幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃

時間:2022-11-21 04:35:38 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃匯編8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃匯編8篇

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、班級現(xiàn)狀分析及措施

  (1)健康生活

  經(jīng)過一年半的幼兒園生活,孩子的自理潛力有了很大的提高,可以安靜的用勺子獨(dú)立吃飯。他們的食欲比入園前有所增加,挑食現(xiàn)象也發(fā)生了顯著變化。但是有些孩子吃飯的時候,桌子不干凈,有時候還要老師喂。這學(xué)期我們將設(shè)立“餐飲明星寶寶”評比活動,幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,家長要在家里給予正確的指導(dǎo),鼓勵孩子自主進(jìn)食。

  幼兒園生活一年半,孩子基本可以獨(dú)立上廁所;穿衣服,穿鞋,穿襪子;有的孩子也會把內(nèi)褲穿進(jìn)褲子里,但是整體穿脫速度比較慢,也不是很熟練。這學(xué)期我們會指導(dǎo)孩子正確的穿脫衣服鞋襪,把衣服鞋襪脫下來放在固定的衣柜里,學(xué)會鋪床和墻角,聯(lián)系家長共同挑選“稱職的明星寶寶”,給孩子更多的照顧自己的機(jī)會。

  在動作發(fā)展方面,大部分幼兒的步行、跑步、打洞、攀爬等動作的潛力相對協(xié)調(diào),而平衡、跳躍、轉(zhuǎn)身等動作的潛力相對較弱。有些孩子害怕走平衡木。在分散活動時,我們會引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同努力,提高他們的動作協(xié)調(diào)潛力。

  孩子出門在外自我保護(hù)意識差。我們會通過交談不斷提醒孩子在運(yùn)動中加強(qiáng)自我保護(hù),明白熱的時候要擦汗,累的時候要休息,跑步的時候不要碰撞別人,不要咬孩子;滑的時候要等前面的孩子走了再滑下去,要明白要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的東西。我們會繼續(xù)給孩子一些相關(guān)防護(hù)經(jīng)驗(yàn)的知識(比如這學(xué)期也會配合學(xué)校對孩子進(jìn)行消防知識的教育)。進(jìn)一步提高兒童自我保護(hù)意識和保護(hù)潛能。

  (2)社會和情感方面

  在園區(qū)生活了一年半,孩子的言談舉止都有了明顯的進(jìn)步,可以更主動的.和認(rèn)識的老師打招呼。在日常生活中,我們可以用一些簡單的禮貌表達(dá)來交流,我們愿意和老師和孩子一起玩游戲和交談。但是對于一些比較害羞的孩子,我們會多鼓勵他們,多給他們展示演講的機(jī)會,讓他們更加活潑開朗。

  大部分孩子都是獨(dú)生子女。有些孩子在長輩的不斷呵護(hù)下養(yǎng)成了任性自私的壞習(xí)慣。他們自制力差,注意力分散,服從群眾規(guī)則意識薄弱。有些孩子坐錯了,上課亂跑,欺負(fù)別的孩子。針對這些現(xiàn)象,本學(xué)期我們將選取一些好朋友相處的故事進(jìn)行舉例教育,開展一些尋找好朋友的活動,選擇“禮儀明星寶寶”,加強(qiáng)對孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  (3)藝術(shù)方面

  孩子在中間階層的有意行為開始發(fā)展,所以這個時期是培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力的時期。為了引導(dǎo)孩子自由大膽的創(chuàng)作,我會開設(shè)“美術(shù)創(chuàng)作專欄”,定期在班級博客上發(fā)表美術(shù)作品,供家長和寶寶課外制作參考。同時,班級每周安排繪畫和手工制作課程,并開設(shè)“建筑區(qū)、手工區(qū)和藝術(shù)區(qū)”,為作品創(chuàng)造更大的展示區(qū),給孩子更多的感知美和培養(yǎng)美的機(jī)會。我們還將選擇“創(chuàng)意明星寶貝”。激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望,讓孩子的自信心和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展。

  這個班的孩子喜歡音樂,尤其是小女孩,喜歡唱歌跳舞。每天,我們都會教st音樂和舞蹈。全班孩子都能聽懂普通話,在日常交流中使用表達(dá)方式。經(jīng)過一年半的語言教學(xué),孩子對書面語言更加敏感,能夠準(zhǔn)確地向老師朗讀。這學(xué)期孩子會培養(yǎng)獨(dú)立安靜的聽和讀的習(xí)慣,為孩子創(chuàng)造故事角,讓他們自己讀故事,講故事。在家里,父母也要給孩子營造一種讀書講故事的氛圍。我們將舉辦故事大王演講比賽,選擇“故事大王”培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。

