小學家長工作計劃

時間:2022-09-20 12:36:29 工作計劃 我要投稿

小學家長工作計劃(精選20篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的小學家長工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學家長工作計劃(精選20篇)

  小學家長工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、聘請專家講課。

  7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  8、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  9、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施:

  1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  5、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  ①、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、邸㈤_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學!都倚@》上,并積極向各?扑]。

  6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、佟⒚恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

 、、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學;菊n程:

  以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。

  從家長、學生需要靈活安排的課程:

  只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的`。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。

  宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程:

  安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

 、、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  8、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

  小學家長工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  圍繞縣局及學校工作計劃,立足我校教學實際,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學質(zhì)量。

  二、工作思路:

  深思并總結我校近幾年教學發(fā)展的過程,汲取有用經(jīng)驗,聯(lián)系實際,重新定位本學期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理,務實化求真,把提高課堂效率,提升教學質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學科研力度,突破進取,開拓一個嶄新的教學面貌。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)管理注重規(guī)范

  1、嚴格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計劃,開齊、開足各門學科,教師不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時,必須按時到崗,上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場,課堂上不得接打手機。

  2、進一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿三年的教師,以及第一次任教某一年段學科的教師,必須手寫備課,其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師,要在教案中有自己的個性化設計,個性化設計要有針對性、實用性。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學后記每單元不少于兩篇,要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來,杜絕互相抄襲。

  3、注重課堂效果,提高教學效益。教師要充分做好課前準備,課堂教學中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學方法活,學生思維活,練習形式活。課堂上要給學生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會,形成師生互動、生生互動的學習氛圍。

  4、嚴格控制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關減負規(guī)定,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)時間控制在一小時左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執(zhí)行學!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾,要求批改及時、細致,符號規(guī)范。

  5、堅持教學常規(guī)督查。每學期除了組織期初、期中、期末三次全面教學工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,加大常規(guī)檢查的力度,對所查情況及時總結,及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級,部分教師進行跟蹤督查,并將檢查結果納入教師工作考評之中。

 。ǘ┙萄谢顒幼⒅貙嵭

  1、繼續(xù)開展“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”主題研討活動。

  上學期我們已經(jīng)在二、四、六年級開展了這一主題的教學研討活動,并取得了較好的活動效果。本學期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”這一主題,繼續(xù)扎扎實實地開展教學研討活動,并邀請本校教學聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討,努力通過校研討課帶動組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學,提高教學質(zhì)量,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。

  2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學科帶頭人的教學引領作用。

  我校有省著名特級教師吳汝萍校長,有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學科帶頭人,他們在教學上不但有豐富的經(jīng)驗,而且有自己獨特的教學風格。因此,我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學經(jīng)驗傳授給老師,將他們的教學風格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領示范作用。

  3.享受教學光盤中的名家示范。

  上學期,我校共購置了各學科的課堂教學光盤近兩百張,它們大多是全國著名特級教師、名家大師、教學精英和教壇新秀的課堂教學實錄。本學期,我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用,利用備課組活動時間和教研組活動時間,組織教師觀摩并研討,做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學示范。

  4.挖掘備課組的集體智慧。

  備課組活動繼續(xù)以新授課課例為重點展開研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動,做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中,每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數(shù)學和英語的集體備課時間。為了確;顒拥膶嵭,校長室、教導處成員每周隨機參與一、兩個組的'活動,起到一定的督促、指導作用。

 。ㄈ⿴熒囵B(yǎng)著眼長遠

  1、重視教師教學素養(yǎng)的提高。

  (1)重視青年教師的培養(yǎng)。

  給青年教師定目標,壓擔子,充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動中磨煉提高自己。

 、 提供教師外出學習的機會。

  上學期,學校在經(jīng)費緊張的情況下,為超過百分之三十的教師提供了出市學習的機會,其中數(shù)學教師外出學習的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學不斷更新我們的教學理念,不斷給我們提供教學范例。本學期,學校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學習的機會,盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會為自己充電。

  2.為學生的終身發(fā)展著想。

 、 誦讀經(jīng)典,厚積學生文化底蘊。

  繼續(xù)利用我們的校本課程《小學經(jīng)典讀本》為學生提供誦讀經(jīng)典的教材,引導學生潛心誦讀經(jīng)典,厚積文化底蘊。為將這項活動抓好抓實,我們將規(guī)定學生利用每天晨讀時間背誦一定數(shù)量的古詩詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷,利用中午以及其他課余時間誦讀一定數(shù)量的名著。學校將隨時督查,隨機檢測,以保證學生的閱讀效果。

 、瓶嗑殨,扎實學生書寫基本功。

  為進一步扎實學生的書寫基本功,培養(yǎng)良好的寫字習慣,全面提高學生的寫字質(zhì)量,我們繼續(xù)利用中午練的時間指導學生習字。為保證習字的效果,我們除了要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識,切實將寫字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中,還通過組織學生開展活動、競賽來促進保證練字的效果。

 、情_展活動,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。

  組織形式多樣、生動活潑的各項學科競賽活動,如讀書、寫字競賽,數(shù)學專項能力競賽,英語情境劇表演,體育小型競賽等。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,面向全體學生,豐富校園生活,提高學生的綜合素養(yǎng)和能力。通過競賽活動,促進教學質(zhì)量提高,促進素質(zhì)教育的不斷深化。

