關(guān)于藝術(shù)工作計(jì)劃匯總7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇1
20xx年上期高三藝術(shù)班班主任工作計(jì)劃
為了加強(qiáng)班級管理，更好地搞好班級工作，爭取在高考取得滿意成績，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際情況，特制定本班班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新時(shí)期黨和國家的教育方針為依據(jù)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級德育分考評方案》為行為準(zhǔn)則，努力搞好本班工作。
二、基本情況
本班共有48名學(xué)生，都是文科類藝術(shù)高考生。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生，29名美術(shù)類專業(yè)生，在19名音樂類考生中，有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分?jǐn)?shù)線，美術(shù)專業(yè)也有10人上線，其他同學(xué)也基本上都有幾個(gè)外省院校的合格證。但因?yàn)殚L期學(xué)習(xí)專業(yè)，文化成績基礎(chǔ)落后，且生活習(xí)慣有些散漫。做好這些學(xué)生的思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率，做好高考備考，是本段時(shí)期的重要工作。
三、工作任務(wù)和目標(biāo)
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向。我們藝術(shù)班的奮斗是：“相約在大學(xué)！”在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體中每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感，
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，確立個(gè)人奮斗目標(biāo)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3、形成“勤勉、好問、多思”的`良好學(xué)風(fēng)和“靜、凈、競、敬”的良好班風(fēng)。
四、具體措施
1、充分利用主題班會課向?qū)W生作整體性的德育工作。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
3、實(shí)行“傳、幫、帶”，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助。
4、鼓勵(lì)學(xué)生向高考一分分的要成績。每次考試，對成績有提高的同學(xué)，班上都給予獎勵(lì)。
5、跟家長多聯(lián)系，從家庭和學(xué)校兩個(gè)方面對學(xué)生全方位的服務(wù)和關(guān)心，讓學(xué)生無后顧之憂的安心學(xué)習(xí)。
6、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，對散漫消極的學(xué)生做到“嚴(yán)厲、慈愛、不拋棄、不放棄”
時(shí)間飛逝，高考轉(zhuǎn)眼就會到來，我希望與我的學(xué)生們同甘共苦，迎接高考，共創(chuàng)輝煌。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，開展個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育，積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，有個(gè)性。
二、工作重點(diǎn)：
1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。
2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評價(jià)管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
(一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，加強(qiáng)研究。
近年來，我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面專業(yè)”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神，真正實(shí)施素質(zhì)教育，在教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地統(tǒng)一德、智、體審美教育，全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)教育，使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育，每個(gè)人都具有一定的'藝術(shù)素養(yǎng)，在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)教學(xué)管理。
從措施上狠抓藝術(shù)教育的實(shí)施，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月度有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查閱和反饋信息，使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)過程具體，重點(diǎn)難點(diǎn)有效突破，不做隨機(jī)抽查，增加上課聽課強(qiáng)度。隨時(shí)了解美術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時(shí)分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與美術(shù)教師溝通，鼓勵(lì)教師及時(shí)記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制，又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)教育氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證，也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。
首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，做好維護(hù)和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源，建立符合師生特點(diǎn)的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)習(xí)
學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品，進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術(shù)教育活動，尋求新的亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動被視為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組，增加了書法、電腦兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)是提高習(xí)得效率，注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，讓學(xué)生在活動中參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學(xué)科，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于應(yīng)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識的藝術(shù)應(yīng)用，可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美，通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，讓學(xué)生進(jìn)入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科教學(xué)活動的融合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理，提高管理水平。
首先要及時(shí)把專用教室的使用制度貼在墻上，利用教研活動的機(jī)會組織教師學(xué)習(xí)；其次，每個(gè)房間都要對人負(fù)責(zé)，規(guī)范每個(gè)房間的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后要提高各個(gè)房間和美術(shù)器材的使用效率，及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對特殊藝術(shù)教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
四.具體安排：
1.制定工作計(jì)劃。
2.明確每個(gè)房間的分工，把制度貼在墻上，組織老師學(xué)習(xí)。
3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。
4.更新美術(shù)館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。
6.各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設(shè)，重點(diǎn)提高校隊(duì)的文藝水平。
3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。
