小學(xué)實驗工作計劃模板合集5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)實驗工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)實驗工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以《課程改革實施方案》的精神為指導(dǎo),堅持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)為重點,以校本培訓(xùn)為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,強化教學(xué)常規(guī)管理。
二、工作要點:
1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五環(huán)節(jié)入手,切實改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,切實實現(xiàn)減負增效。
2、以校本教研為平臺,強化課堂教學(xué)研究活動,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動,要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點上有所突破,有效提升課程的實施水平。
3、按照第二教育署《應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》項目推廣的有關(guān)要求,做好網(wǎng)絡(luò)資源運用的教與學(xué)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課例研究工作。
三、重點工作:
。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)基礎(chǔ)管理
1、提高備課質(zhì)量
。1)教師備課要《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想。繼續(xù)實施集體備課運作機制,堅持個人備課與集體備課相結(jié)合,通過集體備課做到教學(xué)目的、重點、難點、進度四統(tǒng)一。真正做到備課能“功在課前,利在課堂
。2)課時總量的1/4課時要撰寫“教學(xué)反思”,要有一半的“教學(xué)反思”側(cè)重點為教學(xué)改進計劃中提出的相關(guān)措施與目標(biāo),形式不限。每單元測試后撰寫“單元教學(xué)情況反思”。重點體現(xiàn)課堂教學(xué)改進計劃的實施。
2、提高課堂教學(xué)效能
課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。 本文
3、落實課堂教學(xué)改進計劃,努力改進課堂教學(xué)
。1)課堂教學(xué)努力尋找一些規(guī)律,有的放矢去探索求知;歸納一些學(xué)法,舉一反三去運用;增加一些經(jīng)歷,敢想敢做去嘗試體驗。目標(biāo)、內(nèi)容正確,講授準(zhǔn)確。結(jié)合學(xué)科特點,符合學(xué)生實際。過程方法設(shè)計合理,突出重點,抓住關(guān)鍵。創(chuàng)設(shè)情景,善于引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)法。、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,表達準(zhǔn)確、清楚、生動。教學(xué)操作規(guī)范,書寫清楚。改進目標(biāo)明確、改進措施有效。
。2)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)能力與專業(yè)品質(zhì)。繼續(xù)做好《課堂教學(xué)改進計劃和實施記載》的記載,積極地對自己的課堂教學(xué)進行探索、反思、改進。課堂教學(xué)改進記載認真、具體,充分反映課堂教學(xué)改進的歷程。按《教師專業(yè)發(fā)展記錄冊》的具體要求。擴充知識面,往山知識結(jié)構(gòu),促使自己盡快由傳統(tǒng)型教師向“研究型”教師轉(zhuǎn)型。骨干教師盡快脫穎而出。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,大面積提高作業(yè)質(zhì)量。
(4)加強個別輔導(dǎo)。本學(xué)期我校學(xué)生流動比較大,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多,特別是部分郢都小學(xué)及外省民工子女的轉(zhuǎn)入,會給任課教師的教學(xué)帶來很大的困難,補缺補差工作艱巨。我們要克服困難,在加強對后進生特別是轉(zhuǎn)入學(xué)生的輔導(dǎo)的同時,多與家長聯(lián)系,讓他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績,做好幫教記載,努力在提高班級均分的同時努力提高優(yōu)良率與合格率,各學(xué)科考試合格率爭取達到98%以上。綜合學(xué)科要上足上好課,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。5)語文課堂里要有充分的讀書時間,要為設(shè)計足夠的語言訓(xùn)練活動,重視讀、寫結(jié)合,學(xué)會使用工具書。增加課外閱讀量,學(xué)會摘抄好詞好句努力在大閱讀、大積累方面有突破,提高作文水平。數(shù)學(xué)課堂里必須節(jié)奏快一點、容量大一點、專題性強一點、關(guān)注學(xué)生多一點。要在課上、課下運用多種方法調(diào)動起后進生學(xué)習(xí)的積極性,努力在轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生方面有所成就。英語學(xué)科要加強對牛津教材的研究,努力在鉆研新教材方面有所作為。
