改革工作計(jì)劃匯編七篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的改革工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
改革工作計(jì)劃 篇1
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)教育的要求也不斷提高,全面培養(yǎng)合格的人才。素質(zhì)教育、教育資源的優(yōu)化組合、基礎(chǔ)課程的改革撲面而來(lái),改革的大潮洶涌澎湃。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,創(chuàng)新改革教學(xué)勢(shì)在必行。以科研求發(fā)展,向科研要質(zhì)量為基本前提,高舉科研旗幟,落實(shí)教科研在教學(xué)質(zhì)量管理和改革創(chuàng)新中的重要位置,讓教科研引領(lǐng)教學(xué)新潮流,形成以課堂教學(xué)為中心的務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教科研特色,是我們永恒的追求。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營(yíng)造濃厚的教科研氛圍
樹(shù)木、森林、氣候,只有人人參與,才能營(yíng)造科研氛圍。搞好教科研工作首先要轉(zhuǎn)換思想觀念,充分認(rèn)識(shí)教科研是教學(xué)第一生產(chǎn)力的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教科研的引領(lǐng)者,是教育的前瞻。校長(zhǎng)劉立春十分重視教科研工作,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量,不斷提高教學(xué)中的科研含量。強(qiáng)調(diào)科研是立校之本,科研是發(fā)展之源。學(xué)校成立教科室主抓全校的教育科學(xué)研究工作,校長(zhǎng)直接分管教科室,全面落實(shí)教科研的各項(xiàng)措施。學(xué)校先后制定了《板浦中學(xué)教科研工作規(guī)劃》、《板浦中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》等制度,對(duì)于市級(jí)以上的教科研課題,學(xué)校每年都給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。由于措施到位,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,撰寫(xiě)論文、申報(bào)課題等各種形式異彩紛呈,活躍了學(xué)生的思維,提高了課堂效益。特別是每學(xué)期的教科研先進(jìn)個(gè)人表彰,更加促進(jìn)了教科研風(fēng)氣的形成。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的教科研意識(shí)
基礎(chǔ)課程改革強(qiáng)調(diào)“形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,勤于動(dòng)手,樂(lè)于探究,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。”所以,要學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教師必須首先學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);要學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)和探究,教師首先也必須學(xué)會(huì)體驗(yàn)和探究。因此,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育體制下,教師要做研究型教師,改革教學(xué)觀念,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,探究新的教學(xué)方法,關(guān)注教育動(dòng)態(tài),教育理論的創(chuàng)新無(wú)疑是教科研的出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)是進(jìn)行教科研的基礎(chǔ)條件。學(xué)校撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),給每位課題主持人至少訂一份與課題研究相關(guān)的雜志,還對(duì)課題主持人進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),提高他們的信息查詢能力,掌握新課程理論,為提高教學(xué)效果建立更高理性平臺(tái),保證課題資料及時(shí)到位,在教科室統(tǒng)籌安排下,各課題組制定計(jì)劃,逢雙周進(jìn)行一次組內(nèi)研討和交流。教科室下發(fā)有關(guān)科研理論,送到教師手中,有關(guān)課題主持人所需要的材料,圖書(shū)資料室搜集提供。每年的“五四杯”征文,我校老師都踴躍參加,先后有曹興戈、殷占江等20多位老師獲得市級(jí)以上一等獎(jiǎng)。許多教師在教育教學(xué)實(shí)踐中,把經(jīng)驗(yàn)上升到理論,撰寫(xiě)出很多出色的論文,陸續(xù)發(fā)表在各級(jí)各類刊物150多篇。累累碩果傾注的是廣大教師夜以繼日、孜孜不倦的心血。
三、強(qiáng)力推進(jìn),抓好課題中期管理
本學(xué)年,我們?cè)诳h教研室的指導(dǎo)下,強(qiáng)有力地推進(jìn)課題的中期管理和結(jié)題的攻關(guān)突破。課題主持人按時(shí)完成課題的實(shí)驗(yàn)和調(diào)查,寫(xiě)出有較高素質(zhì)的結(jié)題報(bào)告。受到表彰的課題有:武興華老師主持的《模擬法庭專題研究》,劉立春和劉樹(shù)林老師主持的《高中生抗?fàn)幥榫w研究》,王永祝老師主持的《感悟式作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)》,各課題組積極搜集資料和撰寫(xiě)論文,為評(píng)價(jià)提供依據(jù),為結(jié)題作好充分的準(zhǔn)備。積極做好省級(jí)課題的準(zhǔn)備工作,教科室給省級(jí)課題主持人的目標(biāo)是盡可能早些把“十五”課題結(jié)題,爭(zhēng)取在“十一五”規(guī)劃中再展身手。其中張長(zhǎng)水老師主持的《信息技術(shù)發(fā)展與學(xué)習(xí)方式變革的研究》,劉樹(shù)林老師主持的《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生亞健康心態(tài)的調(diào)查和分析》,曹興戈老師主持的.《高中語(yǔ)文研讀與表達(dá)訓(xùn)練》。學(xué)校幫助他們制定計(jì)劃,落實(shí)具體的研究方案。
