小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 22:46:18 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃集錦六篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃集錦六篇

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  為迎接“兩基”暨“普實(shí)”國(guó)檢,形勢(shì)需要我們更加努力,才能完成這項(xiàng)重要的使命。結(jié)合我校的實(shí)際和上級(jí)的有關(guān)文件精神要求,特?cái)M定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將在上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件精神的指導(dǎo)下,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦的綜合能力。

  二、基本情況

  1、本學(xué)期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作具體由孫培芝、王政法、胡顯銀三位教師組織實(shí)施。

  2、實(shí)驗(yàn)室、儀器室兩室混用,過(guò)于狹窄。

  3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊,特別是點(diǎn)上來(lái)的學(xué)生,各項(xiàng)能力有待提高。

  4、儀器室和實(shí)驗(yàn)室在通風(fēng),用電,排水及室內(nèi)布局不夠完善。

  三、本期具體工作措施及要求

  1、在開(kāi)學(xué)初按要求作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`各項(xiàng)有關(guān)計(jì)劃。

  2、實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真編寫教案,要以提高學(xué)生綜合能力為立足點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真施教。

  3、在開(kāi)學(xué)初繼續(xù)鞏固上學(xué)期實(shí)驗(yàn),力求讓學(xué)生要會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

  4、將實(shí)驗(yàn)室,儀器室進(jìn)行重新布局。

  5、努力爭(zhēng)取各種力量,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室的投入,逐步在本學(xué)期內(nèi)完善實(shí)驗(yàn)室和儀器室的硬件設(shè)施。

  6、搞好儀器室內(nèi)帳、卡、物、簽的對(duì)應(yīng)工作,并將藥品標(biāo)簽上蠟。

  7、多開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)。

  8、多利用儀器室現(xiàn)有儀器,開(kāi)展實(shí)驗(yàn),并做到實(shí)驗(yàn)室定期課外向?qū)W生開(kāi)放。

  9、搞好儀器的維護(hù),維修及保養(yǎng),并認(rèn)真作好實(shí)驗(yàn)儀器的借還記錄。

  四、本期實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)任務(wù)數(shù):

 。裕

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國(guó)家教委頒布的`教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

  三、具體措施:

  1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作:

  (1)全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  (2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。3)各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。

 。4)各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

  (5)實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

 。6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

  (7)實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

  (8)實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

 。10)實(shí)驗(yàn)室必須對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。

 。11)開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室:對(duì)部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的時(shí)效性。

 。12)實(shí)驗(yàn)室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無(wú)雜物,無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

  (1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實(shí)驗(yàn)室存檔,任課教師按照實(shí)驗(yàn)課程表到的實(shí)驗(yàn)室上課。

  (2)任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn),開(kāi)足組數(shù),使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,嚴(yán)格按教育局下發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浬险n。

  (3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。

  (4)實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過(guò)程中,要對(duì)儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

  (5)演示實(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

 。6)上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)防范,各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》,然后再開(kāi)始分組實(shí)驗(yàn)。

 。7)學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。

 。8)實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹市區(qū)教育局和電教部門的工作部署,進(jìn)一步規(guī)范電教裝備的常規(guī)工作,強(qiáng)化學(xué)校設(shè)備裝備的管理和使用,努力做到教育技術(shù)裝備工作“建、管、用”三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升師生信息素養(yǎng)。

  工作目標(biāo)

  一、抓基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的更新與維護(hù),抓教師信息技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)。

  二、抓信息技術(shù)與課程的整合,抓電教活動(dòng)的開(kāi)展與競(jìng)賽。

  三、強(qiáng)化城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)的重點(diǎn)工作以及資產(chǎn)管理與裝備系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。

  工作措施

  1. 做好省迎接省市的裝備專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,逐項(xiàng)逐條對(duì)照,查漏補(bǔ)缺。繼續(xù)督查部分專職教師管理人員在線記載設(shè)備日常使用情況,提高裝備使用效益實(shí)現(xiàn)裝備管理科學(xué)化、信息化、精細(xì)化、規(guī)范化。

  2. 落實(shí)省教育廳基教處主抓的“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)學(xué)校工作。本次試點(diǎn)本著以教育信息化為特色,以信息技術(shù)廣泛應(yīng)用為突破口,建立較為完備的“e 學(xué)習(xí)”平臺(tái)和豐富 “e 學(xué)習(xí)”資源,對(duì)參與“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)人員進(jìn)行專題講座、專題研討等培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  3.繼續(xù)努力做好揚(yáng)州市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),務(wù)實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,真正把網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作貫穿、融入到各自學(xué)校教育教學(xué)和管理的過(guò)程之中,追求多邊合作的共贏。

