- 下學(xué)期高一物理備課組工作計(jì)劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于下學(xué)期物理組工作計(jì)劃范文
指導(dǎo)思想:
配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)工作,在基礎(chǔ)性課程中加大對(duì)教學(xué)有效性的探討,為學(xué)校新的三年規(guī)劃的實(shí)施提供物理教學(xué)強(qiáng)有力的保證。從實(shí)際做起,從物理組做起。
工作目標(biāo):
1、教材建設(shè)——繼續(xù)挖掘初高中新教材中心內(nèi)容,落實(shí)新教材實(shí)驗(yàn)部分,真正為我們的教學(xué)服務(wù)。完善初高中校本教材的建設(shè)。
2、教學(xué)建設(shè)——落實(shí)初高中知識(shí)點(diǎn),并結(jié)合教材補(bǔ)充和完善其中心內(nèi)容。完成教學(xué)督導(dǎo)轉(zhuǎn)向教研組工作,通過活動(dòng)切實(shí)提高組內(nèi)個(gè)成員的教學(xué)水平。
3、青年教師培養(yǎng)——組織聽課和被聽課活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,青年教師快速成長。
工作重點(diǎn)及內(nèi)容實(shí)施:
1、 二月份:
。1)制定各組工作計(jì)劃及本學(xué)期的打算。
。2) 完善高中物理實(shí)驗(yàn)的增添和刪減(DIS)
(3) 完成高三聯(lián)考命題及考試工作。
。4) 布置各備課組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。(針對(duì)青年教師)
2、 三月份
。1) 聘請(qǐng)專家聽課指導(dǎo),各備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
。2) 加強(qiáng)初高三備課、精選習(xí)題活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率。
。3) 組織組內(nèi)老師積極參與校板書、粉筆字比賽。
。4) 組內(nèi)成員嘗試在教學(xué)有效性方面的實(shí)際做法,并上升為教學(xué)論文。
3、 四月份
。1) 積極復(fù)習(xí),備考期中考試,并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
。2) 選拔高中學(xué)生參加市物理競賽工作。
。3) 組織校內(nèi)物理競賽,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
。4) 初高三制定后段復(fù)習(xí)工作。
4、 五月份
。1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。(特別高二,2010年高考新變化)
。2) 組織好高二結(jié)業(yè)考、分班工作。
。3) 加強(qiáng)準(zhǔn)畢業(yè)班的教學(xué)工作及思想工作。
。4) 做好高三后期復(fù)習(xí)工作及自由復(fù)習(xí)工作。
5、 六月份
(1) 加強(qiáng)各年級(jí)的期末考復(fù)習(xí)工作。
(2) 做好初高三的中考和高考工作。
。3) 準(zhǔn)備好本學(xué)期教學(xué)有效性的論文工作。
。4) 完成各項(xiàng)教學(xué)工作,布置暑假教師的教學(xué)工作。
教學(xué)過程中的工作常規(guī)落實(shí)點(diǎn):
1、 物理基礎(chǔ)教學(xué)要長抓不懈。它是學(xué)好物理的橋梁、千萬不能忽視。
2、 對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位,不留任何遺憾。課前精心選題,針對(duì)性強(qiáng),做到一題多解、一題延伸。課中注重教學(xué)方法,注重學(xué)生思維的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握題目的解題思維過程,而不是有干巴巴的公式得到答案。課后注重收集學(xué)生的疑難問題所在,及時(shí)了解當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整。
3、 加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率。通過各備課組相互聽課、相互點(diǎn)評(píng)、督促提高。
4、 扎實(shí)開展區(qū)內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。老師之間多溝通、多交流,取長補(bǔ)短,共同提高,提高教研組的整體水平。
5、 加強(qiáng)老師自身能力的培養(yǎng)。平時(shí)多看書、多學(xué)習(xí)、多了解相關(guān)的教學(xué)改革新動(dòng)向,多探索、多反思、多總結(jié)、多出教學(xué)成果。使自己練就一身過硬的本領(lǐng),在物理教學(xué)的領(lǐng)域里才能海闊天空。
6、 完善初、高中的多媒體軟件制作,使抽象的物理問題直觀化。
7、 加強(qiáng)校級(jí)之間的交流與合作,做到信息、資源共享,從而吸取精華,提高物理組的整體水平。
8、 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),對(duì)課本中的DIS學(xué)生、演示實(shí)驗(yàn)做到一一過關(guān)。鼓勵(lì)師生自制實(shí)驗(yàn)器具,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
9、 多總結(jié)、反思教學(xué)中存在的問題,對(duì)教學(xué)積累與教學(xué)實(shí)踐可以以論文形式進(jìn)行總結(jié)。
繼續(xù)在教學(xué)中嘗試二期課改,對(duì)二期課改中存在的以上問題經(jīng)過探索得以有效解決。
【下學(xué)期物理組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
物理組工作計(jì)劃03-31
物理組工作計(jì)劃11-18
物理備課組工作計(jì)劃09-27
物理教研組工作計(jì)劃02-26
物理組工作計(jì)劃(15篇)11-18
物理組工作計(jì)劃精選15篇06-06
物理教研組工作計(jì)劃01-15
物理備課組工作計(jì)劃11-23
物理組工作計(jì)劃八篇05-02