
重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期抓好購物管理,本著對工作負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一分錢,凡購物必貨比三家,盡量批發(fā),同時加強庫存物資的管理,繼續(xù)采用教學用品領用登記制度、回收制度,減少浪費。
4、做好校產安全工作。
完善學校安全監(jiān)控和報警系統(tǒng),重點做好防盜、消防、用電安全等工作。對現(xiàn)有電器、辦公桌椅、圖書、儀器等固定資產一一登記備案。離開辦公場所和教室時要及時關閉門窗、電燈、電扇等。繼續(xù)做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強門衛(wèi)管理,完善門衛(wèi)制度,明確門衛(wèi)職責。
四、具體工作安排表
八月份:
1、做好新教學樓和加固樓教室安排及課桌凳和辦公室的桌、椅調配工作。
2、做好開學前校園教學設施、校舍的安全檢查工作。
3、做好場地的綠化、平整、衛(wèi)生工作。
二月份:
1、制訂總務處工作計劃。
2、做好學生課本、作業(yè)本、教學辦公用品及衛(wèi)生潔具的發(fā)放工作。
3、接通新樓校長辦公室的電話及各個辦公室的網絡線。
4、做好收費監(jiān)督工作。
三月份:
1、做好國慶長假安全值班檢查工作。
2、做好校園花木的修剪工作。
3、做好新增設備的登記和各處室的校產清查工作,及時清理部分已經淘汰的教學設備,并做好相關報廢手續(xù)。
4、做好“留守兒童之家”的布置工作。
5、做好實物臺賬登記工作。
四月份:
1、做好防火、防觸電、防盜的三防工作檢查;
2、進行校舍、校產安全排查工作;
3、班級、辦公室安全用電檢查;
4、了解教學設備使用情況,及時維修或更換。
五月份:
1、校園安全大檢查;
2、做好出租房的水電收繳工作;
3、做好20xx學校公用經費的決算和20xx公用經費的預算編制工作。
4、做好20xx年計劃設備采購及校舍維修上報工作。
六月份:
1、學期結束前的 后勤事務
2、學期工作總結。
3、做好各室設備清理、維修上報工作。
4、做好暑假校園安全值班工作。
5、做好出借設備的歸檔工作。
小學工作計劃 篇4
我校科研工作以“十一五”課題中期管理為重點,以加強學?蒲惺乙(guī)范化建設為基點,以科研工作網絡化為突破點,以校本培訓為結合點,穩(wěn)中求進,爭取進一步做好教育科研工作。
一、加強科研工作規(guī)范化建設,進一步提高教育科研工作的層次與水平。
。ㄒ唬┘訌妼W校教育科研工作規(guī)范化管理
1、學?蒲胁恳獙ψ陨淼慕逃蒲泄ぷ鬟M行自檢,針對面臨的問題召開本校教育科研座談會,共同尋求解決問題的方法。
2、加強學校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案,做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結。
(二)加強新村小學教育科研工作規(guī)范化管理
1、對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改;繼續(xù)安排有針對性地集體培訓,為教師走向科研化奠定基礎。
2、樹立典型,以點帶面,大力加強學?蒲泄ぷ。發(fā)揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內積極樹立科研骨干典型,起到模范引領作用。
二、加強課題管理,做好省市區(qū)三級課題的管理工作。
1、做好市課題的管理工作。我!笆晃濉背袚耸幸(guī)劃辦課題一項,這是我校教育科研工作的一項巨大轉折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規(guī)范,能緊密結合教學實踐,形成良好成果。
2、發(fā)揮科研骨干作用,培訓科研精英,培養(yǎng)科研型人才,引領他們逐步完善“十一五”承擔課題。
三、抓科普活動,促進科研興校、科研興教進程。
1、充分利用教育學會作為學術團體的陣地作用,征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動,將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內容進行交流、評比;通過多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學校各級課題的進展情況,普及科研方法及課改理論,對樹立正確的科研意識起到了積極作用。
2、加強科研教師培訓,多聘請科研專家和骨干來我校指導,講座,提高我校教師的教育科研水平,促進學校教育科研工作的發(fā)展。
本學期,我校教育科研工作要做到扎實有效,為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化,課題研究實用化”的目標努力。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務。以素質教育為統(tǒng)領,創(chuàng)新德育工作模式。創(chuàng)新德育工作載體,以“三愛”、“三心”為主線,推進“五個校園”建設,把德育融入學校工作的各個環(huán)節(jié);創(chuàng)新德育工作途徑,開展校園文化創(chuàng)建活動。為進一步深化推進素質教育,全面提高育人質量,形成系統(tǒng)化、科學化的德育工作機制,努力構建具有本校特色的德育工作新體系。
二、工作要點
。ㄒ唬﹦(chuàng)新德育工作模式,加強德育隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設。