四、深化細(xì)節(jié),完善教科研體系
教科研工作是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及的事務(wù)千頭萬(wàn)緒。一個(gè)課題決不僅僅是一篇文章,而是貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。教育科學(xué)研究重要的是把這些問(wèn)題細(xì)化和深化,知其然還要知其所以然。只有這樣,教科研才能為教學(xué)服務(wù),為教學(xué)改革指路。我們學(xué)校教科研還擔(dān)負(fù)學(xué)校的命題工作,從命題制卷到試題分析,教科室都要進(jìn)行學(xué)科組交流。緊密聯(lián)系新課程改革,本學(xué)期教科室組織開(kāi)展了“課堂教學(xué)怎樣滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的特色”和“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么”討論,廣大一線教師都能夠積極參與,并且結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,先后在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了新課標(biāo)研究課,高三年級(jí)開(kāi)設(shè)一體化式教學(xué)案高效復(fù)習(xí)課研究,高二年級(jí)專題課型的公開(kāi)課,并且對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文、英語(yǔ)開(kāi)設(shè)了全校性的探究課,教科室組織各學(xué)科教研員外出參觀學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式,每學(xué)期登記一次教師發(fā)表的論文,每學(xué)年出版一期《板中教研》,對(duì)本校的教師產(chǎn)生直接的指導(dǎo),對(duì)周邊學(xué)校也產(chǎn)生一定的輻射作用。
教科研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作重要的組成部分,沒(méi)有科學(xué)研究的教學(xué)工作是無(wú)舵之船,不僅耽誤行程,更有觸礁的危險(xiǎn)。只有搞好教科研,學(xué)校教學(xué)工作才能有品位、上層次,教學(xué)質(zhì)量才能有大的飛躍。學(xué)校教科研工作任重道遠(yuǎn),需要許多教師付出艱辛的勞動(dòng)和大量不懈的探索,讓我們共同努力,使教科研工作在每一所學(xué)校綻開(kāi)美麗的奇葩。
改革工作計(jì)劃 篇2
一、重點(diǎn)工作
1、加快預(yù)算改革,提高經(jīng)費(fèi)使用效益
積極推進(jìn)校院兩級(jí)管理模式下的預(yù)算改革,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院對(duì)各類經(jīng)費(fèi)使用的自主權(quán),學(xué)校按各學(xué)院編制數(shù)、學(xué)生數(shù)和專業(yè)系數(shù)等要素,將原先條塊下達(dá)的經(jīng)費(fèi)和學(xué)校部分權(quán)力下放后原有的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)核拔到學(xué)院,調(diào)動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措的創(chuàng)造性。
改革項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法,采用“預(yù)算下達(dá)”和“按建設(shè)要素申請(qǐng)”并舉的辦法改革項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,提高學(xué)校資金投入的有效性和科學(xué)性。
2、構(gòu)建投入模型,增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性
學(xué)校的收支總水平已基本穩(wěn)定,各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展已基本進(jìn)入良性狀態(tài)。我們將在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,逐步構(gòu)建適應(yīng)我校辦學(xué)實(shí)際的'經(jīng)費(fèi)投入模型,努力穩(wěn)定基本支出,壓縮消耗性支出,擴(kuò)大可支配經(jīng)費(fèi)空間,保障學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。在發(fā)展的過(guò)程中,進(jìn)一步明確辦學(xué)財(cái)力,增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。( www.mian4.net)
3、創(chuàng)新服務(wù)手段,推進(jìn)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)
學(xué)校財(cái)務(wù)管理的信息化建設(shè)工作已經(jīng)走在了省屬院校的前列,還將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,建立和完善各類財(cái)務(wù)系統(tǒng),完成預(yù)算管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)、收費(fèi)系統(tǒng)和資金支付系統(tǒng)的全面整合,完成與學(xué)校相關(guān)部門(mén)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)接,建立財(cái)務(wù)信息化綜合管理服務(wù)平臺(tái),打造“數(shù)字化財(cái)務(wù)”,全面提升學(xué)校的財(cái)務(wù)信息化水平,滿足各方對(duì)財(cái)務(wù)信息的需求。
4、加大信息公開(kāi),建立廉政的長(zhǎng)效機(jī)制
