學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-28 19:03:54 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)校工作計(jì)劃合集9篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)校工作計(jì)劃合集9篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  20xx-2-18

  計(jì)劃提綱

  一、指導(dǎo)思想

  (一)關(guān)于工作亮點(diǎn)7個(gè)

 。ǘ╆P(guān)于工作重點(diǎn)5個(gè)

 。ㄈ╆P(guān)于工作難點(diǎn)2個(gè)

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┵x予學(xué)習(xí)型組織真正內(nèi)含7點(diǎn)

  (二)鼓勵(lì)干部將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致4點(diǎn)

 。ㄈ┨岣呓處熽(duì)伍專(zhuān)業(yè)服務(wù)本領(lǐng)6點(diǎn)

 。ㄋ模┎粩啻龠M(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)3點(diǎn)

 。ㄎ澹┫虺B(tài)課堂教學(xué)管理要質(zhì)量4點(diǎn)

  (六)整體推進(jìn)三級(jí)課程建設(shè),強(qiáng)化校本課程建設(shè)8點(diǎn)

  (七)構(gòu)建親切獨(dú)特的校園文化5點(diǎn)

 。ò耍└骺诠ぷ饕c(diǎn)

  1.德育工作13點(diǎn)

  2.教學(xué)工作18點(diǎn)

  3.教務(wù)工作7點(diǎn)

  4.科研工作5點(diǎn)

  5.電教工作6點(diǎn)

  6.體育工作5點(diǎn)

  7.衛(wèi)生工作6點(diǎn)

  8.后勤工作5點(diǎn)

  9.安全保衛(wèi)5點(diǎn)

  10.支部工作10點(diǎn)

  11.工會(huì)工作5點(diǎn)

  附:詳細(xì)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“同在藍(lán)天下,請(qǐng)學(xué)生享受知心教育”辦學(xué)理念,高揚(yáng)“知心教育”特色旗幟;圍繞“學(xué)會(huì)選擇,善行天下”校訓(xùn),推進(jìn)善行文化建設(shè);充分發(fā)揮深度聯(lián)盟平臺(tái)作用,整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);構(gòu)建以資源綜合利用為理念的知心課程體系;以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加大來(lái)京務(wù)工子女為主體的研究力度;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,向“學(xué)生幸福成長(zhǎng)、教師幸福育人”知心型雙幸福學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

  結(jié)合即將召開(kāi)的北京市和東城區(qū)教育大會(huì)精神,結(jié)合東城區(qū)教育發(fā)展遠(yuǎn)景,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,確定好自己的定位和學(xué)!笆濉卑l(fā)展主題:成為東城區(qū)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀代表。集合全體教職員工和社會(huì)力量豐富其內(nèi)涵。

 。ㄒ唬╆P(guān)于工作亮點(diǎn)

  1.請(qǐng)全體教職工參與到學(xué)校辦學(xué)理念和特色追求研討中來(lái),強(qiáng)化和提升認(rèn)識(shí)水平。結(jié)合教師撰寫(xiě)的三年成長(zhǎng)規(guī)劃、假期撰寫(xiě)的主題為“提升與深化”的思考,進(jìn)一步探討學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。明確學(xué)校整體建構(gòu)中的概念與內(nèi)涵,開(kāi)學(xué)初完成交流工作。五月份完成名言撰寫(xiě)工作。(學(xué)校行政辦公室執(zhí)行)

  2.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),3月份,學(xué)生校服設(shè)計(jì)著裝完畢,提升學(xué)生精神面貌(學(xué)校德育處執(zhí)行)

  3.建設(shè)學(xué)校禮儀長(zhǎng)廊和知心長(zhǎng)廊(學(xué)校德育處后勤處執(zhí)行)

  4.在研討鞏固教學(xué)目標(biāo)的制定與調(diào)試的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)研究過(guò)程與方法的預(yù)設(shè)與生成。(學(xué)校教學(xué)處執(zhí)行)

  5.借助深度聯(lián)盟校平臺(tái),進(jìn)行學(xué)科交流活動(dòng)。(學(xué)校行政辦公室執(zhí)行)

  6.組織好主題突出的教育教學(xué)活動(dòng)。

  7.以“資源綜合利用”為理念,校本課程建設(shè)成為本學(xué)期的重中之重。

  (二)關(guān)于工作重點(diǎn)

  1.激發(fā)全體教職工的教育智慧,進(jìn)一步形成統(tǒng)一意志。全體會(huì)增加“靜讀”環(huán)節(jié)。

  2.以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過(guò)通識(shí)培訓(xùn)和專(zhuān)家指導(dǎo),進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。適時(shí)評(píng)選新一屆校級(jí)骨干教師。

