學校課后服務(wù)的管理制度

時間:2023-05-29 10:29:43 管理制度 我要投稿

學校課后服務(wù)的管理制度

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學校課后服務(wù)的管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校課后服務(wù)的管理制度

學校課后服務(wù)的管理制度1

  根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進小學課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求,認真解決學生學習日下午放學后接送難、監(jiān)管“空檔期”、安全存在隱患等問題,F(xiàn)結(jié)合縣教體局《關(guān)于全縣小學(幼兒園)學生延長在校時間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實際,制定本制度。

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學生服務(wù),認真解決學生放學后無人照管的難題,填補學校課外教育空白,促進學生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

  二、組織原則

  小學生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學校受托”的原則,建立家長申請、學校審核、統(tǒng)一實施的課后服務(wù)工作機制。由有需求的`學生家長提出書面申請,經(jīng)學校審核同意,學校和家長簽訂學生課后服務(wù)協(xié)議后統(tǒng)一實施。

  第一,學生是否參加課后服務(wù),由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  三、目標要求

  1.樹立“安全第一”的意識,確保課后服務(wù)學生在校安全。

  2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學生提供個性化服務(wù)。

  3.達到“高效課后服務(wù)”的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù),讓學生滿意,家長滿意。

  四、實施程序

  1.宣傳階段

  學校召開全體教職工會議和家長會,印發(fā)《實驗學校課后服務(wù)告家長書》,宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等,引導(dǎo)家長自愿主動參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。

  2.申請審核階段

  有課后服務(wù)需求的學生在家長指導(dǎo)下,填寫《實驗學校學生在校課后服務(wù)申請表》,由家長簽字認可后,提交學校。學校審核通過后與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。

  3.組織實施階段

  學校根據(jù)各年級申請課后服務(wù)人數(shù)及學生家長意愿進行編班,具體辦法:

 。1)課后服務(wù)按照學生課業(yè)“減負”精神,切實做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學生課業(yè)負擔。

 。2)學生課后服務(wù)內(nèi)容有:組織學生以自主學習和自主閱讀為主,以開展體育、藝術(shù)、科學普及、娛樂游戲、拓展訓練、社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的電影等社團活動為輔,培養(yǎng)學生興趣,拓展學生視野,健全學生心智和人格。

  五、時間安排

  課后服務(wù)時間:周一至周五下午放學后50分鐘(法定節(jié)假日除外)

 。裕

  (六)保障措施

  1.加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責

  為保障課后服務(wù)工作順利進行,學部成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:李海燕

  副組長:逄相燕姚長合

  成員:沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長委員會2人

  2.建立預(yù)案、保障安全

 。1)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負責課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。

 。2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責任事故。

 。3)建立雨雪天等其他惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排,保證惡劣天氣時,課后服務(wù)工作井然有序。

  3.制定計劃,保證效果

  輔導(dǎo)教師提前制定計劃,保證活動時間;顒觾(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確保活動質(zhì)量,力爭出成果。

  每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,認真總結(jié)。

  4.完善制度,加強管理

 。1)加強教師管理

  課后服務(wù)輔導(dǎo)教師按照規(guī)定時間組織“課后服務(wù)”活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假,由年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好輔導(dǎo)工作。

  看護教師做好考勤工作,保證不遺漏一個學生。如有請假者,班主任及時通知看護教師。看護結(jié)束后,看護教師按年級安排整隊放學離校。

 。2)加強學生管理

  學生放學后,及時進入相關(guān)教室,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,認真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時請教老師。有事必須向老師請假,若需提前離校必須辦理請假手續(xù)。

學校課后服務(wù)的管理制度2

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認真執(zhí)行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠課。

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的`;一律按曠工處理。

  3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

  4、課后服務(wù)實行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學時段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。

  5、取暖期間加強學生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

  6、學生在校期間遵守學生一日常要求。

  7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙受害。

  8、上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級。

  9、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。

  10、嚴禁學生在校進行危險性游戲。

  11、嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。

  12、如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

  13、課后服務(wù)結(jié)束放學時,年級組組織當班輔導(dǎo)的教師整理好放學路隊,并護送至學校大門主干道隔離樁外。學校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。

  14、學校與參與課后服務(wù)的學生家長簽訂安全目標責任書,明確安全監(jiān)管責任。非在校時段的學生安全由家長負全責。

  本制度從頒布之日起實施。

學校課后服務(wù)的管理制度3

  為滿足我校學生課后服務(wù)需求,完善校內(nèi)服務(wù)體系,解決好學生家長實際困難,根據(jù)x教通[20xx]xx號《關(guān)于全面推進中小學課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見(試行)》及其他相關(guān)文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就開展中小學生課后服務(wù)工作制定本制度。

  一、指導(dǎo)思想

  開展學生課后服務(wù),是促進學生健康成長、幫助家長解決實際困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的`民生工程。我校高度重視,充分認識到做好課后服務(wù)工作對解除家長后顧之憂、保障學生健康安全的重要意義,強化擔當意識和責任意識,回應(yīng)家長關(guān)切,立足工作實際,積極創(chuàng)造條件做好學生課后服務(wù)工作。

  二、服務(wù)時間

  每周星期一至星期四在學校常規(guī)課程后增設(shè)兩節(jié)課后服務(wù)課程。(法定節(jié)假日除外)

  三、服務(wù)項目

  1、作業(yè)輔導(dǎo)

  作業(yè)輔導(dǎo)為教師輔導(dǎo)學生當天書面家庭作業(yè)中的疑難點,督促指導(dǎo)學生在校完成書面家庭作業(yè),不另外安排課堂中的新知識,防止服務(wù)變補習。

  2、興趣課活動

  興趣活動以培養(yǎng)學生興趣愛好為主要目標,活動地點在各專業(yè)教室(場地)集中上課(訓練)。

  四、服務(wù)內(nèi)容

 。可蛇x擇兩門不沖突的興趣課)

  1、一、二年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、手工制作、閱讀、美術(shù)

  2、三、四年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、象棋、書法、美術(shù)、奧數(shù)、聲樂、閱讀、手工制作、科學實踐

  3、五、六年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、籃球、趣味英語、乒乓球、書法、圍棋、象棋、健美操、樂器、舞蹈、科學實踐、奧數(shù)

  4、七、八年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、排球、科學實踐、美術(shù)、聲樂、樂器、圍棋、健美操、書法

  5、九年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、書法、美術(shù)、籃球、聲樂、樂器、排球

學校課后服務(wù)的管理制度4

  為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,根據(jù)20xx 年秋季學期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施方案等有關(guān)規(guī)定,切實加強我校課后服務(wù)費收費管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。

  第一章收費管理

 。ㄒ唬┓⻊(wù)收費

  校內(nèi)課后服務(wù)堅持成本補償和非營利原則,結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟承受能力,參考其它兄弟縣市收費標準,本學期下午放學后校內(nèi)托管服務(wù)收費,各校必須根據(jù)成本估算并與家委會商議標準,但是收費標準不超過 4 元/天/生(若發(fā)改部門或上級部門有新標準,按照新標準執(zhí)行)。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助,學校嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,建立專項管理賬目,專款專用,學期結(jié)束后及時公布收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項目或提高收費標準,不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費。