財(cái)務(wù)信息公開(kāi)是推動(dòng)高校依法辦學(xué)、依法理財(cái)?shù)闹匾e措,是促進(jìn)高校經(jīng)費(fèi)使用管理公開(kāi)、透明的重要途徑,是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督作用的重要內(nèi)容。學(xué)校將嚴(yán)格遵循國(guó)家法律法規(guī),進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)信息公開(kāi)力度,重點(diǎn)是一方面增加支出透明度,推動(dòng)壓縮“三公經(jīng)費(fèi)”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教育收入更加規(guī)范化,使“小金庫(kù)”治理工作常態(tài)化。通過(guò)不懈努力,強(qiáng)化新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)責(zé)任人的責(zé)任,建立起廉潔從政和反腐工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、貫徹新財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,提升會(huì)計(jì)核算水平
為貫徹實(shí)施新的《會(huì)計(jì)制度》,切實(shí)執(zhí)行好新的《會(huì)計(jì)制度》,積極組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)新制度,參加培訓(xùn),結(jié)合我校實(shí)際討論會(huì)計(jì)核算體系。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新制度的精髓,全面學(xué)習(xí)新制度的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)學(xué)習(xí)新舊制度變化。二是要盡快更新調(diào)整相關(guān)的會(huì)計(jì)核算信息,確保按照財(cái)政部發(fā)布的新舊制度銜接辦法做好新舊科目銜接,確保年度財(cái)務(wù)報(bào)表編制全面落實(shí)新制度的各項(xiàng)要求。
6、立足學(xué)校現(xiàn)狀,建立完善內(nèi)部控制機(jī)制
認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》,進(jìn)一步梳理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程,將業(yè)務(wù)中決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制融入到每個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),運(yùn)用多種手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)定性和定量分析評(píng)估,建立健全管理制度,實(shí)現(xiàn)決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離、相互制約,推進(jìn)信息化系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理等整合集成在統(tǒng)一的平臺(tái),減少或消除認(rèn)為操縱因素,建立完善的內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)內(nèi)部控制存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出改進(jìn)建議。
二、常規(guī)工作
7、在已完成全校教職工公務(wù)卡普及工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)做到公務(wù)卡的使用、報(bào)銷(xiāo)管理。
8、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“收支兩條線”原則,一方面保持學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收入的收繳力度,及時(shí)做好非稅收入上交工作;另一方面嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作,按“以收定支”的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的資金發(fā)揮最大的效益。
9、強(qiáng)化各類經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,確保各項(xiàng)開(kāi)支的合法性、規(guī)范性和合理性。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)支出管理。
11、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)收入的稅收籌劃工作,依法維護(hù)各方利益。
12、認(rèn)真做好20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算工作,完成20xx年年終財(cái)務(wù)決算準(zhǔn)備工作。
13、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合開(kāi)展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,加大財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)力度。
15、繼續(xù)完善收費(fèi)管理系統(tǒng)、校內(nèi)預(yù)算管理申報(bào)系統(tǒng)、經(jīng)費(fèi)網(wǎng)上查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)等,為師生員工提供高效快捷服務(wù)。
16、認(rèn)真做好資金收付、調(diào)度、理財(cái)、貸款轉(zhuǎn)貸等工作。
改革工作計(jì)劃 篇3
20xx年總的工作思路是:在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與有關(guān)科室緊密配合,嚴(yán)格規(guī)范“一事一議”項(xiàng)目管理,扎實(shí)開(kāi)展“鄉(xiāng)村連片治理”,精心實(shí)施村級(jí)公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)試點(diǎn),切實(shí)抓好村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)管理,力促農(nóng)村綜合改革工作健康發(fā)展。
