有關(guān)學習計劃模板(通用13篇)
時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
教師為人師表,道德品質(zhì)的高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學生樹立良好的道德風范,用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養(yǎng)學生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學習計劃:
一、認真做好本職工作。
作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的帶頭自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。
二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。
積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學到老。
四、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂。
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的'創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。
在每一學期的第一節(jié)課,我都會告訴學生,老師是如何看待一個學生,是將思想品德放在第一位,將學習放在第二位。若把學生比喻成產(chǎn)品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學習好是水到渠成的事。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。
學習計劃 篇2
一、夯實基礎(chǔ)
復習過程是掌握知識的高級階段,復習質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營”,打好基礎(chǔ)。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。
二、自學歸納
復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的`內(nèi)容一般包括:
1、本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等;
2、找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網(wǎng)絡,寫成提綱或畫出圖表;
3、本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
4、本單元中的實驗掌握得如何;
5、本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補缺
復習時,在自己歸納的基礎(chǔ)上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié),主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
學習計劃 篇3
一、時間的安排
根據(jù)放假的天數(shù),大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期,絕對應該以學習為主,放假應該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時間標準,按時上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個時間段,數(shù)學還是安排在上午。但每門課時間不宜太長,最多不要超過1個半小時。春節(jié)假期中三天可以放松一下,但不宜長距離的旅行,可在住所周圍活動,主要是放松一下心情。
二、計劃的安排
做什么事情都應該有一個計劃,這也是大家應該學習的一部分,寒假很短暫,如果沒有計劃,可能會在忙碌中很快過去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對各科進行重新的排列,這里應該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科,希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目,這是不可能的。數(shù)學科還是要每天至少安排一節(jié)課,自己對數(shù)學各個知識塊的掌握也應有充分的認識,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),加強復習和練習。對于感覺困難的知識塊兒,不應該回避,而應該安排多一些的時間,力爭在假期中克服它。
三、總結(jié)的安排
如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),這就要通過很好的總結(jié),總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題,看看自己在哪個知識上老出錯,這就應該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié),首先還是要解決基本知識的問題,然后可以和同學討論一下,向老師請教一下。同時,做完一個題目也應該有一個反思,即:這個題目考察了幾個知識點,易錯點是什么,與以往做的題目有哪些類似點,變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個過程就是能力提高的'過程。
四、錯誤的積累
數(shù)學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法,實際上,我們就是靠減少錯誤來取得一個好成績。這里所說的錯題,應該是會做而做錯了的題目,積累題目的同時也要把錯誤的原因?qū)懮,隔段時間就看看錯題,看看能不能一次就做對了,每次考試前,再看看錯題,考試中不要再錯同樣的題目,如果能夠做到錯過的題目不再犯錯,那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理,尤其是錯誤的原因,這又回到總結(jié)了。
五、作業(yè)的安排
假期中老師肯定會留一些作業(yè)的,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié)、復習的效果,每天都要做點。如果作業(yè)太多,你可以先解決基礎(chǔ)題目,綜合性很強的題目可后做。假期中每周應做一套完整的試卷,利用這些題目,保持自己的狀態(tài)。
六、身體的安排
以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,身體健康對做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計劃安排的課表中,應該有體育課的時間,尤其是這個假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時候,意志品質(zhì)上的培養(yǎng),也能在考試中體現(xiàn)出來,做題時也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。
這個假期很關(guān)鍵,大家應該充分利用假期,力爭改變自己的薄弱環(huán)節(jié),保持住已經(jīng)復習過的成果,為后面復習打下基礎(chǔ)。
學習計劃 篇4
一、情況分析:
在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時,為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度,使學生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學習的能力。
二、總體目標:
1、通過教師指導,培養(yǎng)學生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練學生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。
三、活動安排:
20xx-20xx學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排
第6周
1、練習隊形,站立姿勢。
2、交待舞蹈的'常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。
