學(xué)校工作計劃

時間:2021-02-28 09:55:19 學(xué)校工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計劃模板匯總5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一定有不少可以計劃的東西吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)校工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)校工作計劃模板匯總5篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

  2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實,教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語一體三重擴(kuò)大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐活動并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號。

  4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

  7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學(xué)校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運(yùn)動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

  成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

  1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

  4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

  5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

  7、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)

  1、要抓住難得的歷史機(jī)遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢,有1人考考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢,使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,高考升學(xué)成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段,爭取達(dá)到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要有新的突破。

  2、改進(jìn)和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下,要突破400人,保證7個班,力爭達(dá)到8個班。

  3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對高考與中考成績、教師和學(xué)生各種獲獎情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

  4、加強(qiáng)學(xué)?蒲泄ぷ鳎箍蒲泄ぷ髦贫然、規(guī)范化、科學(xué)化,以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請外教,辦好英語特長班。

  6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),完善充實欄目內(nèi)容,提高辦公信息化、自動化水平,使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響,增加學(xué)校知名度。

  8、高中部啟動班班通計劃。

  9、繼續(xù)辦好《揚(yáng)帆報》,進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報》的質(zhì)量,擴(kuò)大發(fā)行量,充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

學(xué)校工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  20xx年,是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)校“十二·五教育發(fā)展規(guī)劃”第二個年度計劃的一年,我校以區(qū)、鎮(zhèn)20xx年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而,實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。并在開學(xué)前下達(dá)全體教職工。

  主題詞:校園文化建設(shè)年

  關(guān)鍵詞:責(zé)任 規(guī)范 執(zhí)行 完成 提升

  一個中心:

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  兩種意識:

  1.時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識;

  2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識。

  五個重點(diǎn):

  1.讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。

  2.以課堂教學(xué)改革為核心,抓實“四育”工作,實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

  3.借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī),全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。

  4.校園文化建設(shè)工程。

  5、國學(xué)教育全面深化。

  八項指標(biāo):

  1.100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

  2.學(xué)生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。

  3.學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。

  4.適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%;殘疾學(xué)生入學(xué)率100%;小學(xué)生輟學(xué)率“0”。

  5.三級課程開課率100%;課堂教學(xué)合格率100%;學(xué)科教學(xué)合格率95%。

  6.學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開率100%。

  7.學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%,安全演練率100%。

  8.年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類評估保持區(qū)良好以上水平。

  抓實五項工作:

  以人為本,抓實“四育” 全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  一、全面展開校園文化創(chuàng)建工程。

  依照“十二·五”規(guī)劃年度實施剛要,周密設(shè)計校園文化建設(shè)的發(fā)展性藍(lán)本,緊緊圍繞學(xué)校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容,制定項目及分步目標(biāo)、責(zé)任機(jī)制。

  1、 全面、穩(wěn)步、深入推進(jìn)國學(xué)教育,以原有版本國學(xué)經(jīng)典為主要教材,進(jìn)一步拓展誦讀內(nèi)容,修訂已開發(fā)教材,做到規(guī)范完備,并著眼于教諭性和啟智性。分年級、學(xué)段設(shè)置目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)定誦讀時間,方法,并制定詳細(xì)的活動計劃組織實施。做到管理崗位責(zé)任明確,評價指標(biāo)明確。

  同時,深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。并將此項工程長期持久地、有聲有色地開展下去。結(jié)合鎮(zhèn)聯(lián)校舉辦的現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗研討、考核評價、樹立典型、表彰先進(jìn)等方式方法,我校要立足于教師學(xué)生成長、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)思路,制定完善學(xué)校方案,將階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)通過年度“讀書、寫字”實施計劃認(rèn)真完成。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  學(xué)校還將進(jìn)一步構(gòu)建完善的崗位責(zé)任、評價考核等管理運(yùn)行機(jī)制,長遠(yuǎn)規(guī)劃、細(xì)節(jié)落實。以學(xué)校圖書館、閱覽室、班級圖書角建設(shè)為切入點(diǎn),著力培養(yǎng)師生的讀書習(xí)慣。定期向教師、學(xué)生乃至家長推薦圖書,營造濃厚的讀書氛圍,讓書籍成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長的階梯。

