小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-30 22:45:41 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板錦集九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板錦集九篇

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期瘦西湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我的班主任工作也迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。如何讓孩子們?cè)谶@時(shí)間短、任務(wù)重的學(xué)期里各方面都更上一層樓。特制訂計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生概況

  本班共有42名學(xué)生,其中22名女生,20名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、做法習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等地方都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái),但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這地方明顯不足。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  讓學(xué)生在各方面都更上一層樓。

  三、 管理措施

 。ㄒ唬┚o抓常規(guī)

  學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日召開(kāi)一些有意思的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及課間操幾方面制定,如有違規(guī)照章處罰,我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。

  (二)嚴(yán)抓紀(jì)律

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無(wú)星,如被表?yè)P(yáng)可加一星。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將結(jié)合學(xué)校的大課間開(kāi)展“跳繩、跑步、跳兔子舞”等活動(dòng)。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

 。ㄈ┬l(wèi)生習(xí)慣

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合

  1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  (1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

 。2)面談。

  (3)家訪。

 。、心理健康教育:

  1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

  2、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書(shū)籍,做好札記。

  3、上心理健康教育課,平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、班級(jí)之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

 。ㄆ撸┌嗉(jí)文化建設(shè)

  1、美化班級(jí)環(huán)境,優(yōu)秀作品上墻并及時(shí)更換。

  2、結(jié)合學(xué)校的雙國(guó)文化教育,以英雄命名班級(jí),同時(shí)積極組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》使學(xué)生講文明、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本期以學(xué)!堕_(kāi)學(xué)工作報(bào)告》為指導(dǎo)思想,以課程改革理念為引領(lǐng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以新課程改革為突破口;圍繞學(xué)校期初對(duì)教導(dǎo)工作提出的工作目標(biāo)和二月十九日教導(dǎo)、教研工作專題會(huì)議精神為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂教學(xué),通過(guò)自主學(xué)習(xí),扎實(shí)規(guī)范管理,在“實(shí)”上下功夫,在“研”中求發(fā)展,為全面提高教師素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

  二、工作重點(diǎn)、難點(diǎn):

 。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)

  1、規(guī)范管理。目前,我校有一套完整的教育教學(xué)管理規(guī)范制度,本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)、執(zhí)行和規(guī)范這一制度。并加強(qiáng)常識(shí)藝體科的教學(xué)、檢測(cè)和評(píng)估。

  2、提高質(zhì)量。以深化“教學(xué)研討”活動(dòng)為基礎(chǔ),提高四十分鐘的課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。

  3、名師培養(yǎng)。通過(guò)培養(yǎng),使我們的教師具備專家型名師的基本素質(zhì),具有成熟的課堂教學(xué)模式,形成鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,能發(fā)揮骨干、示范和輻射作用的專家型名師,初步成長(zhǎng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師。

  4、打造特色。通過(guò)課外活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)我!皞鹘y(tǒng)特色”建設(shè),進(jìn)一步深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。加強(qiáng)書(shū)法課的教學(xué)和航模班課外活動(dòng)小組的管理,并爭(zhēng)取在相應(yīng)的各級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

  5、深化研究。加強(qiáng)教科研工作,至少開(kāi)展一次全校性的教研競(jìng)賽活動(dòng),做好新課題的申報(bào)工作、繼續(xù)開(kāi)展好推門聽(tīng)課、加強(qiáng)校際交流活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

 。ǘ┕ぷ麟y點(diǎn):

  1、提高學(xué)科質(zhì)量,尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來(lái)基礎(chǔ)上再上一個(gè)位次。

  2、重點(diǎn)做好各教研組教研活動(dòng)的管理。

  3、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙處熍囵B(yǎng):培養(yǎng)名師、超越發(fā)展

  1、課堂教學(xué)研討。

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。根據(jù)二月十九日教導(dǎo)、教研工作專題會(huì)議精神,各教研組要開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),如:骨干教師示范課、青年教師優(yōu)秀課、新上崗教師匯報(bào)課、外校名師引領(lǐng)課等,加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽(tīng)課交流,促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  2、名師培養(yǎng)活動(dòng)。

