美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 12:08:01 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃錦集8篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃錦集8篇

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析:

  五年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)認(rèn)知和訓(xùn)練,已掌握了很多簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能,同時(shí)也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力,具備一定的辨別美丑的能力和表現(xiàn)力,但在繪畫(huà),動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。

  3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  四、教材重難點(diǎn)

  (一)教學(xué)重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。

  2、能用日記畫(huà)的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。

  用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型。

  (二)教學(xué)難點(diǎn)

  1、利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

  2、欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

  3、用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周?chē)氖挛,表達(dá)自己的興趣與愿望。

  4、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,通過(guò)植物籽粒,纖維線(xiàn)材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。

  5、能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

  四、教學(xué)措施:

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn):

  1、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力,是評(píng)價(jià)方式趨于更完善,從而體現(xiàn)以人為本,使評(píng)價(jià)人人參與,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。

  2、不斷地改變教法,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到最大限度的`提高和培養(yǎng)。

  3、創(chuàng)設(shè)空間,不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。

  克服的缺點(diǎn):

  1、重點(diǎn)研究探究式學(xué)習(xí)模式,注重學(xué)生能力培養(yǎng),如:搜集資料的能力、小組探究合作的能力等。

  2、加強(qiáng)學(xué)生基本功的培養(yǎng)。正確地處理好雙基與創(chuàng)造力的關(guān)系。

  3、努力改變教法,大力發(fā)揮師生的作用,使美術(shù)學(xué)習(xí)成為一種文化學(xué)習(xí)。

  4、教師要及時(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí),了解更廣泛地的探究性學(xué)習(xí)。

  五、教學(xué)內(nèi)容安排

  略。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的'培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

  二、工作措施:

  1、認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案

  3、認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

  4、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

  三、分月工作:

  一月份

  1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)

  2、準(zhǔn)備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例

  3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計(jì)劃

  二月份

  1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿

  三月份

  1、宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品

  四月份

  1、撰寫(xiě)美術(shù)論文

  2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

  五月份

  1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

  六月份

  1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。

  主要工作

  一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的`實(shí)踐和交流活動(dòng)。(詳見(jiàn)附頁(yè))

  二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。

  三、組織好新教材的各種觀(guān)摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(3次)青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(2次)

  四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。

  五、聘請(qǐng)專(zhuān)家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)新理念的專(zhuān)題報(bào)告。

  六、組織好上海市“大場(chǎng)杯”中小學(xué)生書(shū)法、中國(guó)畫(huà)展覽的工作。

  七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作。

  八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實(shí)施工作。

  九、以說(shuō)課為切入點(diǎn),認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì),每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫(xiě)一篇說(shuō)課文。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  現(xiàn)在又到了09年了,對(duì)于教學(xué)方面來(lái)說(shuō),過(guò)完農(nóng)歷年已經(jīng)是第二學(xué)期了。我們小學(xué)共有六個(gè)年級(jí),15個(gè)班,每個(gè)班都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的班主任。新的學(xué)期為將這些班級(jí)帶好,我校做出了小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、 小學(xué)班主任工作計(jì)劃基本情況:

  我校在體育和美術(shù)方面各一專(zhuān)職教師,多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺(tái)階。首先,表現(xiàn)在去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩連冠,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的'綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法,養(yǎng)成了“兩操一活動(dòng)”的良好習(xí)慣,學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式,在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。

  二、 小學(xué)班主任工作基本要點(diǎn):

  1、 體育

  以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)的技能和技巧。教會(huì)學(xué)生鍛煉身體的方法,培養(yǎng)一批有知識(shí),又有強(qiáng)壯體魄的新時(shí)代的接班人。

  2、 美術(shù)

  以大綱為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生在掌握基本繪畫(huà)技能的同時(shí),激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心,啟發(fā)學(xué)生們大膽動(dòng)手和動(dòng)腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準(zhǔn)和造型能力的一代新人。

  三、 小學(xué)班主任工作計(jì)劃具體措施:

  1、體育

 、 嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)量。

 、诮虒W(xué)方面制定班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過(guò)程安排恰當(dāng),并積極參加“三課”活動(dòng)。

