產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃匯編五篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編收集整理的產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃 篇1
1、工作目的
通過一系列培訓(xùn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，以期拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)診所成員在本領(lǐng)域的知識(shí)面，鍛煉大家的.法律實(shí)務(wù)能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)法律人應(yīng)具備的各項(xiàng)能力，在培訓(xùn)過程中做好各部、各組間的協(xié)調(diào)工作，竭力與其他小組配合完成診所任務(wù).
2、工作內(nèi)容
�。�1）組織診所成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)實(shí)務(wù)界經(jīng)驗(yàn)豐富的律師、法官及在校老師等進(jìn)行交流，也可適時(shí)舉辦系列講座進(jìn)行培訓(xùn)，第七期知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律診所工作計(jì)劃（十）教學(xué)部培訓(xùn)組。
�。�2）組織診所成員對(duì)典型案件進(jìn)行討論、分析，進(jìn)一步接觸知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件。
�。�3）策劃、組織模擬庭審：選擇合適時(shí)間邀請(qǐng)老師選擇案例組成評(píng)委團(tuán)，組織成員作為原被告（申請(qǐng)人、被申請(qǐng)人）組成模擬法庭（模擬仲裁庭），以模擬鍛煉成員的實(shí)務(wù)能力。
�。�4）組織診所成員集體戶外運(yùn)動(dòng)（如爬山）以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
（5）在培訓(xùn)過程中以小組為基本單位，協(xié)調(diào)完成以上四項(xiàng)工作。
3、工作展望
培訓(xùn)組全體成員會(huì)在完成診所基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，著力提升診所成員的各項(xiàng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深化對(duì)診所課程中理論知識(shí)的理解，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)化、實(shí)用化。
產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃 篇2
隨著學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，為了進(jìn)一步普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，
推動(dòng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng)的開展，根據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本》教學(xué)內(nèi)容及其教學(xué)體例和教學(xué)要求，結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際，制訂此計(jì)劃。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí)，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。
2、把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要教育內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)校的素質(zhì)教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
3、拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育內(nèi)容，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的理論教育和實(shí)踐整合在一起，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生不僅掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，而且培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。
4、讓青少年形成尊重知識(shí)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，發(fā)揮中學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的`輻射帶動(dòng)作用，通過“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5、在社會(huì)調(diào)查中培養(yǎng)科學(xué)精神、協(xié)作意識(shí)。
二、教學(xué)思路
1、結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，通過新的教育方法開發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育校本課程
在課堂中一改以往的以知識(shí)傳授為主的教學(xué)方法，代之以案例
法，活動(dòng)法，實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來使學(xué)生提高他們的分析問題解決問題的能力，學(xué)校要利用廣播、多媒體等各種宣傳手段，經(jīng)常進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳，刊出以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報(bào)以及宣傳標(biāo)語，營造知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育氛圍。
2．在課堂教學(xué)中，建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
3、與校園主題教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合。知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的落腳點(diǎn)是使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到了充分發(fā)揮和展現(xiàn)；使學(xué)生樹立起尊重和保護(hù)創(chuàng)造成果的意識(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)涉及到先進(jìn)的科技知識(shí)和科技創(chuàng)新能力，知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育還可與科技節(jié)的活動(dòng)自然銜接、有機(jī)地結(jié)合。通過與校園主題活動(dòng)結(jié)合不僅深化的主題教育活動(dòng)的內(nèi)涵，切實(shí)貫徹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育聯(lián)系實(shí)際的教育原則，提高學(xué)生綜合素質(zhì)并達(dá)到學(xué)以致用的目的。