  3.提高三級(jí)課程整體推進(jìn)的'水平,加強(qiáng)調(diào)研和努力,以構(gòu)建凸現(xiàn)知心教育特色為主的校本課程體系。

  4.借綜合評(píng)價(jià)之際,整體提高學(xué)校各個(gè)層面的工作。

  5.做好績(jī)效工資制度性入軌工作,激勵(lì)全體教職工投入到知心教育特色追求中來(lái)。

  6.改革充實(shí)教代會(huì)內(nèi)容,將期末教育教學(xué)體育衛(wèi)生會(huì)、三重一大匯報(bào)、教職工提案、重大事項(xiàng)作為教代會(huì)常設(shè)內(nèi)容。

  (三)關(guān)于工作難點(diǎn)

  1.在秩序井然中探索學(xué)校校本課程建設(shè)。

  2.以評(píng)教評(píng)學(xué)為抓手,加強(qiáng)對(duì)來(lái)京務(wù)工子弟的個(gè)性化研究,通過(guò)走出去學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)校相應(yīng)的策略。讓教書(shū)育人在親切的溝通交流中完成。本學(xué)期走訪學(xué)習(xí)規(guī)模相當(dāng)?shù)?所小學(xué)。

  二、工作要點(diǎn)

  使全體教職工進(jìn)一步參與和理解學(xué)校整體建構(gòu)的意義,進(jìn)一步形成共同的價(jià)值追求,不斷提升專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,讓老師們?cè)谛腋5墓ぷ鳝h(huán)境中幸福工作。

 。ㄒ唬┵x予學(xué)習(xí)型組織真正內(nèi)含

  1.從小處著手,顯現(xiàn)師德無(wú)處不在,本學(xué)期以捕捉“知心校園善行瞬間”為主題,大力宣傳學(xué)校師生的善言善行。(周京勝主任、孫亮老師負(fù)責(zé))

  2.以師德案例為主,完成3次干部導(dǎo)讀。導(dǎo)讀干部是:段繼鴻、張文英、王愛(ài)華。(3月4月5月)

  3.繼續(xù)抓好全體會(huì)前5分鐘讀《哈佛家訓(xùn)》工作,每次安排3個(gè)故事,力爭(zhēng)本學(xué)期讀完此書(shū),繼續(xù)尋找教育智慧。(王愛(ài)華主任負(fù)責(zé))

  4.五一前完成教職工“知心教育”感悟及名言。(王愛(ài)華主任負(fù)責(zé))

  5.狠抓中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量和黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)。(張文英主任負(fù)責(zé))

  6.繼續(xù)鼓勵(lì)老師個(gè)人閱讀,完成從閱讀到悅讀的轉(zhuǎn)變,適時(shí)交流讀書(shū)心得。(王鳳嶺負(fù)責(zé))

  7.全體會(huì)增加“靜讀”環(huán)節(jié)。

  (二)鼓勵(lì)干部將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致

  1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)分工合作,讓群眾有所依,做教職工的貼心人。

  2.鼓勵(lì)干部創(chuàng)新工作,鼓勵(lì)新思路、新舉措、新主題活動(dòng)。

  3.加大干部培養(yǎng)力度,將干部?jī)?yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,集中精力干事業(yè)。

  4.學(xué)期末通過(guò)教代會(huì)繼續(xù)進(jìn)行干部民主測(cè)評(píng)工作。(王鳳嶺負(fù)責(zé))

 。ㄈ┨岣呓處熽(duì)伍專(zhuān)業(yè)服務(wù)本領(lǐng)

  鼓勵(lì)老師完成從舊我到新我的轉(zhuǎn)變。以課堂為中心,搭建平臺(tái),通過(guò)系列培訓(xùn),讓老師有所啟迪有所收獲有所行動(dòng)。

  1.堅(jiān)持行政干部周一集體進(jìn)班聽(tīng)課會(huì)診制度。由王愛(ài)華主任組織協(xié)調(diào)。

  2.堅(jiān)持聽(tīng)推門(mén)課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由王愛(ài)華主任組織協(xié)調(diào)。

  3.辦好教學(xué)研討會(huì);顒(dòng)安排在5月份,由王愛(ài)華主任組織協(xié)調(diào)。

  4.加大教育教學(xué)交流力度,通過(guò)深度聯(lián)盟的形式,本學(xué)期交流不少于2次。由張文英主任組織協(xié)調(diào)

  5.繼續(xù)開(kāi)展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列培訓(xùn)活動(dòng),由王愛(ài)華主

  任組織協(xié)調(diào)。

  6.3月底召開(kāi)主題為“師徒結(jié)對(duì)往前行”專(zhuān)題會(huì),不斷耕耘我校名師誕生的土壤。由德育處教學(xué)處共同完成。適時(shí)評(píng)選學(xué)校骨干教師。

 。ㄋ模┎粩啻龠M(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)

  學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校聲譽(yù)的集中體現(xiàn),要為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。

  1.圍繞校訓(xùn),繼續(xù)形成培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。李谷壹具體負(fù)責(zé)。

  2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起,從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)抓起,從認(rèn)真書(shū)寫(xiě)抓起,讓學(xué)生受益終生。

