實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇
日子如同白駒過(guò)隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
我是一名xx師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級(jí)本科生，現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于韓國(guó)，我的如下懵懂的了解，韓國(guó)與中國(guó)都屬于東亞國(guó)家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化。無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上，還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上，都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩，更令人向往的是，現(xiàn)代的韓國(guó)在各方面，如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著，并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國(guó)學(xué)習(xí)，并選擇了xx大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)，此專(zhuān)業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近，經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專(zhuān)業(yè)，望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我到韓國(guó)繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國(guó)學(xué)習(xí)，我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。
�。ㄒ唬┟鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)，近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國(guó)的方方面面，做好充分的準(zhǔn)備。
�。ǘ┚�、十月，這是到達(dá)韓國(guó)的第一、第二個(gè)月，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識(shí)學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國(guó)朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù)，為華師為祖國(guó)增光添彩。
（三）十、十一，這是到韓國(guó)學(xué)習(xí)的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會(huì)影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)，因此，前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn)，韓國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國(guó)高，相應(yīng)地生活水平也高，到韓國(guó)學(xué)習(xí)，這種開(kāi)資不是一般的`家庭能夠承擔(dān)的。為此，在這三個(gè)月里，我會(huì)勤工儉學(xué)，在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職，如麥當(dāng)勞、肯德基等，前提條件是不影響學(xué)習(xí)，半工半讀，通過(guò)自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入，既能夠與韓國(guó)人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，何樂(lè)而不為呢？十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī)，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中，以飽滿(mǎn)的信心迎接韓國(guó)交換生的第一場(chǎng)正式考試。
（四）十二月，這是韓國(guó)大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考，不僅是因?yàn)轫n語(yǔ)教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國(guó)人的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)，在備考的過(guò)程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用，溫故而知新，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。
�。ㄎ澹�20xx年一、二月，這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄回國(guó)休假的機(jī)會(huì)，將會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況，訂下下半學(xué)年的計(jì)劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
（六）三、四月，新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重。應(yīng)該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國(guó)的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活，工作的人。
�。ㄆ撸┪濉⒘�、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。
（八）八月，回國(guó)階段。總結(jié)這一年的交換生活，并且構(gòu)思好回國(guó)計(jì)劃，把自己在韓國(guó)所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
當(dāng)然，計(jì)劃是時(shí)刻變化的，上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過(guò)自己的努力贏得韓國(guó)學(xué)生的認(rèn)同，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
過(guò)完了開(kāi)心的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。我制訂了一下我的新學(xué)期計(jì)劃，希望在新的一學(xué)期我能做到下面的.幾點(diǎn)：
一、每天按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的遵守時(shí)間的習(xí)慣。
二 、 在學(xué)校時(shí)我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不跟他們爭(zhēng)吵，做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生。
三、上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極回答老師提出的問(wèn)題。
四、放學(xué)后， 按時(shí)完成作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、干凈。