總之，把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容，作為綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的延續(xù)，作為校本教育的重要組成部分，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育工作成為學(xué)生素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，形成教有師資、學(xué)有課時(shí)、鼓勵(lì)發(fā)明、激勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍，確保師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)得到有效提高。
三、具體教學(xué)措施
1、全年按照課程要求落實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育課時(shí)，從制度上保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)工作的開展。
2、利用校本課、活動(dòng)課。同時(shí)，利用黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等多種形式刊登有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的文章或資料。
3、利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競賽、互動(dòng)游戲等形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論與學(xué)生具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起。
4、教材分析：初級(jí)版了解專利、商標(biāo)、著作權(quán)的概念等基礎(chǔ)知識(shí)，初步進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)域，中級(jí)版結(jié)合生活實(shí)際，解讀生活中的專利和商標(biāo)，高級(jí)版中專利、文獻(xiàn)、著作權(quán)走進(jìn)社會(huì)，具體介紹了如何維權(quán)，如何利用的問題。
5、學(xué)時(shí)安排
6、具體要求：
（1）教師要反復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育教學(xué)的新路子。
�。�2）教師要加強(qiáng)合作，共同開展好教學(xué)科研工作。
�。�3）教師課前要深入鉆研知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)，科學(xué)安排教學(xué)過程。
�。�4）教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。
�。�5）精心組織課堂教學(xué)，精心組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃 篇3
此方案較為適合沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)的企業(yè)實(shí)施。具體實(shí)施需更深入了解及完整的方案建設(shè)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專利)工作需要得到公司高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和充分認(rèn)可才能有效的開展。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作應(yīng)當(dāng)以公司經(jīng)營與研發(fā)為導(dǎo)向，制定符合公司實(shí)際情況的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)，以配合公司的經(jīng)營與研發(fā)工作，使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值利益最大化。
初步構(gòu)想如下：
一、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)
通過了解公司具體情況，制定知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的制度，因?yàn)橐磺泄ぷ鞯幕A(chǔ)必須依據(jù)合理優(yōu)化的流程，只有規(guī)范了制度，才能依據(jù)相應(yīng)的管理制度進(jìn)行有條不紊的工作，并且將該制度融入公司研發(fā)以及經(jīng)營的流程中，保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作與公司經(jīng)營活動(dòng)的同步性。
初步構(gòu)想應(yīng)當(dāng)建立的制度包括：《專利管理制度》《專利分析管理辦法》《專利申請(qǐng)流程管理辦法》《專利維護(hù)管理辦法》《專利獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》《專利許可管理辦法》《科技情報(bào)管理辦法》《商標(biāo)管理辦法》《商業(yè)秘密管理辦法》《軟件著作權(quán)管理辦法》……可以總體寫，也可以分開寫。
二、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃
根據(jù)公司具體情況及高層戰(zhàn)略設(shè)想，建立符合公司情況的短期及長期知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃，逐步建立防御--相持--進(jìn)攻的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。
三、 創(chuàng)新技術(shù)專利化
根據(jù)制度建立完善的具體工作方式，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作。
1挖掘：在充分掌握公司自有技術(shù)信息的基礎(chǔ)上，充分挖掘技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)。
評(píng)審：對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)評(píng)審，組織技術(shù)專家人員根據(jù)檢索結(jié)果對(duì)待申請(qǐng)專利進(jìn)行評(píng)審，確定可專利性。
3、撰寫：撰寫高質(zhì)量的申請(qǐng)文件。
4、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制以提升技術(shù)人員的積極性。 還包括檢索、討論、答復(fù)OA、復(fù)審、無效等其他具體工作，不詳細(xì)列出。
四、 研發(fā)項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