  3.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施教育。

 。ㄎ澹┫虺B(tài)課堂教學(xué)管理要質(zhì)量

  1.行政人員深入到課堂進(jìn)行會(huì)診,通過(guò)課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實(shí)課改精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。

  2.圍繞課堂教學(xué),以過(guò)程與方法的預(yù)設(shè)與生成為研究重點(diǎn),王鳳嶺校長(zhǎng)和教學(xué)王愛(ài)華主任進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)2次。

  3.組織教師學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)京教基〔20xx〕16號(hào)文件精神,即《北京市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。完善減負(fù)制度,繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,改進(jìn)工作。

  4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查3次。

 。┱w推進(jìn)三級(jí)課程建設(shè),強(qiáng)化校本課程建設(shè)

  以資源綜合利用為理念,努力構(gòu)建特色課程體系。讓以來(lái)京務(wù)工人員為主體的學(xué)生享受基礎(chǔ)性與前沿性兼具的課程,探索走教育均衡內(nèi)涵式發(fā)展道路。

  1.形成新時(shí)期的校本課程建設(shè)實(shí)施方案。

  2.形成新時(shí)期以資源綜合利用為特點(diǎn)的多個(gè)校本課程實(shí)施綱要。

  3.在一年級(jí)試開(kāi)設(shè)外交口語(yǔ)課。

  4.通過(guò)調(diào)研,形成以來(lái)京務(wù)工人員為主的志愿者隊(duì)伍,講授農(nóng)識(shí)課程。

  5.以帽兒課程活動(dòng)中心為校本課程基地,探索走班制。

  6.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。

  7.呈現(xiàn)以體育特色為龍頭的校本課程。

  8.完善學(xué)校的樓道德育課程。凸現(xiàn)學(xué)校文化。

  8.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂(lè)于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。

  (七)構(gòu)建親切獨(dú)特的校園文化

  凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會(huì)商,借助深度聯(lián)盟,加大走出去的力度,開(kāi)闊

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  成立了交通局百日安全生產(chǎn)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由石俊遠(yuǎn)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由何勇副局長(zhǎng)擔(dān)任,系統(tǒng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。

  以水上交通運(yùn)輸、道路交通運(yùn)輸、交通在建工程、民爆物品、汽車(chē)站等領(lǐng)域作為督查范圍。以安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的完成情況;貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、州、縣關(guān)于交通行業(yè)和領(lǐng)域開(kāi)展隱患排查和治理工作情況;重大安全隱患治理情況及隱患整改措施、責(zé)任人、整改時(shí)間、 整改資金、隱患治理工作預(yù)案執(zhí)行情況;開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“回頭看”再檢查工作的部署和落實(shí)情況;今年確保安全生產(chǎn)的'各項(xiàng)安全措施、責(zé)任的落實(shí)情況;檢查隱患排查治理,交通運(yùn)輸超限、超負(fù)荷運(yùn)行的源頭治理工作情況;突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援預(yù)案、救援隊(duì)伍、救援物資等組織及落實(shí)情況;各下屬工作部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)情況作為督查內(nèi)容。同時(shí)分三個(gè)階段進(jìn)行落實(shí)。

  在系統(tǒng)內(nèi)部層層實(shí)行百日督查宣傳活動(dòng),同時(shí)會(huì)同上級(jí)部門(mén)安全生產(chǎn)工作宣傳組下各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行交通安全生產(chǎn)宣傳。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”市級(jí)終期評(píng)估的基礎(chǔ)上,開(kāi)展健康教育、紅十字救護(hù)技能知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識(shí)教育為重點(diǎn),注重學(xué)生心理健康,鞏固“健康校園”的成果,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境,主要工作概括為下列五個(gè)方面:

  一、健康教育

  1、根據(jù)市教委頒發(fā)的“xxx市中小學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要”內(nèi)容,我校確保每周一20分鐘健康教育課正常進(jìn)行。利用長(zhǎng)寧教育信息網(wǎng)及時(shí)下載由市區(qū)提供的'各類(lèi)防病保健健康教育專(zhuān)題片。下載XX區(qū)中小學(xué)“健康月報(bào)”,在校內(nèi)進(jìn)行健康教育。

  2、學(xué)校利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳工作。 “10.12”視覺(jué)日、“12.1”艾滋病宣傳日、11月的第一周是食品衛(wèi)生宣傳周、次年1月的健康教育周等等。

  3、根據(jù)《xxx市遏制和控制艾滋病行動(dòng)計(jì)劃(xxxx-xxxx年》的要求,青少年艾滋病相關(guān)知識(shí)的知曉率xxxx年要達(dá)到95%。12月1日艾滋病宣傳日前后,我校會(huì)積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招募紅絲帶志愿者,在學(xué)校開(kāi)展形式多樣的預(yù)防性病艾滋病主題宣傳活動(dòng)。

  4、配合區(qū)疾控中心做好“邁向無(wú)煙中國(guó)”控?zé)燀?xiàng)目工作。為學(xué)校提供包括控?zé)熢趦?nèi)的健康教育宣傳咨詢(xún)服務(wù)(20分鐘dv片)

