學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 09:26:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集五篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  確定需要完成的任務(wù)之后,根據(jù)復(fù)習(xí)的天數(shù),制定好每天的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)時(shí)間是要分部分的,這個(gè)在學(xué)校稱(chēng)為課時(shí),需要注意的是:

  (1)并不是每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和強(qiáng)度都必須一樣,而學(xué)習(xí)新的內(nèi)容最好放在白天,晚間留給復(fù)習(xí)和休息,否則千篇一律和龐雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容依舊會(huì)把人帶入枯燥乏味的學(xué)習(xí)困境中從而使計(jì)劃失效。比如第一天上午第一節(jié)練的是聽(tīng)力,第二天第一節(jié)可以換成閱讀,而第一天練過(guò)的寫(xiě)作,可以在第二天休息第三天繼續(xù)進(jìn)行,因?yàn)闆](méi)有人可以每天什么內(nèi)容都顧及一遍,只要不會(huì)顧此失彼,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,效果會(huì)非常明顯。

  (2)對(duì)于雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的問(wèn)題,并不是每一門(mén)結(jié)束的日期都相同,比如閱讀1你需要一個(gè)月完成,聽(tīng)力1只需要3個(gè)星期完成,就沒(méi)有必要把聽(tīng)力1拖到一個(gè)月的時(shí)間或者閱讀1壓縮到3個(gè)星期之內(nèi)結(jié)束。每一門(mén)學(xué)科能保證在考試之前具備達(dá)到理想水平的任務(wù)量就可以。

  (3)除了正常的學(xué)習(xí)以外,每星期都可以根據(jù)情況給自己安排一個(gè)或者幾個(gè)下午或者全天的休息時(shí)間,但是一定要是事先規(guī)定好的,保證不會(huì)放松之后心收不回來(lái)。

  (4)每星期也應(yīng)該安排半天做模擬測(cè)試,以檢驗(yàn)自己一個(gè)星期的學(xué)習(xí)成果。這樣一來(lái),美聯(lián)英語(yǔ)相信大家對(duì)于雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎樣安排的問(wèn)題是不是也一清二楚了呢?在我們明確了這些學(xué)習(xí)方法之后,慢慢的我們的生活也會(huì)朝向光明筆直的大道了,所以大家好好加油吧

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

  《信息技術(shù)教育》是近幾年發(fā)展起來(lái)的新興學(xué)科,是學(xué)科教育的重要組成部分之一,同時(shí)也是計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè)最重要的主干課程。本課程以現(xiàn)代教學(xué)觀為指導(dǎo),以建構(gòu)主義理論作為主線(xiàn),介紹了我國(guó)信息技術(shù)教育的觀念、目標(biāo)、任務(wù),讓學(xué)者掌握現(xiàn)代信息技術(shù)教育的教學(xué)原則和教學(xué)方法,掌握基本的信息技術(shù)教學(xué)理論和教學(xué)技能,使其成為合格信息技術(shù)教師。

  通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)課程在當(dāng)今信息時(shí)代的重要性,充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生的信息素養(yǎng)的重要性,有效的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)觀建構(gòu)一種既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的新型教學(xué)結(jié)構(gòu),逐步實(shí)現(xiàn)以信息技術(shù)為特征的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的全面改革。

  二、學(xué)習(xí)方式與基本要求

  學(xué)習(xí)方式:通過(guò)集中學(xué)習(xí)和上機(jī)練習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中與同事共同討論,不懂的地方請(qǐng)輔導(dǎo)教師給予實(shí)時(shí)指導(dǎo)。

  學(xué)習(xí)要求:

  1.要認(rèn)真完成針對(duì)每次訓(xùn)練的內(nèi)容的上機(jī)練習(xí),爭(zhēng)取做到每課一得,并認(rèn)真及時(shí)地做好鞏固;

  2.學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。

  3.學(xué)習(xí)制作課件,用于日常的教學(xué)中。

  4、嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備的操作規(guī)則,愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持室內(nèi)整潔。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、考前的生理調(diào)整。按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。若是早晨睡不著,可以早點(diǎn)起床,運(yùn)動(dòng)、吃早點(diǎn)。心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識(shí),就是人一天的最佳記憶時(shí)間,為早上5點(diǎn)---7點(diǎn),晚上7點(diǎn)---9點(diǎn),充分利用好這兩個(gè)時(shí)段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習(xí)為主,可以集中時(shí)間做套題,做題應(yīng)注意文理結(jié)合,難易結(jié)合。通過(guò)做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹(shù)立自信心,經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的訓(xùn)練,相信到臨考時(shí)就不會(huì)有異樣的感覺(jué)。