 、 培養(yǎng)習慣,為學生終生發(fā)展服務。

  繼續(xù)加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預習、復習等學習習慣的同時,重點做好閱讀、寫字等習慣的培養(yǎng)。通過習慣的養(yǎng)成,帶動學生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。

  四、具體安排

  二月份:

  1.制訂教學工作計劃、各學科教研活動計劃、備課組活動計劃。

  2.組織四年級語數(shù)英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。

  3.發(fā)放《小學經(jīng)典讀本》下冊,組織學生誦讀。

  4.期初教學“六認真”工作視導。

  三月份:

  1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學科帶頭人講座及課堂教學示范。

  2、高年級學科單項競賽活動。

  3、參加縣教育聯(lián)盟活動。

  4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之一。

  四月份:

  1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動。

  2、期中教學質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量分析。

  3、期中教學“六認真”工作視導。

  4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之二。

  5、組織學科單項競賽活動。

  五月份:

  1、舉辦專題業(yè)務理論知識講座。

  2、組織學科單項競賽活動。

  3、組織送教下鄉(xiāng)活動。

  4、參加縣教學聯(lián)盟活動。

  5、舉辦“教學開放日”活動。

  六月份:

  1、讀書、寫字成果展。

  2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動。

  3、結束新課,制訂復習計劃。

  4、組織全校期末學習質(zhì)量檢測。

  5、期末教學工作綜合考評。

  6、收集、整理教學工作過程資料。

  小學家長工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為進一步強化xx中學家長委員會的管理與監(jiān)督職能,規(guī)范學校辦學行為、提高辦學水平與透明度,充分發(fā)揮家長委員會廣大家長委員的教育智慧,增進社會、家長對學校工作的理解與支持,確保辦學質(zhì)量,幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施,協(xié)助學校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識;動員和組織家長參與學;顒雍图议L培訓,增進家長對學校工作的理解和支持,促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。為學校發(fā)展創(chuàng)設有利環(huán)境。切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展。

  二、工作任務

  1、選派家長委員列席學校校務、教務等會議,與學校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學生和教師的評價,幫助學校改進和完善教育教學工作。

  2、尊重教師勞動,在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責,大力宣傳教師教書育人的`先進事跡,宣傳學生家長尊師重教典型事例,宣傳品學兼優(yōu)的學生和先進班集體。

  3、積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學校班級之間的關系,加強家庭與學校的聯(lián)系,做好九月份改、增、選家長委員會的各項工作。

  4、不斷學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

  5、本學期家委會將積極扶持貧困學生救濟貧困家庭,獎勵先進家長與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生,也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學,扶持貧困、獎勵優(yōu)秀;成立“xx中學家長委員會扶貧基金會”選派得力代表委員管理資金的使用。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┏B(tài)化管理項目

  常駐學校委員代表輪流值班每天2人,具體工作活動事項:

  1、繼續(xù)協(xié)同教師維持校門口早晚入出校學生的秩序與安全,活動期間委員代表統(tǒng)一佩戴胸章,認真填寫當日活動記錄,作為考勤檔案。

  2、參與正常教育教學活動的聽評課、看閱作業(yè)、教師備課、觀察課間操與課外文體活動。

  3、進入伙房監(jiān)督飯菜質(zhì)量與制作過程,維護衛(wèi)生安全。(值班人員與教師一同就餐)

  4.參與組織對家長的定期培訓、社區(qū)教育培訓與各項活動。

  (二)時令性管理項目(指惡劣天氣代表委員上崗值班)

  1、校車山區(qū)集結點六條線路,12個集結點對應20個社區(qū),設20名安全護衛(wèi)員(家長自愿報名給班主任,每個集結點對應每個社區(qū)設一名護衛(wèi)員值班,雨雪霧天氣接送學生)

  2、校車平原邊遠區(qū)域兩條線路,4個集結點對應6個社區(qū),設六名聯(lián)絡員,雨雪霧天氣接送學生。

 。ㄈ┘倚;雍献黜椖

  1、家長委會委員代表“訪校日”——學!伴_放日”每學期三天,四月中旬(1天/級部),提前通知家長報名,級部統(tǒng)計人數(shù)、統(tǒng)一安排。

  開放日開放項目:

 。1)進教室:聽課評課、看午休。

 。2)進辦公室:閱覽作業(yè)批改、教師的備課、班主任手冊、教師的輔導學生記錄。

  2、四-五月份家委會統(tǒng)一組織學生參加社會實踐活動

 。1)初一級部學生徒步到xx基地學習實踐草莓的栽培管理、收摘技術等。

 。2)組織部分優(yōu)秀學生參觀xx大學校園,圖書館、文化廳室等。

 。3)組織部分優(yōu)秀班干部參觀xx展館感受勵志教育、理想信念教育,陶冶學生情操。

  3、協(xié)助家長學校對社區(qū)家庭教育狀況進行問卷調(diào)查、征詢家長需求、辦學意見與建議反饋等。

  4、家委會組織初二學生春游爬山活動感受大自然陶冶情操或走進工廠企業(yè)實踐鍛煉,體驗生活與艱辛勞動等。

  5、配合學校教師完成下鄉(xiāng)進社區(qū)入戶家訪活動。對在校學生家庭經(jīng)濟狀況進行全面摸底,統(tǒng)計。為今后的扶貧救助提供參照資料。

