幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-11 00:59:30 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃八篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃八篇

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

  二、具體工作

  (一)優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)師德師師風(fēng)建設(shè)。打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,每一位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感。

  2、組織教師積極參加各類政治學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等,注重師德建設(shè),增強(qiáng)教師工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),要求教師為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的.良好園風(fēng)。

  3、營造教師良好的學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真組織教師閱讀教育雜志及優(yōu)秀書刊的學(xué)習(xí)并做好讀書筆記。關(guān)注各種教育信息,以開放接納的心態(tài),向名師學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己。

 。ǘ┛茖W(xué)合理安排好幼兒的一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心得到健康發(fā)展。

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。布置好家長園地欄、小紅花評(píng)比欄,及時(shí)更新主題活動(dòng)環(huán)境。

  2、因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動(dòng),圍繞主題活動(dòng),組織好幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、在幼兒中間開展"感恩教育"。"感恩"是人生態(tài)度,是道德品質(zhì)。"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會(huì)"感恩",就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,幫助他人,時(shí)時(shí)刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個(gè)人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當(dāng)孩子感謝他人的付出時(shí),第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。

 。ㄈ╅_展家園合作工作,提高教師之形象。

  1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會(huì)、家長助教活動(dòng),聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

 。ㄋ模┌踩ぷ鞒Wゲ恍,確保健康之成長。

  1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

  2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

  3、落實(shí)安全管理措施,加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

 。ㄎ澹╅_展家園合作工作,提高教師之形象。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照區(qū)教委的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作思路

  20xx年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。

  三、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┮(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

 。ǘ⿵(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

 。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會(huì),繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

  2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  3、 營造良好的人文環(huán)境。

  (1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

 。2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  (3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上

  要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

 。4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。

 。5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

  (6)教師每半月一例會(huì)制度。

  4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  突出特色,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  五、保教工作

  1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

  2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3、開展扎實(shí)有效的'教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

  4、在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  六、后勤工作

  1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、抓好幼兒保健管理。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

 。2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

  附、月份安排

  七、八月份:

  1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  2.各崗人員參加上崗前體檢。

  3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

  4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  九月份:

  1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃、各種考核、評(píng)價(jià)方案。

  2.做好新生接待工作,開好家長會(huì),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

  3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

  5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

  6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長安全責(zé)任書”。

  7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語” )。

  8.開展安全逃生演練活動(dòng)。

  9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

  10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

  11、早操比賽

  十月份:

  1.各班開展“慶國慶”主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動(dòng)

  4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5.年段活動(dòng):大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽

  6.召開家委會(huì)。

  7、組織幼兒進(jìn)行體檢。

  8、常規(guī)比賽

  十一月份:

  1.“秋天真美麗”主題活動(dòng)。

  2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  3.班級(jí)常規(guī)觀摩。

  4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  5.分年級(jí)向家長開放半日活動(dòng)——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。

  6、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比

  十二月份:

  1. 開展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。

  3.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  4.各段活動(dòng)—歌表演

  一月份:

  1.課題資料的收集、小結(jié)。

  2.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

  3.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。

  4.各部門做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作。

  5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  6.安排好假期值班工作。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又來臨了,對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一年的時(shí)間了。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒創(chuàng)設(shè)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,為上小學(xué)打好基礎(chǔ),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們的班級(jí)工作,幼兒園的工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),營造一個(gè)健康、活潑、溫馨、愉悅的班級(jí)環(huán)境,讓孩子健康快樂成長,為幼兒入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  一、班況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒49名,我班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情。幼兒喜歡參加集體教學(xué)活動(dòng),對(duì)接受新知識(shí)有較濃厚的興趣,部分孩子在上課時(shí)思維活躍,會(huì)積極舉手發(fā)言,多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書,聽故事,喜歡一些操作的活動(dòng)。幼兒樂意參加各項(xiàng)體育活動(dòng),基本動(dòng)作的發(fā)展較協(xié)調(diào),已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣,入睡快,睡眠時(shí)間保持在兩小時(shí)左右。但是班里也存在一些問題:

  1、常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,自控能力較差,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。

  2、個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。

  3、部分幼兒語言表達(dá)的完整性、連續(xù)性較差,不敢大膽的表達(dá)。

  二、工作重點(diǎn):

  1、保育工作:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。做好秋季的傳染病和冬季保暖、衛(wèi)生的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。做好班級(jí)的物品整理擺放工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動(dòng)環(huán)境。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、保健等常規(guī)工作。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幫助幼兒學(xué)會(huì)個(gè)人衛(wèi)生儀表整潔、大方。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺地進(jìn)行餐后整理。學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓。

  2、教學(xué)工作:

  (1)認(rèn)真開展好幼兒園課程建設(shè)的每個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

  (2)語言方面主要培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真傾聽別人說話,不插嘴,堅(jiān)持說普通話,社會(huì)方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中愿意與人合作,形成初步的合作意識(shí)?茖W(xué)方面培養(yǎng)幼兒主動(dòng)觀察感知?jiǎng)又参,在操作活?dòng)中,學(xué)習(xí)把整體分成若干部分,體會(huì)相等和不等。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,有表情的演唱歌曲,主動(dòng)選擇各種美術(shù)活動(dòng),根據(jù)主題組織形象,構(gòu)成簡(jiǎn)單的畫面情節(jié)。

  3、家長工作:

  本學(xué)期,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會(huì)交往能力。

  (1)利用接送機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,交換情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通,家園聯(lián)系與家長交流。

  (2)撰寫成長手冊(cè),反映幼兒成長發(fā)展的一些情況,家園一致,并配合好幼兒園,做好一些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,通過家長園地,增進(jìn)家長、孩子和教師三者的情感。

  (3)召開家長會(huì),聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

  向家長進(jìn)行開放半日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園情況。

  三、月工作安排:

  九月:

  1、兒童早操完成情況檢查。

  2、召開各個(gè)年齡班家長會(huì)。

  十月:1、國慶慶;顒(dòng)。

  2、協(xié)助成立家長委員會(huì)。

  3、兒童秋季游園活動(dòng)。

  4、對(duì)家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。

  十一月:1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  2、召開家長委員會(huì)。

  十二月:

  1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。

  2、兒童迎新年活動(dòng)。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、總目標(biāo)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開展幼兒有益的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特

  特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

 。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動(dòng)具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的`發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

  2、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  (三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)

  工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。

 。ㄋ模┌踩逃

  1、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。

  3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

 。ㄎ澹┳龊眉议L工作,取得家長信任、配合的具體措施:

  1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

 。┡囵B(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:

  1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

  2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。

  3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,布置主題活動(dòng)墻飾。

  4、將分享閱讀和兒歌音樂相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和

  開展工作。

  三、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下

  八月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

  3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動(dòng)。

  九月份:

  1、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、開展主題“小兔兒乖乖”。

  2、“十一國慶節(jié)”放假安全教育。

  十一月份:

  1、開展主題“奇妙的水”。

  2、開展主題活動(dòng)。

  3、興趣小組成果展示。

  十二月

  1、開展主題“冬天到”:

 。1)冬天真冷;

 。2)做好防寒工作;

  (3)冬日好時(shí)光;

  2、班級(jí)工作總結(jié)。

  3、期末安全教育工作。

  四、特色班的實(shí)施計(jì)劃

  本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的環(huán)境、我們將以游戲的方法、講故事等其它特色活動(dòng)的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》為指導(dǎo),以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,扎實(shí)開展教育教學(xué)實(shí)踐研究,不斷強(qiáng)化管理工作,規(guī)范一日保教活動(dòng)各環(huán)節(jié),全面提高保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念

 。ǘ┳⒅赜行а行,提高保育教育質(zhì)量

 。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂

 。ㄋ模╅_展分層培養(yǎng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  三、主要內(nèi)容與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念

  我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開展以下理論學(xué)習(xí)活動(dòng):