  二、考前焦慮、煩躁的情緒調(diào)整。

  1、 有氧運(yùn)動(dòng)。早晨若睡不著覺(jué),可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車(chē)等,無(wú)論做什么運(yùn)動(dòng),都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運(yùn)動(dòng)有一個(gè)規(guī)律,即;運(yùn)動(dòng)后每分鐘的心跳次數(shù)在120個(gè)左右。

  2、 洗熱水澡。有條件的考生每晚睡前最好洗個(gè)熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫?zé)岬乃,是最放松的狀態(tài),有一種安全和溫暖的感覺(jué),可以?xún)艋撵`,更有助于睡眠,有利于第二天的學(xué)習(xí)。

  3、 適當(dāng)?shù)穆?tīng)音樂(lè)。如果學(xué)習(xí)感到累、什么也記不住時(shí),不妨聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè)。比如:古琴曲、古箏曲、揚(yáng)琴曲等,悠揚(yáng)、舒緩的、空靈的音樂(lè),可以穩(wěn)定情緒,音樂(lè)以聽(tīng)不懂為好,因?yàn)椴恍枰洃,最好是在休息時(shí)間聽(tīng)。但注意不要一邊學(xué)習(xí),一邊聽(tīng)音樂(lè),尤其是不能聽(tīng)搖滾和流行歌曲。

  4、 找人傾訴、聊天。要找能理解你的,同時(shí)又能給予你指導(dǎo)的樂(lè)觀之人(如:同伴、老師、父母等),說(shuō)出你內(nèi)心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來(lái)一個(gè)清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會(huì)直接影響中考成績(jī)的。

  學(xué)習(xí)時(shí)間:

 。谝淮螌W(xué)習(xí)在記憶最強(qiáng)時(shí),即24小時(shí)記憶整合時(shí);

 。诙螠亓(xí)是在一星期之后;

  *第三次溫習(xí)是在3個(gè)月之后;

  *第四次溫習(xí)是在6個(gè)月之后。

  首先要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來(lái)就對(duì)一天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補(bǔ)充、修改并定下來(lái)。什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書(shū)籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。

  一般來(lái)說(shuō),早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿(mǎn),這時(shí)最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽(tīng)好老師講課;下午較為疲勞。應(yīng)以復(fù)習(xí)舊課或做些動(dòng)手的練習(xí)為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時(shí)應(yīng)抓緊時(shí)間做作業(yè)或?qū)懽魑。這樣堅(jiān)持下去,同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

  其次要安排好自習(xí)課時(shí)間。不少學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)摹R驗(yàn)樵谶沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費(fèi)時(shí)間,而且容易出差錯(cuò)。所以,在動(dòng)手做作業(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō):"磨刀不誤砍柴工",對(duì)知識(shí)理解透徹了,思路開(kāi)闊了,作業(yè)做起來(lái)就會(huì)又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽(tīng)好課,提高學(xué)習(xí)效率。安排自習(xí)課時(shí),還要注意文科、理科的交叉,動(dòng)口與動(dòng)手的搭配,而不要一口氣學(xué)習(xí)同一類(lèi)的科目或者長(zhǎng)時(shí)間背書(shū)和長(zhǎng)時(shí)間做練習(xí),這樣容易使人疲勞,會(huì)降低時(shí)間的利用率。

  再三要學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。為了充分地利用時(shí)間,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多人有愛(ài)把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的。須知,要想贏得時(shí)間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時(shí)間空白度過(guò)。明天還沒(méi)到來(lái),昨日已過(guò)去,只有今天才有主動(dòng)權(quán)。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會(huì)一事無(wú)成。因此,希望我們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光。

  初三并不是很困難只要努力,合理安排時(shí)間不要老是很晚睡覺(jué),有時(shí)間就先把要完成的作業(yè)完成,合理安排自己的學(xué)習(xí),不懂就馬上問(wèn),考試要考出自己最真實(shí)的水平,周末的時(shí)候要好好地復(fù)習(xí),有空也要好好休息,及時(shí)查漏補(bǔ)闕,考前一個(gè)月最主要的就是睡眠要充足,每一天都要精力充沛做好考試的準(zhǔn)備,相信自己是最棒的!