4、落實兩個調(diào)整,提高教學(xué)的有效性
嚴(yán)格執(zhí)行市頒課程標(biāo)準(zhǔn),按照上海市教育委員會關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見的規(guī)定,做好兩個調(diào)整工作。一、二年級按照調(diào)整方案進行教學(xué),語文課程按照要求刪減部分內(nèi)容。二年級數(shù)學(xué)增加1課時,英語從原先每周3課時調(diào)整為每周2課時。按要求調(diào)整好作息時間,實行上午8:15以后安排集體教育活動的作息制度,確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,陽光體育1小時。減輕學(xué)生過重的`課業(yè)負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。
深化教研組建設(shè)提高教研實效
(1)教研組長(備課組長)帶領(lǐng)全體成員努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有計劃與總結(jié);定時間、定中心發(fā)言;課時清、單元清、全冊清;研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)內(nèi)容、研究學(xué)生狀態(tài)、研究教學(xué)方法、研究作業(yè)練習(xí)。
。2)加強教研組建設(shè),積極開展校本研修活動,鼓勵教師參與教學(xué)改革,從改革重提出教研課題,探索多樣化的教學(xué)方式和模式;創(chuàng)建重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍。教研組活動要把改進課堂教學(xué)作為研究重點,研究重點突出:運用二期課改的課程理念及學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,要讓教研活動伴隨在平時的教學(xué)活動中,圍繞“三不、三講”開展,即不論時空講教學(xué)思考;不論形式,講教學(xué)反思;不論主題,講教學(xué)困惑。每位任課教師至少上一次教研組級或校級實踐課或公開課。形成在教研組長的帶領(lǐng)下,實踐反思、同伴互助,合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。不斷提升教師的教學(xué)理念,不斷縮小先進理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的差距。
5、利用午會課、班隊課,落實“預(yù)備鈴制”、“舉手發(fā)言制”、“專心聽講制”三項制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時上課努力把把三項制度落實在學(xué)生行動中,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人好學(xué)積極上進的好風(fēng)氣。
6、貫徹落實好《小學(xué)生成長記錄手冊》的記載工作。平時做好評價等第記載及評價語的撰寫工作。
7、繼續(xù)抓好隨班就讀學(xué)生的特殊教育工作,經(jīng)常給予輔導(dǎo)和鼓勵并做好記載工作,按照新區(qū)特教中心的有關(guān)要求完成好隨班就讀學(xué)生認定工作。
8、根據(jù)教育教學(xué)實際情況召開1~2次家長會,家校配合共同抓好學(xué)生的培養(yǎng)工作。
9、教科研、語言文字工作常抓不懈,進一步規(guī)范管理。具體工作安排見有關(guān)計劃。
。ǘ﹨⑴c二期課改求實效
1、以“新課程、新理念”推動教學(xué)研究的深入,實施民族精神教育,開展各層面實踐活動。
、俳萄薪M的實踐課、專題研討不少于四次(集體備課→上課→分析討論)。
、凇靶抡n程理念教學(xué)研究”展示活動一次(語文2節(jié),數(shù)學(xué)2節(jié),英語2節(jié),綜合學(xué)科2節(jié)),在第十四周進行。
、勖课唤處煂憣n}個案一則或科研專題報告一篇。
2、謀求信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合。
提高信息科技與學(xué)科教學(xué)的整合研究層次,各學(xué)科教師要利用好多媒體課件進行教學(xué),努力把信息技術(shù)作為資料的來源、交流的平臺和認知的工具。要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展基于網(wǎng)絡(luò)的校本教研,把常規(guī)校本教研與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研結(jié)合起來,開展信息技術(shù)支持下的混合式校本教研。開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課例研究,營造和諧、民主、互動的教研氛圍,促進教師反思能力的提高,促進教師的專業(yè)發(fā)展。從而提高課堂教學(xué)效率。
3、努力提高音、體、美、計算機、固定多媒體、自然實驗使用率。自然學(xué)科要做好聯(lián)系單及各科目學(xué)生實驗冊的記錄工作。計算機、固定多媒體做好使用記錄。