  (二)每學期開學前學校需科學合理制定課后服務(wù)實施方案,將學校課后服務(wù)項目、對象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費標***審核備案后實施。

 。ㄈ┱J真落實課后服務(wù)由學生和家長自愿選擇的要求,嚴禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。中小學課后服務(wù)費按學期收取,開學兩周內(nèi)學校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學期的課后服務(wù)費,并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。

 。ㄋ模┱n后服務(wù)費和課后培訓費由學校財務(wù)部門統(tǒng)一收取,繳入所在學;緫簦{入學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。

  (五)嚴格執(zhí)行公示制度。學校要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,在開學通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時間、收費項目、收費標準及收費依據(jù)等信息,并通過學校公示欄對上述信息和資金使用情況進行公示,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督,未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,不得收取課后服務(wù)費。

  第二章支出管理

 。ㄒ唬﹨⑴c課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)的前提下,可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報酬,補助標準暫定為:30-40 元/課時/人(如果上級有新規(guī)定,按照或參照規(guī)定執(zhí)行)

 。ǘ╅_展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。

  (三)學校水電費及保安人員工資的.支出。

  第三章監(jiān)督管理

  (一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學校要充分認識校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動具體舉措,作為解決家長急難愁盼問題的一項重要工作來抓緊抓好。參與學校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,充分發(fā)揮學校主渠道作用,加強組織管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。

 。ǘ┱n后服務(wù)工作開展情況及收費項目、標準、收支情況、勞務(wù)費發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

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  第一條加強課后服務(wù)政策宣傳

  各校(園)要進一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳,大力宣傳開展課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程,在全社會形成關(guān)心支持開展課后服務(wù)工作的共識。各校(園)每學期要定期通過學生、家長座談會等方式收集學生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷改進課后服務(wù)管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。

  第二條堅持自愿選擇原則

  各校(園)要充分尊重學生和家長意愿,不得要求全校(園)學生都參加或規(guī)定參加課后服務(wù)學生的比例。不得誘導(dǎo)沒有需求的學生參加課后服務(wù),嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加或不參加課后服務(wù)。

  第三條規(guī)范課后服務(wù)時間

  各校(園)要結(jié)合家長需求科學合理安排、規(guī)范課后服務(wù)時間,同時盡可能創(chuàng)造條件為早到學生開展晨練、晨讀等活動提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時間每天不超過兩課時(每課時40分鐘);為確保學生安全,要根據(jù)季節(jié)、時令變化調(diào)整課后服務(wù)時間,夏秋季課后服務(wù)時間最晚不超過18時,冬春季課后服務(wù)時間最晚不超過17時30分。

  第四條豐富課后服務(wù)內(nèi)容

  各校(園)要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,發(fā)揮學校辦學特色和優(yōu)勢,科學、合理的確定課后服務(wù)內(nèi)容。在完成正常教學任務(wù)的基礎(chǔ)上,對有課后服務(wù)需求的學生合理安排彈性上學、在校午餐、在校午休、課后托管(自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動、作業(yè)輔導(dǎo)、開展社團及興趣小組活動以及拓展訓練等);對有節(jié)假日興趣特長培養(yǎng)需求的`學生,充分發(fā)揮學校辦學特色和優(yōu)勢,組織開展體育、藝術(shù)、科普、社團活動和拓展訓練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學習,堅決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學或補課。

  第五條規(guī)范課后服務(wù)收費

  各校(園)要嚴格執(zhí)行收費標準,按照“家長自愿、成本補償、非營利性”原則,適當收取費用。

  1。周一至周五:以輔導(dǎo)學生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內(nèi)容的“輔導(dǎo)類”課后服務(wù),其收費標準不超過120元/生/月;以體育、藝術(shù)、科普活動、拓展訓練等社團及興趣小組為主要內(nèi)容的“興趣類”課后服務(wù),其收費標準不超過140元/生/月。

  2。雙休日、寒暑假:課后興趣活動服務(wù)按每生每天不超過25元的標準收取。

  3。實行按月和按實際開展課后服務(wù)時間收取費用,嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費、搭車收費。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶和低保戶家庭子女予以減半收取。提倡對個別學習有困難的學生給予免費學習輔導(dǎo)。

  第六條完善費用核算、管理制度

  1。各校(園)課后服務(wù)收費嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,所收費用繳入財政專項賬戶,專項用于課后服務(wù)成本開支,包括教師補貼和管理費用[(行政管理人員補貼、后勤人員服務(wù)補貼、購買活動資料和活動耗材(不得用于購買學生教輔資料)、水電費用等]。學校按財務(wù)支出管理規(guī)定,按月到市核算中心進行課后服務(wù)成本開支報賬。

  2。對參與課后服務(wù)的教師補貼原則上輔導(dǎo)類不超過100元/課時、興趣類不超過120元/課時,以實際服務(wù)時間(課時量)核算。每節(jié)課只能安排一位老師服務(wù)。

  3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當補貼。行政管理人員每月補貼總額不得超過直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%,在管理費用中列支。管理費用不超過該學期全部費用的15%。

  4。每學期末或服務(wù)結(jié)束時,各校(園)要按校務(wù)公開要求公示課后服務(wù)費用資金的撥付和使用情況。并向家長和社會公開課后服務(wù)開展情況、成本、收支等,課后服務(wù)費用節(jié)余部分全部清退給學生。學生中途停止接受課后服務(wù)的,根據(jù)接受課后服務(wù)的時長占比收取費用,剩余部分應(yīng)予以退還。

  第七條強化課后服務(wù)安全管理

  各校(園)要將安全放在首位,完善安全管理制度、學校行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,明確課后服務(wù)人員責任,加強師生安全衛(wèi)生意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,嚴格落實行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的配合,切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學生人身安全。

  第八條嚴肅課后服務(wù)工作紀律

  各校(園)要充分認識開展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實意義,樹立服務(wù)意識、責任意識,切實將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門加強對中小學和公辦幼兒園課后服務(wù)收費的管理和監(jiān)督檢查,督促學校建立健全收費管理制度,做好收費項目和收費標準公示。嚴厲查處學校課后服務(wù)開展過程中強制沒有需求的學生參與、誘導(dǎo)或變相要求學生參與、利用課后服務(wù)組織補課或上新課、違規(guī)收費等問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  各校(園)根據(jù)本管理辦法,結(jié)合學校(園)實際制定本校(園)管理辦法報教體局審核通過后執(zhí)行。

學校課后服務(wù)的管理制度6

  為為切實做好我校學生課后延時服務(wù)工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進學生健康、快樂、適性成長,我校根據(jù)教育局《關(guān)于進一步推進中小學生放學后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進一步推進中小學(幼兒園)課后服務(wù)工作的實施意見》文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)校務(wù)會議研究后,特制訂春季課后服務(wù)實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學生放學后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學生放學后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學生為宗旨,把開展好放學后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學生自愿需求落實責任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學生在校期間安全。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、工作原則

  1、堅持規(guī)范原則

  杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學校加強監(jiān)管檢查力度。

  2、堅持自愿參加原則

  開展學生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學生參加。

  3、堅持公益惠民原則

  開展學生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

  4、堅持循序漸進原則

  從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學生、家長對放學后學生活動的'實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

  三、服務(wù)對象

  小學在校學生(上午正常放學后有課后服務(wù)需要的學生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等群體。