  5、積極參加區(qū)疾控中心、區(qū)紅十字會(huì)共同舉辦xxxx年度中小學(xué)健康教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、常見(jiàn)病防治

  (一)防近工作

  1、做好“防近宣傳周”以及10月12日“世界視覺(jué)日”的宣傳教育工作。

  2、9月份各校要開(kāi)展“紅眼睛”預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,落實(shí)晨檢工作,學(xué)校有zk168.com.cn“紅眼睛”應(yīng)做好隔離消毒工作,并上報(bào)社區(qū)服務(wù)中心。

  3、做好9月份的視力檢查、按新要求分檔統(tǒng)計(jì)、上機(jī)。

  要求:1)學(xué)生視力不良分年級(jí)統(tǒng)計(jì)

  2)視力分檔統(tǒng)計(jì):正常、4.9、4.8-4.7、4.6-4.5、≤4.4

  3)≤4.4帶鏡人數(shù)及配鏡率>70%

  4、9月各校要做好沙眼普查、統(tǒng)計(jì)工作,于10月20日前上報(bào)并督促患沙眼學(xué)生進(jìn)行治療。

 。ǘ╊A(yù)防齲齒

  1、配合區(qū)疾控中心做好兩年一輪的中小學(xué)牙防普查工作。小學(xué)生充填率達(dá)>40%。

  2、開(kāi)展“920”全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng),配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在校內(nèi)開(kāi)展健康教育課,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔健康和知識(shí)知曉率測(cè)試。

  3、配合市牙防對(duì)區(qū)牙防充填工作的考核。

 。ㄈ╊A(yù)防貧血

  對(duì)上半年檢查發(fā)現(xiàn)貧血的同學(xué)發(fā)放健康處方,在校內(nèi)進(jìn)行宣傳教育,要求學(xué)生家庭積極配合學(xué)校開(kāi)展貧血預(yù)防工作,降低學(xué)生貧血患病率。

 。ㄋ模﹤魅静》乐

  1、9月1日開(kāi)學(xué)后各中小學(xué)校要做好晨檢工作。進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的“三早”管理制度(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離),一旦發(fā)生病例要及時(shí)上報(bào)并做好隔離消毒工作。

  2、我校嚴(yán)格實(shí)施憑證入學(xué)制度,9月1日~10月15日,我校做好新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,并協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心督促學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生的補(bǔ)證和補(bǔ)種工作。

  3、我校積極配合做好計(jì)劃免疫接種工作:9月份精白破、11、12月份流腦(一、四年級(jí))。9月份對(duì)公辦學(xué)校中外地來(lái)滬學(xué)生累計(jì)接種麻疹疫苗少于2次者進(jìn)行第二輪強(qiáng)化接種。

  4、9月份配合開(kāi)展現(xiàn)階段重點(diǎn)職業(yè)人群麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作。補(bǔ)種對(duì)象為19xx年以后出生、無(wú)麻疹病史和免疫史的教師。

  5、學(xué)校要加強(qiáng)水痘、風(fēng)疹、腮腺炎和手足口病的監(jiān)測(cè)和防治工作,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào),做好疫情控制工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  自開(kāi)展百日安全生產(chǎn)督查工作以來(lái),我局按照上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制訂督查工作方案,明確督查內(nèi)容、要求和責(zé)任。按照我局百日督查工作方案的步驟,我局主要圍繞 “五一”小黃金周、汛期交通安全生產(chǎn)檢查等開(kāi)展本行業(yè)“迎奧運(yùn)、保安全”檢查活動(dòng),成立四個(gè)督查組,重點(diǎn)圍繞水上交通、道路運(yùn)輸、道路養(yǎng)護(hù)、在建工程四個(gè)方面,并對(duì)全行業(yè)深入開(kāi)展檢查,督促系統(tǒng)各部門(mén)、單位落實(shí)交通安全保障各項(xiàng)措施、層層推進(jìn)隱患排查治理等重點(diǎn)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動(dòng)為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  1、中心校計(jì)劃投資2.6萬(wàn)元對(duì)轄區(qū)各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化,預(yù)計(jì)綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹(shù)90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭(zhēng)在20xx年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。

  2、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  三、主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時(shí),結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保每一分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。

  在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬(wàn)元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹(shù)90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭(zhēng)在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

  校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

  3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時(shí)管理工作。

  各校將安排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請(qǐng)請(qǐng)一名有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲(chóng)、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí),加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。

  4、開(kāi)展活動(dòng),加大教育宣傳力度。小陳老師工作室原創(chuàng)

  認(rèn)真組織開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗和板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng),從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  全面貫徹黨得教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”得辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)得選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取得個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難得能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作得重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量得好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)得好壞和健康況狀得好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”得思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材得培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育得意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進(jìn)行得體育教學(xué)改革,目前我校已按上級(jí)部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容得了解是初步得,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出得推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材得研究,更缺乏新教材得教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作得重心放在注重新教材得培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育得意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。