  (5)保護(hù)工作

  秋冬相對干燥,是咳嗽感冒高發(fā)時期。除了給孩子充足的水和加強(qiáng)日常消毒工作外,我們還加強(qiáng)了孩子自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子們必須在飯前和飯后用肥皂洗手。床上用品也是父母經(jīng)常在太陽下洗涼的。外出時,我們用毛巾墊背,及時給孩子加減衣服,為每個孩子健康來到公園而奮斗。

  二、家庭互動

  為了充分掌握孩子的狀況,正確引導(dǎo)孩子。我們建立了“家庭專欄”,包括四個部分:一周教學(xué)、今天的課、育兒和溫馨提示。并開通了家庭博客和家校溝通,力求以最方便快捷的方式及時與家長溝通,全面掌握孩子的情況。保證每個孩子都能在花園里健康快樂的生活。

  配合幼兒園完成秋游、親子運(yùn)動會等大型活動。

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒XX名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強(qiáng),常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。

  通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。

  我班幼兒在語言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差.大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

  二、教學(xué)工作目標(biāo)

  1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

  2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

  4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

  三、五大領(lǐng)域目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:分類收拾玩具、整理床鋪。

  3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、平衡木,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。

  4、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

  (三)科學(xué)領(lǐng)域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

  3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

  (四)社會領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。

  4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

  2 、開設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演。

  3、學(xué)習(xí)折紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。

  4.認(rèn)識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

  5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

  4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  五、家長工作

  1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。

  2.積極開展半日開放活動,讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。

  3.主動承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長的責(zé)任,在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上,有針對性地對宣傳科學(xué),介紹或傳授具體保教方法,通過家長工作,最大限度地調(diào)動積極因素,抑制消極因素,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。

  4、定期召開家長會

  5、創(chuàng)辦家長委員會。通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經(jīng)驗(yàn)的家長作為家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度,家長更加認(rèn)識、支持我們的工作。

  6、如遇特殊情況及時向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開始了,這對我們老師是一個開始,也是一個新的挑戰(zhàn)。作為中三班的班主任,同時也是一個剛剛進(jìn)入崗位一年的新老師來說,是一個非常大的挑戰(zhàn)。面對幼兒園對教師的任務(wù),面對所有學(xué)生家長的信任和托付,面對所有小朋友的殷切期盼,我的責(zé)任無比的重大。為了能夠?qū)Φ钠鸢嘀魅蔚墓ぷ,也對得起幼兒園、家長和小朋友的期盼,更好地的做好這學(xué)期的.中班教學(xué)工作,特作以下工作計(jì)劃:

  一、班級情況介紹

  上一學(xué)期我只是中三班的一名普通教師,這一學(xué)期因?yàn)榻虒W(xué)情況的變動,我成為了中三班的班主任,所以對中三班的情況還是算是熟悉的:中三班一共有十五名小朋友,這學(xué)期又有兩面兩位小朋友轉(zhuǎn)學(xué)過來,其中八名男生,九位女生,平均年齡四歲半。

  這個班的小朋友的平均成績不太理想,性格偏向活潑好動,特別是男生,上學(xué)期欺負(fù)女同學(xué)的事情我作為一名老師都有聽說,特別事其中一位男生講女生推倒在地,后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了。不過這里面,我們教師管理不利也是有一定原因的。

  所以,這就是這一學(xué)期,我作為這個班班主任需要做的工作。

  二、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)

  幫助所有的小朋友努力把成績提上來,雖然幼兒園不會教什么多的內(nèi)容,但是還是會給上小學(xué)一些幫助,所以我在這一個學(xué)期里面,努力讓他們把成績提高,再就是提高他們的動手能力——體操、剪紙之類的活動。在這一個學(xué)期里面,努力培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,讓他們學(xué)會尊重朋友,不欺負(fù)同學(xué)。最重要的是,讓他們能夠有正確的行為習(xí)慣。