  小學家長工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據(jù)《未成年人思想道德建設綱要》,學習《公民道德建設實施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡,為學校邁向更高的臺階而努力。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  2.本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 、偌议L學;菊n程。

  以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學期的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。

 、趶募议L、學生需要靈活安排的課程。

  只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。

 、坌麄鹘逃系挠嘘P法規(guī)、大事的課程。

  安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的`意義、目的、內(nèi)容等。

  3.加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  (三)、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  本學期家長學校將申報課題,注重課題研究工作,注重資料建設,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。

  工作安排:

  九月:1、制定家長學校計劃。

  2、授課主題:一年級新生家長會

  《安全知識》《家教啟蒙》

  十月:1、六年級學生家長會

  2、向家長匯報半學期來學生的學習情況。

  十一月:1、集中授課:心理健康教育

  2、家長開放日活動。

  十二月:1、授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)

  20xx年一月:總結本學期家長學校工作

  小學家長工作計劃 篇5

  一、指導思想

  積極發(fā)揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

  二、工作目標

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào),切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

  三、工作措施

  1、履行家委會委員職責,積極參與班級的.教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

  2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

 。1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。

 。2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗。

 。3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學生、用于學生原則,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內(nèi)部建設,促進班級活動有序開展。

  4、建立“希望圖書角”,每名學生捐贈2本圖書,培養(yǎng)學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。

  5、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

  6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

  7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結上月工作情況,安排下一階段工作。

  小學家長工作計劃 篇6

  一、指導思想

  學年,我校家長學校將以黨的十八大精神為指導,以有關“家長學校”文件精神為標準,努力辦好“家長學!,充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔茫扇《喾N形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

  二、工作目標

 。.使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的`人才觀和教育觀。

  2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

  3.開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實教學內(nèi)容

  1.組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2.教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

 。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理

  1.建立各項制度,實行制度管理

  2.建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并舉行表彰。

  3.建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,上課教師的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業(yè)務水平

  1.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2.定期組織上課教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。

  2.聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。

  四、參加對象和授課地點:

  參加對象:一、三年級全體在校學生家長,參與者應達95%以上。

  學習地點:在各班教室通過收看校園電視集中授課。

  四、具體安排:

  10月15日(周二)

  1.開學典禮,讓一、三年級家長走進校園,了解東山小學(蔡校長)

  2.各班主任與家長溝通

  一年級:10月22日(周二)

  三年級:10月24日(周四)

  第二講:家長心理與健康

  主講人:王愛勤

  10月28日~11月1日(周一~周五)

  第三講:家長開放日(分批進行)

  11月5日(周二)

  第四講: 家長達人秀表演

  班主任與家委會

  結業(yè)考試,評選優(yōu)秀家長學員

  小學家長工作計劃 篇7

  一、指導思想

  積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  抓住學校異地新建的契機,以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、工作措施

  1、加強組織建設

  學校成立家長委員會工作領導小組

  組長:陳茜

  組員:李碧珊陳鳳蓮黎國姬葉穎黃革海古柳添宋冠宇

  2、規(guī)范過程管理

  (1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

  (2)定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。

  (3)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學校的綠色通道

  班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學生家長公開所任教語、數(shù)、英學科老師的聯(lián)系電話。

  學校確定每周三為家長開放日,體現(xiàn)學校辦學開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設家長沙龍,向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況。家長之間交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵家長積極參與學校管理

  確定每周五上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作

  定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。根據(jù)校方的設想,班級的家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學校組織的課外實踐活動、慶“六一”、藝術節(jié)等活動。家長委員會隨時可以為學校提供相關的建議和意見。

  (3)建立家長評價的運作機制

  采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

  (4)展示家長委員會工作的成果

  即將出版刊物,搜集教師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經(jīng)驗。

  4、完善工作機制

  (1)健全家委會工作制度

 、賹n}例會制度

  學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

  ②對口聯(lián)系制度

  為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,讓家委會成員了解學校教育教學、保育保健和組織活動情況,并能積極參與活動,共同為孩子創(chuàng)設更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

 、鄱c辦公制度

  學校家長委員會實行每周五半天的駐校辦公制度,由家長委員會成員輪流值班。駐校時進行巡視校園、巡視課堂活動,并與相關部門研究工作,接待家長來訪等工作,并作好記錄。

 、芙⒘x工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并弘揚民族精神,發(fā)揮家長的.“一技之長”,拓寬家校教育的渠道。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學校專制一個家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。

  (4)提出家校工作新舉措

  除了舉辦家庭教育講座以外,學校還向每戶家庭發(fā)放相關問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

  總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

  小學家長工作計劃 篇8

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  一、活動時間:

  20xx年9月8日(星期三)下午2時整

  二、通知家長

  家長會在本周五以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的'人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間的。