  3、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。

  長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)得業(yè)余訓(xùn)練是我校得基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能得基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好得鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育得發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能得提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥得個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員得體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)得訓(xùn)練。

  三、具體工作安排及要求

  1、期初召開(kāi)體育教師會(huì)議,討論分工體訓(xùn)隊(duì)教練人員和討論如何開(kāi)展本學(xué)期體育教研活動(dòng)及對(duì)本學(xué)期體育得其他工作作安排。

  男籃一隊(duì) 教練:

  女籃一隊(duì) 教練:

  田徑隊(duì) 教練:

  男籃二隊(duì) 教練:

  女籃二隊(duì) 教練:

  2、籃球一隊(duì)要在第四周前選拔好運(yùn)動(dòng)員,并組隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。

  3、田徑隊(duì)也要盡快物色好運(yùn)動(dòng)員,盡快組隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

  4、籃球二隊(duì)要在第六周以前組隊(duì)訓(xùn)練。

  5、期初進(jìn)行新教材和新廣播操培訓(xùn)。

  6、十月中旬進(jìn)行新廣播操比賽。

  7、學(xué)校第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)決定在十一月中旬舉行。田徑隊(duì)教練要負(fù)責(zé)擬好競(jìng)賽規(guī)程發(fā)送到各班,并組織有關(guān)人員編排,保證按期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡(luò)、電視進(jìn)行體育觀摩學(xué)習(xí)。

  9、十二月中旬開(kāi)展體育教學(xué)公開(kāi)課。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)科現(xiàn)狀簡(jiǎn)要分析

  在上學(xué)期開(kāi)展的“全縣小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)大賽”活動(dòng)中,我通過(guò)聽(tīng)課和座談等形式的調(diào)研,初步了解了全縣小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)況;學(xué)科教師的師資隊(duì)伍情況以及本學(xué)科在新課程實(shí)施過(guò)程中所面臨的困惑和急需解決的問(wèn)題。

  1、課堂教學(xué)情況:從所聽(tīng)的課堂教學(xué)看,多數(shù)中心小學(xué)、縣直屬小學(xué)的科學(xué)教師駕馭課堂的能力較強(qiáng),能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,在指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究中能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與活動(dòng),親歷探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力。

  2、師資隊(duì)伍情況:目前小學(xué)科學(xué)教師年齡老化,多數(shù)科學(xué)教師崗位不穩(wěn)定,其中多數(shù)是在學(xué)校當(dāng)了幾十年的班主任后要退休了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他們教一些小科,因?yàn)閾?dān)任本學(xué)科崗位的年限少,所以,有的對(duì)教材不熟,有的干脆不知道科學(xué)課怎么上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨干教師還有兩人去當(dāng)了班主任,好在這兩人還兼任科學(xué)課的教學(xué)。

  3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及使用情況:16所小學(xué)多數(shù)學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,但實(shí)驗(yàn)器材還是10年前配置的自然教具,破損嚴(yán)重,近些年來(lái)一直沒(méi)有更新過(guò)。部分學(xué)校只有責(zé)任心強(qiáng)的科學(xué)教師能夠利用學(xué)校及身邊的材料帶領(lǐng)學(xué)生自制教具,上一部分實(shí)驗(yàn)課,其他教師基本上是只帶一本書(shū)去上課,實(shí)驗(yàn)課基本上是不上。而東興鎮(zhèn)的市級(jí)骨干李占英老師在利用學(xué)校及身邊材料帶領(lǐng)學(xué)生自制實(shí)驗(yàn)材料方面做得最好,因此他的實(shí)驗(yàn)課也上得有聲有色。

  二、采取的策略和要求

  面對(duì)以上諸多不利因素,我想我們能做的,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極應(yīng)對(duì)。

  首先,我們要積極爭(zhēng)取有條件的學(xué)校從素質(zhì)教育的全局出發(fā)合理配置專(zhuān)職的中青年科學(xué)教師,并努力使其在本學(xué)科的教學(xué)中穩(wěn)定下來(lái)。

  其次,建議有魄力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),逐步購(gòu)置與科學(xué)教材相配套的教具。

  再次,加大對(duì)科學(xué)教師的指導(dǎo)、服務(wù)的力度,幫助科學(xué)教師解決科學(xué)教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  因此,要求在崗的所有科學(xué)教師必須做到以下幾點(diǎn):

  一是要深入學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確課標(biāo)要求。并把新課標(biāo)的新理念熟記于心,付諸于行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。

