小學(xué)家長工作計劃(精選12篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家長工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,切實加強和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,以增強家校合作,特制定如下教學(xué)計劃。
二、工作要點:
1、加強家長學(xué)校隊伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度。
2、堅持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。
3、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗,擬舉辦家長經(jīng)驗交流會兩次,以次促進全體家長教育水平的進一步提高。
4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的.主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;
三、工作措施
、、家長委員會管理扎實有效。
、、落實家長學(xué)校的上課時間。
⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。
⑷、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
、伞⒉捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。
、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤、有特色、有專題。
②、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
、邸㈤_展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
通過學(xué)習(xí)希望能使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進工作。在平時的教學(xué)中通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
小學(xué)家長工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進一步強化xx中學(xué)家長委員會的管理與監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提高辦學(xué)水平與透明度,充分發(fā)揮家長委員會廣大家長委員的教育智慧,增進社會、家長對學(xué)校工作的理解與支持,確保辦學(xué)質(zhì)量,幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學(xué)習(xí)教育知識;動員和組織家長參與學(xué);顒雍图议L培訓(xùn),增進家長對學(xué)校工作的理解和支持,促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、選派家長委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會議,與學(xué)校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學(xué)生和教師的`評價,幫助學(xué)校改進和完善教育教學(xué)工作。
2、尊重教師勞動,在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責(zé),大力宣傳教師教書育人的先進事跡,宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進班集體。
3、積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校班級之間的關(guān)系,加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,做好九月份改、增、選家長委員會的各項工作。
4、不斷學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
5、本學(xué)期家委會將積極扶持貧困學(xué)生救濟貧困家庭,獎勵先進家長與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生,也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學(xué),扶持貧困、獎勵優(yōu)秀;成立“xx中學(xué)家長委員會扶貧基金會”選派得力代表委員管理資金的使用。
三、活動安排
。ㄒ唬┏B(tài)化管理項目
常駐學(xué)校委員代表輪流值班每天2人,具體工作活動事項:
1、繼續(xù)協(xié)同教師維持校門口早晚入出校學(xué)生的秩序與安全,活動期間委員代表統(tǒng)一佩戴胸章,認(rèn)真填寫當(dāng)日活動記錄,作為考勤檔案。
2、參與正常教育教學(xué)活動的聽評課、看閱作業(yè)、教師備課、觀察課間操與課外文體活動。
3、進入伙房監(jiān)督飯菜質(zhì)量與制作過程,維護衛(wèi)生安全。(值班人員與教師一同就餐)
4.參與組織對家長的定期培訓(xùn)、社區(qū)教育培訓(xùn)與各項活動。
。ǘ⿻r令性管理項目(指惡劣天氣代表委員上崗值班)
1、校車山區(qū)集結(jié)點六條線路,12個集結(jié)點對應(yīng)20個社區(qū),設(shè)20名安全護衛(wèi)員(家長自愿報名給班主任,每個集結(jié)點對應(yīng)每個社區(qū)設(shè)一名護衛(wèi)員值班,雨雪霧天氣接送學(xué)生)
2、校車平原邊遠區(qū)域兩條線路,4個集結(jié)點對應(yīng)6個社區(qū),設(shè)六名聯(lián)絡(luò)員,雨雪霧天氣接送學(xué)生。
(三)家;雍献黜椖
1、家長委會委員代表“訪校日”——學(xué)校“開放日”每學(xué)期三天,四月中旬(1天/級部),提前通知家長報名,級部統(tǒng)計人數(shù)、統(tǒng)一安排。
開放日開放項目:
。1)進教室:聽課評課、看午休。
。2)進辦公室:閱覽作業(yè)批改、教師的備課、班主任手冊、教師的輔導(dǎo)學(xué)生記錄。
2、四-五月份家委會統(tǒng)一組織學(xué)生參加社會實踐活動
。1)初一級部學(xué)生徒步到xx基地學(xué)習(xí)實踐草莓的栽培管理、收摘技術(shù)等。
。2)組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀xx大學(xué)校園,圖書館、文化廳室等。