  四、服務(wù)時段及安排

  1、時間安排

  每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

  2、地點安排

  原則上安排在小學本班級教室。

  3、編班安排

  根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

  五、服務(wù)內(nèi)容

  基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學校下午放學時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學校決定實行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學生和家長自愿申請,結(jié)合學校辦學條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

  1、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學生家長承擔。

  2、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo)。

 。1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施。

  (2)把課后服務(wù)與鞏固學習成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,杜絕集體教學、補課行為。

  (3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責任教師與管理措施。

  六、組織實施

  (一)認真做好宣傳。

  學校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

 。ǘ┙M織自愿報名。

  堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學生報名,經(jīng)學校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學生名單確定后在全校進行公示。

  (三)落實課后服務(wù)管理。

  學校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

 。ㄋ模┚唧w參與課后服務(wù)人員安排及職責,由學校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責清點需要留校課后服務(wù)的學生,清點好人數(shù)交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2、看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。

  3、看護結(jié)束后,由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當天的導(dǎo)護值班教師。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

 。ㄎ澹┘訌姲踩芾怼

  加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學生人身安全。

  七、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

  1、經(jīng)費xxxx

 。1)課后服務(wù)經(jīng)費xxxx由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

 。2)在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當月初的五個工作日內(nèi)由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格,另行確定。

  2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學校向自愿參加課后服務(wù)的學生家長每月收取一定服務(wù)費,每學期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。

  八、放學后延時服務(wù)保障措施

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預(yù)警機制,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保放學后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務(wù)工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

 。3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

 。4)自愿參加延時看管的學生須由家長為其投保人身保險。

  (5)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

學校課后服務(wù)的管理制度7

  為切實做好我校學生課后服務(wù)工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實施“5+2”文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下制度:

  一、指導(dǎo)思想

  開展中小學生課后服務(wù),是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學生課后在校服務(wù)需求,緩解學生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合本校實際,有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的難題,以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學后時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康成長。

  二、實施原則

  中小學生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。

  1、堅持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學生及家長詳細介紹本方案,學生是否參加課后服務(wù),由學生家長自愿選擇,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  2、公開服務(wù)事項,主動接受監(jiān)督。學校通過微信公眾號、告家長書公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。

  3、發(fā)展學生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學生身心發(fā)展特點,開展豐富多樣的課后服務(wù),指導(dǎo)學生盡可能在學校完成書面作業(yè),根據(jù)學生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長,促進學生綜合素質(zhì)提升。

  4、明確公益屬性,加強有效監(jiān)管。采用政府補助、家長合理分擔運行成本的做法,對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學生免收費用,堅持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保每一名學生在校期間的安全。

  三、收費標準

  課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求,課后服務(wù)性收費實行政府指導(dǎo)價管理,堅持成本補償和非盈利原則,我校具體收費標準按照市、區(qū)統(tǒng)一定價執(zhí)行,每課時不超過3元。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

  五、課后服務(wù)活動形式與具體要求

  1、服務(wù)對象。小學在校學生(上午正常放學后有課后服務(wù)需要的學生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等群體。

  2、時間安排:每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務(wù)(三課時),起止時間:11:50—13:50。

  午餐時間:11:10—11:45(可在學校統(tǒng)一用餐,餐費自付;也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學校參加課后服務(wù)。)

  3、服務(wù)場所。學原則上安排在忠門沁頭小學本班級教室。

  4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學生家長承擔。

  5、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo),答疑解惑,不利用課后服務(wù)時間集體補課或講新課。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學校審核合理安排志愿教師一一無縫銜接。請自愿參加學校課后服務(wù)的學生家長,于9月3日中午12點前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書。

  (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學生放學及其他需要的學生情況進行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

  (2)家長申請。家長和學生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學校向有需求的家長和學生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

  (3)學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責任書》、《課后服務(wù)知情同意書》,明確看護的時間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

  (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的.人數(shù)以及不同學科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  7、基本要求:

 、僬n后服務(wù)遵循家長、學生自愿原則。

 、趯W生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

 、蹍⒓诱n后服務(wù)期間,學生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學生及學生家長自負。

  ④未報名參加課后服務(wù)的學生,按學校正常放學時間離校。

  六、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強化管理。要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不加重學生課業(yè)負擔”原則,促進學生健康成長;要嚴格規(guī)范學生交接程序,確保學生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合學生的有益活動,激發(fā)學生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學生健康成長規(guī)律。要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  七、課后服務(wù)防范措施

  1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學生進行認真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學生有事必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學。

  6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學生傷害事故、學校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。

  八、課后服務(wù)防范措施

  1、高度重視。學校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。嚴格規(guī)范辦學行為,不得進行集體“上新課”,不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

學校課后服務(wù)的管理制度8

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學生服務(wù),認真解決學生課后無人照管和學業(yè)無人輔導(dǎo)的難題,促進學生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。為滿足學生課后服務(wù)需求,緩解學生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學后組織學生參加作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、藝術(shù)教育、興趣活動、自主閱讀,減輕家長負擔,激發(fā)學生學習興趣,促進學生身心健康成長。

  二、服務(wù)時間

  課后服務(wù)在上學日放學后進行,每天2小時。冬季15:00—17:00,夏季16:00—18:00。

  根據(jù)家長實際需求,可以提供1小時的延時服務(wù)。

  根據(jù)家長實際需求,每天提供不同時長的課后服務(wù)供學生和家長選擇。

  根據(jù)家長實際需求,提供周一至周五不同天數(shù)的課后服務(wù)供學生和家長選擇。

  允許學生中途參與或退出課后服務(wù)。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動,并根據(jù)情況調(diào)整服務(wù)計劃。服務(wù)內(nèi)容主要有三大模塊:體育運動、作業(yè)輔導(dǎo)、社團活動。

  1.體育運動是集體鍛煉30分鐘。

  2.作業(yè)輔導(dǎo)包括自主作業(yè)和課業(yè)輔導(dǎo)。引導(dǎo)學生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè);對學有困難的學生,開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助。

  為學有余力的學生拓展學習空間,加強閱讀指導(dǎo),指導(dǎo)學生開展大閱讀,充分利用學校圖書室、閱覽室等資源,供學生開展自主閱讀活動。

  3.社團活動包括文體活動和其他活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程,學生結(jié)合興趣愛好,采取自主選課的方式參加。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升作為努力方向,充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢,設(shè)計開展體驗式、互動式、情景式活動課程。

  社團活動指導(dǎo)教師安排:有特長的老師寫出申請,制定好活動方案內(nèi)容,向?qū)W生公示,學生自主選擇。

  每個社團人數(shù)控制在25-30人,取得社團結(jié)業(yè)證的同學原則上不重復(fù)參加同一個社團活動。

  四、服務(wù)組織及責任分工、

 。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:王甲文 全面領(lǐng)導(dǎo)

  副組長:白金濤 全面負責

  組 員:張慎強 郭立新 李道水 李濤 分工負責

  成 員:全體教師 具體實施

  (二)責任分工

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組責任分工:

  (1)根據(jù)學校實際情況及學生、家長要求開設(shè)不同學科的課程。包括語文、數(shù)學、英語、品社、科學等學科的作業(yè)輔導(dǎo)課,豐富的興趣活動課及學生綜合實踐活動。