  三、具體的工作計(jì)劃

  1、做好成績提高工作:配合好所有的教師,一起負(fù)責(zé)好本班所有小朋友的

  學(xué)習(xí),同時協(xié)助所有的家長,大家一起努力,督促小朋友及時完成作業(yè)。作業(yè)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固有很好的幫助的,同時我們也要注意作業(yè)量,畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負(fù)擔(dān)。

  2、開展恰當(dāng)?shù)亩Y儀教育:定時一起觀看文明習(xí)慣教學(xué)視頻,高訴小朋友要

  有好的文明習(xí)慣,要成為一個有素質(zhì)的下朋友,尊重老師、孝敬父母、愛護(hù)同學(xué)。

  3、舉辦運(yùn)動會:大概在期中的時候,家長放假的時候,邀請家長過來參加運(yùn)動會,旨在增加各位家長的認(rèn)識,以及增加小朋友和家長的感情。

  我有信心,管理好中三班,做一個合格的班主任!

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動,分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

  2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會協(xié)商、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

  3、擴(kuò)大幼兒的活動范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識。

  4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的`準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄!

  5、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,要鼓勵、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

  6、采用生動形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

  7、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  悠閑的寒假生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期又開始了。本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的具體情況,結(jié)合保教并重的計(jì)劃,制定了適合幼兒身心發(fā)展,關(guān)注個別差異,促進(jìn)幼兒德體美全面發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。

  2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,謙讓,協(xié)作精神。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,在折紙,繪畫,撕貼等進(jìn)行技能訓(xùn)練。

  3、多與幼兒進(jìn)行有效的交談,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機(jī),用自己的傾聽行為去影響,引導(dǎo)幼兒。在活動中開展形式多樣的表演,看圖講述等活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述,鼓勵幼兒大膽參與。

  4、提高幼兒的合作意識,交際能力及規(guī)則意識。

  二、班務(wù)工作重點(diǎn):

  1、美化新教室,豐富家園欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——英語角。

  2、加強(qiáng)晨間鍛煉,增加戶外活動,提高早操質(zhì)量。

  3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人,愛集體,愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識。

  三、常規(guī)工作

  1、提前做好幼兒園入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生,編號,調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況。

  2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

  3、詳盡填寫晨檢表、消毒記錄、做好接送、吃藥、安全事故的記錄。

  4、每周五下午離園前兩位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會討論,分析本周工作情況,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、家園聯(lián)系欄:認(rèn)真學(xué)好周計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置英語專欄,結(jié)合本園的辦園特色,增添優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、教師布置:讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,墻上貼有幼兒照片,體現(xiàn)以幼兒為本的教育目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和主人甕感。

  五、區(qū)域教學(xué)活動

 。ㄒ唬、健康領(lǐng)域

  1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和品德行為習(xí)慣,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

  2、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。

  3、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、跳繩、呼啦圈等,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  4、練習(xí)投擲、滾球、拍球、跳繩、平衡等動作。

 。ǘ、語言領(lǐng)域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴,樂意與同伴交流,能大方的.在集體中說話。

  2、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。

  3、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞,表示相反的意思。

  4、以游戲教學(xué)為主讓幼兒能夠通過老師的教具,肢體語言來理解老師說的英語,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

  5、充分利用早晨,飯前,放學(xué)前組織幼兒進(jìn)行閱讀、識字游戲、練習(xí)寫字、做算術(shù)題等活動。

 。ㄈ、科學(xué)領(lǐng)域

  1、嘗試用不同的角度觀察事物,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

  3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認(rèn)讀數(shù)字1-100,能手口一致的數(shù)數(shù),感知50以內(nèi)數(shù)的形成,比50以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,能熟練掌握50以內(nèi)的加減運(yùn)算。

 。ㄋ模、社會領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的樂趣。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。

  4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),愛家人的情感。

 。ㄎ澹⑺囆g(shù)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

  2、積極參加音樂游戲,體驗(yàn)活動帶來的快樂。

  3、學(xué)習(xí)漏印版畫,實(shí)物印畫,吹畫等技巧,體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。

  4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

  六、家長工作

  1、針對情況能主動及時地與家長溝通,聯(lián)系,交流教育心得。

  2、認(rèn)真填寫好幼兒家園手冊,電訪家長等,讓家長能及時了解幼兒在園的表現(xiàn),爭取家長對班級工作的支持,配合。

  3、對個別有特殊情況的幼兒進(jìn)行家訪。

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開始,我在中二班擔(dān)任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強(qiáng)。我會和班上老師一起幫我們提高自理能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進(jìn)行,以下是我在這個學(xué)期的工作計(jì)劃:

  我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自理能力較差,像午睡時,穿衣服都要老師幫忙,但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進(jìn)餐習(xí)慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。具體方法、措施

  認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,對教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、整潔?諝鈺惩,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時清理干凈,對公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。

  小朋友在午睡時候,現(xiàn)在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。創(chuàng)設(shè)一個良好的安靜,通風(fēng)、整潔的環(huán)境。在午睡時,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我就幫他糾正過來,要培養(yǎng)他們自己穿衣服和穿衣,還要把自己脫下的.衣物整理好。

  預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù)理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù)理的基礎(chǔ),隨時根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來預(yù)防疾病的發(fā)生。

  幼兒因年齡小,對一些危險(xiǎn)情況的發(fā)生無法預(yù)防和控制。家長將孩子放心的交給我們,我們就應(yīng)對孩子的安全負(fù)責(zé)。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對預(yù)見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生。對幼兒進(jìn)行安全教育。

  幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學(xué)時把幼兒衣物整理好,家長來接孩子的時候,協(xié)助老師和家長交流。說說孩子當(dāng)天在園的身體情況,以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況。

  為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心、熱心、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對待每一天,對待每一個孩子。

  2月——3月

  1、開園工作檢查。

  2、計(jì)劃撰寫。

  3、幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)。

  3月——4月

  1、幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)

  2、幼兒疊衣服比賽。

  3、幼兒春游。

  4月——5月

  1、幼兒體育競賽。

  2、年度論文撰寫。

  3、幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。

  4、幼兒體檢。

  5月——6月

  1、幼兒穿鞋襪比賽。

  2、保教人員技能比賽。

  3、親子活動。

  6月——7月

  1、幼兒自我服務(wù)能力比賽。

  2、幼兒發(fā)展評估。

  3、班級會議。(學(xué)期總結(jié))

  執(zhí)筆人:XXX

  20xx年X月X日

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  逐月計(jì)劃

  1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng)。

  2、開展元宵節(jié)主題活動。

  3、召開新學(xué)期家長會。

  4、幼兒器樂演奏展示活動的準(zhǔn)備。

  三月:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的`培養(yǎng)。

  2、開展“三·八”愛媽媽主題活動。

  3、開展幼兒器樂演奏展示活動。

  4、區(qū)角活動的材料準(zhǔn)備與投放工作。

  四月:

  1、開展愛園周主題活動。

  2、組織幼兒秋游。

  3、召開全托幼兒家長會。

  4、幼兒區(qū)角活動的指導(dǎo)與觀察。

  五月:

  1、開展“五·一”愛勞動主題活動。

  2、繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況。

  3、“六·一”幼兒展示大活動的準(zhǔn)備工作。

  六月:

  1、開展“六·一”幼兒展示大活動。

  2、召開家長座談會。

  3、幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作。

  4、幼兒升班的準(zhǔn)備工作。

幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、班況分析:

  我班現(xiàn)有33位幼兒,他們生性活潑好動、喜歡聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題,個別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌,對周圍有著強(qiáng)烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,午睡、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡單的衣服。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,如比較好動,部分幼兒上課坐不住,個別幼兒動手能力較弱等,這些,都需要我們在這學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn)。

  二、工作目標(biāo)及具體措施

  班級管理

  1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法。

  5、加強(qiáng)班級安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。

  2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

  3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

  4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的'培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  家長工作

  1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。

  2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。

  其他工作

  1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。

  2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備。

  3、增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運(yùn)動。

  4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,積極準(zhǔn)備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動。

  三、具體工作安排如下:

  八月份

  1、做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。

  2、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

  九月份

  1、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。

  2、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長會。聽取家長意見,促進(jìn)家園交流。

  4、開展教師節(jié)主題活動

  十月份

  1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法。

  3、趣味運(yùn)動會親子活動,面對家長展示活動。

  十一月份

  1、期中檢查。

  2、秋季主題活動。

  3、幼兒安全主題月

  十二月份

  1、向家長開放半日活動。

  2、迎新年、元旦主題活動。

  3、加強(qiáng)班級教育教學(xué)管理工作

  一月份

  1、冬季主題活動。

  2、幼兒全面發(fā)展評估。

  3、做好期末結(jié)束工作。

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