(3)組織部分優(yōu)秀班干部參觀xx展館感受勵志教育、理想信念教育,陶冶學(xué)生情操。
3、協(xié)助家長學(xué)校對社區(qū)家庭教育狀況進行問卷調(diào)查、征詢家長需求、辦學(xué)意見與建議反饋等。
4、家委會組織初二學(xué)生春游爬山活動感受大自然陶冶情操或走進工廠企業(yè)實踐鍛煉,體驗生活與艱辛勞動等。
5、配合學(xué)校教師完成下鄉(xiāng)進社區(qū)入戶家訪活動。對在校學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況進行全面摸底,統(tǒng)計。為今后的扶貧救助提供參照資料。
小學(xué)家長工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
遵循教育家蘇霍姆林所闡述的“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不能完成培養(yǎng)人這一及其細(xì)致和復(fù)雜的工作”的教育理論,按照新《綱要》的教育理念和家長一起用心經(jīng)營,給孩子一個幸福的童年,讓孩子與老師、父母一起成長。在班級與家庭的互動中培養(yǎng)孩子適應(yīng)群體的必要能力;從各類親子的活動中,加強父母與孩子間默契的培養(yǎng)與溝通。促進孩子均衡發(fā)展。
二、情況分析:
我們六年級家長,其中在外地的家長占到44%。另外由祖輩帶大的孩子也占很大的'比例,所以我們年級家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,使學(xué)生得到更好的發(fā)展。根據(jù)上學(xué)期末的家長問卷的情況來看,我們年級的家長對我們老師的工作還是很滿意的,除了“孩子喜歡老師的程度”這一項的滿意率是99%以外,其他各個項目的滿意率都是100%。這一學(xué)期我們會在教育教學(xué)方面很下功夫,令家長滿意。
三、工作目標(biāo):
1、貫徹落實《教育指導(dǎo)綱要》精神,不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學(xué)生的身心發(fā)展.
2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區(qū),實實在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作,形成教育合力,為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機會,以及對班級工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
四、具體措施:
執(zhí)行并規(guī)范各類常規(guī)家長工作制度,拓展工作途徑和渠道。注意家長工作的“三性”即:針對性(具體問題具體解決)、多樣性(形式多種多樣)、服務(wù)性。
(1)每一次、每一種家長工作都要做到有目的、有準(zhǔn)備,事先有計劃,事后有回顧或反思,使我們的家長工作既富有科學(xué)性又富有藝術(shù)性,對家長有切實的幫助和指導(dǎo)。以平等合作的態(tài)度對待家長,切忌在家長工作中出現(xiàn)命令式、告狀式、敷衍式、責(zé)怪式或任務(wù)式的現(xiàn)象。以誠相待,真心溝通與交流,共同探討教育孩子的經(jīng)驗和方法。給家長留下:親和有理、善解人意、樂于助人、富有正義,有信任感和安全感的教師形象。
。2)完善家園工作體系:建立班級家委會,以班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊伍。充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用。
。3)完善各類家園交流溝通的渠道,除了繼續(xù)做好家訪、家園聯(lián)系冊、家長園地、宣傳櫥窗等常規(guī)工作外。努力健全家教現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò),及時向家長宣傳班級工作的最新動態(tài)和教育育新知識、新技能。
。4)確保家校聯(lián)系暢通,不管是書面聯(lián)系還是電話聯(lián)系,教師要有隨時聯(lián)系到家長的電話,家長同時也有聯(lián)系到老師的電話,做到有事及時聯(lián)系,無事經(jīng)常溝通。
。5)不放棄一個家庭,不放棄一個孩子,特別是體弱、頑皮、反應(yīng)較慢的孩子和一些家庭困難的孩子,期初要對班中的孩子進行排隊摸底,對原來就比較特殊的孩子和新近有家庭變故或其他原因造成特殊的孩子,進行登記和分析,給他們更多的關(guān)愛;期末進行總結(jié)性分析,分析他們性格和能力是否得到良好的發(fā)展或有什么需要注意和引起警惕的地方。確保他們同樣擁有幸?鞓返耐辍
。6)以活動促聯(lián)系、促溝通。繼續(xù)豐富家長活動形式,開展家園親子教育、家教知識專題講座、家園運動會、家園節(jié)日聯(lián)歡等活動,在活動中讓家長感受新的教育理念。營造社區(qū)、幼兒園、家庭三位一體的教育模式。促進幼兒生理心理的健康發(fā)展。
五、具體安排:
九月份:
1、制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2、本學(xué)期來的新生進行家訪,與家長一起及時穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快解決學(xué)習(xí)與生活。
3、根據(jù)情況召開家長委員會會議,聽取家長意見,宣傳我校辦班方針,討論本學(xué)期家長工作計劃。
4、開班上課或發(fā)放函授材料。
十月份:
1、根據(jù)情況召開班級家長委員會會議,聽取家長意見,討論本學(xué)期家長工作計劃。
2、對班內(nèi)特殊孩子進行家庭情況分析,對他們給予更多的關(guān)愛。
十一月份:
1、開展二期課改的主題活動,發(fā)放親子活動單請家長配合豐富學(xué)生有關(guān)知識。
2、我為孩子做玩具(請家長設(shè)計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,豐富孩子們的活動內(nèi)容)。
十二月份:
1、召開第二次家委會。
2、隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。
一月份:
1、召開期末家長會,向家長匯報情況。
2、評比好學(xué)員,撰寫家教心得。
小學(xué)家長工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)!凹议L學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的'措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細(xì)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。