(三)加強教學(xué)質(zhì)量管理
1、重視課堂教學(xué)的整體提高,除了由教導(dǎo)處、年段組、教研組組織的課堂教學(xué)研究、交流活動外,提倡任課教師間相互聽課交流,提倡同一班級各學(xué)科間的互相交流。
2、各學(xué)科在開學(xué)初制訂好教學(xué)計劃。工具學(xué)科各單元的測驗試卷必須根據(jù)教學(xué)進程及教學(xué)現(xiàn)狀,既注重基本知識的考核,又要注意到能力方面的考查,還要有少量富有思考性的題目,把握好試題的題型及難易程度,教研組長負責(zé)把關(guān)。單元考試(考查)后,由教研組長直接將各班考試情況匯總。
3、教導(dǎo)處隨時了解各學(xué)科的教學(xué)進程,了解測驗反饋的信息,對出現(xiàn)的問題做出分析,及時提出整改意見,制定整改措施。
4、迎接新區(qū)隨機學(xué)科質(zhì)量調(diào)研活動(周一下午~周四下午共三天)。
5、組織好校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研(第十、二十周),主要對工具學(xué)科進行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研,組織兩次教學(xué)質(zhì)量分析研討會(第十一周和第二十一周)。
6、迎接四年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科期末抽測(第二十周1月15日、16日周二、周三)。平時要抓好四、五年級教學(xué)工作。召開1~2次四、五年級語數(shù)英學(xué)科教學(xué)研討會,研究教學(xué)工作。加強對差生的輔導(dǎo)工作,為提高四、五年級教學(xué)質(zhì)量而努力。
7、按照教育部新方案有關(guān)規(guī)定,要做好三年級被抽測的準(zhǔn)備。
(四)增強服務(wù)意識,提高管理效率
1、管理職責(zé)明確,管理人員在完成分管工作以外,還要深入到各教研組,做到一點一面。其中一點是指一個教研組(或備課組),一面是指一個學(xué)科,通過以點帶面,提高學(xué)科教學(xué)工作質(zhì)量。
2、第七周進行2次的“半日調(diào)研”活動,開展兩個半天的聽課活動,深入了解教師課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,肯定優(yōu)點,重點找薄弱環(huán)節(jié),制定措施加以改進。
3、及時了解教學(xué)動態(tài),經(jīng)常向教師傳遞教改信息,并安排好教師外出學(xué)習(xí)與進修,學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗。
4、教導(dǎo)處與總務(wù)處聯(lián)動,不斷完善各專用室的設(shè)施,善于向任課教師提供教具、學(xué)具、多媒體課件等用具,用好各專用室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,不斷提高課堂教學(xué)效果。
新的學(xué)期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),讓我們以創(chuàng)新的工作態(tài)度,走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
主要活動安排
1、教研活動:2、4、8、12、14、16、18周
2、新課程理念教學(xué)研究活動:第14周(語文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語2節(jié)、綜合2節(jié))
3、常規(guī)考核:
。1)開學(xué)兩周備課;(第一周)
。2)教學(xué)計劃;(第一周)
(3)學(xué)生作業(yè)考核;(第六周)
。4)期末復(fù)習(xí)計劃;(第十八周)
。5)學(xué)期備課;(第二十一周)
4、教學(xué)片斷設(shè)計比賽(第八周)
5、信息技術(shù)操作比賽(時間另定)
6、教學(xué)質(zhì)量考查:期中考試(第十周)、期末考試(第二十周)均作為校內(nèi)質(zhì)量抽測
7、每月一次教研組長工作會議,其中兩次是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控專題會議。(1、4、11、21周)
附:三項制度
預(yù)備鈴制 舉手發(fā)言制 專心聽講制
聽到鈴聲到位置,發(fā)言舉手別忘記,學(xué)習(xí)成績要提高,
學(xué)習(xí)用品擺整齊。不撞課桌守次序。上課專心最重要。
唱歌頌詩講故事,講話完整理講明,看得仔細聽得清,
人人行動調(diào)一致。聲音響亮又清晰。點劃手算手勤勞。
自己思考找訣竅,小組活動學(xué)合作。
答題問難練說話,別把小嘴給忘掉。
小學(xué)實驗工作計劃 篇2
工作目標(biāo):
1、立足課堂、內(nèi)練真功
2、強化活動、講究實效
3、瞄準(zhǔn)比賽、力爭佳績
工作措施:
一、立足課堂、內(nèi)練真功
以“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外求發(fā)展”為理念,引領(lǐng)教研組的教學(xué)研究,揚研究、學(xué)術(shù)之氣,以匯報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學(xué)研究活動,練就過硬專業(yè)教育教學(xué)基本功。進一步履行好“教學(xué)與輔導(dǎo)”的兩大基本職責(zé),規(guī)范校級體藝興趣組的設(shè)置、管理和考核,加強觀摩學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀錄象節(jié)目,提高教師的節(jié)目編創(chuàng)能力,為明年市文娛匯演比賽做好準(zhǔn)備,從而進一步鞏固深化我校藝術(shù)教育成果。
