感恩教育工作計(jì)劃2篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的感恩教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:我園決定深入開展以“學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動(dòng)。通過感恩教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí);倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會(huì)人間最為濃厚的情感。
二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛
三、活動(dòng)目的:創(chuàng)設(shè)各種教育情境,生成幼兒的感恩意識(shí),激發(fā)學(xué)生感謝父母,感謝教師,感謝同學(xué),感謝幫助過自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會(huì),感謝給自己提供生存空間的大自然。以活動(dòng)為載體,讓幼兒學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài),進(jìn)而塑造幼兒的健全人格。
四、活動(dòng)過程:
1籌劃和制訂“學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
2對(duì)全園師生進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛”系列教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。
九月份:《感謝教師教育我》
1、“說一句感謝老師的話”活動(dòng),表達(dá)對(duì)教師的熱愛之情。
2、開展《我愛我?guī)煛窅坌幕顒?dòng)。
3、結(jié)合感恩教育開展慶教師節(jié)活動(dòng)。
十月份:《感謝祖國培養(yǎng)我》
1、家長和孩子共同收集“祖國之最”資料,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)資料。
2、尋找“我們身邊發(fā)生的變化”,感謝祖國媽媽給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的居住生活環(huán)境等等。
3、以“感謝祖國媽媽”為題,開展親子繪畫活動(dòng)。
十一月:《感恩之心你我同行》
1、感恩故事演講大賽。
2、《感恩見行動(dòng)》:尋找身邊感人的事和人
3、開展評(píng)選“我最喜歡的一個(gè)人”活動(dòng)。
十二月:《感謝父母養(yǎng)育我》
1、布置愛心家庭作業(yè)。我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物
2、開展一句話活動(dòng)《我的爸爸媽媽》
3、《感恩在家庭》:爸爸媽媽工作辛苦了
一月:《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》慶元旦聯(lián)歡會(huì)
1、“說一段感謝的話”給自己最想感謝的人如父母,老師,鄉(xiāng)親,朋友等等。
2、詩歌朗誦:學(xué)會(huì)感恩與愛同行
3、親子游戲:我愛爸爸媽媽
4、感謝關(guān)心我的人:給老師、爸爸媽媽送禮物活動(dòng)
感恩教育工作計(jì)劃2
一、目的
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。
二、實(shí)施方法與組織措施
。ㄒ唬⿲訉觿(dòng)員,廣泛宣傳
1、開好三個(gè)“會(huì)”。
(1)學(xué)校召開各二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書“感恩教育”部署會(huì),傳達(dá)教育計(jì)劃,部署實(shí)施方案;
。2)學(xué)校、二級(jí)學(xué)院分別召開學(xué)生會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,充分發(fā)揮社團(tuán)組織在教育活動(dòng)中的能動(dòng)作用,同時(shí)召開學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和反映,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性;
(3)班主任及時(shí)召開各班級(jí)感恩教育主題班會(huì),對(duì)班級(jí)如何開展感恩教育活動(dòng),制定具體實(shí)施方案。
2、營造一個(gè)“氛圍”。
(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開始,讓愛溫暖人間”的倡議書;
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用網(wǎng)頁和廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;
(3)各二級(jí)學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;
(4)各班級(jí)創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào);
(5)各單位組織制作一定數(shù)量的宣傳條幅,開展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動(dòng);
通過上述活動(dòng),積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動(dòng)活動(dòng)的有效開展。
(二)深入教育,積極引導(dǎo)
為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。
1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對(duì)全院教職員工進(jìn)行感恩社會(huì)、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育,通過教育,強(qiáng)化老師的育人意思,充分發(fā)揮“學(xué)為人師、行為示范”的作用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,用嚴(yán)格的教誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生,達(dá)到以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。
2、學(xué)生課堂教育。基礎(chǔ)部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教育計(jì)劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育教研室要開設(shè)以感恩為主題的'公共選修課,并計(jì)入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書育人的作用。
3、社會(huì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會(huì)延伸。一是請(qǐng)校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課;二是請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長來校作報(bào)告;三是在條件具備時(shí),邀請(qǐng)“感動(dòng)中國”中的典型人物來校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會(huì)。
(三)開展形式多樣的活動(dòng),把感恩教育落到實(shí)處
1、開展一次征文活動(dòng)。四月上旬在全院師生中開展征文活動(dòng),廣大師生可以結(jié)合自己對(duì)感恩具體內(nèi)容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評(píng)選展示,并對(duì)優(yōu)勝者將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的大學(xué)生演講活動(dòng),活動(dòng)自下而上的展開,學(xué)生處將組織總決賽,并對(duì)優(yōu)勝者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì);人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說句心里話》、《;丶铱纯础返取案卸鹘逃备枨,學(xué)生處將在五月下旬組織各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開始,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫觀后感。
5、四月下旬舉辦一次“感動(dòng)瞬間”書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。
6、開展“感恩父母,從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動(dòng),體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
7、開展“感恩老師,奉獻(xiàn)真情”活動(dòng)。在學(xué)生中開展給老師寫一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、寫一首詩等小型活動(dòng),來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。同時(shí),要求各班級(jí)開展?fàn)巹?chuàng)“尊師重教”示范班活動(dòng),學(xué)生遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語是“老師早”、“老師好”,自覺養(yǎng)成講文明,講禮貌的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人做事。
8、開展“感恩同學(xué)同事、牽手互助”活動(dòng)。為同學(xué)同事做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事,營造同學(xué)同事之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活氛圍,增進(jìn)同學(xué)同事之間的友誼。
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