(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
小學(xué)家長工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以“十六大精神”為指導(dǎo),以優(yōu)教、優(yōu)育”為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育為中心,著力提高家長素質(zhì)和教育質(zhì)量促進少年兒童德智體美勞全面發(fā)展,通過家長學(xué)校這一家庭教育工作的有效形式,向廣大家長宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念;系統(tǒng)講授不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育方法和技能;規(guī)范家長的教育行為,指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境;為鴨暖兩個文明建設(shè)做出新的貢獻。
二、培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容
家庭教育的效果取決于家長素質(zhì)的高低。而家長素質(zhì)涉及到品德修養(yǎng)、文化水平、行為習(xí)慣等諸多方面。家長學(xué)校則側(cè)重于提高家長的教育素質(zhì)。培訓(xùn)的內(nèi)容是:
。ㄒ唬⿴椭议L樹立正確的家庭教育觀念
1、廣泛宣傳撫養(yǎng)教育子女是社會賦予每個家長的神圣職責(zé),是公民的光榮義務(wù),使家長樹立為國教子的觀念,具備教育好子女的義務(wù)感和責(zé)任心。
2、認(rèn)真宣講二十一世紀(jì)國家所需要的人才標(biāo)準(zhǔn),幫助家長站在時代和面向未來的高度,樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。
3、全面介紹黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立教育子女的法制觀念。
。ǘ┴S富家長教育子女的知識
1、向家長傳授中小學(xué)生的生理學(xué)知識,以便家長給孩子提供良好的物質(zhì)生活條件和精神生活條件,加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉。
2、向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)的知識,幫助家長了解小學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性和效果。
3、向家長傳授社會生活知識,幫助家長了解為人處事、待人接物、社會交往等方面的要求,以便在日常生活中隨時隨地向子女傳授。
4、向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則、方法,并靈活地、創(chuàng)作性的運用。
。ㄈ┨岣呒议L教育子女的能力
家長教育子女的能力即運用教育子女的科學(xué)知識,解決家庭教育實踐中遇到的問題,促使子女身心健康發(fā)展的技能,技巧,其內(nèi)容包括全面了解子女的能力、恰當(dāng)分析子女情況的能力,科學(xué)解決子女問題的能力,建立和維護家長威信的能力,創(chuàng)設(shè)新型家庭關(guān)系和良好家庭環(huán)境的能力等等。
三、具體措施
家長教育素質(zhì)的提高,需要學(xué)校、社會和家長本人的共同努力,除家長會、家訪、家校聯(lián)系、家長委員會等多形式、多渠道的家庭教育工作外,家長學(xué)校是落實這一工程的重要載體。各班做好宣傳、動員工作,讓每個家長充分認(rèn)識到參加家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。
家長學(xué)校是廣大家長自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構(gòu);是宣傳正確教育思想,普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所;是小學(xué)開展家長工作和公民素質(zhì)教育的有效渠道;是將學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,對小學(xué)生進行教育,促進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。
。ㄒ唬、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立由校長任組長,教師、家長委員會成員參加的.家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
。ǘ⒔∪议L學(xué)校教師隊伍
建立一支高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗的由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和家長委員會成員組成的家長學(xué)校教師隊伍,保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ⒙鋵嵓议L學(xué)校教學(xué)內(nèi)容
家長學(xué)校傳授的內(nèi)容本著從實際出發(fā)的原則,做到有針對性、實踐性、系統(tǒng)性,突出時代特點,近期主要以《家庭教育》和《家長學(xué)校教程》為主要教材,宣講和刊登符合家長特點,具有時代特點的家教方面內(nèi)容,幫助家長解決家庭教育中遇到的問題和困難,以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。
。ㄋ模⒓倚=Y(jié)合共同施教,不斷拓寬教育途徑。
堅持實行“三互”,建立“三卡”,變家庭和學(xué)校單向聯(lián)系為雙向交流,拓寬教育途徑。
“三互”“一要強調(diào)互訪。在有家訪日、家長訪校接待日的基礎(chǔ)上,學(xué)校要逐步建立起家校互訪接待既要求教師走訪家長,又倡導(dǎo)家長走訪教師;既要堅持以常召開家長會,又要適時邀請個別座談;既要口頭交流,又要書面聯(lián)絡(luò)。要經(jīng)常邀請家長主動到校參加節(jié)日慶;顒蛹鞍鄷、團隊會活動通過互訪,教師不僅要進一步了解每一個學(xué)生的個性特征及興趣愛好,還要掌握他們在家庭這個“小世界”中所處的角色地位;家長不僅要了解孩子的在校表現(xiàn),也要了解孩子在學(xué)生群體中的位置和都是心目中的印象。這樣,老師、家長對學(xué)生的看法逐步趨于一致性就為形成教育合力打下了良好的基礎(chǔ)。二是要求互勵。學(xué)校要通過多種途徑、方式聽取家長意見,改進工作。同時對家長成功的教育方法及時給予肯定。學(xué)校要探索開展評選合格家長活動表彰合格家長,以此激發(fā)廣大家長支持教育的熱情,為學(xué)校建設(shè)獻計獻策,主動幫助學(xué)校具體困難,使家校之間形成一種寬松、和諧 的局面。三要注重互諒。家校要經(jīng)常交往,密切聯(lián)系,增進互相理解,使家長們體會到教師工作之甘苦,主動配全教育。這樣,教師、家長相互信賴、體諒,促使學(xué)校和家庭配合更加密切。