  4. 繼續(xù)完善硬件設(shè)備的投入。目前老校區(qū)班級(jí)電腦和兩微機(jī)室電腦已更換一新。新校區(qū)計(jì)算機(jī)房和班級(jí)電腦液晶電視一體機(jī)等大批電教設(shè)備還有待進(jìn)一步完善投入。

  5.加強(qiáng)師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作。過(guò)去的多年,學(xué)校組織了若干專門培訓(xùn),為教師的信息素養(yǎng)提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,尤其要對(duì)新教師進(jìn)行筆記本電腦的基本維護(hù)、恰當(dāng)應(yīng)用因特網(wǎng)的搜索引擎、快速及時(shí)地編排PPt、FTP服務(wù)器的上傳下載以及校園網(wǎng)其它網(wǎng)站的應(yīng)用等培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備,促進(jìn)教師信息技能的提高,從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  6.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各類網(wǎng)站的.建設(shè)。學(xué)校站已經(jīng)多次獲得揚(yáng)州市“十大教育網(wǎng)站”的殊榮,在成績(jī)面前要清醒地認(rèn)識(shí)到我們自身存在的不足。新學(xué)期要積極爭(zhēng)取學(xué)校各部門的協(xié)助,加強(qiáng)各類專題網(wǎng)站的建設(shè)力度,把重點(diǎn)要放在信息發(fā)布的及時(shí)性與網(wǎng)站的常態(tài)化管理上。通過(guò)對(duì)各類網(wǎng)站的持續(xù)性建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)站的利用率、影響力和示范功能,為今年的“市十大校園優(yōu)秀網(wǎng)站”的評(píng)比做好準(zhǔn)備。

  具體安排

  八月:檢查各班級(jí)裝備設(shè)備的完好情況。

  九月:培訓(xùn)教師、制定和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃。

  十月:做好“教育裝備管理信息系統(tǒng)”的應(yīng)用督促工作。

  十一月:揚(yáng)州市信息技術(shù)與課程整合的案例評(píng)比、電教論文評(píng)比。

  十二月:揚(yáng)州市十大教育網(wǎng)站評(píng)比。

  元月:檢查各年級(jí)電教使用記錄情況,電教考評(píng)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  “教育要面向現(xiàn)代化,面現(xiàn)世界、面向未來(lái)”,這是社會(huì)發(fā)展的客觀要求。學(xué)習(xí)化社會(huì)的生成使得人才培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格產(chǎn)生重大的變革,素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢(shì)。因此,小學(xué)教育應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的.終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。而有效的家校互動(dòng)利于使教育從封閉走向開(kāi)放,走近家庭、走近學(xué)生、走向未來(lái),是終極關(guān)懷性教育。

  二、工作目的:

  1.關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、家庭情況。

  2.溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育的提高和家庭對(duì)未成年人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  3.通過(guò)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、講座,加強(qiáng)家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關(guān)系,為孩子構(gòu)筑健康的精神家園。

  4.幫助教師更好的樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通,掌握家庭教育指導(dǎo)的方法。

  5.通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

  三、建立建全組織機(jī)構(gòu):

  1.成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、班主任組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)家庭教育的管理策劃、培訓(xùn)工作。

  2.成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長(zhǎng)等組成的家長(zhǎng)委員會(huì)。

  3.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有特長(zhǎng)的教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)組成指導(dǎo)小組,對(duì)家長(zhǎng)的具體教育做指導(dǎo)。

  四、家委會(huì)活動(dòng)安排:

  1.聽(tīng)全校型家庭教育講座。

  2.各班班主任組織家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流。

  3.參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  五、建立家校聯(lián)系制度:

  1.每位教師要積極的進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。

  2.各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊(cè),加強(qiáng)任課教師與家長(zhǎng)的溝通。

  3.建立家長(zhǎng)信箱,歡迎家長(zhǎng)來(lái)信。

  4.各班要舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),各科教師要熱情接待家長(zhǎng),與家長(zhǎng)進(jìn)行平等的交流。

  六、調(diào)查反饋:

  期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問(wèn)卷,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:

  以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,以課程改革為中心,以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,以課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,高舉新課程改革與教學(xué)質(zhì)量的旗幟,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)實(shí)小教育教學(xué)上水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的管理工作,進(jìn)一步落實(shí)縣教研室第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”的各項(xiàng)要求,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,邊思考,邊探索,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)崗、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的工作作風(fēng),抓住教育教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。