 。1)利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源以及骨干教師,對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn),做好教師基本功提高和培訓(xùn)工作,建立教師網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái),注重網(wǎng)上交流的平臺(tái),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的交流作用,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)反思,教學(xué)心得,教育敘事,教學(xué)案例等,提高自身素質(zhì)。

 。2)發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。

  為已獲得市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外,教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為教師成名成家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在本年度有更多骨干教師脫穎而出。

  3、合作交流。

  本學(xué)期繼續(xù)利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉辦的機(jī)會(huì),開(kāi)展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng),繼續(xù)做好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),在條件許可的前搞下采取走出去拜師,請(qǐng)進(jìn)來(lái)展示的活動(dòng),每一項(xiàng)活動(dòng)要注重實(shí)效,學(xué)習(xí)是目的,不能走過(guò)場(chǎng)。提高我校教導(dǎo)處的管理能力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),任何人無(wú)權(quán)變更,教師要自覺(jué)按課表上課,本期語(yǔ)文教師上好新增的每周一節(jié)的書(shū)法課,體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課,教導(dǎo)處將不定期抽查,嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生,確保學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

 。1)抓實(shí)備課。本期實(shí)行新的備課本,每期備課與本期備課本一致。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn),制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要有提前一周的備課量,杜絕不備課上課現(xiàn)象,教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。年級(jí)組集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師應(yīng)相互聽(tīng)課、研討,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)本期繼續(xù)帶頭聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。

 。2)抓活課堂!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣,課堂氣氛的活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效,思維程度的深刻,學(xué)生參與的廣泛,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

 。3)抓勤輔導(dǎo)。對(duì)于后進(jìn)生,教師不得歧視,要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo),確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。

 。4)抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度,注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。

 。5)抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問(wèn)題,查找主客觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施,提高教學(xué)質(zhì)量

 。ㄈ┬1窘萄校簝(yōu)化組合、研學(xué)一體

  1、要加強(qiáng)合作交流,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)校本教研,開(kāi)展校內(nèi)外教研活動(dòng),如:利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉辦的機(jī)會(huì),開(kāi)展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng)。相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能。在交流與合作中,不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì),從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課和交流活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力

  各教研組繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期出臺(tái)的《加強(qiáng)教研活動(dòng)管理通知》的精神,全校教師要極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),各分管教研組行政人員均要參加本組的教研活動(dòng)、督促教研活動(dòng)的開(kāi)展,帶頭參加聽(tīng)課、評(píng)課和經(jīng)驗(yàn)交流。繼續(xù)開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步深入教學(xué)第一線聽(tīng)課,了解教學(xué)實(shí)況,課后及時(shí)反饋。每人的參加活動(dòng)次數(shù)要與參加活動(dòng)記錄簽名一至,采取點(diǎn)名和簽名的考勤制度,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。各教研組長(zhǎng)做好教科研的管理工作,各組活動(dòng)一定要落到實(shí)處。本學(xué)期要求各教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),教師聽(tīng)課不少于8節(jié),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于20節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議完整地寫在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、做好各級(jí)各類課題申報(bào)工作。

  以課題為突破口,引領(lǐng)教師開(kāi)展教學(xué)研究。加強(qiáng)科研責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),形成實(shí)小特有教研模式。教研組、備課組加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新課程、新課改的研究,保證教研時(shí)間,教研要突出實(shí)效性,為教學(xué)服務(wù)。對(duì)已結(jié)題和其他未申報(bào)課題的各教研組,要積極申報(bào)新的課題,鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人課題。教師要在平時(shí)有目的、有意識(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用,投身教學(xué)研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng)。