  你可以試一試下面的方法:

  1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

  2、制定時(shí)間計(jì)劃表。

  3、做事不拖拉。

  4、集中精神做一件事。

  5、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松。

  6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。

  7、學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間。

  8、合理分配時(shí)間。

  9、通過(guò)寫(xiě)日記,整理一天的生活。

  10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。

  11、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。

  12、看電視前先想好看什么。

  13、學(xué)會(huì)使用備忘錄。

  14、根據(jù)狀態(tài)分配時(shí)間。

  15、不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上。

  16、利用假期體驗(yàn)一種全新的生活。

  17、多花5分鐘,多得五分。

  18、一定要守時(shí)。

  19、不要成為時(shí)間的奴隸。

  20、在忙也不能湊合。就這樣按部就班,肯定成功!

  篇三:中考學(xué)習(xí)計(jì)劃

  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面對(duì)中考,要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)規(guī)劃才能從蕓蕓眾生中脫穎而出。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,考生們應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的目標(biāo)、性格、氣質(zhì)和認(rèn)知風(fēng)格的不同來(lái)制定一個(gè)高效率的,針對(duì)自己的,切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是我給各位考生的一些學(xué)習(xí)建議和計(jì)劃,希望對(duì)大家有所裨益。

  一、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。合理分配每周時(shí)間,制作一周時(shí)間安排表,嚴(yán)格按照表格上的安排來(lái)學(xué)習(xí)。這樣確保不浪費(fèi)每一分鐘的時(shí)間,同時(shí)改掉自己拖拉的壞毛病,提高學(xué)習(xí)效率。安排時(shí)間表的時(shí)候要注意結(jié)合自己的實(shí)際,靈活的執(zhí)行,但只有嚴(yán)格執(zhí)行并長(zhǎng)期堅(jiān)持才會(huì)有效,否則也只能是紙上談兵而已。

  二、攻克薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科每次考試之后,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科也不要放松,要在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)強(qiáng)化,保持下去。

  三、有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。中考試卷考察的是初中三年整體的知識(shí),很多學(xué)生到初三成績(jī)一落千丈,就是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)沒(méi)有注意及時(shí)的把新舊知識(shí)進(jìn)行一個(gè)對(duì)比和總結(jié)。這段時(shí)間,應(yīng)該要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  四、收集和整理錯(cuò)題,選擇中考真題加強(qiáng)訓(xùn)練。很多學(xué)生做錯(cuò)過(guò)的題目,下次做還是會(huì)錯(cuò)。因此,一定要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題目及時(shí)的登記上去,并且用紅筆寫(xiě)上詳細(xì)的解析,但是注意不要把正確答案寫(xiě)在上面。這樣可以便于自己多做幾遍,檢驗(yàn)是否真正的掌握了這道題。而且,考生不要盲目的選擇輔導(dǎo)書(shū)來(lái)練習(xí)。應(yīng)該以歷年真題為主,體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

  五、洞察出題規(guī)律,掌握解題技巧。

  當(dāng)學(xué)生們把歷年真題做了幾遍之后,一定對(duì)這些題目加以適當(dāng)分析,你會(huì)很驚喜的發(fā)現(xiàn)一些出題規(guī)律。有些知識(shí)點(diǎn)變換題型反反復(fù)復(fù)的考察,說(shuō)明此類(lèi)知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn),需要透徹的掌握。與此同時(shí),要去思考各類(lèi)題型的解題技巧,以便在考試中靈活的去運(yùn)用。學(xué)習(xí)是細(xì)致而持久的事。千萬(wàn)不要患得患失,或是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。”要有恒心,有頑強(qiáng)的毅力,拋棄所有的雜念和幻想,努力拼搏,自強(qiáng)不息。要相信自己,只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào),在此預(yù)祝各位考生都能夠考出好成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  首先,要有明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)根據(jù)自己的情況考慮是否報(bào)個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)班。

  學(xué)習(xí)是自身知識(shí)豐富的過(guò)程,要用快樂(lè)的.心情去對(duì)待考試,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),備考的過(guò)程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達(dá)到什么樣的目標(biāo),就是考試之后再去想的問(wèn)題了。報(bào)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班的好處,就是學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,答疑方便,同時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,會(huì)使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確、清晰,從而達(dá)到事半功倍的效果。不知道,大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否有過(guò)這樣的感受,一天不拿書(shū)本心里就很空!就會(huì)有深深地愧疚感。學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂(lè)。如果想要過(guò)注會(huì),必須建立一種樂(lè)觀必勝的觀念,如果剛剛開(kāi)始注會(huì)的學(xué)習(xí),你就覺(jué)的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理,上高一時(shí)物理就不好,但是我學(xué)的理科,物理是必考科目,沒(méi)有辦法,在聽(tīng)課、自學(xué)、課下追著問(wèn)物理老師問(wèn)題的努力下,我高考取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。可見(jiàn),心里暗示很重要,同時(shí)要積極樂(lè)觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡(jiǎn)單,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高了。