研發(fā)項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，專利分析，科技情報(bào)支持，研發(fā)成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，根據(jù)研發(fā)項(xiàng)目、技術(shù)種類、產(chǎn)品線交叉建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)系統(tǒng)圖。以清楚明了的建立本公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)架構(gòu)。便于發(fā)現(xiàn)侵權(quán)產(chǎn)品。各研發(fā)小組或研發(fā)小部門配以專人配合知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。
五、 專利分析
? 侵權(quán)分析：新立項(xiàng)產(chǎn)品/技術(shù)進(jìn)行侵權(quán)分析，出具《專利分析意見書》
? 規(guī)避設(shè)計(jì)：根據(jù)侵權(quán)分析結(jié)果，結(jié)合新產(chǎn)品方案與研發(fā)討論合理的規(guī)避設(shè)計(jì)方案，或其他解決方案。
? 技術(shù)分析：專項(xiàng)疑難技術(shù)點(diǎn)、預(yù)研或其他需求進(jìn)行的專門的專利技術(shù)檢索及分析，以提供研發(fā)有效的技術(shù)方案或者特定技術(shù)主題的發(fā)展趨勢(shì)分析。
? 情報(bào)提供：根據(jù)研發(fā)需求，通過檢索提供合適的專利信息，供研發(fā)參考使用，避免浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的`重復(fù)開發(fā)。
? 競爭對(duì)手分析：定期跟蹤競爭對(duì)手的專利情況，并進(jìn)行主要競爭對(duì)手的專利整體與個(gè)別分析，并建立行業(yè)專利數(shù)據(jù)庫。
? 查新分析：撰寫前期根據(jù)檢索進(jìn)行的專利性分析。
? 糾紛分析：在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛中的專利分析。
六、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育
期待達(dá)到公司員工的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
? 新員工入職知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)
? 定期知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)宣傳
? 根據(jù)特定的員工的特定需要進(jìn)行培訓(xùn)
七、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
根據(jù)公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略或者市場競爭的需要，適時(shí)采用一定的手段對(duì)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)，以打擊對(duì)手。
八、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可、利益轉(zhuǎn)化
在保護(hù)的基礎(chǔ)上以知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可的方式獲取最大利益，也可以在公司產(chǎn)品遭遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，作為交叉許可的保護(hù)傘。
許可是知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作中最有價(jià)值的一環(huán)，也是企業(yè)達(dá)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢(shì)地位的最佳表現(xiàn)方式。應(yīng)當(dāng)算是企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的最終目的。
產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃 篇4
知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作應(yīng)當(dāng)以公司經(jīng)營與研發(fā)為導(dǎo)向，制定符合公司實(shí)際情況的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)，以配合公司的經(jīng)營與研發(fā)工作，使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值利益最大化。
初步構(gòu)想如下：
一、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)
通過了解公司具體情況，制定知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的制度，因?yàn)橐磺泄ぷ鞯幕A(chǔ)必須依據(jù)合理優(yōu)化的流程，只有規(guī)范了制度，才能依據(jù)相應(yīng)的管理制度進(jìn)行有條不紊的工作，并且將該制度融入公司研發(fā)以及經(jīng)營的流程中，保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作與公司經(jīng)營活動(dòng)的同步性。
初步構(gòu)想應(yīng)當(dāng)建立的制度包括：《專利管理制度》《專利分析管理辦法》《專利申請(qǐng)流程管理辦法》《專利維護(hù)管理辦法》《專利獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》《專利許可管理辦法》《科技情報(bào)管理辦法》《商標(biāo)管理辦法》《商業(yè)秘密管理辦法》《軟件著作權(quán)管理辦法》……可以總體寫，也可以分開寫。
二、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃
根據(jù)公司具體情況及高層戰(zhàn)略設(shè)想，建立符合公司情況的短期及長期知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃，逐步建立防御--相持--進(jìn)攻的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。
三、 創(chuàng)新技術(shù)專利化
根據(jù)制度建立完善的具體工作方式，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作。
1、挖掘：在充分掌握公司自有技術(shù)信息的基礎(chǔ)上，充分挖掘技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)。
2、評(píng)審：對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)評(píng)審，組織技術(shù)專家人員根據(jù)檢索結(jié)果對(duì)待申請(qǐng)專利進(jìn)行評(píng)審，確定可專利性。
3、撰寫：撰寫高質(zhì)量的申請(qǐng)文件。
4、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制以提升技術(shù)人員的積極性。 還包括檢索、討論、答復(fù)OA、復(fù)審、無效等其他具體工作，不詳細(xì)列出。
四、 研發(fā)項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