二、以體育節(jié)為載體,全面提高學(xué)生素養(yǎng)
本學(xué)期在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,全面組織落實好本次體育節(jié)各項預(yù)定活動,做到全學(xué)科滲透、全學(xué)期貫穿,注重學(xué)校大型活動和年級組活動結(jié)合,過程與結(jié)果兼顧,普及與提高并存,使每個學(xué)生在活動中得到鍛煉和展示,全面提升學(xué)生身體和心理素質(zhì)。
三、各級各類展示和比賽活動早做安排
1、校級興趣組強化實效
在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊員,輔導(dǎo)老師結(jié)合各教研組情況制定好訓(xùn)練計劃,定。開學(xué)第三周訓(xùn)練正常展開。輔導(dǎo)老師是本興趣組的第一責(zé)任人和管理者,負責(zé)本組的學(xué)生管理、安全和輔導(dǎo)。
2、根據(jù)任務(wù)早做安排
體育、音樂、美術(shù)組在完成本次體育節(jié)中承擔(dān)的各項活動外,還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。
體育:10月份的全市中小學(xué)田徑運動會
12月份的冬季項目比賽
音樂;9月份的慶祝第25個教師節(jié)節(jié)目
9月份的z市紅歌演唱展演
明年四月的文娛匯演
美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽
四、強化衛(wèi)生、視力檢查機制,保持校園環(huán)境
1、成立學(xué)生衛(wèi)生檢查小隊,四、五、六年級各班推薦一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部有學(xué)校衛(wèi)生檢查組老師負責(zé)不定期檢查校園衛(wèi)生,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、有醫(yī)務(wù)室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的.視力檢查組,在期末16、17周的時間一學(xué)期對學(xué)生進行兩次視力檢查,把各班學(xué)生近視率情況納入班主任考核。
3、分工到班,責(zé)任到人
開學(xué)根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認真分工到班上每個學(xué)生,讓每位學(xué)生人人有保潔“責(zé)任區(qū)”,處處有保潔“責(zé)任人”,不留一處死角。學(xué)校將設(shè)立保潔區(qū)域、責(zé)任人公示牌。
4、醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
小學(xué)實驗工作計劃 篇3
體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹和落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo):
加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。
三、工作重點:
1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的'成長,做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
四、教學(xué)工作:
1、認真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
3、加強課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:
1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、開展一、二年級廣播操競賽活動,加強和提高學(xué)生的整體意識。
3、加強課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
4、認真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計劃。
5、認真抓好開學(xué)初冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。
6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓(xùn)練工作:
1、認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計劃和人員記錄。
2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項運動隊,并有專人負責(zé)訓(xùn)練(田徑、小籃球)。
3、組織一、二年級廣播操競賽。
4、組織召開學(xué)校運動會。
5、組建學(xué)校乒乓隊伍。
6、組建學(xué)校棋類比賽隊伍。
七、具體安排:
1、制定體育教研組工作計劃。(徐迅春)
2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進度表,提前備課(一、二周)。
3、參加區(qū)中小學(xué)體育教研組長會議。(徐迅春)