  (2)檢查監(jiān)督每日課后服務(wù)情況,根據(jù)各項考核制度做好記錄,履行好自己的職責。

  (3)處理課后服務(wù)期間的突發(fā)應(yīng)急工作。

  (4)必須在最后一名學生安全離校后方可離崗離校。

  2.課后服務(wù)人員責任分工:

  (1)負責班級課后服務(wù)學生的人數(shù)清點及記錄,對缺席學生做好原因調(diào)查與登記。

  (2)負責組織好教學秩序,保障學生在課后服務(wù)期間的安全。

  (3)切實減輕學生的課業(yè)負擔,不在課后服務(wù)期間講授新課。

  (4)在課后服務(wù)期間,不得接打電話或隨意離開。

  3.門衛(wèi)人員責任分工:

  (1)在課后服務(wù)工作期間,凡是出校門的學生必須出具班主任簽的請假條,在監(jiān)護人看護下方可離校。

  (2)外來人員在課后服務(wù)期間不得進入校園。確實需要進入學校的,必須征得值班校長同意后,和要找的人取得聯(lián)系,由所找之人帶領(lǐng)其進人校園,填寫好外來人員入校記錄,離校時填寫好離校時間。(疫情防控期間按要求做好相關(guān)防護)

  (3)門衛(wèi)人員每天必須著裝執(zhí)器械在崗警戒,必須在最后一名學生安全離校后方可離崗離校。

  五、制度要求

  學生課后服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的工作制度,在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學合理確定服務(wù)服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動告知學生、家長。

  1.學校以學期為單位編制課后服務(wù)計劃,提前告知家長活動內(nèi)容、費用、監(jiān)督渠道及家校責任。

  2.學生是否參加服務(wù),由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

  3.樹立“安全第一”的意識,確保服務(wù)學生在校安全。

  4.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學生提供個性化服務(wù)。

  5.達到高效服務(wù)的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序服務(wù)、有效服務(wù),讓學生滿意,家長放心。

  6.所有參與服務(wù)人員應(yīng)按照《未成年人學校保護規(guī)定》的要求,落實學校保護職責,保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。

  7.收費標準參照《關(guān)于小學課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(新發(fā)改〔2019〕96號)標準執(zhí)行4元/天,對于家庭條件困難的學生,免收課后服務(wù)費用。學校收取的課后服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助,做到公平、公正、公開,接受教育局、物價局、學生家長監(jiān)督。

  六、保障措施

  1.加強教師管理

  服務(wù)教師要樹立正確的教育觀和學生觀,為人師表,關(guān)心愛護學生;按照規(guī)定時間組織服務(wù)活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學生的`考勤和交接工作,加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成作業(yè),加強對學生的個別輔導(dǎo);主動與家長取得聯(lián)系,及時反饋學生情況。

  2.加強學生管理

  學生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假。要講文明禮貌,愛護公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境;要認真完成課后作業(yè),不懂的問題及時請教老師;有事離;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。

  3.加強安全管理

  (1)擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。

  (2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,不斷改進課后服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。

  (3)搞好課后服務(wù)期間學校衛(wèi)生管理,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。

  4、建立預(yù)案、保障安全

  (1)做好疫情常態(tài)化防控。始終堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持“四早”“四集中”,抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控,嚴格依法依規(guī)防控。健全完善及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控的常態(tài)化防控機制,

  (2)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負責課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。

  (3)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,確保對突發(fā)事件能夠迅速有效進行處置,把風險隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴防避免安全責任事故。加強學生溺水防范、校車安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范,深入開展學校安全風險隱患排查整治;嚴格實行“封閉式”管理,嚴防管制刀具和危險物品進入校園。

  (4)筑牢校園安全屏障。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,守牢校門口安全第一道防線。

  七、教職工激勵辦法

  1.課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配,不得挪作他用。費用使用情況要接受社會和家長的監(jiān)督。

  2.參與課后服務(wù)的教職工,在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以優(yōu)先。

  3.參與課后服務(wù)的教師實行“彈性上下班”,因參加課后服務(wù)而產(chǎn)生的加班時間,可以在調(diào)好課的情況下于第二天上班時間執(zhí)行彈性管理。

  4.為參與課后服務(wù)的工作人員購買人身意外保險。

學校課后服務(wù)的管理制度9

  一、總體要求

  做好義務(wù)教育階段學生課后服務(wù)工作,是幫助家長破解因工作等原因不能按時接送學生難題、保障學生安全、促進學生健康成長的重要舉措;是回應(yīng)社會關(guān)切,解決中小學“放學早、接送難”矛盾,綜合施策破解義務(wù)教育階段學生校外負擔過重難題,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事、民生實事。要充分認識做好課后延時服務(wù)工作的重要性,不斷增強責任意識、服務(wù)意識,結(jié)合實際,細化工作措施,完善工作機制,保障課后延時服務(wù)工作順利開展。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┳栽干陥笤瓌t。校內(nèi)實施課后服務(wù)必須堅持學生和家長自愿原則。義務(wù)教育階段學生是否參加放學后學校組織的課后服務(wù),由家長提出申請,自愿作出選擇。

 。ǘ┙y(tǒng)籌安排原則。義務(wù)教育學校校內(nèi)課后服務(wù)面向有需求的群體而非全體學生。學校課后服務(wù)對象審定堅持有條件準入、統(tǒng)籌安排,并優(yōu)先保障留守兒童的原則。

  (三)公益服務(wù)原則。公辦義務(wù)教育學校校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益性原則,建立完善成本核算機制。服務(wù)性收費堅持成本補償和非營利原則。對經(jīng)濟困難家庭學生參加校內(nèi)課后服務(wù)的,可參照學生資助政策予以支持。

 。ㄋ模┕_透明原則。校內(nèi)課后服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標準等要全面公開,自覺接受監(jiān)督。

  三、組織實施

 。ㄒ唬┓⻊(wù)對象。課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀義務(wù)教育階段學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)群體。

 。ǘ┓⻊(wù)時間。課后服務(wù)一般在上學日下午正常放學后進行,結(jié)束時間原則上冬季不晚于18:00,夏季不晚于18:30。具體服務(wù)時間由各學校根據(jù)實際情況、家長需求和季節(jié)彈性確定,報縣教育局備案。有條件的學?梢赃m當擴大到中午課后。

 。ㄈ┓⻊(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,有利于促進學生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導(dǎo)幫助。嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學或“補課”。鼓勵中小學與校外活動場所聯(lián)合組織開展學生綜合實踐活動,或組織學生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。鼓勵具備條件的學校開展學生午餐供應(yīng)和課后延時免費托管,減輕學生家長負擔。

 。ㄋ模┓⻊(wù)要求。學校要建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的`課后服務(wù)工作制度,在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學合理確定課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費事項、費用開支、安全措施等,并主動告知學生、家長。充分發(fā)揮家長委員會作用,組織家長代表全過程參與,定期收集學生、家長對課后服務(wù)的意見建議,推進各方面信息公開,規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。

  (五)服務(wù)程序

  1.調(diào)查摸底。通過家長會、家委會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對有課后延時服務(wù)意愿的學生情況進行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