三、具體工作
�。ㄒ唬┴瀼匦抡n標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究 。
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
�。ǘ┩晟瞥Ｒ�(guī)管理，強(qiáng)化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的.教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
具體措施：每周五下午進(jìn)行教材研討活動。
研討內(nèi)容：1、反思上周教學(xué)的成效和不足，討論改進(jìn)方法。
2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3、研討教學(xué)方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
�。ㄋ模┨岣咝ｊ�(duì)文藝水平，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
堅(jiān)持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn)，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。
�。ㄎ澹┡e辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操
具體活動設(shè)想：
1、 演藝比賽：如唱歌，舞蹈，小品等，通過個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。
2、 技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、 文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、 藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
5、 藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進(jìn)行表彰。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
科藝組本學(xué)期以“立德樹人”為核心，貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念，積極配合學(xué)校做好本學(xué)期教研工作，立足課堂教學(xué)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力實(shí)踐創(chuàng)智課堂，不斷提高教師的教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心。
二、工作目標(biāo)
1、重視理論學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。
2、立足課堂實(shí)踐，提高教學(xué)水平。
3、大力開展科技教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、積極建設(shè)和維護(hù)好我校網(wǎng)絡(luò)平臺，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺在學(xué)生、家長、教師中的作用和地位。
5、做好常規(guī)信息化設(shè)施的日常維護(hù)和管理工作，確保其在教育教學(xué)工作中發(fā)揮充分作用。
三、工作要點(diǎn)
1、組織集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合
本學(xué)期組織組內(nèi)教師集體學(xué)習(xí)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)（如《上海市中小學(xué)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》、《上海市初中信息科技學(xué)科教學(xué)基本要求》）和先進(jìn)教育教學(xué)理論，明確學(xué)科目標(biāo)和任務(wù)，將“立德樹人”落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中去。開學(xué)初，討論制定自主學(xué)習(xí)主題，每位成員每月一次自選主題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和撰寫學(xué)習(xí)體會，每月月末交流分享。
2、 立足課堂實(shí)踐，努力提升課堂教學(xué)水平
加強(qiáng)備課組建設(shè)，各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，討論制定切實(shí)可行的備課組工作計(jì)劃并嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開展備課組活動。備課組活動做到四定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主題和定發(fā)言人。備課組長要加強(qiáng)對組內(nèi)教師備課，上課，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查和反饋。
認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校觀評課制度。鼓勵(lì)每人每學(xué)期上一節(jié)展示課，倡導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上示范課，組內(nèi)集體備課確定一節(jié)研討課，爭取每學(xué)科每學(xué)年開一次區(qū)級公開課。堅(jiān)持全組組員參與觀評課，課后集體評課。
積極組織教師參與區(qū)級層面教研活動，加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)，組織集體觀看優(yōu)質(zhì)課一節(jié)（特等獎—殷小慶《多種媒體助表達(dá)》），并撰寫觀看體會與感想。每次活動都要有學(xué)習(xí)總結(jié)，并分享給本學(xué)科老師，研討學(xué)習(xí)，共同提高。
3、深入開展拓展課、探究課課程建設(shè)和實(shí)踐
完善課程體系、加強(qiáng)課程建設(shè)、改進(jìn)課程實(shí)施、變革教學(xué)方法、深化評價(jià)改革，加強(qiáng)課內(nèi)外各類課程資源的統(tǒng)籌利用，在課程整合實(shí)施過程中強(qiáng)化德育課程，落實(shí)綜合實(shí)踐活動課程等，豐富學(xué)生視野，提升綜合素質(zhì)。
另外，本學(xué)期積極組織科技節(jié)活動，進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
4、全力做好信息化常規(guī)工作
制定和完善信息化管理規(guī)章制度；結(jié)合區(qū)信息部要求和學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步開展信息化平臺全員培訓(xùn)，提升全體教職工信息化應(yīng)用水平；進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，提高信息化服務(wù)水平和質(zhì)量，為全校信息化教育教學(xué)工作的`正常、有序開展提供有力保障。
5、本學(xué)期教研活動計(jì)劃與主題
6、積極開展拓展探究活動
為積極推動校園科技活動的蓬勃開展，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生大膽進(jìn)行科技創(chuàng)新作品的制作，展示科普教育成果。
在上學(xué)期校園科技節(jié)的基礎(chǔ)上，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生參與市區(qū)級層面的相關(guān)競賽活動，如知識產(chǎn)權(quán)方案設(shè)計(jì)，綠色校園活動方案設(shè)計(jì)，“寶山杯”生物與環(huán)境科學(xué)小論文競賽，天文知識競賽，“白貓杯應(yīng)用化學(xué)”競賽、無線電通訊競賽、“育鷹杯”中小學(xué)生媒體應(yīng)用能力競賽等等，做好輔導(dǎo)與組織等工作。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（*———XXXX年）》，全面推進(jìn)學(xué)校教育，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面實(shí)施新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，要在全校形成一個(gè)以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃：
二、總體目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能，通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。
2、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅(jiān)持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂進(jìn)課堂，使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。
三、具體措施等要求：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作
1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長親自掛帥，主任具體負(fù)責(zé)。
2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點(diǎn)，件件抓落實(shí)。