  二是要勤于鉆研科學(xué)教材和教參,構(gòu)建系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)體系,吸納正確的教學(xué)方法。因?yàn)榻處熤挥杏每茖W(xué)的知識(shí)和方法指導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)才可能實(shí)現(xiàn)。在期初視導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)人民小學(xué)的老教師張虹名在備課時(shí)非常認(rèn)真,教案中不但有本學(xué)段的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、明確的教學(xué)目標(biāo),突出的重點(diǎn),突破的難點(diǎn),而且要準(zhǔn)備的`教具詳細(xì),教學(xué)過(guò)程完整,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,充分體現(xiàn)了科學(xué)課標(biāo)的某些基本理念。單從張老師工整規(guī)范的書(shū)寫(xiě)功夫,某些課的教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)達(dá)三篇之多,就特別值得年輕教師學(xué)習(xí)。在教案設(shè)計(jì)方面張虹名老師是我們所有科學(xué)教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  三是各學(xué)校要給教師們集體備課的時(shí)間(哪怕是兩周一次),支持教師們充分利用集體備課的智慧,解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并且通過(guò)資源共享促進(jìn)教師們的交流與合作。

  四是要充分利用學(xué)校和身邊的現(xiàn)有材料或者自制教具,上好實(shí)驗(yàn)課。使實(shí)驗(yàn)課真正成為孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探索科學(xué)奧秘的樂(lè)園。

  五是對(duì)于那些不適合我們當(dāng)?shù)厍闆r的教學(xué)內(nèi)容,有條件的學(xué)校和教師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)和其它資源開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,從而實(shí)現(xiàn)“用教材教而不是教教材”。例如:四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教材《各種各樣的花》一課,油菜就不是我們當(dāng)?shù)胤N植的植物,但通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道它是十字花科,那么,我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿卜等來(lái)代替它進(jìn)行教學(xué),然后舉一反三,同樣能夠認(rèn)識(shí)油菜花的構(gòu)造,從而完成教學(xué)目標(biāo)。

  六是要向四十分鐘課堂要質(zhì)量,做到課前準(zhǔn)備充分,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)方法靈活得當(dāng),教學(xué)效果明顯。使常態(tài)課的“樸實(shí)、精彩、高效”在常規(guī)教學(xué)中落到實(shí)處。

  七是科學(xué)課的課后作業(yè)要靈活掌握。對(duì)于那些有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,又比較容易做到的小制作、小實(shí)驗(yàn)以及觀察和記錄方面的內(nèi)容,可以交待給學(xué)生利用課余時(shí)間完成。你可以不要求每個(gè)學(xué)生都完成,但是對(duì)于完成作業(yè)的學(xué)生一定要及時(shí)鼓勵(lì),并大加贊賞。因?yàn)榻處煹墓膭?lì)和贊賞往往成為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探索自然奧秘的極大動(dòng)力。

  三、主要教研活動(dòng)及具體安排

  (一)研究型團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上工作室建設(shè)

  為了進(jìn)一步提升校本教研效益,整合教師的個(gè)人反思和教師集體的同伴互助,以及專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三種校本教研力量,從九月份開(kāi)始,各校就要充分發(fā)揮骨干教師的中心輻射作用,加強(qiáng)研究型團(tuán)隊(duì)和網(wǎng)上工作室的建設(shè)。上學(xué)期,建設(shè)小學(xué)的郭東偉老師協(xié)助我創(chuàng)建了木蘭縣小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室,他所在的建設(shè)小學(xué)也已經(jīng)建立了全縣第一個(gè)小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室——建設(shè)小學(xué)科學(xué)工作室,骨干教師郭東偉在此項(xiàng)工作中做出了很多努力,成為此項(xiàng)工作中的先行實(shí)踐者。在此,特別表?yè)P(yáng)這位年輕教師勇于擔(dān)當(dāng)重任,敢于創(chuàng)新的精神。這學(xué)期要求鎮(zhèn)內(nèi)其它三所小學(xué)都也創(chuàng)建自己的科學(xué)網(wǎng)上工作室,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)科學(xué)工作室,并且不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,不斷豐富活動(dòng)形式,從而不斷提高科學(xué)網(wǎng)上工作室的實(shí)際效果,使它能夠真正成為我們科學(xué)教師學(xué)習(xí)交流的有效載體。本學(xué)期末,初教部還將根據(jù)各?茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況和網(wǎng)上工作室的建設(shè)情況評(píng)選出縣級(jí)的優(yōu)秀網(wǎng)上工作室及先進(jìn)個(gè)人。希望大家齊抓共管,在最短的時(shí)間內(nèi)抓出成效來(lái)。同時(shí),還想麻煩各位領(lǐng)導(dǎo)幫我把各自區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)上科學(xué)工作室的人員名單以及他們的QQ號(hào)碼在一周內(nèi)報(bào)給我。我想把全縣能夠參與科學(xué)學(xué)科活動(dòng)的教師盡快地加入到小學(xué)科學(xué)工作室的QQ群里,這樣更加便于工作。在此,先謝謝大家,辛苦同志們了!