  學(xué)校將在開學(xué)三天內(nèi)陸續(xù)下達(dá)修訂后的“國學(xué)教育經(jīng)典誦讀年度實施方案”、“讀書、寫字活動計劃”、“讀書、寫字競賽評分標(biāo)準(zhǔn)”。以上三種資料由學(xué)校政教、教務(wù)處共同修訂并通過全體教師會議學(xué)習(xí)、討論后定稿。學(xué)校還將制定購書計劃,及圖書閱覽制、晨讀管理責(zé)任制,晨讀崗位監(jiān)控制。

  晨讀分年級必讀(背誦)教材:《中華誦 國學(xué)經(jīng)典誦讀》(書店發(fā)行)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《五言律詩》、《七言絕句》、《宋詞》《古詩文》(校。┓帜昙壨扑]選讀書目將于2月15日下發(fā)。

  2、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報校刊、繼續(xù)做好“四化”、“四好”、“四節(jié)”活動和“三名進(jìn)校園”工作,提升學(xué)校文化品位。同時進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

  二、加強(qiáng)班級管理,抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。完善“親情工作室”,規(guī)范班級檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動,繼續(xù)落實“班干部輪換制”、“四好活動”、“人生夢想”設(shè)計等工作,進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

  要結(jié)合實際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  “一訓(xùn)六風(fēng)”(六風(fēng):校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng))重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)!皩W(xué)生一日生活十項常規(guī)”(學(xué)生一日生活十項常規(guī)即:⑴佩帶領(lǐng)巾、⑵見了老師問好、⑶校內(nèi)文明用語、⑷校內(nèi)紀(jì)律自律、⑸衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、⑹課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、⑺作業(yè)按時完成、⑻同學(xué)互幫互助、⑼好人好事、⑽幫助家長。)

  以學(xué)論教,著眼課堂,深入推進(jìn)課程改革

  一、深入推進(jìn)課程改革。嚴(yán)格實行課程表備案管理制度、課程開設(shè)“一票否決制”,確保所有學(xué)校課程開設(shè)率達(dá)100%。進(jìn)一步鞏固音、體、美、綜合、校本、計算機(jī)的開課率和教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建一批科技、藝術(shù)、語言、人文類的學(xué)校課程,確保地方校本和校本課程落到實處。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)滲透教育,提高學(xué)生社會實踐能力。

  1、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范行為,提煉經(jīng)驗。

  首先,進(jìn)一步完善三規(guī)范、三結(jié)合、一限期管理體系,提高課堂教學(xué)管理水平和質(zhì)量。組織所有學(xué)科的課堂教學(xué)當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)過關(guān)考核。其次,是繼續(xù)把設(shè)問導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評價體系,提高課堂教學(xué)研究的針對性和實用性。

  第三,是繼續(xù)加大以學(xué)案教學(xué)為核心的課堂教學(xué)模式研究,通過模式研究、運(yùn)用引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型,促進(jìn)課堂質(zhì)量提高。

  第四,是繼續(xù)加強(qiáng)課標(biāo)考試、小組合作、備課環(huán)節(jié)管理、一本通等管理行為的研究,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,提升教學(xué)管理水平。

  第五,是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹立典型,引領(lǐng)發(fā)展。

  2、加大重點(diǎn)年級、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。進(jìn)一步修訂完善監(jiān)測方案與體系,強(qiáng)化分析反饋和對癥指導(dǎo),積極探索以監(jiān)測促發(fā)展、以評價促提高的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,提高質(zhì)量監(jiān)測的有效性和針對性。

  3、加大教科研力度,繼續(xù)完善教研活動備案制和驗收制兩項管理制度,確保校本教研工作規(guī)范有序、高質(zhì)量開展。加強(qiáng)學(xué)校教研博客的管理,提高網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量。

  關(guān)注全體,綜合施為,全面發(fā)展綜合素質(zhì)