  其次,一定要訂立可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  要根據(jù)自己的實(shí)際情況,訂立可行的計(jì)劃,同時(shí)要堅(jiān)持執(zhí)行,否則,不可行、不堅(jiān)持跟沒(méi)有訂立一樣。比如說(shuō)我計(jì)劃三年通過(guò)cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時(shí)還要想好,對(duì)于薄弱科目,做出兩年通過(guò)的準(zhǔn)備,比如我會(huì)計(jì)薄弱,我可以第一年報(bào)考,如果不幸沒(méi)有通過(guò),我就第二年再考一次,類(lèi)似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計(jì)劃以后,一定要認(rèn)真執(zhí)行,想想第一年一定要通過(guò)會(huì)計(jì)和審計(jì),那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務(wù),每周要做什么,每天要做什么,用筆寫(xiě)下來(lái),放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時(shí)間補(bǔ)上。計(jì)劃不要要求過(guò)高,只要在復(fù)習(xí)到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了,確保每天執(zhí)行完任務(wù)會(huì)有成就感,且每天執(zhí)行時(shí)要超過(guò)計(jì)劃要求,比如說(shuō)計(jì)劃每天10頁(yè),而我今天讀了15頁(yè),就獎(jiǎng)勵(lì)一下自已,如果沒(méi)有達(dá)標(biāo),就自我批評(píng)一下,不要成為語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)習(xí)效率低下、精力不集中的時(shí)候,就可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟示,同時(shí)調(diào)整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對(duì)的,每個(gè)人學(xué)習(xí)方法不一樣,況且起點(diǎn)也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費(fèi)時(shí)間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無(wú)論你選擇怎樣的復(fù)習(xí)方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

  最后,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí)要有頑強(qiáng)的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟?fàn),學(xué)習(xí)也是一種竟?fàn),要快?lè)的竟?fàn),在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí),還要獲得別人的認(rèn)可,那就是證書(shū)。所以要讓你的注會(huì)備考之旅快樂(lè)而充實(shí),高效而有成就!加油吧,朋友們!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  20xx年執(zhí)業(yè)藥師考試預(yù)計(jì)在7月份左右各地區(qū)開(kāi)始陸續(xù)報(bào)名,眾所周知,報(bào)名階段是執(zhí)業(yè)藥師新考季大家備考的開(kāi)端。所謂“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,備考之初,制定一個(gè)全程的備考規(guī)劃對(duì)順利通過(guò)考試來(lái)說(shuō)是十分有必要的。

  制定全程備考規(guī)劃的好處在于,不僅可以促進(jìn)階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)有助于提高備考效率、避免因?yàn)闊o(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí),浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間,備考規(guī)劃還可以幫助你學(xué)習(xí)以及生活變得有規(guī)律可循。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)無(wú)法及時(shí)完成,更不用提學(xué)習(xí)效果以及順利通過(guò)考試了。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使得目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。在此,針對(duì)20xx年執(zhí)業(yè)藥師考試,為大家制定了一份全程的備考規(guī)劃,供大家參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排。

  1。第一階段:學(xué)前預(yù)習(xí)(15天左右)

  了解20xx執(zhí)業(yè)藥師大綱要求及最新變化情況。熟悉大綱基本內(nèi)容,讓自己的大腦里有對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的初步熟悉,幫助在以后的復(fù)習(xí)階段中,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行篩選。掌握最新變化內(nèi)容,因?yàn)槊磕曜兓瘍?nèi)容非常有可能是今年的考試重點(diǎn)出題口,該處不容小覷。如果有老師幫忙分析今年考綱的變化以及需要重點(diǎn)關(guān)注的則是最好不過(guò)了。查看20xx年執(zhí)業(yè)藥師考試大綱

  2。第二階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(60天左右)

  該階段主要以教材為主,通讀教材,將所有知識(shí)點(diǎn)在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段全部過(guò)一遍,該階段求全不求精,但復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要知道自己的薄弱點(diǎn)在哪里。很多執(zhí)業(yè)藥師考生年齡較大,很多基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容已經(jīng)忘得差不多了,如果你的基礎(chǔ)不好,該階段更是你夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)的非常重要的階段。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候,建議大家準(zhǔn)備一個(gè)復(fù)習(xí)筆記及錯(cuò)題本。將教材中的精華部分,也就是考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)摘抄出來(lái)。如果你發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)差到學(xué)習(xí)起來(lái)并不能找到重點(diǎn)、難點(diǎn)。建議您學(xué)習(xí)金博瑞的執(zhí)業(yè)藥師課程,跟著老師學(xué)習(xí),課程與教材相結(jié)合。通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),基本可以做到對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容整體上有一定的認(rèn)識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握80%以上考點(diǎn)。