強化新班主任的上崗培訓工作,學校要開展“師徒結對”系列活動,積極推動學校形成班主任的校本化培訓機制,有效提升班主任隊伍的業(yè)務素養(yǎng),建立和完善班主任評優(yōu)激勵機制。加強對班主任應該具有的專業(yè)道德和專業(yè)能力的培養(yǎng),在年內將舉辦一次班主任基本功單項比賽,努力為班主任的快速健康成長搭建平臺。
2、建立行政人員幫教制度。
學校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學生的個別教育有機整合,使兩者相輔相成、相得益彰,發(fā)揮教育的整合效應。同時,要配套建立被幫教學生成長檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會制度、家校聯(lián)系制度等,使工作有章可循,管理規(guī)范。
3、開展中隊管理文化建設。
以爭當“四好少年”活動為載體,探索中隊形象大使推介制度。采取以年級為主、學校為系統(tǒng)的形式開展,主要將傳統(tǒng)班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查、制度規(guī)范、班級活動轉變?yōu)橐环N班級管理文化創(chuàng)建,大力開展以中隊為主體的班級形象大使推介、主題班會創(chuàng)意競賽等新穎的校本化活動形式,夯實班級管理文化建設與制度建設。
4、強化青少年法制教育。
增強青少年學法、知法、守法、護法意識,有機結合青少年心理健康教育和青少年社會綜合實踐,在繼續(xù)采用法制教育報告講座等傳統(tǒng)模式的基礎上,創(chuàng)新開展法制教育基地參觀訪問、學生申訴制度建立、聽證會探索等工作,鮮活青少年法制教育的內容,建立健全法制教育個人和集體相關檔案。
5、重視家;印
通過家長學校、家長委員會、家長會、家訪、校園開放日、優(yōu)秀家長的經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合。逐步建立網上家長學校,創(chuàng)造有利的教育氛圍。完善家長學校的管理,做到組織落實、時間落實、講課人員落實、家長聽課落實。
。ǘ﹦(chuàng)新德育工作載體,推進校園文化建設
1、平安校園建設。
制定與完善學校安保應急等相關制度,成立護校隊,強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念,營建全員育人氛圍,真正體現(xiàn)全體教職員工對學生道德教育的責任感和主動性。
2、人文校園建設。
創(chuàng)建人文校園,注重精神文化建設。結合學校特色建設,以“梅蘭竹菊”以及唐詩宋持等精神文化為引領,通過“讀、誦、講、唱”,豐富師生精神生活;通過開展溫馨、關心、尊重等“三愛、三新”等主題活動,體現(xiàn)學校人文關懷;通過“為他人著想,為團隊著想”的教育,體現(xiàn)教育的人文價值,通過“快樂自己、負責他人”主題活動的參與性體驗,體現(xiàn)教育的人文意義。
3、健康校園建設。
結合“陽光體育大聯(lián)賽”,大力開展健康校園、陽光心理主題活動,通過大課間、體藝活動、經典誦讀、心理健康教育等活動的開展,使師生身心得到浸潤,精神得到呵護,思想得到升華。
4、數(shù)字校園建設。
創(chuàng)建數(shù)字校園,立足為師生提供思想交流平臺。逐步利用網絡平臺開展論壇、博客、QQ、飛信、MSN等進行師生學習、生活、思想的交流與問題討論活動,提倡開設與學校、家庭的校外網絡交流服務建設,通過數(shù)字校園建設,為學校德育工作現(xiàn)代化、信息化和導向性開拓新的方法與途徑。
5、綠色校園建設。
創(chuàng)建綠色校園,遵循以師生為本的理念,學校要為老師創(chuàng)設和諧、關懷、理解、專業(yè)發(fā)展支持平臺,開展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創(chuàng)建活動。在綠色校園建設過程中,要注重以學生發(fā)展為本,開展以環(huán)境保護為主題的學生社團活動,開展生命教育,為學生的發(fā)展和成長負責。通過綠色校園的人文關懷,開辟師生“訴求”通道,可嘗試每月開展1~2次“無批評日”活動,讓師生在綠色校園建設中真正體會到生命成長的快樂。
(三)深化主題教育活動,增強德育工作的實效性
把主題教育活動貫穿于各月份,做到主題明確,形式多樣,過程豐富,效果明顯。結合實例,搞好個案收集,及時宣傳報道。
九月份:規(guī)范行為習慣月。抓好一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣、禮儀習慣、勞動習慣和安全習慣,規(guī)范班級管理,確立良好的班風。
十月份:弘揚民族精神月。充分利用社會實踐基地開展生動活潑的教育實踐體驗活動。
十一月份:家庭教育指導月。通過各類家長活動的開展,幫助家長樹立先進的教育理念,廣泛普及家庭教育知識,推廣先進的家庭教育經驗,增強家長與學校、家長與孩子之間的溝通,為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。
十二月份:安全法制宣傳月。通過各項系列活動,提高師生的遵紀守法意識、安全防范意識和共同參與意識,為創(chuàng)造穩(wěn)定、平安、和諧的校園奠定了良好的基礎。
一月份:爭先創(chuàng)優(yōu)風采月,充分發(fā)揮正面的激勵導向作用,全面推進素質教育,健全和完善育人機制。
小學工作計劃 篇6
根據底xx區(qū)創(chuàng)建“四型美麗校園”文件精神,為確保我校創(chuàng)建工作有序進行,結合我校實際,特制定此計劃:
一、指導思想