  三、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。

  四、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法的。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點的,明確工作內(nèi)容。

  8、個別溝通。

  9.學生在操場進行體育活動,由焦淑嘉老師負責組織活動,注意學生活動安全。

  五、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  六、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處,將上傳校園網(wǎng))。

  小學家長工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  遵循教育家蘇霍姆林所闡述的“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不能完成培養(yǎng)人這一及其細致和復雜的工作”的教育理論,按照新《綱要》的教育理念和家長一起用心經(jīng)營,給孩子一個幸福的童年,讓孩子與老師、父母一起成長。在班級與家庭的互動中培養(yǎng)孩子適應群體的必要能力;從各類親子的活動中,加強父母與孩子間默契的培養(yǎng)與溝通。促進孩子均衡發(fā)展。

  二、情況分析:

  我們六年級家長,其中在外地的家長占到44%。另外由祖輩帶大的孩子也占很大的比例,所以我們年級家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,使學生得到更好的發(fā)展。根據(jù)上學期末的家長問卷的情況來看,我們年級的家長對我們老師的工作還是很滿意的,除了“孩子喜歡老師的程度”這一項的滿意率是99%以外,其他各個項目的滿意率都是100%。這一學期我們會在教育教學方面很下功夫,令家長滿意。

  三、工作目標:

  1、貫徹落實《教育指導綱要》精神,不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學生的身心發(fā)展.

  2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區(qū),實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作,形成教育合力,為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機會,以及對班級工作的監(jiān)督和指導。

  四、具體措施:

  執(zhí)行并規(guī)范各類常規(guī)家長工作制度,拓展工作途徑和渠道。注意家長工作的“三性”即:針對性(具體問題具體解決)、多樣性(形式多種多樣)、服務性。

  (1)每一次、每一種家長工作都要做到有目的、有準備,事先有計劃,事后有回顧或反思,使我們的家長工作既富有科學性又富有藝術性,對家長有切實的幫助和指導。以平等合作的態(tài)度對待家長,切忌在家長工作中出現(xiàn)命令式、告狀式、敷衍式、責怪式或任務式的現(xiàn)象。以誠相待,真心溝通與交流,共同探討教育孩子的經(jīng)驗和方法。給家長留下:親和有理、善解人意、樂于助人、富有正義,有信任感和安全感的教師形象。

 。2)完善家園工作體系:建立班級家委會,以班主任為組織者,家長為參與者的'家長工作隊伍。充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用。

 。3)完善各類家園交流溝通的渠道,除了繼續(xù)做好家訪、家園聯(lián)系冊、家長園地、宣傳櫥窗等常規(guī)工作外。努力健全家教現(xiàn)代信息網(wǎng)絡,及時向家長宣傳班級工作的最新動態(tài)和教育育新知識、新技能。

 。4)確保家校聯(lián)系暢通,不管是書面聯(lián)系還是電話聯(lián)系,教師要有隨時聯(lián)系到家長的電話,家長同時也有聯(lián)系到老師的電話,做到有事及時聯(lián)系,無事經(jīng)常溝通。

  (5)不放棄一個家庭,不放棄一個孩子,特別是體弱、頑皮、反應較慢的孩子和一些家庭困難的孩子,期初要對班中的孩子進行排隊摸底,對原來就比較特殊的孩子和新近有家庭變故或其他原因造成特殊的孩子,進行登記和分析,給他們更多的關愛;期末進行總結性分析,分析他們性格和能力是否得到良好的發(fā)展或有什么需要注意和引起警惕的地方。確保他們同樣擁有幸?鞓返耐辍

 。6)以活動促聯(lián)系、促溝通。繼續(xù)豐富家長活動形式,開展家園親子教育、家教知識專題講座、家園運動會、家園節(jié)日聯(lián)歡等活動,在活動中讓家長感受新的教育理念。營造社區(qū)、幼兒園、家庭三位一體的教育模式。促進幼兒生理心理的健康發(fā)展。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。

  2、本學期來的新生進行家訪,與家長一起及時穩(wěn)定學生情緒,盡快解決學習與生活。

  3、根據(jù)情況召開家長委員會會議,聽取家長意見,宣傳我校辦班方針,討論本學期家長工作計劃。

  4、開班上課或發(fā)放函授材料。

  十月份:

  1、根據(jù)情況召開班級家長委員會會議,聽取家長意見,討論本學期家長工作計劃。

  2、對班內(nèi)特殊孩子進行家庭情況分析,對他們給予更多的關愛。

  十一月份:

  1、開展二期課改的主題活動,發(fā)放親子活動單請家長配合豐富學生有關知識。

  2、我為孩子做玩具(請家長設計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,豐富孩子們的活動內(nèi)容)。

  十二月份:

  1、召開第二次家委會。

  2、隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

  一月份:

  1、召開期末家長會,向家長匯報情況。

  2、評比好學員,撰寫家教心得。

  小學家長工作計劃 篇10

  一、活動主題:

  我喜歡上了你----書。

  二、活動口號:

  讀書讀書長知識 讀書讀書有見識

  三、指導思想:

  從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習慣。促進學生的“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學習的快樂,享受生活的快樂。讓學生在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。