 。ㄋ模⿲W(xué)科建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效

  1、注重畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班工作是我校教學(xué)工作重中之重,全體畢業(yè)班教師要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識(shí),要乘勢(shì)而上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕困難、肯于付出的工作作風(fēng),狠下功夫,為我校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固作出貢獻(xiàn)。本期與上學(xué)期比時(shí)間短,尤其要盡早準(zhǔn)備,要精心研究。備課組長(zhǎng)要挑起擔(dān)子,統(tǒng)籌安排,要在均衡發(fā)展上想辦法。教師之間要有大局觀,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。平時(shí)的教學(xué)中,期末復(fù)習(xí)時(shí),要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),發(fā)揮集體的力量。要全力抓好日常教學(xué)工作,工作要一步一個(gè)腳印。提倡每個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)、每個(gè)單元過(guò)關(guān),從而以扎實(shí)的積累來(lái)提升效率,減輕期末復(fù)習(xí)的壓力。搞好集中測(cè)試、模擬考,做好考后的評(píng)析工作和期末資料編制工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等專業(yè)要求較高的學(xué)科,各任課教師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),堅(jiān)決不許有上課不足時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。體育課上教師要根據(jù)學(xué)科要求,采取靈活教學(xué)手段,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生有足夠的精力參加其他學(xué)科的學(xué)習(xí),體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)科除了提高學(xué)生的.實(shí)踐能力外,還要加強(qiáng)學(xué)生的理論知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。美術(shù)教師要組織學(xué)生選送有質(zhì)量的作品參加校藝術(shù)節(jié)。衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防傳染病知識(shí)的教育也要繼續(xù)加強(qiáng)。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確!皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。

  《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所以語(yǔ)數(shù)外學(xué)科要堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn),全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各教師要精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí),確!皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來(lái)。

  四、具體安排

  二月:

  1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。

  2、各教研活動(dòng)小組制定計(jì)劃。

  3、各教師制定學(xué)科計(jì)劃。

  4、做好假期作業(yè)的檢查、總結(jié)工作。

  5、做好開(kāi)學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作。

  6、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議。

  7、準(zhǔn)備組織學(xué)生參加科幻畫比賽活動(dòng)。

  8、核對(duì)班級(jí)人數(shù)。

  9、召開(kāi)各教研組組長(zhǎng)專題會(huì)。

  10、準(zhǔn)備英語(yǔ)課優(yōu)質(zhì)課比賽。

  11、安排好書(shū)法課、心理健康課的課程。

  三月:

  1、語(yǔ)文教研組組織好語(yǔ)文學(xué)科的錄像課評(píng)選。

  2、推門聽(tīng)課活動(dòng)。

  3、組織參加學(xué)生參加科幻畫比賽活動(dòng)。

  4、經(jīng)典誦讀、航模班,正常開(kāi)展活動(dòng)。

  5、組織英語(yǔ)教師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  6、各教研組教學(xué)研討活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  7、第一次教學(xué)大檢查。

  8、組織好第一次畢業(yè)班集中測(cè)試。

  9、準(zhǔn)備和籌劃好在我校舉辦的城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng)。

  10、準(zhǔn)備期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作

  四月:

  1、迎接城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng)在我校舉辦。

  2、做好支教、送教準(zhǔn)備工作。

  3、完善教學(xué)管理、績(jī)效工資分配、考勤各項(xiàng)制度。

  4、第二次教學(xué)工作檢查。

  5、各教研組召開(kāi)階段小結(jié)會(huì)。

  6、各常識(shí)藝體教研組做好校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

  7、參加學(xué)科論文評(píng)選。

  8、做好期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作。

  9、外出收集畢業(yè)班各學(xué)科資料。

  五月份:

  1、各教研組繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。

  2、期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。

  3、畢業(yè)班工作會(huì)和階段檢測(cè)評(píng)析會(huì)。

  4、做好畢業(yè)班各學(xué)科的資料的編寫工作。

  5、畢業(yè)班第二次集中測(cè)試。

  6、各活動(dòng)小組積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  7、常識(shí)藝體教研組做好慶六一的準(zhǔn)備工作。

  8、做好送教下鄉(xiāng)工作。

  9、畢業(yè)班進(jìn)入全面總復(fù)習(xí)。

  六月份:

  1、各教師對(duì)照學(xué)科計(jì)劃,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

  2、進(jìn)行常識(shí)藝體科的質(zhì)量檢測(cè)。

  3、非畢業(yè)班結(jié)束新課,進(jìn)入復(fù)習(xí)。

  4、畢業(yè)班模擬考試。

  5、安排期末語(yǔ)數(shù)英教學(xué)檢測(cè)工作。

  6、期末教學(xué)工作大檢查。

  7、各教研組、備課組、課題組做好工作總結(jié)。

  8、做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。

  9、評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  10、安排學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  11、做好教師的考核和檔案的歸檔工作。

  12、填寫好繼續(xù)教育報(bào)告冊(cè)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以愛(ài)國(guó)主義教育、“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為基本內(nèi)容;以“雛鷹行動(dòng)”爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)為載體;以實(shí)踐參與為基本途徑;以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為根本目的開(kāi)展工作,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重教育活動(dòng)的知識(shí)性和趣味性。

  二、基本情況:

  本班有學(xué)生70人,其中男生42人,女生28人。一部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,能主動(dòng)閱讀有益的課外書(shū);一部分學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)被動(dòng),依賴性強(qiáng),要家長(zhǎng)和老師督促才能完成作業(yè),還有幾個(gè)人紀(jì)律性差,下課后愛(ài)瘋鬧,調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)上很被動(dòng)。

  三、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)各種形式,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教育的主渠道作用,讓教書(shū)育人工作落實(shí)到每一節(jié)課之中,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)的教育力量。

  3、培養(yǎng)學(xué)生遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有健壯的體魄和良好的`心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為“四有”新人。

  4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理。

  四、工作措施:

  1、抓好常規(guī)教育,注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)教育天天講,做到勤檢查、勤小節(jié),細(xì)致周密安排、嚴(yán)格要求。對(duì)于好人好事要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。確保間周一次大掃除、一月一期黑板報(bào)、一周一次主題班會(huì)、十分鐘天天講等活動(dòng)正常開(kāi)展。

  2、注重班級(jí)文化建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4、培養(yǎng)一批班干部,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  5、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同教育學(xué)生。

  6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)、解決。

  7、關(guān)愛(ài)留守生。

  五、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng);認(rèn)真做好學(xué)生收心工作;加強(qiáng)路隊(duì)管理;設(shè)置安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

  3、文明禮儀活動(dòng),開(kāi)展“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活動(dòng)。

  4、第一期黑板報(bào),主題:安全教育。

  5、班級(jí)自主管理小結(jié)。

  6、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  7、班級(jí)空間建設(shè)。

  十月份:

  1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)(“中華魂·放飛夢(mèng)想”讀書(shū)教育活動(dòng));國(guó)防教育系列活動(dòng)。

  2、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  3、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、感恩主題教育活動(dòng):“感恩書(shū)信”評(píng)比活動(dòng)。

  5、第二期黑板,報(bào)主題:“祖國(guó)在我心中”。

  6、班級(jí)自主管理小結(jié)。

  7、班級(jí)空間建設(shè)。

  8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  十一月份:

  1、開(kāi)展文明禮貌教育系列活動(dòng)。

  2、自主管理評(píng)比活動(dòng)。

  3、第三期黑板報(bào),主題:文明禮貌教育。

  4、班級(jí)自主管理小結(jié);

  5、班級(jí)空間建設(shè)。

  6、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  十二月份:

  1、學(xué)生日常行為檢查、評(píng)比。

  2、冬季流行病的預(yù)防教育。

  3、第四期黑板報(bào),主題:科技教育。

  4、班級(jí)自主管理小結(jié)。

  5、班級(jí)空間建設(shè)。

  6、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  元月份:

  1、第五期黑板報(bào),主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  2、撰寫學(xué)生寄語(yǔ)。

  3“三好學(xué)生”、“文明隊(duì)員”、特長(zhǎng)生評(píng)選。

  4、撰寫工作總結(jié)、教育論文。

  5、班主任工作考核。

  6、班級(jí)自主管理小結(jié)。

  7、班級(jí)空間檢查評(píng)比。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~2010)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂(lè)教育再上新的臺(tái)階。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┱n程與管理

  1.以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過(guò)渡的力度。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討,通過(guò)一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實(shí)施效度。

  2.對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運(yùn)用能力。(6月份)

  3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過(guò)有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動(dòng),進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。