一、規(guī)范“一事一議”獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用,抓好項(xiàng)目建設(shè)管理。
對(duì)“一事一議”獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目,盡量安排市里公開(kāi)招標(biāo),實(shí)行縣級(jí)報(bào)賬制,杜絕挪用資金。由各鎮(zhèn)街(園區(qū))提報(bào)村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,市里根據(jù)上級(jí)分配的資金數(shù)額,分期分批組織實(shí)施,統(tǒng)一招標(biāo)集中管理,避免“一事一議”資金撒了芝麻鹽和被挪作他用。參與“一事一議”項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程,切實(shí)保障資金?顚S煤晚(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。指導(dǎo)鎮(zhèn)街(園區(qū))開(kāi)展好民主議事會(huì),整理好項(xiàng)目資料,記好“一事一議”項(xiàng)目賬;同時(shí),規(guī)范運(yùn)行好“一事一議”監(jiān)控系統(tǒng),及時(shí)錄入信息,抓好項(xiàng)目檔案管理。
二、組織實(shí)施好賈悅鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村連片治理”。
主要是組織好賈悅鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村連片治理”,該項(xiàng)目的'申報(bào)工作已經(jīng)完成。我們將組織好項(xiàng)目招投標(biāo)、清場(chǎng)、建設(shè)、驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)工作,打造“鄉(xiāng)村連片治理”精品項(xiàng)目。安排人員具體靠上,抓好項(xiàng)目區(qū)內(nèi)“三清”以及項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量,確保連片治理成效。嚴(yán)格按照考核辦法和規(guī)范程序運(yùn)作,整理好民主議事資料、項(xiàng)目建設(shè)前中后圖像資料、配套及整合資金專戶管理資料、項(xiàng)目預(yù)決算資料等,建立完善項(xiàng)目檔案。
三、搞好20xx年度村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)決算,落實(shí)好20xx年度村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。
村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障情況每年都要進(jìn)行決算。我們將及時(shí)與有關(guān)部門(mén)和科室搞好溝通,組織鎮(zhèn)街(園區(qū))填報(bào)村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)報(bào)表,匯總好有關(guān)數(shù)據(jù),搞好村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)決算,如實(shí)反映我市村組織經(jīng)費(fèi)來(lái)源和村干部報(bào)酬發(fā)放、村辦公服務(wù)經(jīng)費(fèi)支出等情況。20xx年,我們將和組織部、社區(qū)辦等部門(mén)搞好配合、跟上監(jiān)管,定期督促鎮(zhèn)街(園區(qū))把各級(jí)負(fù)擔(dān)的村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,確保村級(jí)組織的健康運(yùn)行。
四、著力開(kāi)展好村級(jí)公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)工作。
**安排給我市省級(jí)農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制試點(diǎn)補(bǔ)助資金200萬(wàn)元,用于百尺河鎮(zhèn)鄉(xiāng)村連片治理片區(qū)的建后維護(hù)。我們將嚴(yán)格按試點(diǎn)資金管理使用辦法,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新思維,落實(shí)好試點(diǎn)工作,通過(guò)對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)項(xiàng)目(包括基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)和文體設(shè)施)的運(yùn)行維護(hù),探索建立農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)的支撐平臺(tái),逐步建成功能完善、管理規(guī)范、運(yùn)行高效的農(nóng)村公共服務(wù)體系,讓廣大農(nóng)民群眾享受到更多的實(shí)惠。
五、抓好農(nóng)村改廁資金管理使用。
嚴(yán)格按照制定的農(nóng)村改廁資金管理辦法,搞好改廁資金管理。對(duì)20xx年招標(biāo)的廁具,在項(xiàng)目整體驗(yàn)收合格后,將資金直接支付給供貨單位;除廁具之外的剩余資金撥付至各鎮(zhèn)街(園區(qū)),由各鎮(zhèn)街(園區(qū))統(tǒng)籌安排用于施工工程款結(jié)算。繼續(xù)配合住建部門(mén)搞好協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)20xx年全市農(nóng)村改廁工作。
改革工作計(jì)劃 篇4