4、組織學(xué)習(xí)并傳達區(qū)體育會議精神, 布置本學(xué)期體育工作。(李廉祥、徐迅春)
5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。(各班班主任)
6、陽光體育大課間體育教師值班表:
總負責(zé)人音響總負責(zé)人星期二負責(zé)人星期三負責(zé)人星期四負責(zé)人星期五負責(zé)人
李廉祥李 璐黃 梅周彩云袁紅梅徐迅春
鄭 莉張志蘭魯建華
7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
8、檢查各學(xué)校體育工作計劃。(內(nèi)容:各項競賽、課外活動、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))
9、檢查各學(xué)校的教研組工作計劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進度表、計劃表。
10、區(qū)研究課。小學(xué):九龍、蘇陳
11、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報1人,時間12月份)
要求報名上區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比的同志有:周彩云、黃小敏
12、校內(nèi)一人一課:周彩云、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春
13、準(zhǔn)備材料迎接省體育調(diào)查。
14、體育課的安全教育。
15、制定各運動隊訓(xùn)練計劃。
16、準(zhǔn)備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負責(zé)人:各班班主任);(總負責(zé)人:鄭 莉)
17、校運會。(比賽時間:11月中旬);(規(guī)程:徐迅春);(具體操作1:周彩云、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負責(zé)本部;具體操作2:黃小敏負責(zé)分部);(編排:袁紅梅、黃 梅);(計時:魯建華、張志蘭、周彩云);(投擲:李 璐、徐迅春);(跳躍:黃小敏);(終點:鄭 莉)
18、做好區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽準(zhǔn)備工作。(項目負責(zé)人:袁紅梅、張志蘭);
。信4人,比賽時間10月份,地點:實。
19、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項目負責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春);
。ū荣悤r間12月份);
20、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)
21、檢查并整理學(xué)校體育器材。
22、集體交流備課。
9月份:
1、認真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。
2、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。
3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
4、一、二年級廣播操比賽。(負責(zé)人:鄭 莉)
5、三---五年級各班組建參加校運會比賽隊員,訓(xùn)練時并要注意安全工作。(負責(zé)人:各班班主任)
6、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。(時間10月份,地點:實小)(負責(zé)人:袁紅梅、張志蘭)
7、棋類訓(xùn)練工作。(項目負責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)
8、集體交流備課。
9、做好前期校運會準(zhǔn)備工作。(規(guī)程:徐迅春)
10、一人一課。
10月份:
1、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。
2、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負責(zé)人:各班班主任)
3、校運會比賽。
4、棋類訓(xùn)練工作。(項目負責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)
5、校本研究課。
6、集體交流備課。
7、一人一課。
11月份:
1、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項目負責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)
2、一人一課。
3、集體交流備課。
4、體育課成績測試。
5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報1人)
12月份:
1、體育課成績測試。
2、集體交流備課。
3、總結(jié)本學(xué)期工作。
4、上交各種材料。
小學(xué)實驗工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面落實市“教育科研質(zhì)量推進年”會議精神和區(qū)局教科室工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,以“崇文明理”校訓(xùn)為價值引領(lǐng),以“興于書、立于新、成于樂”為發(fā)展路徑,創(chuàng)新思路,開拓進取,在課題研究和教師培養(yǎng)上再著力,在教育質(zhì)量和品牌內(nèi)涵上再提升,爭創(chuàng)全市乃至全省有一定影響的科研名校、教育強校。
