學(xué)校建設(shè)工作計劃

時間:2023-05-02 00:54:35 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校建設(shè)工作計劃合集九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)校建設(shè)工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校建設(shè)工作計劃合集九篇

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇1

  本次電腦制作活動工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項任務(wù),F(xiàn)將這次活動以 所有的工作匯報如下:

  一、教研方面:

  1、每周二、四完成二課堂團隊輔導(dǎo)與競賽任務(wù);

  2、按要求上報并完善組內(nèi)的教研課題;

  3、按要求上交市級及校級的各種作品及參賽資料;

  4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項作品競賽考核

  二、競賽方面:

  本學(xué)期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動,同學(xué)們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況,制定了詳細周密的教學(xué)方案和策略:

  第一階段首先對學(xué)生的美感、色彩的感覺、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維,結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題和所想所感,思考一個新的有創(chuàng)意的出發(fā)點;

  第二個階段是在前一個階段的`基礎(chǔ)上展開,在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對學(xué)生的計算機技能和專業(yè)的電腦制作的各個項目展開輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動畫、網(wǎng)頁設(shè)計等四

  個主要項目中挑選出自己感興趣的項目,有針對性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計算機軟件實現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨特的電腦制作作品。

  積極組織學(xué)生參加第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。

  通過這次比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。

  我們今天所取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更離不開各位老師的團結(jié)協(xié)作。我們將繼續(xù)努力,牢記責(zé)任,爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇2

  過去的三年,我園十分重視師德師風(fēng)建設(shè),始終視其為教師的根本,采取了一系列切實有效的措施,形成了“敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。本年度,我們將進一步根據(jù)國家、省、市關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我園實際,特擬訂長幼師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,全面提高學(xué)校辦學(xué)的綜合實力。

  一、指導(dǎo)思想

  以“—”重要思想為指導(dǎo),以教育部《意見》為依據(jù),以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”為核心,以“辦人民滿意的教育,做孩子滿意的教師”為指針,堅持以人為本,以德治園、以法執(zhí)教、以身立園的工作思路,引導(dǎo)全體教職工嚴守師德規(guī)范,弘揚高尚師德,提高師德素養(yǎng),造就一支人民滿意的教師隊伍,切實維護和樹立我園教師的好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

  二、工作目標

  根據(jù)市教育局師德師風(fēng)建設(shè)的要求,進一步規(guī)范內(nèi)部管理,加強紀律約束,整頓教風(fēng)和作風(fēng),推進素質(zhì)教育。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列師德教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育系列化、制度化。把“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”作為我園教師的座右銘。每個教職員工做到對孩子負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé),以此全面提升教師形象。

  三、主要工作和措施

  1、完善管理,優(yōu)化隊伍

  德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

 。1)強化宣傳,提高認識

  繼續(xù)貫徹落實市教育局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動,貫穿到幼兒園的各項工作中。同時,通過各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,使有關(guān)規(guī)定入腦入心。青年教師自訂目標任務(wù)書,每月認真自查、自思,并將成績進行公示。通過學(xué)習(xí),使教師提高認識。學(xué)校成立以園長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,實施定期巡視的制度。通過家長問卷等各種形式,及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,確保教師師德規(guī)范落實到位。

  (2)強化學(xué)習(xí),自查自糾

  樹立“工作即學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即工作”的理念。號召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來對待,認真鉆研,同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,既認真工作,又努力學(xué)習(xí)。開展形式多樣的自我教育活動,在教職工中認真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和年度考核工作,開展“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動,每一個教職工逐條對照師德師風(fēng)要求,認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,并通過做摘記,寫隨筆,談體會,進行教育反思,寫出自查報告,園領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查,深入剖析師德師風(fēng)問題的根源,認真查找工作中的疏漏和差距,擬定師德師風(fēng)實施辦法和自查報告。

 。3)指導(dǎo)團隊學(xué)習(xí),構(gòu)建三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

  將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式,建立幼兒園、教研組、個人三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中,把教研組長看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅力量,是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者、管理者、指導(dǎo)者和示范者。重視抓好組長隊伍的建設(shè),組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。