認真貫徹落實底xx區(qū)關于創(chuàng)建“四型美麗校園”的文件精神,為建設美麗校園、品質校園、活力校園、和諧校園,解決學校存在的環(huán)境、人際關系、教育教學、安全穩(wěn)定、質量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關系上不美麗、不和諧的問題,以促進我校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標
建設“四型美麗校園”,就是要使我校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗校園建設活動,要使我校的環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,充滿活力;課堂特色鮮明、人際關系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、校內外和諧配合的氛圍,促進學校、教師、學生全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,把我校真正辦成人民滿意的學校,為共建“美麗校園”做出應有的貢獻。
三、實施措施
1、成立xx小學“四型美麗校園”創(chuàng)建工作領導小組
組 長:任xx
副組長:韓xx
成 員:胡xx、全體教師
2、加強宣傳,營造氛圍。
充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會班會、黑板報等已有宣傳陣地,加強宣傳及引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設的濃厚氛圍,提高全校師生對建設美麗校園目的、意義的認識。
3、明確責任,加強督查。
召開領導小組會議,明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效的開展。
4、完善制度,加強保障。
學校將繼續(xù)完善基本建設、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全保障、質量管理、后勤管理等方面的制度,為建設活動提供強有力的制度保障。
5、及時總結,鞏固深化。
學校將定期和不定期召開建設活動領導小組工作會議,對建設活動進行階段小結或總結,研究部署下一階段建設工作安排,探索建立活動長效機制。
四、工作重點
。ㄒ唬、進一步美化校園,改善辦學條件,發(fā)揮環(huán)境育人功能
1、繼續(xù)加強校園綠化、美化、亮化、凈化建設,使我校真正成為“綠色生態(tài)校園”。
2、努力提升辦學條件,集中財力增添教學設備、安全、體育、衛(wèi)生等設施。
。ǘ⑦M一步營造校園文化氛圍,創(chuàng)建活力校園
1、堅持每天放學后的路隊背誦活動,推廣普通話,堅持周一至周五早操后全校英語口語訓練,長期積淀,形成具有高品味的校園文化,使之成為我校精神的體現(xiàn)。
2、要求各班對教室進行適當布置,各班必須有圖書角,發(fā)揮學生的想象和主動性,展示學生的作品,評比學生的日常行為。
3、向各班提供各種體育用具,學生也可以自帶活動器材,在教師組織下利用課間活動開展豐富多彩的活動。
。ㄈ⑦M一步加強常規(guī)管理,提高教學質量
1、繼續(xù)建章立制,細化常規(guī)管理
群策群力,繼續(xù)完善教學管理中的各種制度、細則,作為質量管理依據,激勵全體教師教學積極性,全面提升學校教育質量。
2、加強教學常規(guī)檢查力度
堅持領導代課、領導推門聽課制度,教導處對教師教學常規(guī)工作及學生作業(yè)進行不定時抽查,月底集中檢查教師的教案及學生作業(yè),并及時的`總結和反饋。對于存在問題,采取個別指導、集體通報等方式及時解決,并建立相應的獎懲制度。
3、以校本研修促質量
按照《xx小學校本研修方案》,成立小課題研究小組,成立四個教研組,積極開展校本研修活動,讓老師在研究中成長,在成長中提高自己的教育教學水平,促進教學質量的提升。
。ㄋ模⑦M一步加強師德師風建設,營造和諧的人際環(huán)境
1、加強師德師風建設,大力進行正風肅紀,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極踐行社會主義核心價值觀,要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關愛學生,關心同事。增強主人翁意識,能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境。
2、成立安全工作領導小組,嚴格落實校園安全工作責任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作,對學生進行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件,樹立“以學生為本,安全第一”的思想。
3、由支部牽頭,成立“紅領巾監(jiān)督崗”規(guī)范學生的行為習慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,對學生進行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項教育,教育學生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。
新學期,在學區(qū)的有力領導、全體師生的共同努力下,我校的四型美麗校園建設一定會取得長足的進步。
XX年3月9日
小學工作計劃 篇7
具體措施:
一、落實“減負”責任制。
實行減負工作責任制,明確校長為“減負”工作第一負責人,層層負責,把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