3、校長具體負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過程管理，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵(lì)的依據(jù)。
4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。
5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的`優(yōu)秀教師，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會藝術(shù)資源，為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
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1、照新課標(biāo)要求，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。
2、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3、充實(shí)、完善、提升音樂教師隊(duì)伍，使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開辟“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。
5、從二年級開始口琴進(jìn)課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。
6、合唱隊(duì)：
（1）從二、三年級招收隊(duì)員（約60人）成立初級班，四、五年級（60人）為高級班，形成梯隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練。
�。�2）以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊(duì)：
（1）從一、二年級開始招收隊(duì)員，并形成大小班梯隊(duì)。
�。�2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn)，要突出創(chuàng)編和兒童的童心；注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。
8、鼓樂隊(duì)
（1）從三、四年級中招收隊(duì)員，要搞好隊(duì)員的銜接，使之“年年有戲”。
�。�2）完善擴(kuò)大鼓樂隊(duì)的陣容，使之符合規(guī)范。
（3）逐步向銅管樂隊(duì)過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊(duì)，管樂隊(duì)與鼓樂隊(duì)兼容，既能滿足學(xué)校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。
�。ㄈ⿻嫻ぷ�
1、采用請進(jìn)來、走出去的方式，培訓(xùn)美術(shù)教師，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實(shí)學(xué)校書畫教師隊(duì)伍，使之更全面、更合理。
3、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師，使書畫藝術(shù)品種更多樣化。
4、每學(xué)期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。
5、以書畫為主要內(nèi)容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。
6、成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓(xùn)練，注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫實(shí)踐活動。
�。ㄋ模┘哟笸度�、改善藝術(shù)教育設(shè)施
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇6
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的'開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路：
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展：
�。�、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。
本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研
計(jì)劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。
�。�、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
３、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。
我園在實(shí)施《綱要》的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。
我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：
設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。
設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動制作成一個(gè)說課的演示文稿。
說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。
三、本期教研活動安排
活動時(shí)間
�。乖�20日
9:00—10:30
10月16日
9:00—10:30
11月22日
9:00—10:30
活動地點(diǎn)
分園
中心園
分園
參加教師
唐敏艾小莉祝丹唐華李平
研究主題
怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動
制作說課演示文稿
說課及現(xiàn)場觀摩
主要內(nèi)容
1．學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2．學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。
3．討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4．設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。
1．學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點(diǎn)。
2．學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。
3．根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計(jì)的集中教育活動，制作一個(gè)說課的演示文稿。
4．推選一個(gè)好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。
1．請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。
2．現(xiàn)場觀摩集中教育活動，并進(jìn)行研討活動。
3．引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇7
一．基本情況分析
1．分析幼兒：本班幼兒共24人，女生16人，男生8人。都是沒上過幼兒園的寶寶，平均年齡2歲。
2．分析家長：本班家長多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽，30%由爺爺奶奶接送、照看
3．分析班級人員：本班開學(xué)初三位老師：班長老師：歐陽紫娟、班主任老師：謝容霞、保育員：楊雪飛
4．分析幼兒園的工作計(jì)劃：安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
二．本學(xué)期的班級工作目標(biāo)和任務(wù)
1．教育教學(xué)：開展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動、我和音樂做游戲、紅纓英語、美勞diy、國學(xué)禮儀.
2．保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖，及時(shí)為幼兒加衣服、或墊毛巾，每次解便后為幼兒包扎好褲子，根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在一定的程度上幫助幼兒。
3．教研科研：園所每月開展一次教研活動，各年級組分組學(xué)習(xí)
4．家長工作：選取家委會代表，合理利用家長資源
5．人員發(fā)展：安撫幼兒情緒----喜歡老師，喜歡上幼兒園---常規(guī)培養(yǎng)---習(xí)慣培養(yǎng)---禮儀培養(yǎng)---自己的事情自己做（力所能及的事情）---學(xué)會感恩（感恩老師、感恩父母
6．物品的管理：初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會收拾自己的'東西，如送玩具寶寶回家。
三．具體的措施及要求
1．教育教學(xué)措施及要求：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理使用教材，因材施教。
2．保育保健措施及要求：盡職盡責(zé)做好保育工作
3．教研科研措施及要求：虛心學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新
4．家長工作措施及要求：多于家長溝通，聽取家長心聲，開展家長會講解注意事項(xiàng)及家長需配合的事情。
5．物品的管理措施及要求
四．本學(xué)期重點(diǎn)活動安排
新生家長會、春游、3.8婦女節(jié)活動、端午活動、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
」豆四班
xx年二月十二號
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