初三學生逆襲學習計劃

時間:2021-04-25 14:22:41 學習計劃 我要投稿

初三學生逆襲學習計劃范文

  初三學生逆襲學習計劃【一】

初三學生逆襲學習計劃范文

  學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!

  有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

  一、學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務(wù),是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

  我的學習計劃是:

  一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定學習目標:

  1。每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

  三、科學安排時間:

  1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地!

  初三學生逆襲學習計劃【二】

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ).

  即使以前的.成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強.

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  初三學生逆襲學習計劃【三】

  回首過去:

  學科成績:

  年級排位:平行班第一、素質(zhì)班第四.

  八年級學習感受:一個學年的學習過去了,我努力過,也失敗過.然而我學到的知識.八年級的學習生活,讓我明白:計劃對于一個現(xiàn)代人的重要性,掌握新知識的重要性還要心態(tài)的重要性.所以在九年級的學習中我要發(fā)揚八年級的好的方面,努力改正自己的缺點.

  上學期學習中突出的缺點:

  1.學習計劃沒有認真實行.

  2.沒有做好總結(jié)工作.

  3.沒有認真履行自己做班長的責任.

  2.沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.

  3.沒有整理好自己的物品,習慣于丟三落四.

  4.對同學不尊重,沒有注重語言文明.5.沒有好好尊重王老師.

  6.對于一些老師有反感的心理.

  7.沒有保持自己的陽光心態(tài).

  九年級綜合素質(zhì)目標:

  各科目標:

  年級排位:平行班第一,素質(zhì)班第四.

  競賽目標:

  物理競賽入圍,需得全國二等獎.

  英語競賽一定要取得名次.數(shù)學競賽一定要入圍.

  人際關(guān)系目標:

  1.與同學團結(jié),兩學期不打架,不吵口.

  2.認識全部老師,不與任何老師發(fā)生矛盾.

  3.重點培養(yǎng)與王老師、袁老師關(guān)系。

  能力目標:

  重點陪養(yǎng)洞察力、學習能力、溝通能力、適應(yīng)能力。學習計劃:

  我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再讓別人嘲笑,我不能忍受自己破爛的學習。我要成功!我要讓別人知道我能行!我要超越素質(zhì)班的同學!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!

  1.每天完成復習預習工作。

  2.第周總結(jié)一次學習心得。

  3.每周日更新一次題庫。

  4.每天聽寫一遍初三單詞,每天一個TOPIC(初二單詞)

  5.每周三總結(jié)物理知識。

  6.每天背一首古詩,20個單詞。

  7.每周上生物地理課當天復習地理生物。

  8.每二天向同學借物理、化學、數(shù)學資料書。記錄好題。

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  以陽光心態(tài)為主,共羸心態(tài)、空杯心態(tài)為輔。將每一次作業(yè)當中考,把每一次考試當作業(yè);以學習知識為樂趣、把學習壓力當作動力。認真辨析世事,做有計劃、有把握之事。

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