二、工作目標(biāo)
1、切實做好“十一五”課題結(jié)題和“十二五”課題開題工作。
2、創(chuàng)成市“十二五教科研樣本!。
3、教師參加區(qū)基本功大賽,校本特色教學(xué)模式參加區(qū)級、市級評比等活動,爭取較好成績。
三、主要工作
。ㄒ唬┐龠M教師專業(yè)發(fā)展
1、積極參加各級各類培訓(xùn)活動。有目的、有計劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn),參加“邗江教育論壇”活動,要求受訓(xùn)教師通過上匯報課、進行心得交流等形式,擴大受益面。
2、扎實開展校本培訓(xùn)。配合教導(dǎo)處、兒童閱讀研究中心,開展好“xx講壇”系列活動。組織教師開展讀書活動,達到區(qū)局規(guī)定的數(shù)量要求。進一步明確“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對的要求,細化考核細則,每月進行一次考核,期末評比優(yōu)秀師徒。
3、認真參加基本功大賽。按照區(qū)第六屆中青年教師教學(xué)基本功大賽的通知要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂并落實選拔計劃,4月30日前完成校內(nèi)選拔,督促相關(guān)教師認真準(zhǔn)備,爭取在區(qū)級比賽中取得較好成績。
。ǘ┳嵳n題研究
1、做好“十一五”課題結(jié)題工作。省級課題結(jié)題必須在省級刊物發(fā)表3000字以上論文不少于2篇,市級課題結(jié)題必須在省級刊物發(fā)表3000字以上論文不少于1篇,區(qū)級課題結(jié)題必須在《邗江教研》發(fā)表論文或獲得市二等獎以上不少于1篇。各級課題結(jié)題盡量組織現(xiàn)場結(jié)題,提供教師與專家的交流機會,擴大指導(dǎo)的受益面。
2、做好“十二五”課題開題工作。學(xué)校現(xiàn)有4個省級課題,10個市級課題,其中有4個是剛剛批準(zhǔn)立項的“十二五”課題。本學(xué)期,我們要以《邗江區(qū)教科研工作管理辦法》為指南,做好“十二五”課題開題工作,不斷完善課題管理,努力提升科研品質(zhì)。
3、繼續(xù)開展新課題申報立項。按照即將出臺的《邗江區(qū)小課題研究指導(dǎo)意見》,引導(dǎo)教師關(guān)注教育教學(xué)中遇到的實際問題,研究學(xué)生、研究課堂、研究評價、研究管理,將課題研究作為每位教師職業(yè)生涯中的應(yīng)然追求。根據(jù)上級安排,組織新一輪課題申報工作。
4、提高教科研論文撰寫質(zhì)量。繼續(xù)要求所有教師每學(xué)期撰寫教學(xué)論文,從本學(xué)期開始,要求45歲以下教師每學(xué)期參加區(qū)級以上論文評比至少一次。論文內(nèi)容盡量結(jié)合研究課題,投稿的論文注意教學(xué)內(nèi)容的提前量。對由學(xué)校組織參加的論文比賽,獲得區(qū)一等獎、市二等獎以上的,除績效考核中的獎勵以外,由學(xué)校補助參賽費作為獎勵。
(三)著力課程建設(shè)
1、提升校本課程建設(shè)水平。以市級立項課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設(shè)的.研究》的開題和深入研究為契機,進一步強化校本課程建設(shè)。
2、深化校本特色教學(xué)模式研究。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)、研究,已經(jīng)初步形成“問題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式,本學(xué)期,從科學(xué)課程入手,開展1—2次深入的研究活動,完善校本特色教學(xué)模式。積極參加區(qū)級、市級優(yōu)秀教學(xué)模式的申報、評比,爭取較好成績。
四、月度安排:
二月:
1、制訂教科研工作計劃。
2、召開課題組長會議。
3、各課題制訂本學(xué)期研究計劃。
4、討論、制訂校級“教科研先進個人”評比細則。
5、配合開展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對工作考核。
三月:
1、市級立項的兩個電教課題開題。(利用微格教室促進青年教師專業(yè)成長的實踐與研究,基于信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)校德育創(chuàng)新模式研究)
2、“問題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式研討活動。
3、配合開展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對工作考核。
四月:
1、市級立項課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設(shè)的研究》開題。
2、中青年教師基本功大賽(校內(nèi)選拔)。
3、“問題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式研討活動。
4、參加市第二屆“運河杯”論文大賽。
5、配合開展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對工作考核。
五月:
1、省級重點資助課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“雙基教學(xué)”的當(dāng)代理解和校本實踐研究》開題。
2、校內(nèi)論文評比。
3、配合開展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對工作考核。
六月:
1、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對工作考核。
2、各課題進行學(xué)期小結(jié)。
3、評比優(yōu)秀師徒、優(yōu)秀課題組。
4、迎接市級“十二五教科研樣本!鄙陥、評比。
七月、八月:
1、參加暑期教師培訓(xùn)。
2、參加中青年教師基本功大賽區(qū)級決賽。
小學(xué)實驗工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,我校的教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以推行“新教育”實驗和“課堂教學(xué)達標(biāo)活動”為基本點;以課例研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作要點
1.抓好校本培訓(xùn),通過“六個一”校本培訓(xùn)模式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2.進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。
3.繼續(xù)大力推行“新教育”,深入開展“課堂教學(xué)達標(biāo)活動”教學(xué)活動。
4.努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
5.建立學(xué)困生檔案,在全校范圍內(nèi)大面積提高學(xué)困生成績。
三、具體工作:
(一)抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,開展“六個一”培訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)化成長。
(二)強化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課表和作息時間表。①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。
。.嚴(yán)格執(zhí)行“六認真”
、賯湔n
教師備課必須按課堂教學(xué)改革要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。
、谏险n
課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”,不坐著上課、不接待客人、不接電話、不拖堂、不脫離課堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
、圩鳂I(yè)
數(shù)學(xué)、語文、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每月進行檢查打分。
④輔導(dǎo)
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補習(xí)工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。
、菘己
語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合進行月考,做到課課清,段段清。此外語文、數(shù)學(xué)要做到周周清(周檢測)。
、蘅偨Y(jié)
對測試的情況進行全面的總結(jié)分析,各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。
3.抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),打下良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身受益,教師將一勞多獲。
4.控制轉(zhuǎn)學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
。.開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)做好學(xué)生的素質(zhì)評價工作,嚴(yán)格利用它對學(xué)生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且建立學(xué)生成長記錄袋,及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。
6.加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入班級聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結(jié)。
7.教學(xué)工作進行“量化考核”。
本學(xué)期開始,學(xué)校將對教學(xué)工作進行全方位立體式的考核,包括出勤、集會、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展等。學(xué)年末學(xué)校將根據(jù)平時的記載和打分進行綜合評價,作為每年的評優(yōu)盡職的參考。
(三)抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。
1.本學(xué)期將充分發(fā)揮教研團隊的作用,繼續(xù)開展具有我校特色“課堂教學(xué)達標(biāo)”活動。