  2.家長申請。家長和學生有意愿參加課后延時服務(wù)的,由家長、學生書面向?qū)W校申請,學校向有需求的家長和學生發(fā)放《課后延時服務(wù)申請書》。

  3.學校審核。根據(jù)家長、學生的申請進行審核,認定屬實后與家長簽訂《課后延時服務(wù)安全責任書》,明確服務(wù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對無意愿參加課后延時服務(wù)的,要在規(guī)定時間按時放學。

  4.合理安排。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學校設(shè)立的課后延時服務(wù)特色課堂,合理安排每日服務(wù)師資力量,充分利用好學校圖書館、閱覽室、體育館、運動場、計算機室、功能教室等設(shè)施和人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,科學安排課后服務(wù),提高課后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  5.重新組班。將不同班級的參加課后延時服務(wù)的學生根據(jù)興趣愛好組成“臨時班”,設(shè)立“臨時班主任”,到相應(yīng)場所,進行延時服務(wù)。

  6.無縫銜接。延時服務(wù)結(jié)束后,由“臨時班主任”負責組織學生安全離校。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組織。成立上蔡縣義務(wù)教育學校課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣政府常務(wù)副縣長任組長,分管教育的副縣長任副組長,相關(guān)單位為成員,定期研究延時服務(wù)工作。課后延時服務(wù)工作要建立“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、學校管理、多方參與”的課后延時服務(wù)工作機制,加強課后延時服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門職責,落實工作責任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要注重統(tǒng)籌聯(lián)動、總結(jié)推廣經(jīng)驗,縣教育局、發(fā)改委、財政局、人社局、市場監(jiān)督管理局等相關(guān)部門要協(xié)同合作,加強對課后延時服務(wù)工作的調(diào)查研究,不斷創(chuàng)新工作機制和方法,強化對中小學課后延時服務(wù)工作的管理和指導(dǎo),督促學校做好相關(guān)工作,推動課后延時服務(wù)工作提高質(zhì)量、完善管理。

 。ǘ┒喾浇y(tǒng)籌師資。各學校要結(jié)合實際,以本校在職教師為主,遴選組建一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、思想穩(wěn)定可靠、技藝學有專長、勝任課后延時服務(wù)工作的師資隊伍。鼓勵教師在完成正常的教育教學任務(wù)之外,發(fā)揮愛好特長、跨學科為學生服務(wù)。鼓勵家長、社會志愿者為課后延時服務(wù)提供公益性指導(dǎo)?梢龑(dǎo)退休教師、高校優(yōu)秀學生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士提供形式多樣的公益性服務(wù)。嚴禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)。

 。ㄈ┲贫üぷ鞣桨浮8鲗W校要結(jié)合本校實際,制定切實可行、操作性強的課后延時服務(wù)工作實施方案,提前做好相關(guān)準備工作,確定課后服務(wù)對象、課后服務(wù)時間、開設(shè)項目、服務(wù)形式、輔導(dǎo)老師、考勤考核等具體事宜,扎實推進課后延時服務(wù)工作,確保不流于形式,取得實效。

  (四)嚴格規(guī)范管理。嚴格遵守義務(wù)教育學校辦學行為規(guī)范,嚴禁借機組織開展學科性集中教學,嚴禁以補差提優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課。堅決防止將課后延時服務(wù)變相成為集體教學、考試或簡單窄化為“看護”“寫作業(yè)”。

  (五)嚴格經(jīng)費使用。采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。教師延時服務(wù)補貼核算方法:每班每天不超過2位教師參與課后服務(wù),每校(校區(qū))每天需要3位管理人員,每人每天服務(wù)費不超過80元,每月按20天、全年按9個月計算。每生每天收費不超過3元。建立完善義務(wù)教育階段學生課后延時服務(wù)經(jīng)費保障制度。課后延時服務(wù)費必須納入學校財務(wù)專戶管理、專款專用。嚴禁學校以“課后延時服務(wù)”名義亂收費。學校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),對參與課后延時服務(wù)的教師給予適當傾斜。

 。┙∪踩珯C制。學校要把安全放在課后延時服務(wù)工作的首要位置,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,健全安全管理機制和應(yīng)急處置機制,成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確責任主體,強化責任落實。堅持衛(wèi)生防疫常態(tài)化,強化安全檢查和門衛(wèi)登記制度,落實考勤、監(jiān)管、交接班制度,對參與人員的素質(zhì)素養(yǎng)、資質(zhì)資格、健康狀況要嚴格把關(guān)。要切實消除場地場所、設(shè)施設(shè)備、消防安全、安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生等方面的安全隱患,確保參與課后延時服務(wù)師生員工的人身安全,確保課后延時服務(wù)工作全面安全。

 。ㄆ撸┘皶r自查總結(jié)。各學校要定期收集學生、家長對課后延時服務(wù)工作的意見建議,及時進行自查,總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作機制、改進工作方法,努力推進服務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展,不斷調(diào)整優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

學校課后服務(wù)的管理制度10

  1、本校所用校車須為按照國家校車標準制造的中小學專用校車。

  2、本校校車必須取得公安機關(guān)頒發(fā)的校車接送牌,并注明行駛路線和編號,在進出校門時必須掛好。未載學生上路行駛時不得使用校車標牌、標志和停車指示標志。

  3、嚴禁酒后駕車,在接送學生時不準無校車駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。

  4、不開違章車、斗氣車、故障車、英雄車。

  5、駕駛校車時需中、低速行駛,注意避讓,避免急剎,車門車廂未關(guān)閉不準啟動校車。

  6、按規(guī)定定期檢測校車,檢查、保養(yǎng)車輛,保持車況良好內(nèi)部整潔不出臟車。

  7、駕駛員在行車過程中應(yīng)保持注意力集中,不得有抽煙、進食、接聽手機、聊天等妨礙安全駕駛的行為。

  8、校車上路前必須對車輛的制動、轉(zhuǎn)向、照明、輪胎,安全門、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問題進行排查,不得駕駛存在安全隱患的車輛上路行駛。

  9、校車駕駛員行車途中要注意車載各類儀表的``工作情況,發(fā)動機、底盤是否存在異響、制動轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常。

  10、接送學生時需開啟gPS衛(wèi)星車輛定位導(dǎo)航系統(tǒng)和3g實時監(jiān)控系統(tǒng)。

  11、必須辦理50萬/座的校車座位險及第三者責任保險。

  12、車輛未停穩(wěn)時,禁止開門上下學生,并注意行人和其他車輛動向。

  13、校車接送學生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時應(yīng)應(yīng)加大車輛橫向及縱向距離。

  14、校車應(yīng)在公安部門核準的線路上行駛,盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。

  15、在核準線路上確有無法避開的危險路段,應(yīng)提請道路或交通管理部門按照標準對上述路段設(shè)置安全防護裝置、限速標志、警告牌等。

  16、校車行駛速度不超過60公里,在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見度氣象條件時,時速不超過20公里;在校內(nèi)行車不超過5公里。

  17、校車隨車需帶好有效滅火器、安全錘、停車警告標志、急救箱、車內(nèi)通道禁止堆放雜物保持暢通。

  18、校車禁止在接送學生途中進入加油站加油,應(yīng)在空車時加足油料。

  19、校車上有學生、發(fā)動機引擎熄滅前,駕駛員不準離開車輛。

  20、副駕駛座位上不得安排學生乘坐。

  21、校內(nèi)禁止鳴笛,禁止在校內(nèi)設(shè)置禁行標志的路段行駛和?。

  一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預(yù)防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

