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學校體育教學及活動安全管理制度新
學校體育教學及活動安全管理制度
一、體育課教師、訓練教練員、體育活動組織人安全責任要求
任課教師、教練員、活動組織者是第一責任人,必須對學生和參加活動的人員進行有關(guān)的安全教育并根據(jù)學生情況進行必要的訓練。 對嚴重違犯安全要求、紀律的學生和人員進行必要的紀律處理和行為約束。上課、訓練時,可在教師可控制范圍內(nèi)或指定地點要求其進行安全訓練或反省,不得將學生逐出控制區(qū)之外或讓其回班。體育活動、比賽、運動會時,對該類學生可同樣處理或交給班主任處理。
節(jié)假日進行體育隊訓練,要經(jīng)體育組同意后報教務(wù)處批準。私自組織學生訓練,后果自負。
體育老師及管理人員要給學生講清楚,有缺陷的器材要停止使用,室外不能立即修復、更換的場地、器材,要有禁用標志,或提示語。凡涉及到電、火、空中作業(yè)等危險性強的操作活動,應(yīng)由教師進行或在教師指導下進行。
二、學校體育活動主要組織形式及安全要求
體育課:一般在必修課時內(nèi)學生按班級在教師的指導下集中開展某
一、二項運動;
體育活動課與課外體育活動:體育活動課一般在活動課時間由學生自由選擇運動項目,參加體育活動,教師適當進行管理;課外體育活動則是學生在課余時間開展的體育活動;
運動會:由學校統(tǒng)一組織學生參加多種項目競賽活動。
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不論是體育課、體育活動課、課外體育活動還是運動會等,教師及組織者都必須十分重視做好安全教育和事故防范工作。
(一)體育課教師要求
1、體育教師必須樹立強烈的安全意識,并且掌握體育運動有關(guān)的安全知識,具備事故處置能力,因為教師往往是體育課學生安全的第一(直接)責任人。
2、體育教師對體育課上易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)應(yīng)有全面的了解和掌握,并能把握重點關(guān)鍵。
3、每節(jié)課應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容易發(fā)生的事故及其危害向?qū)W生反復強調(diào),要講清動作要領(lǐng)、保護措施,并落實到每個學生。
4、每節(jié)課應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容認真檢查運動場地和運動器材,消除隱患,如器材的牢固完好度,沙坑的松散度等等。
5、體育教師應(yīng)及時通過班主任對授課班級的每個學生健康體能歷史和現(xiàn)實狀況進行全面了解,授課時從參加項目到訓練要求因人而異,特殊情況區(qū)別對待,忌一刀切。要遵循規(guī)律逐步加大運動量和體能訓練要求。
6、體育教師單獨帶班使用一個活動區(qū)域分組分項進行訓練考查時,應(yīng)事先勘察各分組分項的場地,盡量做到互不干擾;劃分好小組,落實好小組負責人、安全員;教師除加強巡視,全面關(guān)心,更應(yīng)把握重點,給易發(fā)事故、危險性較大的場地上的學生以更多關(guān)心與指導。
7、幾個體育教師帶班同時合使一個操場授課時,應(yīng)事先互相通氣,劃分好場地,了解彼此各場地區(qū)域授課項目內(nèi)容;授課時事先提醒同 2
學切勿步入對方危險區(qū)(如投擲區(qū)等),并做到相互照應(yīng),免生意外。
(二)體育課學生安全要求
1、體育課學生必須穿運動服和運動鞋。
2、為避免以外傷害事故的發(fā)生,上體育課時學生不得佩帶證章、胸卡、手表、鑰匙、小刀、飾物等硬質(zhì)物品,不得持、帶與本課無關(guān)的任何東西。有關(guān)的如不立即使用,應(yīng)放在活動區(qū)外。
3、上課時學生注意力集中,服從指揮,按老師的要求以正確的動作認真完成練習。上課、訓練時,學生不得不有不合安全要求的言行,特別不準干擾他人訓練,嚴禁打鬧、搗亂、惡作劇等易造成對他人傷害的行為。如因此而對他人造成傷害,責任自負。
4、上體育課時學生要以正確的方法使用體育器材、設(shè)備、未經(jīng)教師批準或自己不會使用的器材、設(shè)備、學生不得使用。
5、難度較大或有一定危險的動作,須在教師指導和同學幫助、保護下練習,完成掌握后方可自行練習。
6、學生上課時、訓練時要自行檢查場地、器材等是否合乎要求、如不符合,應(yīng)向老師提出或自行避開、更換等。學生要有自我意識和能力。上課時學生不準進行非教學要求的活動,更不準進行非教學要求的活動,更不準私自離開教學活動區(qū)。教師要嚴格考勤。
(三)體育活動課與課外體育活動
1、一個班級活動時,應(yīng)分成若干個鍛煉小組,在組長帶領(lǐng)下,根據(jù)鍛煉項目內(nèi)容、要求在指定的區(qū)域內(nèi)活動。
2、同一年級幾個班級同時活動時,應(yīng)按班指定活動項目內(nèi)容,在指 3
定區(qū)域活動,并有班干部組織進行。
3、分散活動前先集中,作好活動安排,強調(diào)安全注意事項。
4、活動課全過程教師必須在場,不得離開,要加強巡視、檢查、指導,對事故易發(fā)項目組(班)或區(qū)域給予更多的關(guān)心。
