小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-24 18:53:56 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

最新小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(通用5篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的最新小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(通用5篇)

  小學(xué)德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

  4、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

  三、主要目標(biāo)任務(wù):

  1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

  2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

  4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施:

  (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

  1、更新理念,樹(shù)立以人為本的教育思想

  實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個(gè)校園。

  2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  小學(xué)德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真開(kāi)展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng),通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”活動(dòng)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),力求在德育實(shí)效性方面有所突破,努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點(diǎn)的德育。

  二、德育工作總目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、依照我校“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案,開(kāi)學(xué)初進(jìn)入查擺階段,九月中下旬整改提高階段,十月份鞏固成果階段,通過(guò)大討論活動(dòng)達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”,以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,以“新崛起”促“看實(shí)效”的目標(biāo)。

  2、堅(jiān)持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,學(xué)校不定期檢查,將檢查效果記錄在個(gè)人檔案中。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任工作例會(huì),檢查班主任落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃在學(xué)期完成情況,并及時(shí)布置下段工作,通過(guò)培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案等手段提高班主任工作管理水平。

 。ㄈ┟芮袑W(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

  1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育。

  2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)民警給學(xué)生上法制教育及安全知識(shí),以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全知識(shí)。

 。ㄋ模┳ズ米(shí)各種主題教育活動(dòng)

  1、愛(ài)國(guó)主義教育

  抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  a、開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

  b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

  3、法制教育

  健全學(xué)校、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,對(duì)一些學(xué)生重點(diǎn)教育,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生。

  4、安全教育

 。1)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。

 。2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂了有關(guān)責(zé)任書,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。

 。3)加強(qiáng)值日工作,提高值日責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),積極創(chuàng)建“平安校園”。

  5、重視學(xué)生心理健康教育

  在大隊(duì)部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”,并請(qǐng)校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專題講座,一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

  四、具體安排如下:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng);

  2、慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  3、慶建國(guó)xx周年活動(dòng)。

  十月份:

  1、“感恩祖國(guó)”活動(dòng)(征文、畫展等);

  2、法制、安全教育活動(dòng);

  3、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

  十一月份:

  1、“119”消防安全自護(hù)教育活動(dòng);

  2、我愛(ài)“家鄉(xiāng)”征文。

  十二月份:

  1、冬鍛煉活動(dòng);

  2、迎新年活動(dòng)。

  xxxx年元月:

  1、作文比賽;

  2、雙“文明”評(píng)比表彰。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“鑄造人文清水,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),以愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┥罨瘣(ài)校愛(ài)國(guó)教育

  1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起。

  2、抓實(shí)周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改進(jìn)升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,“以養(yǎng)成優(yōu)良道德、習(xí)慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。

  3、圍繞“鑄造人文清水,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施德育工程,結(jié)合藝術(shù)周、紀(jì)念日(三五、六一、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育活動(dòng)。

  4、創(chuàng)建校史室,組織學(xué)生參觀,了解校史。謹(jǐn)記校訓(xùn),傳唱校歌,跳好校舞,認(rèn)知;,閱讀校本讀物,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從而愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作。

  3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

  4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

  一是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。本學(xué)期各班利用班會(huì)、開(kāi)展各種有效的活動(dòng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒。

  本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成:

 。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

 。2)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。

 。3)、未經(jīng)他人允許,不得擅自翻動(dòng)別人的東西。

 。4)、少吃、不吃零食,倡議把節(jié)省下的零用錢有組織地捐給希望工程。

 。5)、每天關(guān)心學(xué)校的花草,爭(zhēng)做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

 。6)、每周讀一本課外書,從而開(kāi)拓廣闊的視野,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

 。7)、不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起。

 。8)、節(jié)約用水、用電,人走燈滅、水停。

 。9)、每月至少為學(xué);蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事,讓別人了解你。

 。10)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、紅領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

  通過(guò)具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

  二是繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等的達(dá)標(biāo)、評(píng)比活動(dòng),將目標(biāo)管理、過(guò)程管理、終端管理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

  三是加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓值日隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),打造書香校園。

  愛(ài)美是人類的天性,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它有利于學(xué)生陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧,可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,還可以讓學(xué)生愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美的過(guò)程中達(dá)到精神世界的升華。