  一、全力實施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。

  大力推廣“快樂大課間”, 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開展“陽光體育運(yùn)動”,確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間。

  規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作。

  二、加強(qiáng)和改進(jìn)藝體工作。全面實施“藝體2+1”工程(2+1:人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器、人人掌握一種健身方法)。深入“樂器進(jìn)教室”工作,繼續(xù)搞好 “六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動,提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)、活動。認(rèn)真組織好20xx年運(yùn)動會,力爭取得優(yōu)異成績。

  三、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。積極開展第二課堂和學(xué)生興趣特長培養(yǎng)工作,強(qiáng)化學(xué)科實踐能力考查和學(xué)生個性發(fā)展水平的測試,引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展和全面發(fā)展。

  以校為本 強(qiáng)抓培訓(xùn),全面提高師資水平。

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  1、強(qiáng)化團(tuán)隊意識、提高執(zhí)行能力和職業(yè)道德、活動,營造一種務(wù)本求實、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。強(qiáng)化研究意識。校長教師本學(xué)年至少要在區(qū)級以上教育網(wǎng)站或教育刊物上發(fā)表2至4篇原創(chuàng)教育論文。

  2、堅持以師德教育為首,深入推進(jìn)“導(dǎo)師制”和“教育服務(wù)承諾制”,繼續(xù)開展“學(xué)生最滿意的教師”評選活動,將教學(xué)質(zhì)量作為評選最滿意教師的主要指標(biāo)。

  3、落實《蔭營聯(lián)校教師教育教學(xué)行為規(guī)范》,規(guī)范教師從教行為,提升教師執(zhí)教力。嚴(yán)格推行師德不合格“一票否決制”。不斷完善教師績效考核方案,切實為教師營造一種公開、公平、公正的競爭氛圍,逐步拉大績效工資差距,有效調(diào)動教師工作積極性。

  二、強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。

  一是堅持以校為本,組織開展新知識、新技能、新手段的培訓(xùn)。二是組織開展新一輪教師基本功考核。年內(nèi)組織實施兩筆一話一課標(biāo)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動。學(xué)校還要創(chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。認(rèn)真落實國培計劃,搞好教師全員培訓(xùn)和暑期集中培訓(xùn)。

  制度保障,安全第一,確保學(xué)校工作健康有序。

  一、規(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項管理制度

  1、 建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、 繼續(xù)推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機(jī)制,突出責(zé)任意識,提升落實意識、強(qiáng)化質(zhì)量意識。

  3、 建立“八備案”審核管理體系。完善“六規(guī)范”管理體系,不斷提高精細(xì)化管理水平,并準(zhǔn)備接受區(qū)、鎮(zhèn)動態(tài)化跟蹤檢查。(六規(guī)范,即規(guī)范課程開設(shè)、學(xué)籍管理、均衡編班、作息時間、學(xué)校制度落實、績效考核)。

  4、 加強(qiáng)檔案建設(shè),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范化。

  5、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),明確責(zé)任目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的表率和帶頭作用,最大限度地調(diào)動班子成員的積極性。加強(qiáng)班主任工作績效考核與管理,調(diào)動廣大班主任的工作積極性和主動性,推動學(xué)校管理整體上水平。

  二、牢固樹立“安全第一”的思想,堅持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。

  嚴(yán)格實行校長負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實安全日志管理制度。扎實做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實行安全工作月報告制度、重大安全事故第一時間報告制和師生外出活動審批制,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。做好季節(jié)性傳染疾病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書,強(qiáng)化過程管理和評估考核,嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。

  此外,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟和優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動。認(rèn)真落實《陽泉市郊區(qū)關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育聯(lián)盟,進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實施意見》,開學(xué)初,我校將與西南舁小學(xué)簽訂聯(lián)盟合約,以接納更多的辦學(xué)、管理、教育教學(xué)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗。提高我校的管理水平及教育水平。

  年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建并通過驗收;

  年內(nèi)大力籌措資金,爭取早日完成校園硬化綠化工程;