  4.發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。

  5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對(duì)課程愿景、課程經(jīng)驗(yàn)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。

  6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

 。ǘ┙炭婆c教研

  1.積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂(lè)教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí)。

  2.本學(xué)期,音樂(lè)教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,提高觀察的有效性。通過(guò)觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。

  3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的.整合力度,能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。

  (三)游戲和活動(dòng)

  1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng)。

  2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  3.認(rèn)真組織音樂(lè)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練提高音樂(lè)老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

  4.繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng)。

  5.發(fā)揮社團(tuán)力量,利用多方資源,促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂(lè)家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),多方位提高教師自身素養(yǎng)。

  6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),優(yōu)化我校的銅管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),打造學(xué)生的金色童年。

  活動(dòng)安排

  二月份

  1.教研組制定學(xué)期計(jì)劃

  2.市藝術(shù)中心組活動(dòng)

  3.教研組活動(dòng)(學(xué)習(xí)市藝術(shù)教育工作計(jì)劃)

  三月份

  1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議

  2.六認(rèn)真工作檢查

  3.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功訓(xùn)練)

  四月份

  1.“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備

  2.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功比賽)

  3.六認(rèn)真工作檢查

  五月份

  1.市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽

  2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

  3.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功訓(xùn)練、講座)

  六月份

  1.市中小學(xué)音樂(lè)課改研討活動(dòng)

  2教研組工作小結(jié)

  七、八月份

  音樂(lè)教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)

  廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)教研組

  20xx.2

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  xxxx-xxxx學(xué)年,學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動(dòng)計(jì)劃的安排,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展”三項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺(tái)階。

  一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)

  1、扎實(shí)基本功,做有魅力的老師。

  以吳江區(qū)小學(xué)體育教師A課比賽為平臺(tái),開(kāi)展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個(gè)教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長(zhǎng)室分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、體育導(dǎo)師團(tuán)為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個(gè)人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項(xiàng)目能體現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌,個(gè)人項(xiàng)目發(fā)揮教師的個(gè)性特點(diǎn),打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊(duì)伍。

  2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。

  以吳江教育“讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動(dòng)將在體育導(dǎo)師團(tuán)的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn),使學(xué)校體育師資隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)為區(qū)有影響力的教研團(tuán)隊(duì)。

  定課:根據(jù)課例研究每人上報(bào)一節(jié)室外課。

  磨課:

  一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽(tīng)評(píng)課組成員對(duì)全體教師的課堂進(jìn)行及時(shí)性評(píng)價(jià),給予修改意見(jiàn)。上課教師及時(shí)整理,重組課的構(gòu)思。

  二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評(píng)課小組及時(shí)評(píng)議反饋修改意見(jiàn)。上課教師及時(shí)整理,修改。

  三磨:5月中下旬進(jìn)行導(dǎo)師團(tuán)聽(tīng)、評(píng)課,根據(jù)導(dǎo)師團(tuán)評(píng)課,整理教學(xué)案例,形成論文。

  考評(píng):期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項(xiàng)目技評(píng)測(cè)試,檢閱教師上課成效。

  3、致力學(xué)習(xí),做會(huì)思考的老師。

  以省”e”學(xué)習(xí)為平臺(tái),積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校,每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)新時(shí)空現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)互動(dòng)。每月一次課題研究和學(xué)習(xí)心得交流,反思學(xué)習(xí)感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習(xí)提升教師理論知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報(bào)與研究。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中研究,在研究中成長(zhǎng)。

  二、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展

  1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動(dòng)特色。

  結(jié)合大課間的新操學(xué)習(xí),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參與、堅(jiān)持陽(yáng)光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽(yáng)光體育大課間和活動(dòng)課的設(shè)計(jì),發(fā)揮教師特長(zhǎng),結(jié)合校區(qū)實(shí)際,形成詳細(xì)方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)有實(shí)效。

  2、舉行校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上學(xué)期由于天氣原因沒(méi)能舉行的校級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級(jí)凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。