  四、活動措施:

  1、從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習慣。熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語,享受經(jīng)典,完善學生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

  2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

  五、活動具體安排:

  1、“親子讀書”活動

  要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買一些文學書籍(可參考學!靶W生讀書目錄”)。平時能關心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的'指導。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。

  2、環(huán)境布置

  各班通過黑板報、學習園地、圖書角、等板塊,向?qū)W生推薦好書,表揚讀書之星,交流讀書心得,在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來讀好書。

  3、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情。

  首先要充分利用早讀和午讀時間,讓學生形成習慣在這些時間段里我們就是要讀書,比比誰在讀好書,誰很會讀書。周周評比,每周根據(jù)學生的讀書內(nèi)容及時間,評選三毛“讀書之星”。積極引導,人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。

  4、開展活動,整理好有關資料。利用班隊課,讓學生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關讀書的格言諺語,名人讀書的小故事。

  六、一年級推薦書目

  一年級必讀書目和選讀書目

  序號 必讀書目推薦

  1 《春天》

  2 《夏天》

  3 《秋雨》

  4 《云》

  5 《下雪了》

  6 《語文新天地》

  選讀書目推薦

  1、《小河的早晨》

  2、《問大!

  3、《趕海的夢》

  4、《種太陽》

  5、《綠荷葉》

  6、《七歲吟鵝》

  7、《小狐貍栽葡萄樹》

  8、《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

  9、《一粒種子》

  10、《各種各樣的尾巴》

  小學家長工作計劃 篇11

  一、指導思想

  以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

  2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

  3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的'實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

  每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

  3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

  (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

  (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  (4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4. 強化家校聯(lián)系工作

  教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實加強指導管理,提高辦學水平

  1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

  2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  小學家長工作計劃 篇12

  一、指導思想

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果。

  二、工作目標要求

  1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的'教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.開展主動與家長溝通的活動。

  3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會,家長沙龍等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理,落實考評制度。

  1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預告,提醒家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)家長學校相結合,每次活動的方案、過程和反思總結要及時整理,記錄,并整齊裝訂、規(guī)范管理,并做好家長學校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

 。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 。ㄋ模 嘗試不同形式的家校合作方式

  四、 本學期家長學校工作安排

  小學家長工作計劃 篇13

  一、指導思想:

  以“十六大精神”為指導,以優(yōu)教、優(yōu)育”為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育為中心,著力提高家長素質(zhì)和教育質(zhì)量促進少年兒童德智體美勞全面發(fā)展,通過家長學校這一家庭教育工作的有效形式,向廣大家長宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念;系統(tǒng)講授不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育方法和技能;規(guī)范家長的教育行為,指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境;為鴨暖兩個文明建設做出新的貢獻。

  二、培訓目標、內(nèi)容

  家庭教育的效果取決于家長素質(zhì)的高低。而家長素質(zhì)涉及到品德修養(yǎng)、文化水平、行為習慣等諸多方面。家長學校則側(cè)重于提高家長的教育素質(zhì)。培訓的內(nèi)容是:

  (一)幫助家長樹立正確的家庭教育觀念

  1、廣泛宣傳撫養(yǎng)教育子女是社會賦予每個家長的神圣職責,是公民的光榮義務,使家長樹立為國教子的觀念,具備教育好子女的義務感和責任心。

  2、認真宣講二十一世紀國家所需要的人才標準,幫助家長站在時代和面向未來的高度,樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。

  3、全面介紹黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立教育子女的法制觀念。

 。ǘ┴S富家長教育子女的知識

  1、向家長傳授中小學生的生理學知識,以便家長給孩子提供良好的物質(zhì)生活條件和精神生活條件,加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉。

  2、向家長傳授小學生心理學的知識,幫助家長了解小學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性和效果。

  3、向家長傳授社會生活知識,幫助家長了解為人處事、待人接物、社會交往等方面的要求,以便在日常生活中隨時隨地向子女傳授。

  4、向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則、方法,并靈活地、創(chuàng)作性的運用。

 。ㄈ┨岣呒议L教育子女的能力

  家長教育子女的能力即運用教育子女的科學知識,解決家庭教育實踐中遇到的問題,促使子女身心健康發(fā)展的技能,技巧,其內(nèi)容包括全面了解子女的'能力、恰當分析子女情況的能力,科學解決子女問題的能力,建立和維護家長威信的能力,創(chuàng)設新型家庭關系和良好家庭環(huán)境的能力等等。

  三、具體措施

  家長教育素質(zhì)的提高,需要學校、社會和家長本人的共同努力,除家長會、家訪、家校聯(lián)系、家長委員會等多形式、多渠道的家庭教育工作外,家長學校是落實這一工程的重要載體。各班做好宣傳、動員工作,讓每個家長充分認識到參加家長培訓學習的重要意義。

  家長學校是廣大家長自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構;是宣傳正確教育思想,普及家庭教育科學知識的良好場所;是小學開展家長工作和公民素質(zhì)教育的有效渠道;是將學校、家庭、社會教育相結合,對小學生進行教育,促進社會主義精神文明建設的重要陣地。