  2、豐富活動載體,開展系列活動。

  不斷深化師德主題教育活動,使廣大教職工的師德水準不斷得到提高。認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、制定幼兒園《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛生公約》等,塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象,更新教育理念和人才觀,改善師幼關(guān)系,創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境,全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。

 。1)以“育人為本,熱愛孩子”為主題,定期組織教師進行工作交流,要求教師明確“學(xué)校無小事,處處是教育,教師無小節(jié),點滴皆楷模”,做到愛園如家,期末評選優(yōu)秀教師及文明班級。強化“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的觀念。要求全園教師熱愛孩子,尊重家長,廉潔從教,為人師表,為全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,為全面建設(shè)小康社會提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻。

 。2)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”、“師德標兵”等活動。形成獨具特色的群體師德模式,努力建設(shè)一批師德建設(shè)的'先進年級組、先進個人,開展年級組內(nèi)的多種交流活動,促進各組間的工作交流與合作,全面提升師德水平。定時間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象,通過觀看,讓教師進行自我對照,尋找自己的不足之處。每月進行一次師德心得體會交流,組織青年教師開展師德演講比賽,以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號召人、感染人,創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍。開展“師德標兵”評選活動,并予以獎勵。

 。3)推動師德建設(shè),大力弘揚陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻身精神和敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。加強陶研課題工作的研究,加強素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究。

  3、完善考核,人性管理。

  師德師風(fēng)建設(shè)需要制度,但更要人性化管理。關(guān)心教師思想變化,加大情感投入,多溝通交流,適時疏導(dǎo),使教職工每天心情舒暢上班工作。

 。1)修改完善教職工期末考核制度,突出師德一票否決制,提高教師教書育人的自覺性。

  (2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心,關(guān)心愛護教

  師積極性,后勤工作處處突出服務(wù)意識,送上溫暖和熱情,真切體會幼兒園是家的感覺。

  (3)倡導(dǎo)團隊精神。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中,首先應(yīng)考核教研組的實績和表現(xiàn),其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助,共同探討,共同分享。既要拼搏、競爭,又要團結(jié)、和諧,通過活動,做到多贏。

  總之,我園通過組織教師認真學(xué)習(xí),加強管理,開展豐富多彩的活動,將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為工作的重點,常抓不懈,不斷提高我園教師的師德水平,為惠農(nóng)區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以和諧發(fā)展為核心,加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

  二、建設(shè)目標

  1、正確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。

  校園文化是一所學(xué)校的獨特風(fēng)貌,蘊含著一種潛在的力量,具有無聲教育的感染作用,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的根本之源。新時期的校園文化不僅應(yīng)有傳統(tǒng)文化精神,還應(yīng)體現(xiàn)時代精神。創(chuàng)建具有現(xiàn)代意識的校園文化建設(shè)的目的就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會、面向世界作好準備。這就要求我們的校園文化建設(shè)要立足于進一步認識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來實現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)文化和精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設(shè)來促進師生發(fā)展。

  師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境。要充分發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,著力打造優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以校園文化建設(shè)來促進師生的共同發(fā)展。

  3、落實發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

  要著眼于校園文化的現(xiàn)實作用和創(chuàng)新發(fā)展,賦予校園文化建設(shè)以時代精神。要致力于以學(xué)校文化價值觀形成強大的文化場和文化力,使校園文化真正發(fā)揮育人功能,使學(xué)校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界,使校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

  三、建設(shè)原則

  1、堅持校園大文化的育人觀念,堅持人人都是校園文化的建設(shè)者和受益者的原則。

  2、從學(xué)校實際出發(fā),堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,發(fā)揮原有文化設(shè)施功效與建立新的文化設(shè)施相統(tǒng)一的原則。

  3、隨著學(xué)校整體建設(shè)規(guī)劃的實施,文化建設(shè)要堅持長遠規(guī)劃,逐步落實,相互協(xié)調(diào)的原則。

  四、建設(shè)重點

  (一)校園文化環(huán)境建設(shè)