  要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的、靜止的模式,賦予它豐富的生命力,挖掘新的教育資源,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地。如教學(xué)樓走廊上、樓道口懸掛的師生作品,在教室外設(shè)計(jì)的各具特色的展示臺(tái),為師生提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

  1、班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容,我們把它稱之為“一旗一訓(xùn)”、“五欄一角”。

  一旗一訓(xùn)

  是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國(guó)旗,旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵(lì)性語(yǔ)言作為班訓(xùn)。

  五欄一角

 。1)、學(xué)習(xí)積累登記欄:像背書表,精讀百書信息反饋表等,可在本欄目中反映。

 。2)、日常行為評(píng)價(jià)欄:本欄目可以把本班學(xué)生的品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體、文明、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評(píng)價(jià)。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會(huì)課上同學(xué)們一致評(píng)她為文明星,就把她的照片貼在該星上去,成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這樣在平時(shí)的行為規(guī)范教育中就不會(huì)只是空洞的說(shuō)教了,能把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)共處落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中。

  (3)、學(xué)生作品展示欄:本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)美書畫、小制作、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示。

 。4)、班級(jí)信息傳遞欄:像課程表、學(xué)生值日輪流表、坐位表、班級(jí)管理制度、表?yè)P(yáng)信等可在此欄中展現(xiàn)。

 。5)、名言警句勵(lì)志欄:學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi),以激勵(lì)學(xué)生積極向上,勇攀高峰。

 。6)、衛(wèi)生角:干凈、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處。

  2、走廊文化建設(shè)

  我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺(tái),把師生的書畫作品、手工制作裝裱上墻,各班教室外墻的展示臺(tái)布置定期更新,相信這充滿靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構(gòu)建成無(wú)聲的育人平臺(tái)。

  3、辦公室文化建設(shè)

  辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范這一理念,體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點(diǎn)。

  4、寢室文化建設(shè)

  寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,寢室文化建設(shè)將本著整齊、清潔、衛(wèi)生的方向,我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力,健康的生活習(xí)慣。

  5、校園綠化

  本學(xué)期我們將針對(duì)校園布局進(jìn)行合理的綠地規(guī)劃,在原來(lái)的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)

  1、健全留守兒童的工作機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`“留守兒童”工作組,德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處成員及各完小校長(zhǎng)為組員。

  2、建立留守兒童檔案。每學(xué)期初,對(duì)留守兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況,監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法。全面了解留守兒童的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的幫扶方案,做好良師、益友、兄長(zhǎng)的三重角色。

  3、完善寄宿生管理制度。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,安排專人管理他們的生活起居,使他們感到溫暖,健康成長(zhǎng)。

  4、活動(dòng)豐富課余生活。加強(qiáng)親情溝通,設(shè)置親情信箱,開(kāi)展親情書信活動(dòng),化解情感缺少。利用學(xué),F(xiàn)有資源,下午放學(xué)后開(kāi)放圖書館,組織體育、美術(shù)活動(dòng)小組。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃4

  指導(dǎo)思想:

  以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,努力推進(jìn)深入實(shí)施素質(zhì)教育工作。

  工作重點(diǎn):

  一、關(guān)注少先隊(duì)活動(dòng)

  學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是最受學(xué)生喜愛(ài)的,因此可以說(shuō),少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。

  一方面,積極參與區(qū)各類德育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,開(kāi)展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”主題讀書活動(dòng),圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長(zhǎng)”和“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”兩個(gè)主題組織征文活動(dòng)。深入開(kāi)展中小學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),用身邊的事教育身邊的人,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會(huì)自省、自制,提高自主教育能力,參加“我的道德小故事”演講比賽活動(dòng),“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評(píng)活動(dòng)。積極組織學(xué)生學(xué)法,促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,從而形成學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍。

  同時(shí),結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),特別是“中秋”“國(guó)慶”,“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,為樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造積極氛圍。

  希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  二、加強(qiáng)班集體建設(shè)

  良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  另外,德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開(kāi)展好班級(jí)管理工作。

  三、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

  要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依托每月的班主任工作例會(huì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍。同時(shí),以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開(kāi)展作為推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得。