 。ㄒ唬、加強組織領導,成立由校長任組長,教師、家長委員會成員參加的家長學校領導小組,以加強對家長學校的領導和管理。

 。ǘ、健全家長學校教師隊伍

  建立一支高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗的由學校領導、骨干教師和家長委員會成員組成的家長學校教師隊伍,保證家長學校教學質(zhì)量。

  (三)、落實家長學校教學內(nèi)容

  家長學校傳授的內(nèi)容本著從實際出發(fā)的原則,做到有針對性、實踐性、系統(tǒng)性,突出時代特點,近期主要以《家庭教育》和《家長學校教程》為主要教材,宣講和刊登符合家長特點,具有時代特點的家教方面內(nèi)容,幫助家長解決家庭教育中遇到的問題和困難,以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。

 。ㄋ模、家校結合共同施教,不斷拓寬教育途徑。

  堅持實行“三互”,建立“三卡”,變家庭和學校單向聯(lián)系為雙向交流,拓寬教育途徑。

  “三互”“一要強調(diào)互訪。在有家訪日、家長訪校接待日的基礎上,學校要逐步建立起家;ピL接待既要求教師走訪家長,又倡導家長走訪教師;既要堅持以常召開家長會,又要適時邀請個別座談;既要口頭交流,又要書面聯(lián)絡。要經(jīng)常邀請家長主動到校參加節(jié)日慶;顒蛹鞍鄷、團隊會活動通過互訪,教師不僅要進一步了解每一個學生的個性特征及興趣愛好,還要掌握他們在家庭這個“小世界”中所處的角色地位;家長不僅要了解孩子的在校表現(xiàn),也要了解孩子在學生群體中的位置和都是心目中的印象。這樣,老師、家長對學生的看法逐步趨于一致性就為形成教育合力打下了良好的基礎。二是要求互勵。學校要通過多種途徑、方式聽取家長意見,改進工作。同時對家長成功的教育方法及時給予肯定。學校要探索開展評選合格家長活動表彰合格家長,以此激發(fā)廣大家長支持教育的熱情,為學校建設獻計獻策,主動幫助學校具體困難,使家校之間形成一種寬松、和諧 的局面。三要注重互諒。家校要經(jīng)常交往,密切聯(lián)系,增進互相理解,使家長們體會到教師工作之甘苦,主動配全教育。這樣,教師、家長相互信賴、體諒,促使學校和家庭配合更加密切。

  在實行互訪、互勵、互諒的同時,學校要建立“三卡”資料系統(tǒng)。一是建立以教師為主的《家訪記錄卡》,包括走訪目的,教師和家長交換意見的主要內(nèi)容,共同擬定的教育措施等。二是建立以家長為主的《學生校外表現(xiàn)記錄卡》,包括學生何時回家、在家學習時間、態(tài)度及習慣,所看影視、書籍的內(nèi)容,和同學、朋友之間的效情況,能做哪些力所能及的等。三是建立教師、家長相互交流的《家校聯(lián)系卡》,主要記錄學生同一階段內(nèi)在校情況和在家表現(xiàn),以便共同配合,及時施教。

 。ㄎ澹、加強督導,強化考核,確保家長學校各項工作落到實處。

  學校要加強家長學校工作的檢查考核力度,做到把家長學校工作和學校的教育教學工作放到同等重要的位置同考核、同獎罰。要硬化工作指標,細化工作要求,對班主任及授課教師的工作態(tài)度、教學過程、教學研究、教學效果等方面進行綜合評價,考核結果納入教師的年終考核之中。學校每學期要組織家長進行一次書面或口頭考試,成績記錄存檔,并向社會公布。

  小學家長工作計劃 篇14

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范完善家長學校各項制度,提高學校授課質(zhì)量,加強家校聯(lián)系,促進家校合作。拓展家校聯(lián)系方式,繼續(xù)推進“三位一體”的教育網(wǎng)絡研究,加強家校溝通。

  2、通過開辦家長學校,宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。

  3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針,對子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

  4、指導家長掌握科學教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質(zhì)、生活上的`關心愛護和思想道德上的嚴格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。對孩子加強勞動方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導、完善家校聯(lián)系制度。

  完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調(diào)整與充實家長學校領導小組。要求各班期初制定相應的家校聯(lián)誼計劃,通過家長會家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  1、進一步強化家長學校教師培訓工作,不斷提高家長學校教師的授課水平。

  2、進一步規(guī)范家長學校授課稿,保證教學質(zhì)量。家長學校的授課稿學校將統(tǒng)一作出要求,務做到內(nèi)容充實,貼合實際,有針對性,具有實效性。

  3、完善學員考核制度,規(guī)范學校管理。每次上課前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加家長學校“合格學員”評選。

  4、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪每質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學期家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

  5、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經(jīng)驗交流,請各班有經(jīng)驗的家長來校介紹育兒心得,進行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。

  6、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學校,有家長學校組織機構,有教育培訓計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

 。ㄈ╅_辟多種渠道,豐富“家長學!钡幕顒印

  1、推進學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡研究。開通校園網(wǎng),根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡“20”分,成長100分》進行實踐操作,以家長學校各項活動的設計和開展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡教育”的實效性。開辟網(wǎng)絡家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。