  三、以少年體校促學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展

  1、繼續(xù)開(kāi)展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。

  結(jié)合學(xué)校體育場(chǎng)地開(kāi)放相關(guān)工作,整合社會(huì)資源,創(chuàng)造性地開(kāi)展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。

  2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì),力爭(zhēng)在區(qū)陽(yáng)光體育聯(lián)賽中獲佳績(jī)。

  組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時(shí)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練會(huì)議,解決實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)全體教練員和運(yùn)動(dòng)員樹(shù)立目標(biāo),并為目標(biāo)而努力拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校榮譽(yù)努力拼搏。

  具體安排:

  三月份:

  1、體校組隊(duì)恢復(fù)訓(xùn)練;

  2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動(dòng)課的.安排與要求;

  3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;

  4、組隊(duì)并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;

  5、新教師“一課三磨”磨課;

  6、七認(rèn)真檢查;

  7、體育老師學(xué)習(xí)新操;

  8、校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

  四月份:

  1、課題研討活動(dòng),省級(jí)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  2、“一課三磨”第二輪磨課;

  3、三年級(jí)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練與測(cè)試;

  4、七認(rèn)真檢查;

  5、大課間全校學(xué)習(xí)新操;

  6、組隊(duì)并參加吳江區(qū)田徑比賽;

  五月份:

  1、各校區(qū)校隊(duì)聯(lián)賽(足球、田徑);

  2、“一課三磨”第三輪磨課;

  3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  4、七認(rèn)真檢查;

  5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué);

  六月份:

  1、各校區(qū)的校隊(duì)聯(lián)賽(籃球);

  2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  3、七認(rèn)真檢查;

  4、學(xué)生學(xué)科期末考核;

  5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測(cè);

  6、課題研討期末總結(jié);

  7、體育學(xué)科期末總結(jié)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步踐行我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。我們樹(shù)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),立“修身垂范、敬業(yè)樂(lè)群”的教風(fēng)。本學(xué)期我校教研室工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以教研組建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)建三級(jí)達(dá)標(biāo)為契機(jī),以建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制為立足點(diǎn),會(huì)同教務(wù)處,以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn),重視校本教研,積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校的'可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1.提高教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)新課程改革。

  2.提高教師自修反思能力,積極反思教育教學(xué)活動(dòng),提升教師反思水平。

  3.提高教師科研能力和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍建設(shè)。

  4.提高教師教育理論和實(shí)踐水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

  5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)計(jì)劃,加快教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

  6.組織教師撰寫教育教學(xué)論文,推薦教師文章發(fā)表。

  7.進(jìn)一步完善制度,落實(shí)校本教研,提高教師教科研水平和層次。

  8.加強(qiáng)推進(jìn)教育科學(xué)課題研究,力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)

  三、具體措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步落實(shí)教師發(fā)展規(guī)劃,重視教師專業(yè)發(fā)展

  1.重視教師專業(yè)發(fā)展,要求每位教師制定自我發(fā)展規(guī)劃。

  2.落實(shí)教師發(fā)展評(píng)價(jià)方案,堅(jiān)持從職業(yè)道德、教學(xué)觀念、教育教學(xué)能力、教研教改、教學(xué)效果等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  3.構(gòu)造“課改、教研、師訓(xùn)”三位一體的教師培訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)抓好校本培訓(xùn),積極開(kāi)展

  多維度教師培訓(xùn),本學(xué)期尤其要抓好教師現(xiàn)代化教學(xué)能力,提升新課改實(shí)踐意識(shí),促進(jìn)教師主動(dòng)積極適應(yīng)新課改。

  4.重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用。堅(jiān)持以老帶新,以新促老;落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé),為他們的成長(zhǎng)和作用的發(fā)揮提供平臺(tái),充分發(fā)揮骨干教師在校內(nèi)外的示范、引領(lǐng)與輻射作用。促進(jìn)學(xué)校整體的內(nèi)涵發(fā)展。

  (二)進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)常規(guī)教研要求

  1.不斷完善校本教研制度,實(shí)行教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。以落實(shí)學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)的完成及要求。