研發(fā)項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，專利分析，科技情報(bào)支持，研發(fā)成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，根據(jù)研發(fā)項(xiàng)目、技術(shù)種類、產(chǎn)品線交叉建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)系統(tǒng)圖。以清楚明了的建立本公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)架構(gòu)。便于發(fā)現(xiàn)侵權(quán)產(chǎn)品。各研發(fā)小組或研發(fā)小部門配以專人配合知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。
五、 專利分析
1、侵權(quán)分析：新立項(xiàng)產(chǎn)品/技術(shù)進(jìn)行侵權(quán)分析，出具《專利分析意見書》
2、規(guī)避設(shè)計(jì)：根據(jù)侵權(quán)分析結(jié)果，結(jié)合新產(chǎn)品方案與研發(fā)討論合理的規(guī)避設(shè)計(jì)方案，或其他解決方案。
3、技術(shù)分析：專項(xiàng)疑難技術(shù)點(diǎn)、預(yù)研或其他需求進(jìn)行的專門的專利技術(shù)檢索及分析，以提供研發(fā)有效的技術(shù)方案或者特定技術(shù)主題的發(fā)展趨勢(shì)分析。
4、情報(bào)提供：根據(jù)研發(fā)需求，通過檢索提供合適的專利信息，供研發(fā)參考使用，避免浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的重復(fù)開發(fā)。
5、競爭對(duì)手分析：定期跟蹤競爭對(duì)手的專利情況，并進(jìn)行主要競爭對(duì)手的.專利整體與個(gè)別分析，并建立行業(yè)專利數(shù)據(jù)庫。
6、查新分析：撰寫前期根據(jù)檢索進(jìn)行的專利性分析。
7、糾紛分析：在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛中的專利分析。
六、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育
期待達(dá)到公司員工的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
1、新員工入職知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)
2、定期知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)宣傳
3、根據(jù)特定的員工的特定需要進(jìn)行培訓(xùn)
七、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
根據(jù)公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略或者市場競爭的需要，適時(shí)采用一定的手段對(duì)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)，以打擊對(duì)手。
八、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可、利益轉(zhuǎn)化
在保護(hù)的基礎(chǔ)上以知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可的方式獲取最大利益，也可以在公司產(chǎn)品遭遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，作為交叉許可的保護(hù)傘。
許可是知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作中最有價(jià)值的一環(huán)，也是企業(yè)達(dá)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢(shì)地位的最佳表現(xiàn)方式。應(yīng)當(dāng)算是企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的最終目的。
產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃 篇5
為做好XX專利行政執(zhí)法工作，進(jìn)一步發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法在整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序中的作用，努力營造良好的社會(huì)市場環(huán)境，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利行政執(zhí)法工作計(jì)劃�，F(xiàn)制定博州知識(shí)產(chǎn)權(quán)局CCCC年專利行政執(zhí)法工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想和工作原則
牢固樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法服務(wù)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于營造良好的投資與技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境、服務(wù)于提高社會(huì)各界知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律意識(shí)、服務(wù)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的思想。
在開展專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)的過程中，應(yīng)加大執(zhí)法宣傳力度，完善執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持日常執(zhí)法與專項(xiàng)整治行動(dòng)相結(jié)合、提高執(zhí)法水平與提高執(zhí)法效率相結(jié)合、明確職責(zé)與強(qiáng)化協(xié)作相結(jié)合的工作原則
二、主要目標(biāo)
�。ㄒ唬┗径糁谷后w侵權(quán)、反復(fù)侵權(quán)行為和假冒他人專利、冒充專利等專利違法行為，規(guī)范市場秩序，維護(hù)專利權(quán)人和專利產(chǎn)品的合法權(quán)益。
�。ǘ┨岣咝姓䦂�(zhí)法水平，提高行政執(zhí)法快速反應(yīng)能力，提高結(jié)案率，強(qiáng)化執(zhí)法協(xié)作。
�。ㄈ┞男新氊�(zé)，依法行政，樹立良好的專利執(zhí)法社會(huì)信譽(yù)。
三、工作任務(wù)
（一）繼續(xù)加強(qiáng)專利行政執(zhí)法人員的法制學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。把學(xué)法、用法與依法行政，勤政廉政、精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過多種形式，特別是結(jié)合我局20xx年開展的“創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍”活動(dòng)，加強(qiáng)《專利法》、《專利法實(shí)施細(xì)則》、《新疆維吾爾自治區(qū)專利保護(hù)條例》、《專利行政執(zhí)法規(guī)定》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《行政訴訟法》等與執(zhí)法工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高執(zhí)法人員的政治思想覺悟，增強(qiáng)執(zhí)法人員抵制腐敗、秉公執(zhí)法的意識(shí)。除此之外，加強(qiáng)與其他執(zhí)法單位執(zhí)法工作的經(jīng)常性交流，不斷提升執(zhí)法人員的執(zhí)法水平。