五、每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
六、 幫助爸爸媽媽干一些自己能干的家務(wù)活 ，讓爸爸媽媽也休息一下。
希望在新的一學(xué)期中老師和同學(xué)們監(jiān)督我的計(jì)劃，及時(shí)提醒我，讓我在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
在語(yǔ)文課上，我問(wèn)孩子們：“你們知道奶酪嗎？”很多孩子都說(shuō)知道。“想吃嗎？”“想！”我從講臺(tái)下拎出一大包事先準(zhǔn)備好的奶酪分給他們。孩子們吃得津津有味的。調(diào)皮的范志文最先吃完：“老師，還有嗎？”“有啊，但你得告訴我奶酪是什么味道�！薄坝悬c(diǎn)咸，還有點(diǎn)酸�！彼卮稹！澳汤译m然味道不好，但很有營(yíng)養(yǎng)，每天堅(jiān)持吃一塊奶酪，能增強(qiáng)身體的抵抗力，強(qiáng)化骨骼，使身體變得更強(qiáng)壯。身體的生長(zhǎng)要吃食物吸收營(yíng)養(yǎng)，而智慧的生長(zhǎng)要多讀書(shū)吸收知識(shí)�！�
一、選好“奶源”
我宣布語(yǔ)文家庭作業(yè)由學(xué)生自己從“補(bǔ)充習(xí)題”中任選4題完成，已經(jīng)掌握的學(xué)生可以不做，然后把做作業(yè)的時(shí)間用來(lái)看書(shū)，把自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、段落等寫(xiě)在本子上，記在心里，每天語(yǔ)文課前在全班交流。聽(tīng)完我的話(huà)，孩子們一片歡騰。
第二天語(yǔ)文課，我剛進(jìn)教室，只見(jiàn)他們每個(gè)人手中都高高地舉著一個(gè)本子，大喊：“老師，我抄了3首古詩(shī)！”“老師，我昨晚看了《歇后語(yǔ)大全》，我抄了好多！”“老師，我寫(xiě)了20個(gè)成語(yǔ)！”……這樣的情景大大出乎我的預(yù)料，更讓我驚喜的是，我本打算找兩三個(gè)孩子上臺(tái)匯報(bào)，可是，看著他們爭(zhēng)先恐后的樣子，我決定這節(jié)課不上新課了，而是讓孩子們一一上臺(tái)展示。雖然他們的普通話(huà)還不標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)常讀錯(cuò)字音，會(huì)把句子讀破，摘抄的內(nèi)容也比較淺，但這讓我看到了希望——他們一定會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文課，學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)。
我告訴他們，從下節(jié)課起我們按座位順序進(jìn)行展示，每天兩個(gè)人，每人兩三分鐘。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以每天展示的內(nèi)容一定要精彩。要想讓別人覺(jué)得自己的內(nèi)容精彩，首先你自己必須覺(jué)得你摘抄的內(nèi)容會(huì)讓別人感興趣。那么，這就要求我們每天在讀書(shū)時(shí)用心讀，哪些內(nèi)容讓你興奮，這就說(shuō)明你找到了自己想要找的東西了，這時(shí)你就可以把它摘抄下來(lái)，還要認(rèn)真讀、反復(fù)讀，爭(zhēng)取不看筆記本就能很流利地表達(dá)出來(lái)。
果然，陸曉雯和魏浩天讓我和全班的孩子為之一振。陸曉雯流利地為大家講了一則寓言故事《鄭人買(mǎi)履》，后來(lái)還向大家介紹了這則寓言故事的寓意。而魏浩天更讓我驚嘆，他居然完整地背誦了岳飛的詞作《滿(mǎn)江紅·怒發(fā)沖冠》。我問(wèn)他：“你以前就會(huì)背嗎？”他說(shuō)：“我家有一把扇子，背面就是這首詞，因?yàn)橛泻芏喾斌w字，我不認(rèn)識(shí)也不會(huì)背。但是，我想我們班同學(xué)一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首詞，于是我就上網(wǎng)查了，并抄下來(lái)背。”“這么長(zhǎng)的一大段話(huà)，你是怎么背下來(lái)的？”我追問(wèn)。他說(shuō)：“我昨天晚上背到11點(diǎn)，今天早上6點(diǎn)多我就起來(lái)背了，早讀課我又背了幾遍�！甭�(tīng)完他的回答，我?guī)ь^為他鼓掌，教室里響起了熱烈的掌聲。
好的開(kāi)端，會(huì)帶來(lái)好的過(guò)程和結(jié)果。在這兩個(gè)孩子精彩表現(xiàn)的感染下，每天語(yǔ)文課前的五分鐘成了孩子們展示、分享、體驗(yàn)成功和快樂(lè)的時(shí)刻。
二、“奶酪計(jì)劃”得堅(jiān)持
一天，因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議，我上課遲到了幾分鐘，一路小跑沖向教室。我本以為教室會(huì)亂成一團(tuán)，沒(méi)想到“奶酪計(jì)劃”正常進(jìn)行，原來(lái)班長(zhǎng)楊茜主持了“奶酪計(jì)劃”。于是，從那天以后，“奶酪計(jì)劃”被我完完全全地交給了孩子們。主持人和發(fā)言人，在班干部討論的'基礎(chǔ)上全由他們自己決定。不僅如此，他們還制作了一個(gè)表格，每天誰(shuí)主持、誰(shuí)主講一目了然，而且時(shí)間準(zhǔn)備充分，大大提高了學(xué)生發(fā)言的質(zhì)量。
20xx年4月22日，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。主持人肖雅軒面帶笑容走上講臺(tái)：“今天上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)是李長(zhǎng)青，他發(fā)言的主題是‘歇后語(yǔ)故事’，大家掌聲歡迎。”李長(zhǎng)青的父母離婚了，他爸爸在附近的工廠(chǎng)上班，晚上經(jīng)常加班，由于害怕，他經(jīng)常在睡覺(jué)前打開(kāi)電視看著看著就睡著了，讓人憐憫。但這個(gè)孩子樂(lè)觀、機(jī)靈，喜歡看漫畫(huà)書(shū)和趣味性很強(qiáng)的書(shū)籍，“歇后語(yǔ)故事”的發(fā)言主題正好切合他的閱讀興趣。平日里一向嬉皮笑臉的小家伙今天居然滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)：“各位同學(xué)，今天我想換一個(gè)主題，我想向大家發(fā)布一則新聞。就在今天，也就是20xx年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)的大地震。地震造成了大量房屋倒塌和人員傷亡……”發(fā)言結(jié)束，我提議全班同學(xué)為地震中的死難同胞默哀。一周后，全體師生在學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，在主席臺(tái)上宣讀《倡議書(shū)》的孩子就是李長(zhǎng)青。
從那以后，我們的“奶酪計(jì)劃”不再局限于好句好段、古詩(shī)、故事了，有了許多新的形式和內(nèi)容。我和孩子們還給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字：“新聞發(fā)布會(huì)”（介紹國(guó)內(nèi)外新聞）、國(guó)學(xué)講堂（講解《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典）、“開(kāi)心樂(lè)園”（笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語(yǔ)接龍）、詩(shī)詞鑒賞（唐詩(shī)宋詞名篇、名句）。這既豐富了學(xué)生的知識(shí)積累，又讓學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力。
三、分享“奶酪”