今年以來(lái),我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞工作職能,緊緊抓住中藥都建設(shè)這一主線,按照年初確定的工作思路和上級(jí)安排部署,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1-9月份,全市g(shù)dp完成66.4億元,同比增長(zhǎng)8.1%;1—10月份,規(guī)模以上工業(yè)增加值完成35.65億元,同比增長(zhǎng)8.5%;固定資產(chǎn)投資完成78.1億元,增速22.8%;工業(yè)固定資產(chǎn)投資完成37.59億元,同比增長(zhǎng)27.31%,比目標(biāo)任務(wù)高7.31個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)技改投資完成34.1億元,增長(zhǎng)128.84%,比目標(biāo)任務(wù)高105.84個(gè)百分點(diǎn)10月份,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)9家,超額完成全年8家的`任務(wù)目標(biāo);列入省市重點(diǎn)項(xiàng)目共計(jì)11項(xiàng),總投資117.23億元,其中省重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),市重點(diǎn)項(xiàng)目10項(xiàng);重點(diǎn)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資完成__.5億元,完成保定下達(dá)投資計(jì)劃的92.3%。
(一)深入基層調(diào)查研究不夠,出大主意、謀大思路、定大規(guī)劃作用發(fā)揮不太好。
(二)項(xiàng)目謀劃和建設(shè)工作亟待加強(qiáng),大項(xiàng)目少、生產(chǎn)性大項(xiàng)目少,項(xiàng)目青黃不接問(wèn)題沒(méi)能得到很好解決。
緊緊圍繞“圖強(qiáng)進(jìn)位、跨越發(fā)展”奮斗目標(biāo),牢牢抓住“建設(shè)現(xiàn)代化中藥都”這一主線,重點(diǎn)抓好以下幾方面工作
1、確保完成承擔(dān)的保定市考核指標(biāo),爭(zhēng)取各項(xiàng)考核任務(wù)在上級(jí)考核中爭(zhēng)先進(jìn)位。
2、加大重點(diǎn)項(xiàng)目謀劃和建設(shè)力度,切實(shí)解決好項(xiàng)目用地問(wèn)題。
3、做好工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作。繼續(xù)加強(qiáng)工業(yè)運(yùn)行監(jiān)測(cè),為政府決策提供科學(xué)依據(jù),為指導(dǎo)企業(yè)、服務(wù)企業(yè)服務(wù);繼續(xù)完善建設(shè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地;降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,建立完善融資擔(dān)保、人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地建設(shè);發(fā)展村鎮(zhèn)銀行、產(chǎn)業(yè)基金,規(guī)范壯大擔(dān)保公司。
5、抓好節(jié)能減排工作。強(qiáng)化固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審核制度;開(kāi)展全民節(jié)能行動(dòng),鼓勵(lì)研發(fā)利用新技術(shù)、新材料和新能源,繼續(xù)加大節(jié)能減排力度,爭(zhēng)取完成冀中十縣天然氣__段工程,改善城市能源結(jié)構(gòu)。
6、認(rèn)真做好價(jià)格監(jiān)督檢查工作。落實(shí)收費(fèi)管理制度;繼續(xù)做好價(jià)格監(jiān)測(cè)工作,深化價(jià)格制度改革;整頓價(jià)格和收費(fèi)秩序,規(guī)范價(jià)格收費(fèi)行為;完善明碼標(biāo)價(jià)制度,落實(shí)明碼標(biāo)價(jià)監(jiān)制方式調(diào)整的實(shí)施;結(jié)合全省“12358”價(jià)格舉報(bào)管理信息系統(tǒng)的推行,完善價(jià)格舉報(bào)工作。
7、高質(zhì)量完成__市__規(guī)劃。
改革工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)新課程的計(jì)劃、新教材的特點(diǎn)及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和方案。
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對(duì)我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績(jī)。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專項(xiàng)性的`課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng),積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好xxxx年省初中化學(xué)競(jìng)賽和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過(guò)程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁(yè)。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗(yàn)
1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。
實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來(lái)新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī),把教師的研究成果匯編成專著。
評(píng)價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià);做好今年《化學(xué)考試說(shuō)明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào),也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。
3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份,對(duì)xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1.高一年級(jí)
(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開(kāi)研究課2~3節(jié)。