2.為了讓家長及社會更加全面和深入的.了解我校,本學(xué)期將在10月末或11月初舉行全!凹议L會”活動,家長參觀學(xué)校建設(shè),進入班級聽課,最后集中座談。希望各個任課教師提前做好充分準(zhǔn)備,以向家長做充分展示。
(四)抓好教研和科研工作,提高研究水平。
本學(xué)期,教研工作我校將進行每周一次的公開課教研活動,每學(xué)年每位教師要出一節(jié)高質(zhì)量公開課或匯報課、競賽課、展示課等,教師要嚴(yán)格按教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排進行,如有特殊情況要向主管領(lǐng)導(dǎo)說明,進行適當(dāng)調(diào)整。集體備課間周一次,由教研組長負責(zé)安排落實,教導(dǎo)處定期進行檢查記載。此外,各個教研組要按教研組計劃進行本組的教研活動,活動要有針對性和實效性,記錄詳實,年末進行優(yōu)秀教研組評比。
科研工作除了學(xué)校的兩個地級課題按計劃正常進行外,教師個人課題也要有序進行,按計劃結(jié)題。本學(xué)期重點進行主題閱讀教學(xué)研究。
(五)組織各種競賽活動,激發(fā)教師學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以多種競賽活動促進教師學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1.繼續(xù)開展教師基本功競賽。為了不斷提高教師專業(yè)素質(zhì),加強自身基本功的練習(xí),努力提高個人的綜合素質(zhì),達到以賽促學(xué)的目的。結(jié)合學(xué)校的“六個一”培訓(xùn)內(nèi)容,我校擬于12月份舉行教師基本功比賽,比賽內(nèi)容鋼筆字。學(xué)校將進行表彰獎勵。具體比賽事宜另行通知。
2.按學(xué)?傮w工作計劃要求,我校擬于十二月份舉行一至六年級的語數(shù)學(xué)科競賽和三至六年級的英語學(xué)科競賽活動。一方面督促學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面為期末復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。競賽具體事宜另行通知。
(六)加強寫字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
根據(jù)對我校學(xué)生的握筆、坐姿、寫字衛(wèi)生等方面的觀察發(fā)現(xiàn),超過一半的學(xué)生寫字姿勢不正確,究其原因是近幾年來,大多數(shù)教師忽視了對學(xué)生寫字的教學(xué),重視程度很不夠,對學(xué)生缺乏嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。家長和老師不重視或?qū)懽纸虒W(xué)方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)生在書寫方面問題很多,特別是寫字的姿勢和執(zhí)筆的姿勢不正確,長期的不注意訓(xùn)練和督導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成一種定勢的不良的書寫習(xí)慣。一個人如果養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,那么將很容易把字寫得端正美觀,有利于呼吸順暢和精神集中,能防止脊椎彎曲和眼睛近視。堅持正確的寫字姿勢,會促進學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。所以,從本學(xué)期開始,學(xué)校加大檢查和監(jiān)督的力度,每周定期檢查,平時不定期進行抽查,每次檢查和抽查都要進行打分,學(xué)期末進行評比,評出五個“寫字標(biāo)兵班”,記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
四、具體活動安排如下:
九月
1.制定學(xué)校教學(xué)計劃,教研組制定教學(xué)計劃,教師制定個人工作計劃。
2.新生摸底考試。
3.學(xué)期初教學(xué)質(zhì)量分析會。
4.課堂教學(xué)達標(biāo)活動。
5.組織第一次月考。
6.九月份教學(xué)常規(guī)大檢查。
十月
1.新教育課堂教學(xué)展示。
2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會(高年組)。
3.家長座談會。
4.教學(xué)常規(guī)大檢查。
5.組織期中考試。
十一月
1.組織期中質(zhì)量分析。
2.教學(xué)質(zhì)量抽測(學(xué)困生)。
3.學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會(中、低年組)。
4.教學(xué)常規(guī)大檢查。
十二月
1.語數(shù)英學(xué)科競賽。
2.教師基本功競賽(鋼筆字)。
3.教學(xué)常規(guī)大檢查。
4.組織第二次月考。
一月
1.畢業(yè)班教師座談會。
2.各科授課完畢,非統(tǒng)考科目檢測。
3.教學(xué)常規(guī)檢查。
4.組織學(xué)生期末測試。
5.組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計等工作。
6.學(xué)校、個人學(xué)期工作總結(jié),各項材料存檔。
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