4、復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
第7-8周
1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。
4、舞蹈練習
第9-10周
1、練習壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
2、舞蹈練習
3、學習小碎步組合。
4、學習在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
第11-15周
復習并排練“六一”匯報演出的舞蹈。
第16-18周
1、復習以前學的基本功。
2、舞蹈練習。
學習計劃 篇5
一、指導思想
為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學生情況分析:
本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的學生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導,培養(yǎng)學生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。
三、活動設想
豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。
四、活動措施:
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。
2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。
3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練
(4)胸腰和腹肌的訓練
(5)脊椎和胯骨的訓練
(6)胯部和臀部的訓練
(7)胯部和腿部的綜合訓練
(8)節(jié)奏和方位的訓練
(9)后腿和背肌的訓練
(10)踢腿和力量的.練習
4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。
5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備
6、學習一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。
五、活動目標:
1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。
2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。
4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。
六、活動內(nèi)容安排
第三周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴格活動紀律;居柧
第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第五周:基本訓練:簡化的芭蕾訓練
第六周:學習舞蹈《茉莉花》
第七周:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作
第八周:基訓練習:繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作
第九周:繼續(xù)學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形
第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。
第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作
第十二周:學習傣族舞蹈動作。
第十三周:繼續(xù)學習傣族傣族舞蹈動作
第十四周:配音樂整合動作。
第十五周:配音樂整合動作。
七、活動時間安排
每周三、四的中午14:00——14:30。
學習計劃 篇6
新的學期開始了,我有點惶恐,總是害怕跟去年一樣游神,成績一直不前進。今年提前給自己新的學期定個學習計劃:
通過前幾年的教訓我總結(jié)了我為啥成績不理想的`原因。一、上課有時候不專心,回家總想著玩和看電視,對上課老師講的沒有完全消化,所以很多題都是模棱兩可的,不太善于預習和復習。二、寫作業(yè)磨蹭,每天總是寫作業(yè)時候東想想西想想,磨蹭到很晚,還不太喜歡家長促督我看書,詞語和句子總是不能好好運用,導致我每次考試時候作文總是拉分嚴重。今年我一定要改掉這些壞習慣。
假期里我通過學習好的姐姐傳授經(jīng)驗覺得不錯,所以也總結(jié)一下新的學期也要實施。
一、課前預習
讀,即課前預讀,也就是閱讀新教材及參考資料。畫,閱讀之前準備一支筆和本是必要的,課文有關(guān)概念、定理、重點圈上畫線。寫,寫預習筆記,寫出課文重點和難點,自己的見解,和提出疑難問題。記,將預習最后階段對新課知識進行記憶,如重要的詞和句及段落,重要的概念和結(jié)論。
二、認真聽講
上課盡量看著老師,盯著老師,用眼神交流,可以減少開小差的機會;勇于積極回答老師的問題,認真聽講而思考。
三、做好課堂筆記
課堂筆記主要記錄內(nèi)容:老師列出的提綱,老師強調(diào)的重點,課本上沒有由老師補充的內(nèi)容,結(jié)合所講內(nèi)容需要加強部分,疑點,老師講的結(jié)題方法技巧,思路及方法。
四、回家要多看課外書
利用課余及假期時間多看書,看好書,積累好詞好句,希望對我的寫作會有幫助吧。
今年一定要嚴格要求自己,爭取再把成績往上提升點,加油!
學習計劃 篇7
最開心的`暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:
起床9:00
吃早餐9:30—10:00
玩電腦10:00—11:00
寫作業(yè)11:00—12:00
吃午飯12:00—12:40
睡午覺12:40—13:30
看電視13:30—14:00
寫作業(yè)14:00—15:00
休息眼睛15:00—15:10
下樓或看書15:10—16:00
玩電腦16:00—17:00
洗澡(頭)17:00—17:20
晚餐18:00
收看新聞聯(lián)播19:00
休息19:30
學習英語20:00
聽英語磁帶20:40
準備休息21:00
學習計劃 篇8
暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間
7月6日——8月28日
二、活動目的
1、按時作息,保持早睡早起的好習慣。
2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。
3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。
5、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎(chǔ)。
6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。
三、活動方案
1、鍛煉身體,健康成長
每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2、認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。
3、認真學習,使自己更上一層樓
3、3:00——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平
4、豐富自己的`內(nèi)涵,練習特長,每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂?梢源岛J絲放松一下。
5、寫日記,養(yǎng)成好習慣,準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務,我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。
8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己四、認真遵守假期活動方案,友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。
通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
學習計劃 篇9
為了提高學習水平,充分發(fā)揮集體的.智慧,發(fā)揚團結(jié)互助精神,相互學習,相互促進,共同提高,我們?nèi)M同學特制訂學習計劃,力求切實執(zhí)行,真正落實。
一、學習目標