  2.采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)展教研活動(dòng)。鞏固與安溪八中的結(jié)對(duì)交流活動(dòng),堅(jiān)持與安溪一中、銘選中學(xué)等校的教學(xué)交流,定期聽(tīng)課、教研收集材料,認(rèn)真參與高中校際教研活動(dòng);組織好初中片區(qū)的教研交流、期中聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。推進(jìn)新課程改革,提高教師教研層次和水平。建立濃厚的教學(xué)教研氛圍,充分發(fā)揮各校骨干教師的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,確實(shí)提高課改實(shí)效性,

  3.重視校本教研,學(xué)校教研活動(dòng)做到:有制度、有計(jì)劃、有記錄、有成效、有總結(jié)。各教研組每月有兩次的教育活動(dòng),備課組活動(dòng)每周一次。

 。ㄈ┻M(jìn)一步推進(jìn)校本教育科學(xué)課題研究

  1.完善教科研制度,引導(dǎo)教師研究身邊的問(wèn)題——把課題研究和平時(shí)教育教學(xué)工作相結(jié)合。本學(xué)期要加強(qiáng)課題立項(xiàng)和研究的過(guò)程管理,力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)。確保課題研究有始有終,繼續(xù)做好學(xué)校課題的管理督導(dǎo)工作。

  2.建立和完善教師的教科研檔案,確保我校教育科研工作始終能規(guī)范運(yùn)作,有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3.積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教研與科研相結(jié)合,推進(jìn)教師積極參與教科研活動(dòng),全面提高教師素質(zhì)。

  4.本學(xué)期著力組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。教研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,并對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。

  5.進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理。規(guī)范課題研究過(guò)程,做好課題申報(bào)立項(xiàng)工作,加強(qiáng)課題管理隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教研員作用,職責(zé)到人,逐步形成“參與式管理”“評(píng)價(jià)式管理”和“反饋式管理”,從而形成綜合型科研管理。適時(shí)進(jìn)行各級(jí)課題申報(bào)工作,力爭(zhēng)能夠參與各級(jí)課題研究工作。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  上學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。作為實(shí)驗(yàn)室的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐等方面較好地完成了自己的工作,努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作做如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,對(duì)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)的正常開(kāi)展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、明確實(shí)驗(yàn)的`目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

  2.進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  3、協(xié)助各年級(jí)科學(xué)教師按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。及時(shí)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)教師遞交的實(shí)驗(yàn)通知單里所需儀器、材料,協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師填寫演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  4、材料歸檔。每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

  5、實(shí)驗(yàn)室器材管理。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)器材的收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作,以防意外事故的發(fā)生。

  6、拓展途徑,兼顧其它。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,才能張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇8

  20xx年,臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展將進(jìn)一步提升,學(xué)校特色發(fā)展將達(dá)到新的高度,教師綜合能力將融入更多新的精神,因此,我們將結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,立足“潤(rùn)育潛質(zhì)成就未來(lái)”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞科研興校、科研強(qiáng)校的指導(dǎo)思想,加大教育科研工作指導(dǎo)、督導(dǎo)、總結(jié)、提升工作,為我校深度發(fā)展提供動(dòng)力與理念支持。

  具體工作思路

  一、加強(qiáng)制度修定,完善科研管理

  隨著學(xué)校教育質(zhì)量的地位的不斷提高,學(xué)校的科研工作也隨著得到相應(yīng)的影響,教師們對(duì)科研持有觀望態(tài)度,尤其對(duì)證件有所期望的教師,職稱評(píng)審工作的變化,對(duì)科研課題的研究有所動(dòng)搖,因此,建立健全科研管理制度,將起到更大的作用。學(xué)校將對(duì)科研管理制度進(jìn)行完善,重點(diǎn)落實(shí)過(guò)程性評(píng)估與成果性評(píng)估一致。另外,將加強(qiáng)隱形成長(zhǎng)的評(píng)估,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)估,即教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度。使用教師既能在有效成長(zhǎng)的發(fā)展中形成積累,又能在專業(yè)顯示成長(zhǎng)中得到認(rèn)可,從而形成較強(qiáng)的成長(zhǎng)動(dòng)力。