在實行互訪、互勵、互諒的同時,學(xué)校要建立“三卡”資料系統(tǒng)。一是建立以教師為主的《家訪記錄卡》,包括走訪目的,教師和家長交換意見的主要內(nèi)容,共同擬定的教育措施等。二是建立以家長為主的《學(xué)生校外表現(xiàn)記錄卡》,包括學(xué)生何時回家、在家學(xué)習(xí)時間、態(tài)度及習(xí)慣,所看影視、書籍的內(nèi)容,和同學(xué)、朋友之間的效情況,能做哪些力所能及的等。三是建立教師、家長相互交流的《家校聯(lián)系卡》,主要記錄學(xué)生同一階段內(nèi)在校情況和在家表現(xiàn),以便共同配合,及時施教。
(五)、加強督導(dǎo),強化考核,確保家長學(xué)校各項工作落到實處。
學(xué)校要加強家長學(xué)校工作的檢查考核力度,做到把家長學(xué)校工作和學(xué)校的教育教學(xué)工作放到同等重要的位置同考核、同獎罰。要硬化工作指標(biāo),細(xì)化工作要求,對班主任及授課教師的工作態(tài)度、教學(xué)過程、教學(xué)研究、教學(xué)效果等方面進行綜合評價,考核結(jié)果納入教師的年終考核之中。學(xué)校每學(xué)期要組織家長進行一次書面或口頭考試,成績記錄存檔,并向社會公布。
小學(xué)家長工作計劃 篇6
一、活動目的:
以家長會為契機,讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作,籌建家長委員會,增進家長與學(xué)校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氛圍。
二、活動時間:
20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)
三、活動地點:
各班教室
四、會前準(zhǔn)備
1、打印本班家長簽到表。
2、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
3、班主任要將開發(fā)不用橡皮活動的深遠意義形成書面文字。
4、各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設(shè)性意見。語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。
五、活動流程
1、家長簽到。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,匯報上一學(xué)期工作成績,展望學(xué)校美好前景。
3、班主任和任課教師匯報本班級的.上期期末考試情況。
4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
4、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
5、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容(不用橡皮、不帶小食品進校園)。
6、確定班級家長委員會成員名單。
7、發(fā)放家教小常識宣傳單。
六、總結(jié)反饋
班主任及教師,就本次家長會總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗,反思不足,并提出改進方法,上交教導(dǎo)處。
小學(xué)家長工作計劃 篇7
按照20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)校家長委員會確定的總體工作目標(biāo),并征求部分家長意見,制定20xx——20xx學(xué)年度家長委員會工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以花坪小學(xué)家長委員會章程為指導(dǎo),以全面提高素質(zhì)教育為重點,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進宏陽小學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。
二、工作目標(biāo):
1、通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力,推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識,掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學(xué)認(rèn)識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作:
1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理
本學(xué)年,家長委員會要加強學(xué)校與家長委員會之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的`教育水平,普及家庭教育知識,學(xué)校將繼續(xù)分年級為家長開設(shè)家庭教育課堂。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息,促進教育教學(xué)
了解教學(xué)信息,促進教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時間的科學(xué)安排,后進生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。
4、關(guān)心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為
家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學(xué)校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué);顒,形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持,如“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、運動會、元旦迎新晚會等。
小學(xué)家長工作計劃 篇8
一、活動主題:
我喜歡上了你----書。
二、活動口號:
讀書讀書長知識 讀書讀書有見識
三、指導(dǎo)思想:
從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。促進學(xué)生的“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。讓學(xué)生在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。
四、活動措施:
1、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣。熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語,享受經(jīng)典,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
五、活動具體安排:
1、“親子讀書”活動
要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)!靶W(xué)生讀書目錄”)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。
2、環(huán)境布置
各班通過黑板報、學(xué)習(xí)園地、圖書角、等板塊,向?qū)W生推薦好書,表揚讀書之星,交流讀書心得,在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來讀好書。
3、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情。
首先要充分利用早讀和午讀時間,讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時間段里我們就是要讀書,比比誰在讀好書,誰很會讀書。周周評比,每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間,評選三毛“讀書之星”。積極引導(dǎo),人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。
4、開展活動,整理好有關(guān)資料。利用班隊課,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的.格言諺語,名人讀書的小故事。
六、一年級推薦書目
一年級必讀書目和選讀書目
序號 必讀書目推薦
1 《春天》
2 《夏天》
3 《秋雨》
4 《云》
5 《下雪了》
6 《語文新天地》
選讀書目推薦
1、《小河的早晨》
2、《問大海》
3、《趕海的夢》
4、《種太陽》
5、《綠荷葉》
6、《七歲吟鵝》
7、《小狐貍栽葡萄樹》
8、《地球爺爺?shù)氖帧?/p>
9、《一粒種子》
10、《各種各樣的尾巴》
小學(xué)家長工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果。
二、工作目標(biāo)要求
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。
3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會,家長沙龍等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施
。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
組建穩(wěn)定的'專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
。ǘ┘訌姵R(guī)管理,落實考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預(yù)告,提醒家長及時信息反饋,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校相結(jié)合,每次活動的方案、過程和反思總結(jié)要及時整理,記錄,并整齊裝訂、規(guī)范管理,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
。ㄋ模 嘗試不同形式的家校合作方式
小學(xué)家長工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范完善家長學(xué)校各項制度,提高學(xué)校授課質(zhì)量,加強家校聯(lián)系,促進家校合作。拓展家校聯(lián)系方式,繼續(xù)推進“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究,加強家校溝通。
2、通過開辦家長學(xué)校,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責(zé)任。
3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導(dǎo)方針,對子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關(guān)系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。
4、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛護和思想道德上的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣。對孩子加強勞動方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)、完善家校聯(lián)系制度。
完善家長學(xué)校組織機構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各班期初制定相應(yīng)的家校聯(lián)誼計劃,通過家長會家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進一步強化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
2、進一步規(guī)范家長學(xué)校授課稿,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的授課稿學(xué)校將統(tǒng)一作出要求,務(wù)做到內(nèi)容充實,貼合實際,有針對性,具有實效性。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)!昂细駥W(xué)員”評選。
4、強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪每質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的`聲譽。
5、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經(jīng)驗交流,請各班有經(jīng)驗的家長來校介紹育兒心得,進行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。