  1、要多方籌措資金,完成學(xué)校操場平整、教學(xué)樓前硬化等建設(shè),逐步改善校園場地環(huán)境。

  2、要在堅持經(jīng)濟、美觀的前提下繼續(xù)做好校園綠化、美化工作。

  3、要在校園設(shè)立讀報欄、宣傳櫥窗、黑板報,在樓道中懸掛名人畫像、格言警句,在建筑物顯著部位設(shè)立“三風(fēng)一訓(xùn)”牌匾等,營造濃郁的文化氛圍。

  4、要規(guī)范教室、辦公室、功能室的布置。教室中要統(tǒng)一懸掛班風(fēng)、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、眼保健操等字幅和掛圖,課程表、值日生表、作息時間表統(tǒng)一規(guī)范張貼;辦公室、功能室布置要彰顯特色,因地制宜;各室要做到環(huán)境衛(wèi)生、擺放規(guī)范合理、布置精致美觀、富有教育意義及個性特點。

  5、要加強校園衛(wèi)生工作,使視線內(nèi)無亂涂亂畫亂刻亂丟亂摘亂踩及蛛網(wǎng)污跡等現(xiàn)象。

  6、要加強人文環(huán)境建設(shè),讓學(xué)生了解校史,熟記校訓(xùn),制作并使用校歌、;、校服等。定期開展優(yōu)秀校友的榜樣激勵教育活動。精心組織開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮。

  7、要做好校園周邊環(huán)境治理工作。爭得公安、工商、文化等部門及村社等單位的支持,使校園周邊環(huán)境的綜合治理工作良好,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、健康。校門前無攤點、附近無營業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營業(yè)點。

  (二)校園精神文化建設(shè)

  1、要在“為學(xué)生健康成長奠基,為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,在學(xué)校的教育教學(xué)活動中始終堅持“三風(fēng)”建設(shè),即:崇德、尚學(xué)、和諧、健美的校風(fēng),求真、力行、博學(xué)、敬業(yè)的教風(fēng),樂學(xué)、善思、自主、合作的學(xué)風(fēng),最終實現(xiàn)文明校園、人才學(xué)園、發(fā)展樂園、性情花園的辦學(xué)目標。

  2、要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來,繼續(xù)開展師德建設(shè)活動,突出開展“對學(xué)生要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”的`活動,使師生凝心聚力。每一位教職工都為自己的工作負責(zé),每一位學(xué)生都為自己的成長負責(zé)。

  3、要做好教師專業(yè)素養(yǎng)提升工作。要通過“家長開放日”邀請家長到學(xué)校參加聽課、評課,使家長了解支持學(xué)校的工作;要加強教師之間的對話、互動和合作;要提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;要讓做好教學(xué)反思,在自我反思中提升教學(xué)綜合能;要落實學(xué)校教研制度,采取經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討等形式來提高教師的教學(xué)研究能力;要定期開展教師讀書活動。

  4、要特別重視班級文化建設(shè)。

  一是要做到環(huán)境衛(wèi)生整潔,設(shè)施設(shè)備完好,桌椅及衛(wèi)生工具擺放有序,設(shè)計布置充滿美感。

  二是要做到班級管理科學(xué)化、民主化和班級制度公開化。如定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責(zé)任的劃分、班干部輪換制等,并有相應(yīng)的獎懲措施,使班級成員人人有事做,人人有事情要負責(zé),人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

  三是要傾心營造全班同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷的良好氛圍,形成令人振奮、催人向上的班級凝聚力。

  5、要開展好校園文化活動。

  一要開展好熱愛祖國、理想信念、民族精神、科學(xué)人文、廉潔榮辱和生命教育等專題教育活動,有計劃、有活動記錄、有總結(jié)。

  二要搞好升旗儀式、社會實踐、家長會、主題隊會、文明班級周評比等各種常規(guī)活動。三要有目的、有計劃地開展音樂、美術(shù)書法、體育、科技社團形式的活動,使興趣活動大眾化。四要開展好各種文體競賽活動和成果展示活動。

 。ㄈ┲贫任幕ㄔO(shè)