  1、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)轉(zhuǎn)化、逐個(gè)運(yùn)用。

  2、組織教師開展對(duì)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí),以及對(duì)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)化學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到“指南時(shí)刻在我心”,對(duì)幼兒的保教工作起到良好的指引作用。

  3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚(yáng)光大。

  4、強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

 。1)樹立以幼兒為主的觀念。

  (2)樹立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念。

 。3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的'觀點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。

 。ǘ┳⒅赜行а行蓿岣弑S逃|(zhì)量

  加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作。行政深入組內(nèi),幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去,并能起到表率作用。

  1.采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。

  2.堅(jiān)持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學(xué)習(xí)“等活動(dòng),研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探求活動(dòng)設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問題。

  圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。撰寫相關(guān)觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等。通過此類研修活動(dòng),為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。

  3.適時(shí)開展各種評(píng)比活動(dòng),如教案筆記評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功競(jìng)賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。

  4.繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺(tái)賬。

 。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂

  本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式,提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學(xué)得有趣,體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有:

  1.半日活動(dòng)調(diào)研

  本學(xué)期我們將對(duì)大中、班年級(jí)組展開半日活動(dòng)調(diào)研,針對(duì)藝術(shù)專題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動(dòng),力求通過調(diào)研活動(dòng)使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。

  2.區(qū)域活動(dòng)評(píng)比

  本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動(dòng)評(píng)比的方式,從區(qū)域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面,展開全園性的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過評(píng)比活動(dòng),督促教師堅(jiān)持長期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。

  3.家長半日活動(dòng)

  能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級(jí)組均將開展家長半日活動(dòng)。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過家長的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。

  四、具體活動(dòng)安排

  九月份

  1、教師所設(shè)課程安排

  2、教師討論通過教研工作計(jì)劃,各班制定教研工作計(jì)劃

  3、組織課題研究小組

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

  5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)

  6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動(dòng)方案及實(shí)施

  7、利用家長會(huì)、手抄報(bào)形式向家長宣傳【指南】健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》

  8、學(xué)習(xí)內(nèi)容《把【指南】的實(shí)施融入一日生活中》

  十月份

  1、公開課教學(xué)活動(dòng)觀摩

  2、隨機(jī)推門聽課

  3、進(jìn)行中、大班家長半日開放活動(dòng)

  4、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳【指南】語言內(nèi)容《閱讀與書寫準(zhǔn)備》

  5、學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過活動(dòng)區(qū)域游戲來實(shí)施【指南】》

  十一月份

  1、繼續(xù)進(jìn)行公開課教學(xué)活動(dòng)觀摩

  2、隨機(jī)推門聽課

  3、班級(jí)律動(dòng)比賽

  4、抽查美勞操作開展情況

  5、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳【指南】社會(huì)內(nèi)容《人際交往》

  6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用【指南】》

  十二月份

  1、隨機(jī)推門聽課

  2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施

  3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  4、開展元旦系列活動(dòng)

  5、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳【指南】科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》

  6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容 》

  一月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記,玩教具

  2、檢查小班特色活動(dòng)開展情況(兒歌表演)

  3、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記

  4、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》

  二月份

  1、各班教研工作總結(jié)

  2、整理、完善各種資料

  3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查

  4、召開期末家長匯報(bào)會(huì),展示幼兒學(xué)習(xí)成果

  5、完善各項(xiàng)考核,總結(jié)學(xué)期工作

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  基于幼兒園的現(xiàn)狀,為改善本園的教育方案,提高幼兒們的上學(xué)興趣,本園本學(xué)期依照以下方針開展工作:

  一、保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。

  4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場(chǎng)地開展游戲活動(dòng)。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  二、教研工作

  (一)制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

 。ǘ┭芯恐贫ㄕn題方案。

 。ㄈ┲贫ò嗉(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

 。ㄋ模┍驹掠袃纱蠊(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。

 。ㄎ澹﹨⒓幽甓渭w備課活動(dòng)。

 。┙虒W(xué)內(nèi)容:

  健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走路。

  3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的`傾聽習(xí)慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  三、家長工作

  1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、幼兒基本情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒28名,其中有5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿上脫掉衣服。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。剛?cè)雸@的插班生也都會(huì)自己動(dòng)手吃飯,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。游戲是孩子的主要活動(dòng)形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、分享"。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施

  1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

  4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的'一些危險(xiǎn)因素。

  (三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  (四)做好家長工作,取得家長信任

  1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實(shí)用性、教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

  (五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色。

  1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

  2、每周開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

  3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,以便幼兒活動(dòng)中選擇。

  4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,布置于主題活動(dòng)墻飾。

幼兒園秋學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊(duì)伍,抓好崗位培訓(xùn),努力做“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

  二、 工作思路

  20xx年下半年,我園將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、和諧、熱愛、奉獻(xiàn)”為辦園精神,以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”的工作思路,全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo),努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作目標(biāo)

  (一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與年輕教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

  (五)家園共育。召開家長會(huì),繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

  2、以“團(tuán)結(jié)、和諧、熱愛、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  3、 營造良好的人文環(huán)境。

  (1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

  (2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  (3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

  (4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

  (5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的'長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

  (6)教師一周一例會(huì)制度。

  4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  五、保教工作

  1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。

  2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

  4、在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  6、建好用好幼兒園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,拓展交流的平臺(tái)與空間,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時(shí)總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),追求科研成果的靈動(dòng)表達(dá)。

  六、安全保健工作

  1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

  2、做好秋冬季的保暖工作,對(duì)秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對(duì)當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師要做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對(duì)發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對(duì)各班進(jìn)行全面消毒,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)使疾病得到有效控制。

  4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動(dòng)、知識(shí)講座、觀看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識(shí)和防護(hù)能力。

  5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長。

  6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。

  7、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長是安全第一責(zé)任人(分管副園長是主要責(zé)任人),班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“安全工作責(zé)任狀”,以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),確保幼兒園平安,師生安全;顒(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。

  七、家園共育,形成教育合力

  (1)、組建新一屆家委會(huì),充分發(fā)揮家委員會(huì)的作用,以講座、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

  (2)、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長會(huì)、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),促進(jìn)家園共育。

  (3)、以“幼兒成長檔案”為載體,加強(qiáng)與家長的對(duì)話,教師以對(duì)幼兒的敘事評(píng)價(jià)以及幼兒家長的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長的對(duì)話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進(jìn)幼兒成長的策略。

  八、月工作安排

  七、八月份:

  1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  2、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

  3、完成園務(wù)工作計(jì)劃,保教、后勤、家長工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。

  4、組織全體教職工學(xué)習(xí)

  (1)師德師風(fēng)

  (2)教師職責(zé)

  (3)考核制度

  (4)幼兒園指導(dǎo)綱要

  九月份:

  1.制定各種考核、評(píng)價(jià)方案。

  2.做好新生接待工作,開好家長會(huì),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

  3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

  5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

  7.開展安全逃生演練活動(dòng)。

  8.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

  9、迎接期初工作檢查。

  10、早操比賽

  十月份:

  1.各班開展“慶國慶”主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動(dòng)

  4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6.召開家委會(huì)。

  7、組織幼兒進(jìn)行體檢。

  8、開展教師賽課活動(dòng)。

  9、檢查教師手頭工作

  十一月份:

  1.“秋天真美麗”主題活動(dòng)。

  2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  3.班級(jí)常規(guī)觀摩。

  4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  5.大、中班向家長開放半日活動(dòng)

  6、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比

  十二月份:

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)量體重。

  2、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況

  3、檢查教師手頭工作。

  4、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動(dòng)

  5、小班向家長開放半日活動(dòng)。

  20xx年元月

  1、全園慶元旦活動(dòng)

  2、搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

  3、進(jìn)行教師教育工作反思筆記交流會(huì)。

  4、檢查班級(jí)幼兒個(gè)人檔案的記錄和整理工作。

  5、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

  6、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  7、安排好假期值班工作。

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