  年內(nèi)須完成20xx、20xx年校安工程的審驗。

學(xué)校工作計劃 篇3

  新學(xué)期,我校繼續(xù)堅持以素質(zhì)教育為中心,全面落實《廣東省關(guān)于全面加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作的意見》精神和教育局工作部署,高目標(biāo)定位,高質(zhì)量追求,高強(qiáng)度推進(jìn)。以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),以落實省市規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,堅持依法治校,依法執(zhí)教,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,積極深化學(xué)校特色內(nèi)涵建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、堅持管理以人為本,加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。

  1、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),作為工作重點(diǎn)。

  強(qiáng)化中層干部的規(guī)范化管理,堅持干部業(yè)務(wù)檔案、考核評價及獎勵制度,并在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善。探索嘗試新時期中層干部競聘和輪崗制度,努力增強(qiáng)自律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),堅持以身作則,率先垂范,成為教師的楷模。

  2、培育優(yōu)秀教師群體,作為工作核心。

 、、堅持教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,保持正確的政治方向,使學(xué)校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,結(jié)合師德主題教育實踐活動,努力發(fā)揮學(xué)校師德標(biāo)兵的模范帶頭作用。繼續(xù)加強(qiáng)對教師學(xué)歷進(jìn)修的管理,提高教師的學(xué)歷層次。

 、、開展豐富多彩的文體娛樂活動,不斷豐富教職工的文化生活。

  ③、繼續(xù)探索與完善教師績效考核機(jī)制,充分發(fā)揮績效考核的效益。

  3、充分發(fā)揮工會小組的作用,關(guān)心教師的生活,關(guān)注教師的需求,解決教師的困難,提高教師工作的積極性。

  二、堅持德育為首,努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  五育并舉,德育為首。德育工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的`全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動等教育中,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。

  1、認(rèn)真抓班主任培訓(xùn)與管理,促進(jìn)班主任工作水平的不斷提高。努力打造班級文化。

  2、認(rèn)真抓學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育既是學(xué)校常規(guī)工作,又是學(xué)校的重點(diǎn)工作,是我校常抓不懈的工作。

  3、認(rèn)真開展各種形式的德育實踐活動,豐富德育內(nèi)涵。

  德育活動是學(xué)校德育教育的有效載體,豐富多彩的德育實踐活動是提升學(xué)校德育實效,豐厚德育活動內(nèi)涵的必然選擇,認(rèn)真開展好“五育”活動。

  4、認(rèn)真開展“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真做好“兩制”工作,開展“三走進(jìn)”活動、“校園開放日活動”,探究新時期德育工作有效途徑。

  三、規(guī)范教學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

 。1)學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實“五嚴(yán)”和“十條禁令”,認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課程,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。認(rèn)真探索在減負(fù)情況下的增效體制的方法措施,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

 。2)繼續(xù)推進(jìn)小班化教學(xué)實驗,強(qiáng)勢推進(jìn)課程改革。

  學(xué)校要求教師積極加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,切實改變師生關(guān)系。

  四、堅持科研興教,加強(qiáng)裝備管理與使用。

  1、積極申報各級各類研討課題,堅持以課題為依托,立足校本實際,突出校本教研,加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),深化校本培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)多媒體室的管理與使用,開展多種形式的讀書活動,規(guī)范信息綜合實踐活動課程,提高科學(xué)儀器的管理與使用,提高科學(xué)課程的質(zhì)量。

  五、安全以預(yù)防為主,努力打造平安校園。

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織,健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),層層落實安全工作責(zé)任,加大各類設(shè)施及校舍排查力度,加大考核力度,適時進(jìn)行安全教育。

  2、完善值班制度,關(guān)注食品安全,關(guān)注課堂安全,關(guān)注課間安全,確保校園24小時安全監(jiān)管不間斷。

  六、后勤從保障入手,增強(qiáng)服務(wù)意識。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行民主理財制度。開源節(jié)流,規(guī)范學(xué)校收支管理,努力改善辦學(xué)條件,特別是辦公條件。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境、校產(chǎn)管理。加強(qiáng)學(xué);、教學(xué)設(shè)施、器材、廁所、辦公課桌椅、教學(xué)用房等維修與管理。