 、 堅(jiān)持不斷開(kāi)展兩操活動(dòng),不斷改進(jìn)評(píng)比辦法。

 、 為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績(jī),在十二月中旬舉辦校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 、 繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。

 、 積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),鍛煉學(xué)生生活中,體育技能技巧。

  2、 美術(shù)

 、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按大綱要求上課,向四十分鐘要質(zhì)量 。

 、 精心組織每一節(jié)課,提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),并積極參加“三課”活動(dòng),認(rèn)真練習(xí)基本功。

 、 堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)美術(shù)比賽。

 、 積極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。

 、 認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  學(xué)生知識(shí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:

  六年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。

  教學(xué)目的任務(wù):

  1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。

  2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

  3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫(huà)法。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的`培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

  個(gè)人教研專(zhuān)題:

  小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。

  完成任務(wù)的措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

  2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

  4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平,真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。 特制定本人學(xué)期計(jì)劃:

  ㈠課題研究:

  1、 加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課堂及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。

  2、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì),征求各方面的建議,集思廣益。

  3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì),展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。

  4、 認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。

  5、注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對(duì)其各類(lèi)資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

  ㈡教學(xué)研究:

  1、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀(guān)念,并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)努力形成教學(xué)特色。其中三年教齡以?xún)?nèi)的青年教師側(cè)重個(gè)人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的研究。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、加強(qiáng)聽(tīng)課活動(dòng),堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報(bào),以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,有計(jì)劃的組織專(zhuān)題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認(rèn)真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。

  4、區(qū)別年級(jí)差別,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),注重點(diǎn)、面相結(jié)合,以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步。

  5、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營(yíng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫(huà)筆來(lái)描繪出發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的`向往與追求。

  6、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地。

  7、在新課改形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會(huì)課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng)。

  8、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識(shí)、能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

  9、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,布置美術(shù)園地。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、 學(xué)生情況分析

  1.是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,特別是100%的美術(shù)生,自去年10月以來(lái)幾乎沒(méi)有正常上課。

  2.是不少選擇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生文化底子較薄。

  3.是時(shí)間緊,藝術(shù)生考完專(zhuān)業(yè)考試只剩3個(gè)月的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間,若按文化生的學(xué)習(xí)計(jì)劃去復(fù)習(xí)顯然不夠全面。

  二、突破口:合理的學(xué)習(xí)方法

  藝考生在最短的時(shí)間里,要讓成果最大化,必須指導(dǎo)學(xué)生掌握合理的學(xué)習(xí)方法:

  1.是堅(jiān)定志向,增強(qiáng)信心,頑強(qiáng)拼搏:勝利屬于迎難而上、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的人。要做到這點(diǎn)必須要有堅(jiān)定信心。而信心的得來(lái)在于對(duì)客觀(guān)情況的全面認(rèn)識(shí):一方面要讓學(xué)生看到:復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多。另一方面又要看到自己在專(zhuān)業(yè)課上有優(yōu)勢(shì),文化課成績(jī)要求也較低。第三也是最重要的一點(diǎn),明確學(xué)生的潛能很大。專(zhuān)業(yè)課能通過(guò)說(shuō)明學(xué)生很有才華、有能力。如果能把學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的精神用到文化課的學(xué)習(xí)上,那文化課一定會(huì)達(dá)到高考錄取的要求。

  2.是讓學(xué)生不斷提高自己的心理素質(zhì):同學(xué)們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)過(guò)程中,會(huì)遇到很多困難,例如:基礎(chǔ)差跟不上;想學(xué),又學(xué)不進(jìn)去;考試成績(jī)都很低……等等。這些都會(huì)引起學(xué)生心理上的復(fù)雜活動(dòng),產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒,這些不良情緒將影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康,最終將影響理想的實(shí)現(xiàn)。因此要不斷轉(zhuǎn)變觀(guān)念,及時(shí)調(diào)整情緒,使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí),才會(huì)充分發(fā)揮其身心潛在的能力,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)跨越式地進(jìn)步!