5、活動課結(jié)束,亦應(yīng)整隊集中,清點人數(shù),進行講評,檢查安全情況,做到善始善終,使體育活動始終置于老師有組織、有領(lǐng)導情況下有序進行。
(四)課外活動、運動訓練學生安全要求
1、課外體育活動學生必須按規(guī)定的活動時間、活動內(nèi)容領(lǐng)取器材,到相應(yīng)或制定的活動場地進行。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者,后果自負。
2、學生應(yīng)認真按照各項活動的要求進行活動,自覺遵守體育道德和各項體育運動規(guī)則。
3、不到有危險的場地去活動,不用有危險的器材設(shè)備,不做有危險的動作,不翻越場地欄桿。
4、運動隊訓練按教練員要求進行。
5、所有體育活動除遵守有關(guān)規(guī)則以外,都必須遵守校規(guī)、校紀,如有違反嚴肅處理。
(五)運動會
1、成立組委會,制訂運動會實施計劃,根據(jù)學生男女性別和不同年齡段,確定運動會項目,編排運動會程序,做到科學合理。
2、嚴密組織,每個競賽項目均應(yīng)根據(jù)參賽人數(shù)的多寡排定一定數(shù)額 4
的體育老師擔任諸如運動員報到點名、帶隊出入場、發(fā)令記時、記名次、各項裁判糾察工作,責任到人,保障安全。
3、各個項目競賽在開始前視情況不同,負責該項目的教師應(yīng)認真仔細檢查場地和所使用運動器材,并教育或組織參賽同學做好賽前準備活動,增加安全系數(shù)。
4、各個競賽區(qū)彼此間應(yīng)保持一定的隔離區(qū)域,不相互交叉,并限定參賽運動員活動范圍,不得擅自闖入其他項目競賽區(qū)。
5、讓同學按班、按年級入座觀看,未經(jīng)教師許可,不得進入賽區(qū);同時組織一定數(shù)量學生干部擔任運動會糾察,負責維持各區(qū)域競賽秩序,做好觀賽區(qū)與競賽區(qū)、競賽區(qū)與競賽區(qū)之間的隔離工作。
6、運動會現(xiàn)場應(yīng)設(shè)救護站,備好急救藥品和器材,校醫(yī)堅守始終,有條件的備好校車,隨時應(yīng)急,不得延誤。
三、體育器材、設(shè)備的安全規(guī)定
1、場地、器材設(shè)備要符合體育運動的安全要求。
2、體育保管室設(shè)專職保管員,對器材、設(shè)備進行管理。要求及時檢查、報修、更換。力所能及的要及時維護、維修保管員應(yīng)及時整修運動場地。
3、教學用器材必須課前領(lǐng)出,課后歸還,并實行登記制,人為損壞、丟失器材要賠償。
4、課外活動學生借器材必須持有有效證件登記,按時借,準時還,如丟失或損壞要負賠償責任。
5、節(jié)、假日等非教學、運動時間內(nèi),學校的運動場地、器材、設(shè)備 5
不開放,不外借。必須使用時,使用人要寫出書面申請,經(jīng)體育組長簽字同意后報教務(wù)處批準,并辦理正式借用手續(xù)。
6、非教學、運動時間、外單位借用我校運動場地器材、外人進入場地等而發(fā)生的意外傷害事故,學校不負責承擔任何責任。
四、體育場地的安全規(guī)定
場地要做到平整、軟硬適宜和不積水,根據(jù)學校規(guī)模和校園條件等情況開辟各類活動區(qū)域,并配置各種器材設(shè)備和安全保護設(shè)施。
1、體育鍛煉的目的是增強體質(zhì),提高健康水平,而體育鍛煉一般總要借助一定的場地與設(shè)備。在通常情況下,運動場地與設(shè)備的合適與否,不僅關(guān)系到學生或運動員能否正確掌握運動技巧和提高運動成績,而且還直接關(guān)系到學生或運動員的安全與健康。
2、運動場地與設(shè)備必須符合衛(wèi)生要求,以安全可靠、有利于體育鍛煉為原則。器材和設(shè)備設(shè)施要與學生的年齡、特點相適應(yīng),應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,并應(yīng)制定體育場地、器材和設(shè)備的管理維修制度,由專人負責管理。
3、沙坑應(yīng)經(jīng)常翻松。不得混有致傷性雜物,不要有積水。投擲項目的投擲區(qū),必須與其他運動場地分開,并保持足夠的距離。球欄、單雙杠、爬竿、吊環(huán)等固定器械,應(yīng)無銹斑、發(fā)霉、松動、破損、斷裂等情況,發(fā)現(xiàn)不牢固的地方應(yīng)及時調(diào)換或修理。
4 五、事故處置方法
1、一般皮肉擦傷開裂,送醫(yī)院縫針醫(yī)治。
2、一般肌肉筋腱扭傷、拉傷,早期冷敷,減少出血,減輕腫脹,后 6
期熱敷,理療,按摩,休息制動。
3、因摔傷、砸傷,造成明顯或不明顯脫臼、骨折,均應(yīng)先設(shè)法用木板、硬紙板將受傷部位固定,不使錯位,減輕疼痛,避免加重損傷,然后急送醫(yī)院,檢查診斷治療。
4、因摔傷、砸傷,傷及頭部,頭昏伴嘔吐,呈明顯腦震蕩癥狀者,應(yīng)急送醫(yī)院,檢查診斷治療,即使腦震蕩癥狀不明顯者,也應(yīng)送醫(yī)院檢查診斷為宜。
6、凡發(fā)生上述情況,有關(guān)教師、校方應(yīng)設(shè)法通知受傷學生監(jiān)護人到醫(yī)院,了解、參與治療救護意見。
7、發(fā)生重大傷害事故后,校方應(yīng)立即做好調(diào)查取證工作,查明事故成因、責任人、證明人,這樣有利于今后的安全教育工作,也有利于正確合理的進行善后處理。
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