  1、要創(chuàng)新有利于師生、學(xué)校健康發(fā)展的學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、后勤管理各項制度。

  2、要充分發(fā)揮學(xué)校校委會、小組、工會的職能作用,時刻傾聽他們的建議,保證學(xué)校決策透明、行動無誤、校務(wù)公開、依法治校。

  總之,校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動中,校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。只有和諧、健康、積極向上的校園文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生,才能推動學(xué)校的和諧發(fā)展。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇4

  為加強教師隊伍建設(shè),深入貫徹、落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設(shè)的實際,在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動。

  一、指導(dǎo)思想

  加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了全社會的尊重。但在市場經(jīng)濟條件和改革開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。

  因此,教師隊伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進一步提高,師德建設(shè)工作有待進一步加強和改進,師德建設(shè)的.制度環(huán)境有待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。

  二、工作目標

  緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。

  三、主要工作及措施

  1、健全組織,強化師德建設(shè)觀念。

  學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

  成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠黨的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,有效開展教育活動。

  2、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

  (1)有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。

  組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長春市五條禁令》和《長春市八個“不準”、七個“嚴格”》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

  (2)嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”等。

  “十不準”即:

 、俨粶蕝⒓有敖探M織和迷信活動。

 、诓粶蕪氖掠袃敿医毯褪召M補課。

 、鄄粶噬险n時吸煙和接打手機。

  ④不準侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

 、莶粶试诠ぷ鲿r間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動。

  ⑥不準利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論。

 、卟粶视(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長。

  ⑧不準私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品。

 、岵粶寿博、酗酒以及說臟話。

 、獠粶蚀┢嫜b異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。

  “十提倡”即:

 、佟澳阏媛斆鳎婺芨伞。

  ②“你真可愛,真活潑”。

 、邸澳氵有什么問題?”。

 、堋澳愕膯栴}一定能解決”。

  ⑤“別著急,慢慢說”。

 、蕖皠e灰心,再來一次”。

 、摺翱吹侥氵M步,真高興”。

  ⑧“今天,你做得很好”。

 、帷跋嘈拍,一定行”。

 、狻巴ㄟ^努力你一定能成功”。

  學(xué)校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知。

  (3)結(jié)合上級師德建設(shè)有關(guān)要求,全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。

  3、豐富活動載體,開展系列活動。

  本學(xué)年我們將實施“五師”教育工程:

  (1)鑄師魂。

  教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

  (2)育師德。

  教師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。

  對后進學(xué)生要有“三心”:愛心、耐心、信心。

  (3)樹師表。

  教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:

  一強——強化為人師表意識。

  二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。

  四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。

  (4)正師風(fēng)。

  通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

  (5)練師能。

  對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。

  4、強化師德考核。

  學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動考核細則,對教師參加師德教育活動進行全面考核,并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評定和年終評優(yōu)的重要依據(jù)。

  5、抓好師德總結(jié)表彰。

  針對活動中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,學(xué)校將大力表彰和弘揚,通過評選校“師德標兵”、“師德先進”等,選、樹一批師德高尚的教師典型,大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市、縣各類先進,通過樹先進,以點帶面,以身邊的人、事感染每位教師,從而進一步推動師德建設(shè)工作。

  學(xué)校在此次活動結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗,思考存在的不足,為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗,打好基礎(chǔ),并將把這項工作常規(guī)化,制度化。

  學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。要千方百計地為廣大教師做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇5

  教師是人類靈魂的工程師,是全面推進素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師,身正為范,建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍,是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此,特制定北國中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我校實際,圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作,大力加強師德師風(fēng)建設(shè),把師德建設(shè)作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標,弘揚愛生敬業(yè)精神。

  樹立先進典型,建立評比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師教書育人的自覺性和積極性,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的'師資隊伍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。

  二、實施措施

  學(xué)校將嚴格按照上級要求,把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計劃,統(tǒng)籌部署,在組織、制度、任務(wù)目標等方面全面加強師德師風(fēng)建設(shè)工作。

  (一)抓好組織落實。

  學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊部、安監(jiān)處等部門負責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。