  總之,努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向,練實(shí)班主任內(nèi)功,開(kāi)展各個(gè)主題的班主任基本功競(jìng)賽與德育優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

  四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)生的思想道德教育,離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持。三年來(lái),我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

  另一方面,我們豐富家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育。(詳見(jiàn)《xx小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》)

  我們的家長(zhǎng)學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,具有實(shí)效。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。

  2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊(duì)課建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3、繼續(xù)深化德育主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

  4、繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué);(dòng)新機(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。

  5、優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫(kù),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。

 。1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。

  班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級(jí)管理工作的開(kāi)展。每位班主任都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動(dòng)性。

 。2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。

  抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)校外班主任工作專家來(lái)校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過(guò)組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來(lái)進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

 。3)加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。

  通過(guò)每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流,每次爭(zhēng)對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長(zhǎng)的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。

  2、堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖。

  引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹(shù)立“全員育人”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵(lì)為主,用好“道德幣”,鼓勵(lì)教師在各個(gè)場(chǎng)所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵(lì)為主”的校園育人氛圍。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2、抓好行為規(guī)范教育。

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  3、以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開(kāi)展好“xx之星”評(píng)比活動(dòng)。

  通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊(cè)。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

  1、本學(xué)期圍繞國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開(kāi)展例如唱響三歌、敬老院慰問(wèn)、民俗節(jié)、愛(ài)國(guó)基地尋訪等主題教育活動(dòng)。

  2、積極開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音系列活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開(kāi)展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),做到有計(jì)劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開(kāi)展。

  3、積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),利用校本德育課程《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo),并定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),通過(guò)團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)

  4、重視學(xué)生安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”的專題教育活動(dòng),堅(jiān)決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。

 。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛(ài)約定,幸福前行。

  1、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

  2、召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)和舉行三次家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。

  4、重視家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),完善校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

  5、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

  四、行事歷

  九月份:

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開(kāi)學(xué)第一課》。

  2、總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),上交暑期各類資料,評(píng)選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)。

  3、召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),9月下旬舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4、新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、輔導(dǎo)員會(huì)議。

  5、開(kāi)展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝福活動(dòng)。

  6、制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

  7、家長(zhǎng)義工申報(bào),開(kāi)展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng)。

  8、貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。

  9、做好期初班文化布置,進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

  10、安排心理健康教師值日表,開(kāi)放陽(yáng)光小屋。

  11、召開(kāi)校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

  12、開(kāi)展三歌比賽。

  13、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作。

  14、三年級(jí)聆聽(tīng)窗外聲音講座。

  15、做好建隊(duì)節(jié)、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作。

  16、對(duì)照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評(píng)比反饋工作。

  17、舉行逃生演練。

  18、舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng)。

  19、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  20、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十月份:

  1、新一屆校家委會(huì)、班委會(huì)申報(bào),建立家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)。

  2、慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),舉行校第十二屆少代會(huì)。

  3、少代會(huì)心愿回復(fù),評(píng)選優(yōu)秀心愿。

  4、新一屆家委會(huì)會(huì)議。

  5、舉辦二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  6、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)尊老、愛(ài)老系列活動(dòng)。

  7、組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)。

  8、一年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  9、班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

  10、做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

  11、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  12、五年級(jí)心理健康教育德育課展示。

  13、做好10月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  14、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  15、舉行逃生演練。

  16、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十一月份:

  1、舉行心理節(jié)活動(dòng)。

  2、二年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  3、召開(kāi)三年級(jí)、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  5、班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  6、六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  7、做好11月班正副班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8、舉行逃生演練。

  9、一年級(jí)班會(huì)課德育課展示。

  10、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十二月份:

  1、班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  2、五年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  3、舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4、舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng)。

  5、做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。

  6、班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  7、做好12月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8、舉行逃生演練。

  9、舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

  10、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  一月份:

  1、六年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  2、班主任工作例會(huì)和培訓(xùn)。

  3、撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。

  4、以年級(jí)組為單位,推薦評(píng)選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

  5、寫好德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。

  6、制定繽紛冬日活動(dòng)方案,做好安全防護(hù)(校外、假期)。

  7、做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績(jī)效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。

  8、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  9、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

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