  (二)開(kāi)展全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽

  七月份,初教部已經(jīng)下發(fā)了全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽的活動(dòng)方案,本學(xué)期擬定于11月4日開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。要求各校選拔和組織好選手,及時(shí)上報(bào)參賽團(tuán)隊(duì),屆時(shí)參賽。希望各參賽單位都能在充分準(zhǔn)備和演練的基礎(chǔ)上賽出好成績(jī),我們將在這此活動(dòng)中選出五位優(yōu)勝者,做為下學(xué)期參加哈市第二屆科學(xué)教師素養(yǎng)大賽的種子選手。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容,要使全體師生“漢族離不開(kāi)民族、民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也離不開(kāi)”的觀念,牢固團(tuán)結(jié)祖國(guó)、反對(duì)民族歧視、反對(duì)民族分裂的思想意識(shí)。特制定民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國(guó)家以及教育部門(mén)關(guān)于民族教育重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系,積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)義義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以“愛(ài)黨、愛(ài)袓國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”教育為主題。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展,使全校師生樹(shù)立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續(xù)開(kāi)展教育質(zhì)量年活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、具體措施

  1、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報(bào)積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中,做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置,使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。

  3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會(huì)課、綜合實(shí)踐課和其他課程,以及利用黑板報(bào)、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)等展示民族知識(shí)和國(guó)家的民族政策,向?qū)W生進(jìn)行團(tuán)結(jié)知識(shí)的教育和宣傳工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生都參與民族團(tuán)結(jié)教育的活動(dòng)中來(lái)。形成了人人重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。

  4、普及教育。讓學(xué)生自己搜集相關(guān)的民族團(tuán)結(jié)資料,比如:圖片、民族團(tuán)結(jié)故事、民族音樂(lè)、影視作品、民族團(tuán)結(jié)書(shū)籍、民族用品文化習(xí)俗等。

  5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,開(kāi)展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

  (1)通過(guò)周一國(guó)旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

  (2)在教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面。

  (3)通過(guò)5月民族團(tuán)結(jié)宣傳月,深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),樹(shù)立馬克思主義民族觀,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛(ài)國(guó)主義為核心的'團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

  (4) 舉辦民族團(tuán)結(jié)為內(nèi)容的手抄報(bào),繪畫(huà)比賽。各年級(jí)先由班級(jí)組織手抄報(bào)編輯,內(nèi)容要求必須是民族團(tuán)結(jié)方面的。其中以詩(shī)歌、小故事、趣味知識(shí)、民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)為題材料等。

  (5)民族團(tuán)結(jié)教育不僅要求在活動(dòng)中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學(xué)中,因此在每學(xué)期,要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好民族團(tuán)結(jié)課。

  6、積極參加縣上組織的其他活動(dòng),寓教于樂(lè),進(jìn)一步營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍,擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育的影響力和感召力。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以20xx年教研中心教研工作精神為依據(jù),堅(jiān)持以育人為本,以?xún)?nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)五項(xiàng)舉措,堅(jiān)持以多元化和發(fā)展性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,科學(xué)提升教學(xué)教研工作效能,加強(qiáng)學(xué)科課程實(shí)施指導(dǎo),堅(jiān)持以課題研究為載體,依據(jù)課標(biāo),立足課堂,著力自主探究,優(yōu)化結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué),減負(fù)高效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、主要工作

  1、各學(xué)科要繼續(xù)開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研訓(xùn)工作,依法和科學(xué)實(shí)施新課程開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng);重點(diǎn)規(guī)范在課程設(shè)置、課程實(shí)施等方面的行為,確保開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程和地方課程。努力推動(dòng)校本課程多樣化、特色化發(fā)展;積極開(kāi)發(fā)利用好各種教育資源,拓寬教育渠道,開(kāi)展校本課程和地方課程的研究,形成特色鮮明的校本教材,要進(jìn)行校內(nèi)外、課內(nèi)外的科技教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展相關(guān)學(xué)科整合的研究,提高師生的研究能力及認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。

  2、 加強(qiáng)有效教學(xué)常規(guī)管理。有效、科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,是提高教育教學(xué)效益的保證。本學(xué)期要做到求真、務(wù)實(shí)、有效地貫徹落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,全面落實(shí)五項(xiàng)舉措:一是抓教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化;二是抓課堂教學(xué)常態(tài),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化;三是抓學(xué)生作業(yè)與輔導(dǎo),提質(zhì)減量、分層多樣,有批有評(píng)、有錯(cuò)必糾;四是抓學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;五是抓教師基本功,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。本學(xué)年積極探索有效教學(xué)管理策略和方法,實(shí)行精細(xì)化的管理,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有總結(jié)。本學(xué)期計(jì)劃在第十五周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查。本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù):校長(zhǎng)30節(jié)以上,教導(dǎo)主任要聽(tīng)其他教師的課30節(jié)以上。其他行政和教師25節(jié)以上。專(zhuān)題講座按每四十分鐘計(jì)算。出外聽(tīng)課及專(zhuān)題講座統(tǒng)統(tǒng)以提交電子版心得在網(wǎng)上鄰居為統(tǒng)計(jì)依據(jù)。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)?(jī)效工資、教師聘任等工作,積極組織教師參加區(qū)的學(xué)科教研活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)及教師競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步引領(lǐng)教師立足崗位的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,使每一位教師都能夠在教學(xué)、教研框架體系中找到適合自己的位置展示自我,在教學(xué)實(shí)踐中提升自己的教學(xué)能力和水平。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師參加全區(qū)優(yōu)質(zhì)課例、模擬教學(xué)說(shuō)課、教學(xué)案例、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)等觀摩評(píng)比活動(dòng)。與此同時(shí),將進(jìn)一步開(kāi)展以請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去方式的校本教研活動(dòng),有效促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。