1、要求員在所有學科考試中及格率達100%,各科優(yōu)秀率不低于80%
2、當天作業(yè)當天完成,不得抄襲,不懂就問。
3、全組成員齊頭并進,不讓一個伙伴掉隊。
二、具體措施
1、全組10名同學,適當調(diào)配,結(jié)成對子,取長補短,共同進步。
2、每天晚上抽出一個半小時在組長家集體學習,不得無故缺席。
3、星期日上午用兩個小時復習一周的功課,二人負責一科,找出重點,互相提問回答。
4、每天下午課余時間在教室專門研究作業(yè)中的難題。
5、每天組長負責收集小組成員中普遍存在的疑難問題,及時向任課老師反映,請老師給予解答。
學習計劃 篇10
一、指導思想
為更好地與學校合作開展素質(zhì)教育,進一步展現(xiàn)我校的藝術(shù)風貌和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)和表達能力,促進學生的個性發(fā)展。學校成立了電子琴興趣小組,力求整個活動順利高效地開展。
二、學生情況分析:
這學期的舞蹈興趣小組成員來自一年級和二年級。因為這學期加入的學生比較小,沒有基礎(chǔ),也沒有舞臺經(jīng)驗,所以我們會從多方面對他們進行啟發(fā)和開導,培養(yǎng)他們在身材和氣質(zhì)上的自我審美能力,讓他們表現(xiàn)出對舞蹈的熱愛,從而快樂地訓練和舞蹈。
三、活動假設
豐富學生的課外文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的舞蹈技能,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)的不斷提高。
四、活動和措施:
1、教育學員嚴格遵守培訓紀律,保證每次培訓時間。
2、熱身運動;在幾分鐘的訓練中,讓學生做一些輕松簡單的熱身運動,主要目的是營造和諧的學校氛圍,讓孩子的身體和情緒能夠適應課堂訓練的準備,避免過度用力。
3、地面訓練:兒童生理特點小,穩(wěn)定性差,但柔軟度和開度較好,柔軟度的開度是舞蹈動作的基本點。因此,應該使用平坦的地板來幫助孩子進行柔軟和開放的訓練。主要措施包括:
(1)腳背、膝關(guān)節(jié)訓練;
(2)肩關(guān)節(jié)開放和前腿柔軟度訓練;
(3)側(cè)腰腿柔軟度訓練;
(4)胸、腰、腹肌訓練;
(5)脊柱和髖部訓練;
(6)胯部和臀部訓練;
(7)胯部和腿部綜合訓練;
(8)節(jié)奏和方位訓練;
(9)后腿
4、能夠隨音樂而動,節(jié)奏準確,充分表達音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)作能力和創(chuàng)造力。
5、排練一些舞蹈,通過這些組合訓練學生,為表演比賽做準備
6、學習一些少數(shù)民族舞蹈,讓學生感受少數(shù)民族舞蹈的特點,表演簡單的舞蹈。
五、活動目標:
1、培養(yǎng)孩子優(yōu)美的體態(tài)和藝術(shù)審美能力。
2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯部的柔軟度和開口度
3、訓練孩子聽音樂時找準節(jié)拍,跳舞時要有準確的.節(jié)奏和自娛自樂的感覺。
4、培養(yǎng)孩子唱歌跳舞的習慣和跳舞時的快樂態(tài)度。
5、培養(yǎng)孩子對表演的渴望和基本的舞臺感。
六、活動安排
第三周:聚集了解學員,提出注意事項,安排活動,嚴格活動紀律;竟
第四周:基礎(chǔ)訓練:壓腿、踢腿、后腰
第五周:基礎(chǔ)訓練:簡化芭蕾訓練
第六周:學跳茉莉花舞
第七周:基礎(chǔ)訓練:學習扇子舞的基本舞蹈動作
第八周:基礎(chǔ)訓練:繼續(xù)學習扇子舞的基本舞蹈動作
第九周:繼續(xù)學習基本的舞蹈動作,學習簡單的舞蹈隊形
第十周:把動作和音樂結(jié)合起來,用音樂做動作。
第11周:基礎(chǔ)訓練:復習舞蹈《茉莉花》,欣賞舞蹈,學習手部動作
第十二周:學習傣族舞蹈動作。
第十三周:繼續(xù)學習傣族舞蹈動作
第14周:音樂整合。
第15周:音樂整合。
七、活動時間表
每周三、四中午14: 00至14: 30。
學習計劃 篇11
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復習
迎接獎學金考試,這個測試是暑假后五年級下學期的一個總結(jié),暑假中,要把上一個學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好
發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書
注意積累,善于寫作,靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
五、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的.語文或數(shù)學作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
六、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
七、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
學習計劃 篇12
時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結(jié)合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定大二學習計劃如下。
一,學習的重點
它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結(jié)合本學期課外時間充足的.特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷實踐提高專業(yè)技能,同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據(jù)社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時,在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對未來的工作和生活非常重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習,能夠掌握一些基本的專業(yè)技能,比如數(shù)據(jù)庫、計算機組裝與維護,掌握一些必要的操作技能,比如AI、PS網(wǎng)頁設計、包裝設計等,同時可以培養(yǎng)自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎(chǔ)應用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。
3、端正學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。
4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。
5、合理安排業(yè)余時間,在業(yè)余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。
6、除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。
7、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況,對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
學習計劃 篇13
一、整體計劃
初級日本語上下冊共48課,計劃每1天完成一課,預計花費72天,中途可以根據(jù)學習情況彈性調(diào)整,每課的調(diào)整范圍不大于半天。另外剛開始的第一周計劃用來記熟背會五十音,打好基礎(chǔ),尤其是跟著音頻學好發(fā)音。
兩部分總計花費至少80天,剩下的天數(shù)為彈性時間。計劃從11月20號開始,預計明年2月底結(jié)束,用時3個月。
二、分部計劃
1、每天早晨背一課新單詞。
2、首先把要學的課文部分聽兩遍,并跟著念。
3、獨立朗讀一兩遍課文。
4、看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握。
5、休息。
6、把課文部分的錄音再聽兩遍,并獨立朗讀兩遍。
7、復習語法、句型。
8、做課后練習,糾錯并分析。
三、每天晚上復習三課的'單詞,除去今天背的,還有前兩課的。
另外,每天多增加日語環(huán)境,多聽日語歌曲、日語廣播,學習廣播里的發(fā)音,閑暇時看日語電影,多聽多看多記。
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