(3)開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。
2.高二年級(jí)
(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開(kāi)研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。
3.高三年級(jí)
(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份,進(jìn)行“xxxx年高考化學(xué)考試說(shuō)明”的學(xué)習(xí)與研究,召開(kāi)專題研討會(huì)。
(3)4月份,在省奔牛高中召開(kāi)本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”,對(duì)“一!弊鲎屑(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。
(4)5月份,對(duì)“二!边M(jìn)行專題研究。
在教學(xué)過(guò)程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時(shí)的進(jìn)行課堂檢測(cè),以便能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,盡可能的開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生的能力會(huì)得到更大的提升。通過(guò)與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
改革工作計(jì)劃 篇6
20xx年,堅(jiān)持以農(nóng)村金融綜合改革為中心,發(fā)展普惠金融為主線,以改革舉措、政策落實(shí)為推動(dòng)、以政銀企合作機(jī)制為抓手,以直接融資為突破口,以防范風(fēng)險(xiǎn)為底線。繼續(xù)深入推進(jìn)金融組織創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新,加強(qiáng)支付體系建設(shè),構(gòu)建多層次、廣覆蓋、低成本、可持續(xù)的農(nóng)村金融服務(wù)體系,顯著提升“三農(nóng)”、小微企業(yè)XX縣域經(jīng)濟(jì)的金融服務(wù)水平,力爭(zhēng)20xx年貸款余額達(dá)100億元。重點(diǎn)做好以下八方面重點(diǎn)工作。
一是進(jìn)一步發(fā)展普惠金融。持續(xù)優(yōu)化縣域金融機(jī)構(gòu)布局,推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)深耕基層向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸;推動(dòng)農(nóng)村金融服務(wù)全覆蓋,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村支付基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打通農(nóng)村金融基礎(chǔ)服務(wù)“最后一公里”, 整合拓展提升農(nóng)村金融服務(wù)站居民電費(fèi)、通訊繳費(fèi)及社保繳費(fèi)、領(lǐng)取等功能,打造農(nóng)村金融超市,實(shí)現(xiàn)金融服務(wù)“村村通”。
二是進(jìn)一步優(yōu)化金融體制機(jī)制。積極開(kāi)展流程再造,充分發(fā)揮國(guó)有商業(yè)銀行“三農(nóng)事業(yè)部”、小企業(yè)中心支農(nóng)、支企作用,落實(shí)系統(tǒng)內(nèi)二級(jí)分行信貸審批權(quán)限,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)特征類似客戶開(kāi)展集中授信;加強(qiáng)我縣融資擔(dān)保體系建設(shè),推進(jìn)國(guó)有擔(dān)保公司增資擴(kuò)股,與地方法人金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)試點(diǎn),建立銀行、擔(dān)保公司、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制。
三是進(jìn)一步創(chuàng)新金融產(chǎn)品。選擇主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體,開(kāi)發(fā)應(yīng)用“信貸+擔(dān)保”、“信貸+保險(xiǎn)”、“公司+專業(yè)市場(chǎng)+農(nóng)戶”等貸款產(chǎn)品,大力創(chuàng)新符合“三農(nóng)”、中小微企業(yè)實(shí)際的.金融產(chǎn)品;組建農(nóng)村綜合產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái),大力開(kāi)展林權(quán)、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押擔(dān)保貸款,積極探索農(nóng)房、宅基地等抵押貸款試點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大抵質(zhì)押物范圍。
四是進(jìn)一步加大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)金融平臺(tái)建設(shè)。探索設(shè)立村級(jí)擔(dān)保基金,探索創(chuàng)新金融扶貧產(chǎn)品,積極支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,籌建大別山農(nóng)產(chǎn)品交易中心,試點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)民專業(yè)合作社信用合作,設(shè)立村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái),用金融的手段支持壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五是進(jìn)一步完善和應(yīng)用農(nóng)村征信體系。對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)戶信用信息服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí),簡(jiǎn)化項(xiàng)目,注重實(shí)用,動(dòng)態(tài)管理,適時(shí)更新;引導(dǎo)地方法人金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大信用貸款發(fā)放,督促涉農(nóng)商業(yè)銀行積極應(yīng)用征信成果,發(fā)放信用貸款。