  2、學校結合“1月、三周、三節(jié)、兩日”( 11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié),建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展,進行家庭滲透,促進家校合作,密切家校聯(lián)系。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  四、工作安排:

  1、制度定家長學校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。

  2、授課活動研討、育兒心得經(jīng)驗交流。

  3、舉行家庭教育專家講座。

  4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動,邀請部分家長參加。

  5、學校藝術節(jié),邀請部分家長參加。

  6、六年級學生家長學員畢業(yè),評選表彰一批優(yōu)秀學員。

  7、檢查家訪記錄本。

  小學家長工作計劃 篇15

  一、工作安排

  1、時間:11月22日下午第一節(jié)課。

  2、地點:一年級2班教室。

  二、主要議程

  1、班主任介紹學生在校的學習,表現(xiàn)情況。

  首先圍繞本次期中考試成績做一個簡單的分析,從語文,數(shù)學這兩科成績的及格率,平均分,最高分幾個方面進行分析,同時應注意在分析學習成績的同時應該對進步的學生,表現(xiàn)較好但成績不理想的學生及時進行表揚鼓勵,讓家長意識到一年級的學生可塑性極強,暫時的'學習成績并不能代表一切。

  然后介紹學生的作業(yè)完成情況,在校的表現(xiàn)情況,讓家長了解到良好的學習習慣養(yǎng)成的重要性,希望家長能積極配合教學工作。

  2、介紹營養(yǎng)餐計劃

  向家長介紹營養(yǎng)餐計劃。從本學期開始我校的營養(yǎng)餐為每位學生每天一個雞蛋,一個面包,一盒學生奶,進入11月份后吃營養(yǎng)餐的時間改為早上8:10~8:25分,相當于給每位學生提供了一份早餐。按照學校規(guī)定,營養(yǎng)餐應該在規(guī)定時間吃完,不允許帶出教室,更不允許帶出校門,希望家長能配合學校工作,共同教育學生遵守學校規(guī)定,珍惜糧食。

  3、介紹班主任開展的工作

  本學期開始,為了鼓勵學生積極向上,我班每周評選一次“班級之星”,評選出學習認真,紀律良好,助人為樂的同學,樹立了很多榜樣,在家長會上表揚這些同學對學生也是一種激勵。

  為了讓學生熱愛校園生活,感受集體生活的樂趣,每周的活動課上組織學生唱歌,跳舞,猜謎語,學生表現(xiàn)出了極大的熱情,培養(yǎng)了學生大膽表現(xiàn)自己的能力。

  4、講安全問題

  首先強調(diào)早上,下午學生的到校時間,告知家長不能過早送學生上學,一定要按照學校的規(guī)定,做到“不遲不早,按時到校”。

  其次希望家長能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他學生打架,不在教室打鬧,有矛盾及時找老師解決,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  規(guī)范請假手續(xù),必須由家長親自請假并寫好請假條交給班主任。

  三、授課教師講話

  請語文老師介紹學生情況及學習方法等。

  小學家長工作計劃 篇16

  一、活動目的:

  以家長會為契機,讓家長真正了解孩子在學校的真實表現(xiàn),以及學校開展的一些需要家長配合的工作,籌建家長委員會,增進家長與學校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

  三、活動地點:

  各班教室

  四、會前準備

  1、打印本班家長簽到表。

  2、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標語要醒目、熱情。

  3、班主任要將開發(fā)不用橡皮活動的深遠意義形成書面文字。

  4、各任課教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。

  五、活動流程

  1、家長簽到。

  2、學校領導致歡迎詞,匯報上一學期工作成績,展望學校美好前景。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的.上期期末考試情況。

  4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  4、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  5、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容(不用橡皮、不帶小食品進校園)。

  6、確定班級家長委員會成員名單。

  7、發(fā)放家教小常識宣傳單。

  六、總結反饋

  班主任及教師,就本次家長會總結反思,總結成功經(jīng)驗,反思不足,并提出改進方法,上交教導處。

  小學家長工作計劃 篇17

  按照20xx學年度學校工作計劃,結合學校家長委員會確定的總體工作目標,并征求部分家長意見,制定20xx——20xx學年度家長委員會工作計劃。

  一、指導思想:

  以花坪小學家長委員會章程為指導,以全面提高素質(zhì)教育為重點,在校長室的正確領導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進宏陽小學的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。

  二、工作目標:

  1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的.合力,推動學校教育教學水平的提高。

  2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

  3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

  三、主要工作:

  1、開辟多種渠道,融入學校管理

  本學年,家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

  2、組織培訓學習,提高家教水平

  家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將繼續(xù)分年級為家長開設家庭教育課堂。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

  3、溝通辦學信息,促進教育教學

  了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,后進生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

  4、關心校園安全,共建防范體系

  做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

  5、監(jiān)督政務校務,規(guī)范辦學行為

  家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

  6、參與學;顒,形成教育合力

  參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、運動會、元旦迎新晚會等。

  小學家長工作計劃 篇18

  一、指導思想

  以中共中央關于加強和改進《未成年人思想道德建設的決定》為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康、有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作安排