  (二)抓好制度落實。

  為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,使之常態(tài)化、規(guī)范化,學(xué)校制訂下發(fā)了《北國中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國中心小學(xué)教師誓詞》、《北國中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,為師德建設(shè)提供制度保障。

  學(xué)校將每年結(jié)合期末考評和年終考核等工作,定期檢查對這些文件和規(guī)章制度的落實情況,了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,堅持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級的重要條件,實行一票否決制。同時,學(xué)校嚴格按章辦事,加大對師德表現(xiàn)的獎懲力度。

  (三)抓好任務(wù)落實。

  師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。

  三、實施步驟

  學(xué)習(xí)教育采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進行。學(xué)習(xí)教育階段要達到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇6

  本年度我們學(xué)校將會繼續(xù)在以往基礎(chǔ)上更進一步,在任何時候,任何地方,黨風(fēng)廉政建設(shè)都是最重要的。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的學(xué)校才會取得更大的發(fā)展,這才是我們一直以來都在不斷前進的動力。在不斷的發(fā)展中,我們有了更大的進步。黨風(fēng)廉政建設(shè)就是這樣,一定要做好黨員的工作,這樣我們才會取得更大的發(fā)展,只要我們一直不斷的努力下去,我們才會有更大的發(fā)展。為認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標,切實搞好我校XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,特制訂以下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系構(gòu)建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)為重點,不斷深化我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)及行風(fēng)建設(shè),為學(xué)校的健康發(fā)展提供堅強保障。

  二、工作目標

  本年度,學(xué)校黨總支和行政一起,將學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認真落實職責(zé),深入推進我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

  三、工作目標與措施

  1、嚴格實行校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督

  充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的`作用,將基建項目方案、大宗物質(zhì)采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優(yōu)推先、晉級情況等在校務(wù)公開欄和校園網(wǎng)內(nèi)公布,自覺接受全體教職工的監(jiān)督。

  2、繼續(xù)實行各項工作檢查通報制度

  為切實改變干部、教師、職工的工作作風(fēng),提高辦事效率,學(xué)校將繼續(xù)實行教學(xué)工作、德育工作、安全工作、財務(wù)工作的檢查、抽查制度,并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評,并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰。

  3、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  為切實加強我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:成員:

  4、加強制度建設(shè),落實紀律要求

  黨總支將師德建設(shè)、廉潔自律等要求印發(fā)給每個黨員干部,嚴格規(guī)范公務(wù)接待,堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象。完善物質(zhì)采購和發(fā)票報銷制度,建立合理的監(jiān)督制度,杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、加強宣傳,增強法律意識和法制觀念

  以樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀為主題,開展好對黨員干部正確的政績觀和權(quán)力觀教育。著力抓好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨章》的學(xué)習(xí)教育,將兩個條例分發(fā)到每個黨員手上,增強他們的法制觀念和法律意識,永葆黨員的先進性,增強拒腐防變的能力。充分利用學(xué)校的多媒體、櫥窗、板報等陣地,大力宣傳廉政建設(shè)。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)需要我們一直不斷的努力下去,做好我們的工作,在不斷的發(fā)展中,我們會得到更大的進步。學(xué)校發(fā)展好了,我們祖國的明天才會有希望。做好黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們一直不斷的發(fā)展下去的最好的保證,F(xiàn)在國家經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)遇到了很多的問題,所以在黨風(fēng)廉潔建設(shè)中,一定會做好的更加的好,迎來我們學(xué)校持久不斷的發(fā)展下去!