學校對“減負”工作進行問卷調查,并將問卷結果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴重違規(guī)的教師追究相關責任。通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,結合學校實際按規(guī)定進行整改。
二、嚴格管理,減輕學生負擔。
嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級控制在一小時以內。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。本學期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。
嚴格控制質量檢測次數(shù)。每學期只進行一次期末考試。嚴格檢測質量管理。學生學業(yè)成績評定實行等級制。
嚴格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。
嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。
嚴禁教師私自調課,如有特殊情況需向教導處請示說明。
嚴格控制學生作息時間。小學生在校學習活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天在校體育鍛煉不少于1小時。
三、強化要求,提高減負工作的執(zhí)行力度。
1、深化課堂教學改革,改進教學方法,不斷提高課堂的教學效率,努力實現(xiàn)四個突破:
。1)研究學生的學習心理活動和認知規(guī)律,啟發(fā)、調動學生學習的內動力,在課堂吸收率上有新的突破;
。2)要在培養(yǎng)學生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;
。3)廣泛采用現(xiàn)代化教學手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學科教學的系列化、常態(tài)化上有新的突破。
(4)要精講精練,在指導學生改進學習方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。
加強學法指導,提高學生的學習效率。一是強化學習習慣訓練,二是努力培養(yǎng)學生的合作學習能力,三是各科要指導學生優(yōu)化學法,用科學的方法提高學習效率,四是指導學生科學用腦和合理使用時間,努力提高學生學習效率。
學校將結合每人一堂課活動,對教師的課堂教學進行評價。
2、布置作業(yè)要經過精挑細選,做到“三加強”。三加強是:一是加強作業(yè)設計把關。由各備課組統(tǒng)一把關。所設計習題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習冊、習題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負擔監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負責協(xié)調各科教師,控制機械練習量,提高練習的有效性、針對性。學校將通過檢查學生記作業(yè)本、作業(yè)本、調查學生的方式進行檢查。
3、讓每位教師愛護每一個學生,不歧視、諷刺、挖苦學生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段,不體罰和變相體罰。學校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。
四、家校聯(lián)動,優(yōu)化減負效果。
建立家校聯(lián)動制度。每學期至少召開一次家長會,完善“百名教師訪千戶”的家訪活動,打造“家校進步共同體”,努力形成“減負”的共識和合力,不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任。建立家校雙向評價和信息反饋制度,增強“減負工作”的實效性。
小學工作計劃 篇8
一、指導思想:
每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校,旨在轉變家長的教育觀念,提高家長的自身素質,對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。
二、活動目的
針對情況,教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生,開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材 料,向家長匯報學生成績及個人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學生生活習慣、行為習慣、 學習習慣、作業(yè)習慣等各方面齊抓共管,努力在下半學
期達到“形象上有改變、習慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標。
三、負責人:
班長。
四、活動過程及內容:
1、點名家長到位情況
2、會議內容
、、反饋學生信息
⑵病、事假及學生在校時要臨時外出,先向老師請假。④對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。
⑶家長與老師進行溝通。
3、簽安全目標責任書及控輟保學責任書。
4、做好家長會工作總結。
小學工作計劃 篇9
即將要開學了,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5.寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生!
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