  1、舉辦“家長學!毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

  2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長

  積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節(jié)、運動會、科技節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

  3、對家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它關系單位,作為學生參觀與社會實踐的`場所。

  4、家長委員會每學期至少舉行一次會議,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

  5、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學生社區(qū)服務網(wǎng)點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關系深遠的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據(jù)學校的安排,與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內(nèi),為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

  6、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

  小學家長工作計劃 篇19

  一、指導思想

  常舍小學家長委員會是在學校協(xié)助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織,以認真貫徹素質(zhì)教育精神,努力探索家長工作新思路為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  根據(jù)學校教學計劃、德育計劃,以養(yǎng)成教育為目標,積極構建學校現(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、工作措施

  1、組織落實

  家長委員會根據(jù)家委會章程,校級家委會由11名家長代表組成,設會長一名,副會長一名,并由會長或副會長根據(jù)工作計劃組織活動,開展日常工作。家長委員會領導小組:

  會長:李冬雷

  副會長:溫占紅

  2、規(guī)范過程管理

  (1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

 。2)定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。

  (3)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。

  3、健全家委會制度

  (1)定點辦公制度

  學校為家委會設立專門的家委會辦公室,每周一上午駐校辦公,由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校,巡視學生安全,巡視課堂教學,接待家長來訪等并做好記錄,并與相關部門研究工作。

 。2)例會制

  家委會實行集體議事制度,每學期舉行1―2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。

 。3)對口聯(lián)系制

  家長委員會成員可根據(jù)實際,分成德育、教學、家庭教育指導等小組,平時對口聯(lián)系相關部門進行經(jīng)常性的工作溝通,積極參與學校的活動,共同為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

 。3)家長義工制度

  本著自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神,發(fā)揮家長特長,如書法、繪畫、工藝等傳統(tǒng)文化探究等。

  (4)參與活動制度

  由家委會領導成員根據(jù)學校的活動安排,協(xié)調(diào)家委會成員積極有序的配合參與學校的活動。

 。5)考勤制度

  由家委會領導成員制定,根據(jù)家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優(yōu),經(jīng)常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。

 。6)評優(yōu)制度

  每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

  4、內(nèi)容落實

  每學期舉辦形式多樣的活動,如:參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動,使家長了解學校,了解學生,促進學校全面發(fā)展。

  四、有效措施

  1、開辟多種渠道,融入學校管理

  本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,了解學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學校管理,提高家委會的工作實效。如,家委會成員通過聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

  2、采用多種形式,辦好家長學校

  家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行4次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

  3、參與教學過程,了解教學信息

  參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的`“家長開放周”活動。

  4、關心校園安全,共建防范體系

  做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

  5、監(jiān)督校務辦事,確保學校發(fā)展

  家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

  6、組織多種活動,支持家校溝通

  參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如教師節(jié)、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)及重大慶典等。

  7、維護學校形象,提升學校品牌

  家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發(fā)展的成果,為打造學校公每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。誠信教育、提升學校品牌而努力。

  常舍小學家委會工作安排:

  九月份:評選新一年級家委會成員組織召開第一次家長委員會會議。十月份:家長開放日匯操比賽

  十一月份:參與學校秋季越野賽

  十二月份:參加期末測評活動

  一月:評出優(yōu)秀家長進行表彰

  小學家長工作計劃 篇20

  一、指導思想

  主動協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關系,積極發(fā)揮家長委員會的工作職能,整合社會各類資源,全面助推學校實施素質(zhì)教育,保障學校教育、家庭教育和社會教育的有效整合,為提升學校辦學質(zhì)量、為了學生更快更好地成長一起獻計獻策,。

  二、工作要點

  積極參與學校組織的各類活動,積極履行家長學校的工作職責,運轉(zhuǎn)好家長委員會,確保家校信息暢通,形成教育合力、促進家;,為孩子成長成才創(chuàng)設良好氛圍。

  三、具體工作

  1、做一次家長輔導:以家長學校培訓的方式,請家委會的成員向家長們談一些自己的育兒心得,家庭教育方面的成功經(jīng)驗,讓家長從同一角度學習他人的經(jīng)驗。

  2、指導好一次國旗下講話:請家委會成員向全校學生進行一次國旗下講話,結合世博的題材,從家長的角度對學生進行一次教育,談學生文明素質(zhì)對國家對家庭對個人的`重要性,鼓勵學生樹立“性格決定命運!”的理念。

  3、聽一堂公開課:邀請家委會成員代表參與家長開放日活動。每學期向家長家委會成員發(fā)出倡議,讓委員進課堂聽課,從一個班、一個教師、一堂課深層次了解學校教育教學的情況,讓委員由課堂教學引發(fā)對當前素質(zhì)教育的新探討,激發(fā)他們?yōu)樘岣邔W校的辦學層次出謀劃策的意愿。

  4、做一次心理溝通:與自己的孩子深入坦誠的進行一次談心,了解他們真實的想法,排除他們的憂慮,疏導他們的心理。

  5、舉辦一次活動:協(xié)助學校開展“校園藝術節(jié)”活動。

  6、進行一次評選:家長學校優(yōu)秀學員評選工作。

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