  二、加強(qiáng)科研組織建設(shè),促進(jìn)科研工作協(xié)調(diào)發(fā)展

  學(xué)?蒲薪M織現(xiàn)在已經(jīng)形成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科的管理網(wǎng)絡(luò),形成了相互傳、幫、帶的發(fā)展局面,但管理人員的科研素養(yǎng)仍需要提高,在新的學(xué)年中,學(xué)校將對(duì)科研管理人員加強(qiáng)培訓(xùn),形成具有指導(dǎo)作用的.團(tuán)隊(duì)力量,以利于教師小組研究的氛圍形成。

  三、強(qiáng)化科研培訓(xùn),促進(jìn)教師研究型能力成長(zhǎng)

  科研課題的研究需要專業(yè)的科研素養(yǎng),教師要不斷積累科研知識(shí)、科研方法、科研素材。因此,所有教師應(yīng)該在自己的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)中,形成自己專業(yè)發(fā)展的方向,對(duì)教學(xué)效率的提高,教學(xué)質(zhì)量的提升也將有著重要作用,因此,必須建立建立健全教師培訓(xùn)評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)教師主動(dòng)成長(zhǎng)。另外,學(xué)校將珍惜教師研究的主動(dòng)性,將選派課題承擔(dān)任務(wù)的教師多參加科研培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)專家型教師的成長(zhǎng),為他們提供最優(yōu)發(fā)展平臺(tái)。

  四、加強(qiáng)科研課題過(guò)程管理,重點(diǎn)指導(dǎo)與檢查評(píng)估相結(jié)合

  科研課題的過(guò)程管理是促進(jìn)教師研究課題的重要手段。學(xué)校將根據(jù)河?xùn)|區(qū)教育科研網(wǎng)和科研管理“一題一檔”管理平臺(tái),建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)?蒲泄芾砭W(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮教師科研課題過(guò)程性管理的及時(shí)性,發(fā)揮科研課題電子檔案管理的積極作用,引導(dǎo)教師積極開(kāi)展課題研究,積累科研素材,形成科學(xué)、有價(jià)值的理論,促進(jìn)成果生成。

  五、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),做好立項(xiàng)、總結(jié)、鑒定工作

  學(xué)校將結(jié)合市區(qū)級(jí)科研活動(dòng),積極參加科研評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師進(jìn)行序列化的成長(zhǎng)。結(jié)合市級(jí)校本研究課題《在序列化研究中促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的研究》,緊緊圍繞教師專業(yè)發(fā)展、課題研究活動(dòng)開(kāi)展系列活動(dòng),形成有力的發(fā)展方式。積極引導(dǎo)參加各類評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)教師形成鮮明的個(gè)性化科研成果。

  六、努力提升學(xué)校特色建設(shè)

  書(shū)法特色建設(shè)是我校發(fā)展項(xiàng)目,近三年來(lái),學(xué)校特色鮮明,成長(zhǎng)迅速,在科研課題《推動(dòng)書(shū)法藝術(shù)教育打造墨韻校園的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下,學(xué)校特色成長(zhǎng)碩果累累,在新的一年里,學(xué)校將結(jié)合課題的研究,大量推進(jìn)本項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展,形成較有力的推動(dòng)作用。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特殊性質(zhì)的工作,集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身,牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。

  二、主要內(nèi)容

  1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)得有效。

  2、注重特長(zhǎng)生的'選拔與培養(yǎng),讓對(duì)信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

  3、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

  4、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

  5、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。

  6、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、工作措施:

 。薄⒓訌(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實(shí)踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實(shí)踐。

  2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計(jì)劃,并做好活動(dòng)的組織工作。

  3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識(shí),降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對(duì)于出現(xiàn)的故障及時(shí)維修,不耽誤教學(xué)使用。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房檢修、升級(jí)。

  2、制定教研組計(jì)劃

  3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計(jì)劃。。

  10月份:

  1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。

  2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

  11月份:

  1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  2、集體備課及課堂研討課。

  12月份:

  1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  2、集體備課及課堂研討課。

  1月份:

  1. 小學(xué)生電腦操作競(jìng)賽

  2、慧心社展示。

  3、資料匯總,工作總結(jié)。

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