六是進(jìn)一步拓展農(nóng)村保險(xiǎn)服務(wù)覆蓋面。農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)方面,繼續(xù)開(kāi)展政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn),擴(kuò)大特色農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面,將板栗、油茶、桑蠶、毛竹、中藥材等特色農(nóng)業(yè)納入保險(xiǎn)試點(diǎn);開(kāi)展責(zé)任保險(xiǎn)和人身保險(xiǎn)。
七是進(jìn)一步健全財(cái)政金融政策支持體系。加大對(duì)金融機(jī)構(gòu)下沉網(wǎng)點(diǎn)的獎(jiǎng)補(bǔ),完善金融機(jī)構(gòu)考核辦法,對(duì)金融機(jī)構(gòu)實(shí)行分類分行考核,重點(diǎn)考核新增存款投放當(dāng)?shù)、存貸比、戶均投放量等指標(biāo);積極爭(zhēng)取銀監(jiān)部門(mén)落實(shí)金寨銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)差異化監(jiān)管政策,人民銀行提高對(duì)地方法人金融機(jī)構(gòu)支農(nóng)再貸款限額,落實(shí)提高對(duì)金寨銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)、小微企業(yè)不良貸款的容忍度。提高XX縣法人金融機(jī)構(gòu)合意貸款規(guī)模,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大投放等。
八是進(jìn)一步強(qiáng)化金融風(fēng)險(xiǎn)防控。開(kāi)展優(yōu)秀金融生態(tài)縣創(chuàng)建,加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)防控,健全監(jiān)測(cè)預(yù)警體系,嚴(yán)厲打擊非法集資、騙貸、騙保和惡意逃債行為,維護(hù)銀行債權(quán);加強(qiáng)“二類”公司的監(jiān)管,實(shí)施第三方審計(jì);繼續(xù)加大金融知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)。
改革工作計(jì)劃 篇7
課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的生命線,把握了40分鐘課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量就有根本的保證。針對(duì)目前課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,圍繞“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”這一主題,制定以下改革方案。
一、精心組織課前三分鐘活動(dòng)。
充分利用課前3-5分鐘學(xué)生尚未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)間組織有效的課堂活動(dòng),如成語(yǔ)接龍等,這些課堂活動(dòng),有助于提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參加課堂教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也將學(xué)科的基本能力寓教于樂(lè)。課堂教學(xué)中,教師不搞包辦制,要真正發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,給學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì),要及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的參與意識(shí),要讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)成功帶來(lái)的愉快。
二、切實(shí)做到課堂教學(xué)的精講多練,向40分鐘要質(zhì)量,要實(shí)效。
傳統(tǒng)教學(xué),老師死扣課文,老師臺(tái)上聲嘶力竭的講,臺(tái)下學(xué)生昏昏欲睡的聽(tīng),收效甚微還不算,更打消了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)中要將教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)滲透到課堂教學(xué)中去,有一定的知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí),精講巧練,以此推動(dòng)課堂效率,學(xué)生也會(huì)重視課堂教學(xué),積極參與課堂教學(xué)。
三、充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
知識(shí)延伸需要知識(shí)面相當(dāng)廣,傳統(tǒng)的教學(xué)靠老師一支粉筆一張嘴實(shí)在難于滿足求知欲日趨旺盛的學(xué)生。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)施的配置將在教學(xué)中很好地派上用場(chǎng),可讓課堂教學(xué)變得形象生動(dòng),容量豐富。讓現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施最大限度的為課堂教學(xué)服務(wù)。
四、結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,嘗試性地將課堂設(shè)置于課室之外,如“小記者采訪”、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。
課堂教學(xué)的路子很長(zhǎng)很曲折,作為教師我們需要自強(qiáng)不息,在教學(xué)中探求有效的教改之路、引導(dǎo)學(xué)生更全面、迅速的發(fā)展。
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