  3.是學(xué)習(xí)中要善于抓重點(diǎn) 上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)

  這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),抓住這兩個(gè)環(huán)節(jié)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑。

  學(xué)生一天的時(shí)間,大部分在課堂上,充分利用課上時(shí)間,提高課堂效果。這是學(xué)習(xí)成績(jī)好的.同學(xué)共同的特點(diǎn)。

  (1)如何聽(tīng)講?怎樣才能提高課堂效率呢?要做到兩點(diǎn):

 、倬σ,聽(tīng)課要專(zhuān)心。

 、诜e極思維。上課不是被動(dòng)地聽(tīng),而是跟著老師的思路進(jìn)行思考,還要在聽(tīng)懂地基礎(chǔ)上主動(dòng)地記,力爭(zhēng)在課上記的越多越好。

  (2)上課聽(tīng)什么?

  老師的講課分為基礎(chǔ)知識(shí)講解和試題分析兩類(lèi):

 、僭诨A(chǔ)知識(shí)講解課上,同學(xué)們要聽(tīng)基礎(chǔ)知識(shí)是什么?這些基礎(chǔ)知識(shí)如何理解和運(yùn)用?重點(diǎn)是什么?例如:老師講商品含義這一考點(diǎn)時(shí),首先明確商品的含義是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。其次從三個(gè)方面講解幫助學(xué)生理解這一概念。

  1):商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品。凡不是勞動(dòng)產(chǎn)品的不是商品,如空氣、陽(yáng)光等。

  2):勞動(dòng)產(chǎn)品必須用于交換,不是交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食,留給自家吃的不是商品,拿出去賣(mài)的才是商品。

  3):非勞動(dòng)產(chǎn)品也可以當(dāng)商品來(lái)買(mǎi)賣(mài),并有一定價(jià)格,這是一種特殊情況,并不能否定商品一定是勞動(dòng)產(chǎn)品。例如土地的買(mǎi)賣(mài)。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期美術(shù)組的工作主要圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要點(diǎn),堅(jiān)決落實(shí)“全人教育”和“全面發(fā)展”。開(kāi)展好美術(shù)常規(guī)教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng),注重美術(shù)課堂常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)和優(yōu)生培養(yǎng),輔導(dǎo)優(yōu)秀的美術(shù)作品,積極組織學(xué)生參加各類(lèi)美術(shù)比賽。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展好備課組教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)實(shí)效性,使我校美術(shù)教育水平有新的提高。

  二、工作立項(xiàng):

  立項(xiàng)一:做好常規(guī)教學(xué)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)教改精神,開(kāi)展實(shí)效有意的教研活動(dòng),提高課堂實(shí)效性,做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。

  立項(xiàng)2:做好校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施工作

  結(jié)合學(xué)校資源,以學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),積極思考科技創(chuàng)新工作精神,進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。爭(zhēng)取在下一學(xué)年打開(kāi)新局面,形成特色。

  立項(xiàng)3:提高美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量和含金量

  通過(guò)舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)以及組織參加區(qū)級(jí)以上各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,鍛煉學(xué)生能力,開(kāi)闊學(xué)生視野,贏得學(xué)生素質(zhì)和取得榮譽(yù)雙豐收。

  三、具體措施:

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作要求,深化美術(shù)備課組教研活動(dòng)。積極參與區(qū)體美科、教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高教科研水平。

  2、上好組內(nèi)研究課,進(jìn)行集體研究、探討、評(píng)價(jià)。平時(shí)工作中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真復(fù)備;上課時(shí),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。下課后,認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定改進(jìn)措施。

  3、課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展興趣小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生。以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  4、美術(shù)校本課程的`開(kāi)發(fā)要一體打造,美術(shù)教師根據(jù)學(xué)校、學(xué)生資源和自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),研發(fā)獨(dú)具特色的、有梯度的校本課程。本學(xué)期撰寫(xiě)完成課程綱要和教材的編寫(xiě)工作。

  5、積極籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié),結(jié)合市、區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)主題開(kāi)展美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生全員參與。積極參加區(qū)級(jí)以上各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),教師認(rèn)真組織、輔導(dǎo),充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

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