6、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織機構(gòu),有教育培訓(xùn)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
(三)開辟多種渠道,豐富“家長學(xué)校”的活動。
1、推進學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究。開通校園網(wǎng),根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡(luò)“20”分,成長100分》進行實踐操作,以家長學(xué)校各項活動的設(shè)計和開展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò)教育”的實效性。開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機會。
2、學(xué)校結(jié)合“1月、三周、三節(jié)、兩日”( 11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術(shù)節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié),建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展,進行家庭滲透,促進家校合作,密切家校聯(lián)系。
3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
四、工作安排:
1、制度定家長學(xué)校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。
2、授課活動研討、育兒心得經(jīng)驗交流。
3、舉行家庭教育專家講座。
4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動,邀請部分家長參加。
5、學(xué)校藝術(shù)節(jié),邀請部分家長參加。
6、六年級學(xué)生家長學(xué)員畢業(yè),評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。
7、檢查家訪記錄本。
小學(xué)家長工作計劃 篇11
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間:
20XX年9月8日(星期三)下午2時整
二、通知家長
家長會在本周五以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間的。
三、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
四、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的`挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法的。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點的,明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
9.學(xué)生在操場進行體育活動,由焦淑嘉老師負(fù)責(zé)組織活動,注意學(xué)生活動安全。
五、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
六、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處,將上傳校園網(wǎng))。
小學(xué)家長工作計劃 篇12
一、工作安排
1、時間:11月22日下午第一節(jié)課。
2、地點:一年級2班教室。
二、主要議程
1、班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí),表現(xiàn)情況。
首先圍繞本次期中考試成績做一個簡單的分析,從語文,數(shù)學(xué)這兩科成績的及格率,平均分,最高分幾個方面進行分析,同時應(yīng)注意在分析學(xué)習(xí)成績的同時應(yīng)該對進步的學(xué)生,表現(xiàn)較好但成績不理想的學(xué)生及時進行表揚鼓勵,讓家長意識到一年級的學(xué)生可塑性極強,暫時的學(xué)習(xí)成績并不能代表一切。
然后介紹學(xué)生的作業(yè)完成情況,在校的表現(xiàn)情況,讓家長了解到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的`重要性,希望家長能積極配合教學(xué)工作。
2、介紹營養(yǎng)餐計劃
向家長介紹營養(yǎng)餐計劃。從本學(xué)期開始我校的營養(yǎng)餐為每位學(xué)生每天一個雞蛋,一個面包,一盒學(xué)生奶,進入11月份后吃營養(yǎng)餐的時間改為早上8:10~8:25分,相當(dāng)于給每位學(xué)生提供了一份早餐。按照學(xué)校規(guī)定,營養(yǎng)餐應(yīng)該在規(guī)定時間吃完,不允許帶出教室,更不允許帶出校門,希望家長能配合學(xué)校工作,共同教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,珍惜糧食。
3、介紹班主任開展的工作
本學(xué)期開始,為了鼓勵學(xué)生積極向上,我班每周評選一次“班級之星”,評選出學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,助人為樂的同學(xué),樹立了很多榜樣,在家長會上表揚這些同學(xué)對學(xué)生也是一種激勵。
為了讓學(xué)生熱愛校園生活,感受集體生活的樂趣,每周的活動課上組織學(xué)生唱歌,跳舞,猜謎語,學(xué)生表現(xiàn)出了極大的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的能力。
4、講安全問題
首先強調(diào)早上,下午學(xué)生的到校時間,告知家長不能過早送學(xué)生上學(xué),一定要按照學(xué)校的規(guī)定,做到“不遲不早,按時到!。
其次希望家長能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他學(xué)生打架,不在教室打鬧,有矛盾及時找老師解決,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
規(guī)范請假手續(xù),必須由家長親自請假并寫好請假條交給班主任。
三、授課教師講話
請語文老師介紹學(xué)生情況及學(xué)習(xí)方法等。
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