  3。第三階段:強(qiáng)化階段(30天左右)

  該階段主要內(nèi)容為做題階段,按照章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)做題,通過(guò)做題了解自己的薄弱點(diǎn),從而進(jìn)行強(qiáng)化針對(duì)性突擊。該階段一定要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,錯(cuò)題本里面記載我們做錯(cuò)的題,這同時(shí)也是我們自身較薄弱的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)錯(cuò)題延伸到相關(guān)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí),從而達(dá)到鞏固提升的效果。此輪復(fù)習(xí),要努力做到能把知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用,確保做題正確率。

  4。第四階段:進(jìn)階階段(30天左右)

  前面我們已經(jīng)進(jìn)行了預(yù)習(xí)、基礎(chǔ)、強(qiáng)化3個(gè)階段,了解了大綱、夯實(shí)了基礎(chǔ)、做了大量的題,接下來(lái)我們要做的就是通過(guò)以上的階段備考后,專(zhuān)攻薄弱部分,直擊考試重點(diǎn)精華部分。同時(shí)將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián),力求做到融會(huì)貫通,適當(dāng)掌握一些解題技巧并運(yùn)用到解題當(dāng)中,同時(shí)爭(zhēng)取做到之前不理解的知識(shí)點(diǎn)在本輪復(fù)習(xí)中理解透徹。

  5。第五階段:沖刺階段(15天左右)

  該階段主要任務(wù)有兩個(gè),一個(gè)是翻閱筆記及錯(cuò)題本,一個(gè)是進(jìn)行考試綜合模擬測(cè)試。利用筆記將知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,將知識(shí)點(diǎn)串起來(lái);利用錯(cuò)題本,將每道錯(cuò)題發(fā)揮到最大效果,從而避免再犯。考前模擬,對(duì)自身水平進(jìn)行一下整體的測(cè)評(píng)。做題中不要死磕偏題、難題,主要是為了在考前找到考試狀態(tài)。

  NO。1

  新年結(jié)束,各位執(zhí)業(yè)藥師考生們應(yīng)該列出一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自己每天學(xué)習(xí)不低于2小時(shí),這樣堅(jiān)持下來(lái)一周7天就學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí),一個(gè)月堅(jiān)持下來(lái)60個(gè)小時(shí)也是沒(méi)問(wèn)題的!只有慢慢的積累才會(huì)有收獲,堅(jiān)持一小步,成長(zhǎng)一大步。

  NO。2

  調(diào)整好心態(tài),克服自己的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)我們最大的敵人不是別人而是自己,雖然人無(wú)完人,但是看到自己的缺點(diǎn)及時(shí)改善才能把自身的壞毛病去掉,何嘗不是一件好事呢。

  NO。3

  擁有一套屬于自己的輔導(dǎo)書(shū),里面有詳細(xì)的備考方案,考情分析,考點(diǎn)講解等。適合的才是自己的,有用的才是最好的。

  NO。4

  先看目錄,歷年都是占高分內(nèi)容有哪些,先把這類(lèi)做好,丟分的可能性才會(huì)比較小。

  NO。5

  七月全面進(jìn)入備考狀態(tài),在這重要的時(shí)間段,把作業(yè)當(dāng)考試,把考試當(dāng)作業(yè),進(jìn)行最正規(guī)的復(fù)習(xí),再晚黃花菜都涼了。

  NO。6

  養(yǎng)成習(xí)慣做題的時(shí)候不要對(duì)答案,對(duì)答案要了解答錯(cuò)的原因,備好錯(cuò)題本,將錯(cuò)題記錄進(jìn)內(nèi)。下次再做考題一定要記牢。

  NO。7

  虛心接受專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo),有名師指點(diǎn)迷津事半功倍。比如:潤(rùn)德教育名師團(tuán)隊(duì),你值得擁有。

  NO。8

  劃重點(diǎn)!一本教材,如果沒(méi)有筆記,那還是一本教材。如果教材頁(yè)面布滿(mǎn)筆記,那這本教材就真的是“黃金屋”了。

  NO。9

  找一個(gè)一起備考的小伙伴,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,相信你們一定會(huì)一起考過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試的!

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