  二、加強運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術(shù)要領(lǐng),懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學生練習,并多做示范動作。要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

  三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規(guī)定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。

  四、體育教師要與班主任密切合作,建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的學生,指導(dǎo)他們進行適當?shù)捏w育活動。

  五、體育場地和器木才等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學生年齡、特點相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運動場地和設(shè)置警戒標志,并根據(jù)具體情況規(guī)定運動秩序和規(guī)則。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查,及時修理,消除隱患。

  六、進行鉛球、壘球等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

  七、學生參加體育活動的`衣著應(yīng)符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應(yīng)穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質(zhì)物體等。

  八、課內(nèi)外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施,如:藍球架等。

學校課后服務(wù)的管理制度11

  根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局的文件精神,從本學期起,我校將實行課后看護服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范,保證學校工作的有序進行,提高實效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。

  一、服務(wù)教師的基本職責:

 、、服務(wù)教師每天要清點人數(shù)。

 、、服務(wù)教師按學校安排帶領(lǐng)學生到規(guī)定地點進行活動。

 、邸⒎⻊(wù)教師必須提前做好計劃,備好課,有充分的準備,避免放養(yǎng)式管理。

 、、活動中,服務(wù)教師必須密切關(guān)注學生活動狀態(tài),確保學生安全。

  ⑤、課后服務(wù)時間,如遇突發(fā)狀況,教師必須及時做出處置,必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,由學校啟動應(yīng)急預(yù)案。

 、蕖⒄n后服務(wù)結(jié)束后,服務(wù)教師須親自將學生送到校門口,學生全部走后才離開。

  二、服務(wù)教師考勤方面:

  1.凡是未請假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。

  2.凡是一月內(nèi)請假五次者。

  3.凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。

  4.凡是中途擅自離開者。

  在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

  三、服務(wù)教師記律方面:

  1、在輔導(dǎo)期間玩手機,在教室里接打電話。

  2、糾結(jié)校外人員,到校進行商業(yè)行為。

  3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理,教導(dǎo)處安排。

  4、在活動開展時體罰學生。

  在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

  四、校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時間安排:

  星期一:程東

  星期二:童金花

  星期三:邵雪青

  星期四:鄭強輝

  星期五:周煥

  五、課后服務(wù)安全方面:

  1.教職工要認真執(zhí)行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。

  2.教職工請假不事先辦理手續(xù)的.;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的.;無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

  3.教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

  4.在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。

  5.學生在校期間遵守學校日常規(guī)定。

  6.嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙。

  7.上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級。

  8.對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。

  9.嚴禁學生在校進行危險性游戲。

  10.嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生。

  11.如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

學校課后服務(wù)的管理制度12

  暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活,我校根據(jù)教育部有關(guān)中小學生課后服務(wù)工作要求和上級教育行政部門文件精神,學校決定,開展暑假延時服務(wù)工作。

  目的意義

  小學生課后服務(wù)工作關(guān)系到學生健康成長和廣大家長的切身利益,是確實落實”雙減“政策,解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標,實現(xiàn)進一步增強教育服務(wù)能力、使學校發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。

  工作原則

  暑期延時服務(wù)以xx市xx小學校為實施主體,面向?qū)W校確有延時服務(wù)需求的.家庭和學生(不含畢業(yè)年級),為學生提供基本服務(wù),緩解暑期部分家庭孩子看護難問題,保障孩子健康快樂成長。

  課后服務(wù)工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┭訒r服務(wù)對象

  在我校就讀且確有需求的1-5年級學生。

 。ǘ┱n后服務(wù)方式及內(nèi)容

  1、服務(wù)時段

  暑期延時服務(wù)時間(不含非工作日):xx月xx日—xx月xx日;延時服務(wù)時間每天8:30—17:00。

  為了給家長接孩子提供便捷,課后服務(wù)期間實施彈性離校。如有特殊情況家長可提前告知課后服務(wù)老師,教師上報學校當日值班干部。做好登記學生方可離校。

  2、服務(wù)方式:根據(jù)人數(shù)重新組班,即:跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班集中。

  3、服務(wù)內(nèi)容:與“十個一”項目的實施相結(jié)合,督促學生完成作業(yè),對學習有困難的學生進行輔導(dǎo)和答疑,每天組織讀書及文體活動等;與德育活動相結(jié)合,將課后服務(wù)延伸到校外,開展研學活動、社會課堂活動等。

  4、服務(wù)人員:學校教師統(tǒng)一輔導(dǎo),每天安排一名學校干部進行巡查;

  5、遵循機制:“家長申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的機制;通過全體學生家長會和學校公眾號發(fā)布并解讀學校的方案,確保每一個家長了解托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等內(nèi)容。對于家長提出變更托管需求的申請,班主任及時上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)情況進行編班或插班,確保孩子能按時入托;

  保障措施

  1、確保安全。堅持立足學生實際,將安全目標列在托管工作的第一位,采取班主任接收、輪值教師點名、家長確認離校等“無縫銜接”交接措施。強化活動場所防疫安全安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  2、規(guī)范管理。課后服務(wù)堅持”家長自愿、公益服務(wù)”原則,不與無資質(zhì)的社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù);

  3、服務(wù)原則。尊重家長意愿,全面落實一生一策,尊重家長的意愿和靈活性。

學校課后服務(wù)的管理制度13

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的十九大精神,進一步滿足新時代廣大家長對中小學生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)要求,開展中小學生校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實解決廣大人民群眾的困難,做好我校學生課后服務(wù)工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實際,做到利用學校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。特制定本實施方案。

  二、實施原則

  中小學生課后服務(wù)工作遵循“政府主導(dǎo),學校主體,家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管,最低費用”的原則。

  (一)政府主導(dǎo)。課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負責。

 。ǘ⿲W校主體。課后服務(wù)由學校統(tǒng)一組織,家委會協(xié)同實施。學校主要對課后服務(wù)的目的、內(nèi)容、方法的確定,家委會主要負責服務(wù)質(zhì)量和費用的監(jiān)督。

 。ㄈ┘议L自愿。課后服務(wù)對象為放學時間早于家長下班時間且無人看護的上班族、打工族的孩子。完全由學生家長根據(jù)需要自愿選擇,學校不動員學生參加。學校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,家長自愿為孩子報名參加。

  (四)校內(nèi)實施。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并充分利用學校教室、運動場地、功能室等場所,采取校外聘任和學校教師挖潛的方式為學生提供服務(wù)及其它后勤安全保障工作。

 。ㄎ澹┯行ПO(jiān)管。由家委會成員和學校管理人員共同完善課后服務(wù)管理制度,切實保障課后服務(wù)學生安全,監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量,監(jiān)管服務(wù)費用的收、管、支出等,家委會協(xié)同家長做到全過程監(jiān)督。

 。┳畹唾M用。學校根據(jù)物價局核定的課后服務(wù)收取標準收取費用,做到?顚S,支出兩條線。費用支付主要是校外聘任人員、學校加班教職工、學校水、電、暖和其他服務(wù)費用等。