（二）利用“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日、“4·26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)日、“12·4”法制宣傳日、“五五”普法和節(jié)假日、紀(jì)念日、大型會(huì)展等，聯(lián)合工商、技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生、公安、文化（版權(quán)）、藥檢、司法等有關(guān)部門，開展普法宣傳和行政執(zhí)法活動(dòng)，大力提高全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，工作計(jì)劃范文《市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利行政執(zhí)法工作計(jì)劃》。繼續(xù)在《博爾塔拉報(bào)》專版發(fā)布自治州保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)取得的成果，發(fā)布專利典型案件。定期通過各種方式向社會(huì)公告假冒或冒充專利產(chǎn)品名單，提高經(jīng)營單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，自覺抵制假冒、冒充商品進(jìn)入流通環(huán)節(jié)，保護(hù)消費(fèi)者的利益。舉辦流通領(lǐng)域相關(guān)人員專利基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)與新聞媒體的合作，充分利用在博爾塔拉電視臺(tái)開設(shè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)欄目，播放關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)以案說法等方面的專題片。
�。ㄈ﹫�(jiān)持日常專利執(zhí)法與聯(lián)合執(zhí)法相結(jié)合，每月組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)局執(zhí)法人員至少開展4次以上的專利專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊食品、藥品、日用品、化妝品、化工、建材等領(lǐng)域的假冒、冒充專利產(chǎn)品，維護(hù)專利產(chǎn)品的合法權(quán)益。聯(lián)合縣（市）知識(shí)產(chǎn)權(quán)局做好協(xié)作執(zhí)法工作。
（四）抓好大型會(huì)展活動(dòng)期間的專利宣傳及執(zhí)法工作。在有大型會(huì)展活動(dòng)期間，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)會(huì)展的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，嚴(yán)格杜絕假冒、冒充專利產(chǎn)品進(jìn)入展銷會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)參展人員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步推進(jìn)依法行政工作。加強(qiáng)對(duì)干部職工的宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育，對(duì)行政執(zhí)法人員嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法證件的管理和使用，堅(jiān)持持證上崗和亮證執(zhí)法。進(jìn)一步規(guī)范專利行政執(zhí)法行為，執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中，必須做到依法辦事、程序合法、嚴(yán)格執(zhí)法，凡涉及行政處罰的.必須具有合法依據(jù)，作出的具體行政行為符合法律規(guī)范和程序。
（六）建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的溝通與合作機(jī)制。充分發(fā)揮博州知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，建立健全跨部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制。加強(qiáng)與工商、公安、（文化）版權(quán)、質(zhì)監(jiān)、司法等部門的合作，制定管理辦法和措施，加強(qiáng)執(zhí)法協(xié)作與執(zhí)法信息交流，有效開展行政執(zhí)法工作。有重大案情相互進(jìn)行通報(bào)，形成與科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的高效運(yùn)行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄆ撸┘哟罂h（市）知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法工作的指導(dǎo)、督促力度，積極開展專利行政執(zhí)法檢查和調(diào)研，進(jìn)一步強(qiáng)化縣（市）專利行政執(zhí)法的工作意識(shí)，開展經(jīng)常性的執(zhí)法檢查和宣傳，提高縣（市）知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利行政執(zhí)法能力和水平。
�。ò耍┳龊脤＠矫嬗嘘P(guān)法律法規(guī)的宣傳以及執(zhí)法工作登記工作，確保工作扎實(shí)有效開展。要求執(zhí)法人員在專利行政執(zhí)法過程中，堅(jiān)持執(zhí)法與宣傳教育相結(jié)合的原則，認(rèn)真做好專利商品的登記，不失時(shí)機(jī)地做好宣傳教育工作，做好宣傳的記錄。對(duì)于登記的專利商品，要及時(shí)通過國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站進(jìn)行法律狀態(tài)的檢索，檢索不到的，要及時(shí)要求經(jīng)營者提供有效的專利法律文書，發(fā)現(xiàn)問題的及時(shí)查處。對(duì)于宣傳教育的情況，要定期進(jìn)行匯總，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
博州知識(shí)產(chǎn)權(quán)局將高度重視和加強(qiáng)專利行政執(zhí)法工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局統(tǒng)一安排和工作部署。按照本計(jì)劃的要求并結(jié)合本州實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排規(guī)劃，確保本計(jì)劃中各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。并及時(shí)總結(jié)上報(bào)活動(dòng)開展的情況，以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門更好的指導(dǎo)和督促。
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