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇7

  為進一步加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范校務(wù)公開的操作流程,充分調(diào)動廣大師生和家長群眾的參與熱情,提高民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的水平,突出校務(wù)公開的真實性和有效性,根據(jù)上級有關(guān)會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的風(fēng)廉政建設(shè)精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持依法治校、民主管理和集體決策,遵循校務(wù)公開“合法性、真實性、時效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,注重抓中心、抓重點、解難題、破難關(guān),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,促進學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

  二、公開重點

  1.重大決策。各校(園)在出臺長遠規(guī)劃、工作方案、人事調(diào)整、利益分配等重大決策文件時,堅持征求意見和集體醞釀的辦法,并提交教代會討論通過實施。

  2.收支管理。嚴格按照“一費制”和“一支筆”的財務(wù)管理制度,堅持依規(guī)收費,節(jié)儉開支,凡涉及學(xué)生的校(園)收費項目和標準應(yīng)及時向社會公示,公開收費批準文號、項目、標準和范圍;物品添置履行“申報—研究—審批—報購—核實—歸位—清查”程序,做到票、物、錢、賬相符,并在校(園)務(wù)會上公開說明。

  3.工程建設(shè)。深入調(diào)查,聯(lián)合相關(guān)部門對工程進行尋價、議價與定價,規(guī)范招投標程序,對資金的使用情況作實時公開,接受監(jiān)督。將在xxx職工公寓、xxx開發(fā)區(qū)分別建設(shè)一所幼兒園,并對不符合抗震標準的英山小學(xué)進行校舍拆除建設(shè),此項工程應(yīng)作為公開的重點。

  4.職務(wù)評聘。各校(園)認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,按照文件的指標要求和評聘條件,進行公開競評(聘),體現(xiàn)公平、公正、有說服力。

  5.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定和個人材料進行逐層擇優(yōu)推薦,公示期間有異意的應(yīng)重新選拔或作出明確解釋。

  6.師生獎懲。各級各類先進榮譽、教學(xué)成果、師生獲獎等的獎勵范圍、對象、條件、名額、金額、程序以及對違法違紀師生的處理等都應(yīng)全面公開。

  7.其他與師生、群眾密切相關(guān)的內(nèi)容。對群眾來信來訪問題,要認真分析研究處理,做到件件有著落、事事有回音,合理化建議要及時采納,并將辦理結(jié)果公開。

  三、公開形式

  1.校(園)內(nèi)專門設(shè)立校(園)務(wù)公開欄、投訴箱和意見簿,公開監(jiān)督舉報電話。

  2.定期召開校(園)務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督小組會議,通過座談等形式,總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,提高監(jiān)督實效。

  3.通過召開家長會、發(fā)放問卷、入戶家訪、電話聯(lián)系等渠道征求社會各界意見和建議。

  4.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、雛鷹電視臺及紅領(lǐng)巾廣播站等的宣傳作用,使校務(wù)公開更加便捷。

  5.每年召開一次工會會員暨教職工代表大會,學(xué)校的重大事項都要在教代會上公開,接受教代會的審議或表決。

  四、公開程序

  校(園)長結(jié)合階段工作和本校(園)實際,每周召開行政例會,適時組織全體教師會議,對校(園)的主要工作和重大問題進行商議討論,最后形成公開的項目和內(nèi)容,對于上級的決策性文件由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員直接在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)或在校務(wù)公開欄上張貼公示,讓廣大師生、家長群眾及時了解政策信息,掌握教育動態(tài)。

  五、保障措施

  1.重視領(lǐng)導(dǎo),建立校務(wù)公開長效機制

  把校務(wù)公開作為聯(lián)系師生、密切群眾、促進工作提升的重要窗口,擺上議事日程,列入工作計劃,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督工作小組,不斷修訂完善制度,建立校務(wù)公開工作“專人負責(zé)、全員參與、接受監(jiān)督、共同經(jīng)營”的長效機制,確保校務(wù)公開工作不斷深化、鞏固與發(fā)展。

  2.細化過程,提高校務(wù)公開的運作規(guī)范

  圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的突出問題和利益需求,不斷拓展公開的.內(nèi)容與形式,實行“常性公開、點題應(yīng)答、熱點追蹤”的辦法,做到校務(wù)公開的內(nèi)容“每周有更新,每月有整檔,每年有考評”,并與“黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)行議、師德師風(fēng)承若”相結(jié)合,融于教育教學(xué)管理、融于體制機制創(chuàng)新、融于改革發(fā)展進程,對于師生、群眾的意見和建議要及時分析與整理,做到“件件有著落,事事有回音”,使校務(wù)公開工作真正成為提高義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)的根本任務(wù)基礎(chǔ)保障。