  三、課后服務(wù)安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)時間。每周一至周五下午放學后(節(jié)假日、周五周六周日除外),看護時間最少為一小時, 冬天時間短,夏天時間長。

 。ǘ┓⻊(wù)收費。收費為每生每天每課時(40分鐘)3元錢。(根據(jù)家長下班時間調(diào)整課時數(shù),最少服務(wù)1小時)。

 。ㄈ┓⻊(wù)課程安排。輔導(dǎo)學生作業(yè),開展社團活動,開展其他活動。

  1.主要組織安排學生完成書面作業(yè)、引導(dǎo)自主學習、養(yǎng)成良好學習習慣。

  2.對部分學生有針對性輔導(dǎo),促其成績好的'更優(yōu)秀,學習困難的有提升。

  3.開展社團活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

  4.杜絕輔導(dǎo)教師上新課。

 。ㄋ模┨峁┭訒r課后服務(wù)

  對于課后服務(wù)時間結(jié)束,家長工作特殊,不能按時接學生的情況,學校管理人員統(tǒng)一管理學生,做好延時課后服務(wù)工作,直至家長接孩子。

 。ㄎ澹┴毨W生參與課后服務(wù)免費

  對于學校建檔立卡的貧困生,以及家庭特別困難的學生,上課后服務(wù)免費。

  四、課后服務(wù)管理

 。ㄒ唬┱钦n后服務(wù)主導(dǎo)方

  課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負責。學校因地制宜設(shè)計服務(wù)項目,組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。

 。ǘ⿲W校是課后服務(wù)實施方

  學校全面負責學生的課后托管、輔導(dǎo)工作,遵循服務(wù)性原則,立足服務(wù)學生,服務(wù)家長的宗旨,制定科學合理的實施方案,組織優(yōu)秀骨干教師、校外聘任教師挖掘?qū)W校資源,堅持安全至上,以保證規(guī)范、有序、高效實施課后服務(wù)工作。學校根據(jù)教師自愿的原則,選聘師德高尚、經(jīng)驗豐富的學科優(yōu)秀教師進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)教師接受家長監(jiān)督。

 。ㄈ┱n后服務(wù)監(jiān)督員

  由校委會成員組成,負責學生在課后服務(wù)期間的檢查和后勤安全保障。主要檢查服務(wù)教師的考勤、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量,學生安全出入校園等。

  五、課后服務(wù)實施

  學校提出初步方案——召開教職工代表大會修改方案——學校確定實施方案——學校發(fā)放致家長一封信——家長自愿報名——學校統(tǒng)計學生人數(shù)——實施課后服務(wù)。

 。ㄒ唬⿲W校根據(jù)上級要求制訂初步方案。

 。ǘ┱匍_教職工代表大會,提出修改方案。

 。ㄈ⿲W校確定實施方案。

 。ㄋ模┘倚:献鲗嵤┱n后服務(wù),根據(jù)家長要求,學生人數(shù),成立服務(wù)班級,確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)教師、服務(wù)形式。

 。ㄎ澹┖炗喎⻊(wù)協(xié)議。學校要與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的班級或家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,明確家長、校方職責,服務(wù)協(xié)議每學期簽訂一次,學校做好備案。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬└鶕(jù)上級文件要求,結(jié)合學生實際情況,由學校制訂活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

 。ǘ└鶕(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整課后輔導(dǎo)項目(輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)形式、輔導(dǎo)教師、學生安全等等);

 。ㄈ┟刻於讲槊堪、每組活動開展情況,活動是否正常,內(nèi)容、形式、組織存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使課后輔導(dǎo)開展的富有成效。

 。ㄋ模┱烫庁撠熣匍_好家委會、家長會,成立理財小組負責服務(wù)費的發(fā)放;教導(dǎo)處負責制定課后服務(wù)輔導(dǎo)教師職責、安排學生課后服務(wù)小組及輔導(dǎo)教師、課后服務(wù)授課查課,確保服務(wù)高質(zhì)量;安全辦制定值班教師安全職責,確保師生課后服務(wù)期間安全有序。

學校課后服務(wù)的管理制度14

  為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(xx發(fā)〔20xx〕40號),辦好人民滿意的教育,切實解決學生家長接送難的問題,滿足廣大家長對學生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《xx省教育廳等八部門關(guān)于加快推進全省中小學課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(xx基〔20xx〕33號)、xx市教育局等十部門印發(fā)《xx市關(guān)于進一步推進中小學生課后服務(wù)工作的實施意見》的通知(xx綜〔20xx〕68號)等文件精神及開發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)忠門中心小學校務(wù)研究,決定于20xx年x季開展課后服務(wù)工作。結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定以下制度。

  一、工作原則

  1、堅持安全原則

  學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學生自愿需求落實責任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學生在校期間安全。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  2、堅持規(guī)范原則

  杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學校加強監(jiān)管檢查力度。

  3、堅持自愿參加原則。開展學生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學生參加。

  4、堅持公益惠民原則。開展學生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

  5、堅持循序漸進原則。從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學生、家長對放學后學生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

  二、服務(wù)對象

  安柄小學在校學生(上午正常放學后有課后服務(wù)需要的學生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等群體。

  三、服務(wù)時段及安排

  1、時間安排

  每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

  2、地點安排

  原則上安排在安柄小學本班級教室。

  3、編班安排

  根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學校下午放學時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學校決定實行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學生和家長自愿申請,結(jié)合學校辦學條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

  1、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學生家長承擔。

  2、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo)。

  (1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施。

 。2)把課后服務(wù)與鞏固學習成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,杜絕集體教學、補課行為。

  (3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責任教師與管理措施。

  五、組織實施

  (一)認真做好宣傳。學校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

 。ǘ┙M織自愿報名。堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學生報名,經(jīng)學校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學生名單確定后在全校進行公示。

  (三)落實課后服務(wù)管理。學校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

  (四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責,由學校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責清點需要留校課后服務(wù)的學生,清點好人數(shù)交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2、看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。

  3、看護結(jié)束后,由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當天的導(dǎo)護值班教師。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

 。ㄎ澹┘訌姲踩芾。加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的'志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學生人身安全。

  六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

  1、經(jīng)費來源

 。1)課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

 。2)在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當月初的五個工作日內(nèi)由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格,另行確定。

  2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學校向自愿參加課后服務(wù)的學生家長每月收取一定服務(wù)費,每學期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。

學校課后服務(wù)的管理制度15

  為了貫徹落實中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》中辦發(fā)(20xx)40號文件精神,根據(jù)州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場監(jiān)管局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)(20xx)26號和興義市教育局《關(guān)于規(guī)范開展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教(20xx)21號文件精神,為了提升教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,辦人民滿意、家長放心的教育,幫助家長解決孩子課余時間和非工作時間無人照顧和管理的實際困難,切實減輕家長和學生作業(yè)負擔,經(jīng)學校研究決定,現(xiàn)制定興義市第七中學課后服務(wù)工作實施方案,具體如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了保證課后服務(wù)工作的順利開展,成立興義市第七中學課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

  組長:xxx(黨總支書記、校長)

  副組長:xxx(黨總支副書記、副校長)

  成員:各處室負責人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,xx副校長任辦公室主任,xx、xxx任辦公室副主任,教務(wù)處其他人員為辦公室成員,負責課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排,資料的收集整理等工作。