  主要目標(biāo):

  1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德,提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹(shù)立“以人為本”的師德建設(shè)觀念,鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)成果,以“敬業(yè)愛(ài)生,明理誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)”為實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育工作,以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)課程改革。首先將組織教師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢(mèng)》,確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn),以教學(xué)改革為核心,重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作,使全體教師樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀,使實(shí)小教師自覺(jué)走進(jìn)新課程。同時(shí)將試用《南京市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。

  3.抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真開(kāi)展好第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動(dòng),圍繞縣教研室20xx年活動(dòng)主題,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展備課研究,圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題,教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽(tīng)課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),抓好集體備課的全過(guò)程(集體研課→個(gè)人備課→上研究課→集體評(píng)課→收集資料)。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織各層次的公開(kāi)課、示范課、研討課活動(dòng),同時(shí)將繼續(xù)開(kāi)展好語(yǔ)文:《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué):《努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神》、英語(yǔ)《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究,其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定,教導(dǎo)處將督促開(kāi)展研究。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開(kāi)展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。

  5.積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高課堂效益。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對(duì)全體教師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn),組織電教教研課活動(dòng),使全體教師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高。

  6.落實(shí)體、健、衛(wèi)、藝工作,有序開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的要求,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,抓好平時(shí)每節(jié)體健課,組織好課外體育活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),同時(shí)組織參加縣第四十屆縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),督促校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,抓好廣播操和眼保健操,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作檢查等,同時(shí)將組織校書(shū)法、美術(shù)以及學(xué)生的.文藝節(jié)目參加縣十六屆藝術(shù)月活動(dòng),爭(zhēng)取各方面能取得好成績(jī)。

  7.繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學(xué)年教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),完善班主任任用和考核制度,有計(jì)劃組織召開(kāi)部分班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并匯編成冊(cè)。

  8.加強(qiáng)藝校管理。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,對(duì)藝校的分配方案、課程開(kāi)設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)藝校的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤檢查。

  9.持之以恒抓好德育工作。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育等。

  主要措施和有關(guān)活動(dòng)安排:

  1.安排節(jié)日學(xué)生慶;顒(dòng)(如9月10日教師節(jié)、10月1日國(guó)慶節(jié)、20xx年元旦等),組織學(xué)生參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。(該項(xiàng)由大隊(duì)部具體負(fù)責(zé))

  2.教導(dǎo)處將組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,明確各項(xiàng)職責(zé)和要求。a.年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;b.教研組長(zhǎng)會(huì)議;c.部分年級(jí)班主任會(huì)議;d.一年級(jí)教師會(huì)議;e.實(shí)驗(yàn)班教師會(huì)議;f新分配、調(diào)進(jìn)的教師會(huì)議等等。

  3.繼續(xù)進(jìn)行部分年級(jí)和學(xué)科的期中質(zhì)量抽測(cè)工作,凡被抽測(cè)的年級(jí)由教導(dǎo)處組織閱卷、分析。組織部分教師修改單元檢測(cè)試卷,形成實(shí)小試題庫(kù)。

  4.召開(kāi)一、三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  5.抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練和藝術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練。

  6.組織好本校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的競(jìng)賽工作,積極準(zhǔn)備參加縣高年級(jí)閱讀與作文競(jìng)賽,備戰(zhàn)小數(shù)報(bào)競(jìng)賽。

  7.繼續(xù)研究“英語(yǔ)角”,提升英語(yǔ)教學(xué)水平。

  8.開(kāi)展“希望杯”教學(xué)競(jìng)賽,并開(kāi)展獲獎(jiǎng)選手會(huì)課活動(dòng),組織參加縣“新理念、新教法”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  9.抓好校級(jí)課題研究工作。

  10.迎接市教研室對(duì)實(shí)小的教學(xué)視導(dǎo)(第九周)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,以增強(qiáng)家校合作,特制定如下教學(xué)計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度。

  2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。

  3、大力推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,以次促進(jìn)全體家長(zhǎng)教育水平的進(jìn)一步提高。

  4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子善于閱讀,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;

  三、工作措施

 、、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

 、啤⒙鋵(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。

  ⑶、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。

 、取⒈WC家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的`參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

 、伞⒉捎枚喾N形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤、有特色、有專題。

 、凇从(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  通過(guò)學(xué)習(xí)希望能使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問(wèn)卷,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

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