  3、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理,在保證安全的前提下努力提高質(zhì)量。

  4、開展伙食師生評議制度,采取定期與不定期的方式開展多種形式的評議活動,如民主生活會、我給食堂提建議、我也來體驗等多種形式。

  總之,新一學(xué)期,我校要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,繪就美好的藍(lán)圖,讓全體教師以實際行動演繹“幸福著享受教育”這個響亮的口號,以“求真、博愛、健美、和諧”的工作作風(fēng),以開拓進(jìn)取的工作熱情,以百倍的勇氣和信心,書寫美好燦爛的未來。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規(guī)劃綱要、實施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年,做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點(diǎn),我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。

  二、工作目標(biāo)和主要措施

 。ㄒ唬┮浴柏(zé)任”保“安全”,為教育護(hù)航。1、加強(qiáng)責(zé)任教育,樹立安全意識。2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。3、普及安全教育,提高避險能力。

 。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。3、改進(jìn)教學(xué)評價,促進(jìn)教育公平。

 。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。2、加強(qiáng)校本教研,提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。

  (四)以“活動”激“能力”,為教育創(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。2、享受活動過程,挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康。

  (五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。

  三、主要工作及具體措施

  (一)、以“責(zé)任”保“安全”,為教育護(hù)航。

  1、加強(qiáng)責(zé)任教育,樹立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書,讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé),牢固樹立安全意識。加強(qiáng)對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對各自崗位的認(rèn)識,了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)XX市教育局的食堂工作意見,加強(qiáng)對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點(diǎn)采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好。

  2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會議,明確職責(zé),建立制度。加強(qiáng)對校門口接送、護(hù)送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護(hù)送學(xué)生點(diǎn)名制。強(qiáng)化三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,即重點(diǎn)時段、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)場所安全管理,實現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確,做到一級管一級,一級對一級負(fù)責(zé),做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動,提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。

 。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《XX市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地,進(jìn)一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計,大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。

  2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié),最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭期末抽測成績力爭達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平。

  3、改進(jìn)教學(xué)評價,促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴(kuò)大評價范圍,改善評價體系,嚴(yán)禁以“成績”為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機(jī)會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點(diǎn),努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關(guān)愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。

 。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。

  1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強(qiáng)大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步提升教師的師德水平。

  2、加強(qiáng)校本教研,提升專業(yè)能力。“學(xué)高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認(rèn)真組織90學(xué)時的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內(nèi)容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據(jù)《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,這也是今年校本教研的重點(diǎn)。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對,這是一個非常好的教學(xué)和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結(jié)對活動,教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊優(yōu)勢,引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取獲得獎項,有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

 。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α,為教育創(chuàng)新。

  1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。大隊部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學(xué)科競賽等;顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。

  2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學(xué);顒拥脑O(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊還要根據(jù)各班的推薦,設(shè)置學(xué)校“明星”墻,增添學(xué)校的德育基地。

  3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補(bǔ)課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學(xué)生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)。積極實施《XX市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”,要利用一定的時間教會學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  (五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。

  1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場、天井等場地的改造,進(jìn)一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。

  2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和XX市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強(qiáng)化學(xué)校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學(xué)管理水平。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律,把學(xué)校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實行學(xué)校大事議事制,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。

學(xué)校工作計劃 篇5

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!卑凑瘴倚!敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:

  以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):

  創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。

  三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作:

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  1、安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

  2、組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3、加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5、落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

  6、制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

  7、簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。

  8、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9、舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

  10、更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析。

  11、開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12、按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。

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  1、實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2、組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4、開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。

  5、組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6、組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7、組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

  10、制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

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  1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。

  2、組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作,保證教育的全面均衡發(fā)展。

  3、組織期末考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  4、完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日?己嗽u定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

  5、召開教職工代表大會,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況,實施校務(wù)公開,兌現(xiàn)教師考核獎懲。

  6、結(jié)束學(xué)期工作,加強(qiáng)師生安全教育,寒假開始。

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