  二、基本原則

  堅持學生或家長自愿的原則,由學生或家長自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項目,學校根據(jù)學生或家長申請,學校審核后,根據(jù)申請后的具體情況進行統(tǒng)籌安排。

  三、實施內(nèi)容

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象

  學生或家長自愿申請參加課后服務(wù)的全體學生。

 。ǘ┱n后服務(wù)時間

  每個星期一到星期五7節(jié)課以外及周末的時間,具體時間如下:

  1、早晨:6:30至8:00;

  2、中午:11:50至14:20;

  3、下午:17:10至19:30;

  4、晚上:21:20至22:40。

  5、周末:星期六半天(星期六下午和星期天上午實行3周休息1周)

 。ㄈ┱n后服務(wù)內(nèi)容

  學校實行封閉式閉環(huán)管理,每天嚴格按照作息時間開展各項工作,除了每天7節(jié)課以外,開展了以下課后服務(wù):

  1、開展早讀(7:30—7:50)

  由第1節(jié)課的教師利用20分鐘的時間組織學生開展早讀和課前準備,培訓學生良好的讀書習慣。

  2、社團活動(17:20—18:20)

  學生發(fā)展中心負責組織有特長的教師(或外聘專業(yè)教師)開發(fā)文學類、體育類、藝術(shù)類等社團(目前開設(shè)了23個),滿足不同學生的興趣愛好和需求,供參加課后服務(wù)的學生進行自主選擇,并負責組織參加社團活動的各年級學生按時參加活動,提高學生的綜合素質(zhì)能力。

  3、學習輔導(dǎo)(17:20—18:20,19:40—21:20)

 。1)每天下午17:20—18:05,沒有社團活動的學生,由教務(wù)處每班安排1名科任教師進入班級開展學習輔導(dǎo)。

  (2)每天晚上19:40—21:20,教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進入班級輔導(dǎo)學生學習,做當天的作業(yè)、預(yù)習第二天的課程、閱讀課外書物等。

  (3)星期六上午7:30—11:50,教務(wù)處每班安排1名該班的學科教師進入班級輔導(dǎo)學生學習,一周知識小節(jié)等。

  4、托管服務(wù)

  除了上面的時間安排外,學校加強學生的就餐管理、安全管理、自主學習管理、睡眠管理等工作,確保學生在校安全、注重學生行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成、保證良好睡眠等,具體如下:

 。1)起床管理:早上6:30—6:50,由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學生起床,督促學生及時進行洗漱,打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。

 。2)就餐管理:早上6:50—7:20,中午:11:50—12:20,下午:6:00—6:30,由4名值班人員與教官一起組織學生排隊吃早餐、中餐、晚餐。

 。3)睡覺管理:中午12:30—14:00,晚上22:40以后,由4名值班人員與教官一起組織學生按時洗漱、睡覺,讓學生安安靜靜睡覺,保證每一個學生有充足的睡眠時間,保證上課期間有一個良好的學習狀態(tài)。

 。4)新聞聯(lián)播:19:00—19:30,由4名值班人員組織學生按時收看新聞聯(lián)播節(jié)目,了解和關(guān)注國際國內(nèi)時勢動態(tài),增強學生視野和格局。

 。5)自主學習管理:每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午(3周休息1周),由4名值班人員和教官組織學生在教室自主學習,期間不間斷進行巡查,確保學生安全和學習效果。

 。6)安全管理:每天從早上學生起床到學生睡覺,4名值班老師和教官要全方位開展巡查工作,對學生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時排查和處理,確保每一個學生在校安全。

  四、課后服務(wù)管理

  課后服務(wù)的各項工作作為學校工作的重要組成部份,在學校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作,對工作不力、責任心不強,造成重大影響和學生傷害事故的教師將嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定進行追責問責。

  五、收費管理

  1、收費依據(jù):依據(jù)州發(fā)改發(fā)(20xx)26號文件執(zhí)行。

  2、收費標準:嚴格按照《興義市第七中學課后服務(wù)收費項目及標準》執(zhí)行(附件一)。并嚴格執(zhí)行收費公示制度,向全體學生和學生家長公示課后服務(wù)的內(nèi)容,收費項目,收費標準,收費范圍,收費依據(jù),批準文號,投訴電話等信息。

  3、資金管理:課后服務(wù)費屬于服務(wù)性收費,全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶(預(yù)算單位子賬戶),任何單位和個人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費實行?顚S茫仲~核算,由學校按國庫集中支付程序申請支付,課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補助,其余支出應(yīng)使用稅務(wù)發(fā)票,人員補助一律采取銀行卡方式發(fā)放,并依法納稅,發(fā)放課后服務(wù)費應(yīng)提供課后服務(wù)實施方案,考勤表,課程表,等證明實際開展服務(wù)的印證資料,嚴禁虛構(gòu)服務(wù)項目套取服務(wù)費,嚴禁超范圍,超標準發(fā)放服務(wù)費。

  六、實施流程

 。ㄒ唬┬麄鲗W習

  1.教務(wù)處組織全體教師(特別是班主任)學習課后服務(wù)的相關(guān)文件,學校制定的實施方案,讓全體教師積極、主動的參與到課后服務(wù)工作中來,切實減輕學生和家長負擔,切實提高學校的教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

  2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神,在每個學生和學生家長中進行積極的宣傳,主動向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性,課后服務(wù)的方式、項目、收費標準、安全保障措施和家長義務(wù)等,充分征求學生和學生家長意見,讓他們積極配合和參與學校的課后服務(wù)。

  (二)提出申請

  教務(wù)處統(tǒng)一制作課后服務(wù)申請書,由班主任組織學生或?qū)W生家長根據(jù)自己的`意愿填寫課后服務(wù)申請書,并簽字認可后統(tǒng)一上交教務(wù)處進行統(tǒng)計匯總。

 。ㄈ⿲W校審核

  學校根據(jù)學生或?qū)W生家長提出申請參加的每個項目,進行分類統(tǒng)計,再根據(jù)每個項目的實際學生人數(shù)進行審核,結(jié)合學校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進行統(tǒng)籌考慮,合理研究,決定該項目是否可以實施。

 。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排

  學校根據(jù)審核結(jié)果,針對可以實施的課后服務(wù)項目進行統(tǒng)籌安排,組織教師開展課后服務(wù)工作。

  七、工作要求

  1、提高認識。

  課后服務(wù)工作是貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔的重要舉措,是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,關(guān)乎學校的發(fā)展、關(guān)乎學生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益,請全體教師務(wù)必提高政治站位,增強思想認識,在學校的統(tǒng)一安排部署下,積極、主動的參與此項工作。

  2、狠抓落實。

  各處室必須按照各自的工作職責和分工,全面做好此項工作,參加課后服務(wù)的教師必須服從學校的統(tǒng)一安排,盡職盡責、認真細致、扎扎實實的開展課后服務(wù)工作,用心、用情為每一個學生做好服務(wù),讓每一位家長滿意、放心。

  3、嚴肅紀律。

  對不服從學校工作安排、工作方法簡單粗暴、工作不到位、不負責、不按時參加課后服務(wù)的教師,將嚴格按照學校相關(guān)紀律進行嚴肅處理,對因此而造成學生安全事故和社會不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責任。

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