  4、加強(qiáng)“目標(biāo)教學(xué)”的研究與推進(jìn)。各學(xué)科進(jìn)一步深化以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以自主、合作、探究式學(xué)習(xí)方式——即“小組合作學(xué)習(xí)”為主要特征的課堂教學(xué)模式改革,是依據(jù)課標(biāo),立足課堂,大力推進(jìn)自主課堂教學(xué)模式的研究與構(gòu)建是各學(xué)科教研工作的中心任務(wù),是教研工作的重中之重。各學(xué)科要緊緊圍繞這個(gè)中心和重點(diǎn),加強(qiáng)研究,加大實(shí)踐,力爭(zhēng)總結(jié)出一整套行之有效、符合各科教學(xué)特點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。

  5、立足課堂,加大教學(xué)調(diào)研力度和教學(xué)過(guò)程管理的力度。常規(guī)教研著眼于讓各科任教師把力量放在課內(nèi),充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課。要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效:①必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);②必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);③必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固;④必須課后及時(shí)反思。

  6、扎實(shí)開(kāi)展校本教研。結(jié)合實(shí)際情況,選準(zhǔn)教學(xué)研究的切入點(diǎn),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要突出教研工作的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性;要把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù);要以改變授課方式和學(xué)習(xí)方式為突破口,強(qiáng)化學(xué)生的`主體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  7、開(kāi)展名教師和骨干教師引領(lǐng)推動(dòng)活動(dòng)。發(fā)揮名師、骨干教師示范帶動(dòng)作用。充分發(fā)揮名教師和骨干教師的榜樣和示范作用,引領(lǐng)名師和骨干教師以及其他教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,全面提升教師駕馭課堂能力,推動(dòng)課改進(jìn)程,研究富有特色的高效課堂教學(xué)模式。名教師骨干教師上示范課、其他教師上匯報(bào)課。

  8、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程性管理。一是實(shí)施課題有效研究策略,使課題研究本土化、具體化、科學(xué)化。二是以課題為載體,結(jié)合學(xué)校草根課題,抓點(diǎn)促面,解決教學(xué)上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。三是積極引領(lǐng)教師申報(bào)區(qū)級(jí)以上課題研究,增強(qiáng)教科研意識(shí),實(shí)現(xiàn)科研促教,科研促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。四是進(jìn)一步規(guī)范課題的管理和指導(dǎo)工作,把課題立項(xiàng)會(huì)、結(jié)題答辯會(huì)、成果推廣會(huì)以及教科研審報(bào)、審核、監(jiān)督機(jī)制有機(jī)地結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)課題研究真正起到應(yīng)有的作用。

  9、完善統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)“面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育目標(biāo)的保證。在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。堅(jiān)持多元化和發(fā)展性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生后續(xù)發(fā)展的潛能。進(jìn)一步完善統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的管理,完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果的運(yùn)用,使監(jiān)測(cè)工作常態(tài)化。有效進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  10、抓好“減負(fù)”工作。一二年級(jí)嚴(yán)禁布置書(shū)面家庭作業(yè),三四年級(jí)各學(xué)科總作業(yè)量控制在四十分鐘之內(nèi)。五六年級(jí)各學(xué)科總作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)布置、作業(yè)量、作業(yè)批改要科學(xué)性、合理性進(jìn)行抽查分析,嚴(yán)禁教師布置超量和重復(fù)機(jī)械性的作業(yè)。公布各班執(zhí)行情況。嚴(yán)禁同一學(xué)科多購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助資料。

  11、從素質(zhì)教育的質(zhì)量觀出發(fā),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程(教學(xué))計(jì)劃關(guān)于課程設(shè)置和課時(shí)安排的規(guī)定,不遺余力開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。除語(yǔ)數(shù)英外,其他學(xué)科盡量配齊配好專(zhuān)任教師,確保完成教育教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。要確保開(kāi)設(shè)課程學(xué)生免費(fèi)教材人手一冊(cè)的征訂和使用,加強(qiáng)教輔材料的使用和管理,不能隨便證訂《推薦目錄》以外的教輔材料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  12、本學(xué)期重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),大膽舉手發(fā)言。做到自信、響亮表達(dá)。

  13、為教師打造展示能力舞臺(tái),為他們提供感受成功喜悅平臺(tái)。本學(xué)期在第十三周評(píng)選我校教學(xué)改革先進(jìn)教師。

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