  3.狠抓整改,提高校務(wù)公開的督查實效

  對于校務(wù)公開工作中發(fā)現(xiàn)的“熱點、難點、盲點”問題,要認真梳理、科學(xué)分析、狠抓整改。中心小學(xué)將定期或不定期的組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員和監(jiān)督員到各校(園)進行隨訪督查,堅決杜絕一切“過期公開、跑題公開、隱性公開”的行為,對于該整改的內(nèi)容與項目,要立即行動,馬上整改,力求實效,不斷把校務(wù)公開工作引向深入。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇8

  我校開展電腦制作活動以來,師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)工作暢通無阻

  學(xué)校校長親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計劃和三年規(guī)劃,并及時做好階段性工作總結(jié)。

  組長:

  副組長:

  成員:

  電腦制作組

  初一 輔導(dǎo)教師:

  初二 輔導(dǎo)教師:

  初三 輔導(dǎo)教師:

  科技創(chuàng)新

  初一 輔導(dǎo)教師:

  初二 輔導(dǎo)教師:

  初三 輔導(dǎo)教師:

  信息學(xué)奧賽

  初一 輔導(dǎo)教師:

  初二 輔導(dǎo)教師:

  初三 輔導(dǎo)教師:

  二、具體做法與措施

  1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度,鼓勵師生積極開展電腦制作活動,不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組按時召開電腦制作專題研究會議,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進行電腦制作方面的有關(guān)問題,組織學(xué)生開展電腦動畫、藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計等方面的活動,每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動作品展覽評比,評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選。

  3、大力宣傳電腦制作活動,利用開學(xué)第一節(jié)課進行發(fā)動,要求學(xué)生全員參與,并對作品進行打分,計入學(xué)生成績。多次以資源部和技術(shù)組的名義進行宣傳,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。

  4、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓(xùn)和各級各類比賽活動。

  5、成立了電腦制作活動興趣小組,每學(xué)期制定活動計劃,有具體的活動內(nèi)容及工作措施,并按計劃定期組織活動,做好活動記錄。

  7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,建有微機教室,并配備了投影儀,為教學(xué)活動的'開展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。

  一份耕耘,一份收獲。通過電腦制作活動的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著規(guī)范化、多樣化、藝術(shù)化方向發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  總體目標:遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、人際和諧營造文明美”的思路。爭取校園文化活動出成果,使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。

  三、具體目標要求和工作任務(wù)

 。ㄒ唬┉h(huán)境建設(shè):

  1、綠化、美化工作:

  目標:把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。

  工作任務(wù):

 、僮龊镁G化、美化環(huán)境工作。

 、诩訌妼Νh(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的管理?倓(wù)處安排教師定期對全;ú、樹木、進行修剪、養(yǎng)護。

  2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:

  目標:為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、人文景觀建設(shè):

  目標:加強人本文化建設(shè),體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。

  工作任務(wù):

  ①在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實施等內(nèi)容要求的牌。

 、谕晟菩麄鳈淮、黑板報、布告欄等內(nèi)容等。

  (二)文化氛圍:

  1、宣傳輿論:

  目標:理論教育深入扎實,認真貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神,正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度,思想道德教育要經(jīng)常化、規(guī)范化,為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證。工作任務(wù):

  ①充分發(fā)揮黑板報、和宣傳櫥窗的主陣地作用。

 、谝龑(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。

  ③擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容,把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。

  2、校園文化:

  目標:改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式,使文體活動生動活潑,使團隊工作有聲有色,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的.繁榮景象。

  工作任務(wù):

 、俦局皩W(xué)以致用、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開展豐富多彩的活動。

 、谂e辦青年教師演講、、研討交流等活動,豐富校園文化。

 、坶_展各種健康向上,生動活潑的體育比賽和文娛活動。

  四、具體措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,明確校園文化建設(shè)的重要性。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。

  3、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。

  師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,每個師生員工都生活在其中,并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此,要充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用,使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中,真正達到“求真務(wù)實,以樂醒人,以美育人”的積極效果。

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