我們班的這個(gè)活動(dòng)傳到了相鄰的幾個(gè)班級(jí)，我在語(yǔ)文教研活動(dòng)中推廣了這個(gè)活動(dòng)。如今，學(xué)校的所有班級(jí)都加入了“奶酪計(jì)劃”，不僅是語(yǔ)文學(xué)科，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科也在別開(kāi)生面地開(kāi)展著這項(xiàng)活動(dòng)。今年，我又帶了一個(gè)三年級(jí)的班級(jí)，我想，他們一定需要這樣一份營(yíng)養(yǎng)豐富的“奶酪”。也許我還可以這樣：將每個(gè)孩子每天在語(yǔ)文課前說(shuō)的每一句話(huà)都記錄下來(lái)，并整理、歸類(lèi)，讓它變成一本書(shū)，將來(lái)作為禮物送給他們，并告訴他們，這里記錄著他們成長(zhǎng)的腳印，記錄著他們快樂(lè)的童年。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的.巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對(duì)朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上，我們的目標(biāo)就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼，美好的假期隨著新年結(jié)束，我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進(jìn)入初中以來(lái)，這已經(jīng)是我第二個(gè)新學(xué)期，也就是初一的下冊(cè)！雖然對(duì)于學(xué)校中還有許多不熟悉的地方，但我也漸漸開(kāi)始適應(yīng)這里的生活，并且在學(xué)習(xí)上也熟悉了這些新的課程，逐漸成為了一名合格的初中生。
如今，經(jīng)過(guò)了上學(xué)期和一個(gè)寒假的時(shí)間，我在自己的學(xué)習(xí)和生活中都有了更深的認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學(xué)期的也即將開(kāi)始了，在此我先對(duì)本學(xué)期我個(gè)人的新學(xué)期計(jì)劃做如下打算：
一、調(diào)整心態(tài)，確立目標(biāo)
本學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格的確立自己在校園中的前進(jìn)方向和目標(biāo)！上學(xué)期我因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)再加上不熟悉的緣故在適應(yīng)新環(huán)境中花費(fèi)了不少時(shí)間，甚至還開(kāi)始在心態(tài)上散漫起來(lái)！
如今，從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我要重新審視自己的態(tài)度，認(rèn)清自己的`方向！并在學(xué)習(xí)和生活中積極的改進(jìn)方式，努力的對(duì)初中的新課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，并最終提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)！
當(dāng)然，雖然成績(jī)的提高是我的最終目標(biāo)，但也不能忽略生活的鍛煉！初中開(kāi)始已經(jīng)是寄宿制管理，在生活方面我也要加強(qiáng)自我的適應(yīng)能力，充分鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上，“語(yǔ)、數(shù)、英”這三門(mén)課是最不能放松的主要課程，憑借過(guò)去累積的基礎(chǔ)，我在語(yǔ)文、英語(yǔ)方面都學(xué)習(xí)的比較輕松嗎，而且也很有興趣。但在數(shù)學(xué)方面，我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力，并多多利用課間來(lái)寫(xiě)練習(xí)題，利用學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式提高自己的理解能力。
此外，在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門(mén)課程。對(duì)比下來(lái)，我在這幾門(mén)新課程上雖然成績(jī)各有高下，但其實(shí)每門(mén)課程上都有許多的問(wèn)題！以下是我的分析和安排：
生物課方面：我的興趣并不高，但因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單所以第一學(xué)期成績(jī)還算可以。但對(duì)于知識(shí)點(diǎn)我偶卻沒(méi)有深入的了解所以缺乏理解。在這個(gè)學(xué)期里我要加強(qiáng)重視。
思想政治課方面：我比較擅長(zhǎng)，成績(jī)也不錯(cuò)。但在日常的生活中還要加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的了解，增加自己的實(shí)際認(rèn)識(shí)。
地理課方面：這門(mén)課我也并不算擅長(zhǎng)，對(duì)于眾多的知識(shí)點(diǎn)，最重要的還是要理解，為此要在這學(xué)期里多花費(fèi)一些功夫去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
歷史課方面：這門(mén)課有眾多關(guān)鍵點(diǎn)需要記憶，對(duì)我而言不算太難，但需要花費(fèi)一些時(shí)間去鞏固，并抽時(shí)間復(fù)習(xí)。對(duì)此，我還要多多準(zhǔn)備，并做好筆記整理。
在初一下冊(cè)的時(shí)間里，我要嚴(yán)格開(kāi)始整頓自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我的認(rèn)識(shí)，確立自身的目標(biāo)，并在接下來(lái)的初中道路上積極的前進(jìn)下去！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、查漏補(bǔ)缺
寒假充裕的時(shí)間，可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上，特別是構(gòu)造全等的題目，隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕，最好做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位，近五年的.中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來(lái)。
二、提前預(yù)習(xí)
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：
(1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);http://www.6a8a.com/usersearch/
(2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大，寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂，在課外就可以進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。
(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。
綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
【學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-25
制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
2007年學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
學(xué)習(xí)與計(jì)劃04-27