幼兒園老師管理制度

時(shí)間:2024-10-13 10:40:45 管理制度 我要投稿

幼兒園老師管理制度

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園老師管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園老師管理制度

幼兒園老師管理制度1

  教師崗位管理制度是確保教育機(jī)構(gòu)教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的關(guān)鍵框架,它涵蓋了教師的職責(zé)、工作流程、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面。這一制度旨在建立一個(gè)公平、高效、激勵(lì)性的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教師的'專業(yè)成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量。

  內(nèi)容概述:

  1. 教師職責(zé):明確教師在教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)及指導(dǎo)學(xué)生等方面的責(zé)任。

  2. 工作流程:規(guī)定備課、授課、批改作業(yè)、家長(zhǎng)溝通等日常工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

  3. 評(píng)價(jià)體系:設(shè)立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、學(xué)生滿意度調(diào)查、同行評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式。

  4. 職業(yè)發(fā)展:提供教師專業(yè)發(fā)展路徑,如進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì)。

  5. 行為規(guī)范:設(shè)定教師職業(yè)道德準(zhǔn)則,包括誠(chéng)信、尊重、公正等原則。

  6. 獎(jiǎng)懲機(jī)制:設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度以表彰優(yōu)秀表現(xiàn),同時(shí)明確違規(guī)行為的處理辦法。

幼兒園老師管理制度2

  教育教師管理制度的重要性不言而喻。一方面,它確保了教育質(zhì)量的穩(wěn)定,通過選拔優(yōu)秀人才、提供專業(yè)培訓(xùn),使教師能夠勝任教育工作;另一方面,它能調(diào)動(dòng)教師的積極性,通過合理的激勵(lì)措施和權(quán)益保障,增強(qiáng)教師的職業(yè)認(rèn)同感和歸屬感;此外,良好的行為規(guī)范有助于塑造教師的.良好形象,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。

幼兒園老師管理制度3

  1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)事假。出勤一月一公布,并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)中。

  2、每月全勤的教職工發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有曠工、請(qǐng)假等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng)。教師請(qǐng)假一天扣除全勤獎(jiǎng)50元,請(qǐng)假兩天以上者從第二天起每請(qǐng)假一天扣除一天工資。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、工作中因教師離崗、串班、未盡職盡責(zé),造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如果不能妥善處理,家長(zhǎng)有意見,園方落實(shí)后扣除安全獎(jiǎng)50元。

  5、因工作失誤造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的.,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  7、嚴(yán)格控制請(qǐng)事假,如有特殊情況需請(qǐng)事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  8、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開孩子。

  9、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,保證幼兒天天都有所得。

  10、學(xué)期結(jié)束,從未遲到、早退、請(qǐng)假者,視為全期全勤,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

幼兒園老師管理制度4

  1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

  5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大職責(zé)事故,

  導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無(wú)不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

  6、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  9、同事之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)

  幼兒各班安全制度

  教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

  預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

  幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的`固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  作息制度

  1.認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的團(tuán)體活動(dòng)時(shí)光(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。

  2.幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)光,每一天不少于2小時(shí)。

  3.保證幼兒充足的睡眠時(shí)光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))

  4.保證各班幼兒的游戲時(shí)光,要列入課程表。

  教育教學(xué)制度:

  1.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2.教師值班時(shí)光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4.按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。

  5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織游戲。

  7.以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8.午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。

  10.利用接送幼兒時(shí)光,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

  11。要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

幼兒園老師管理制度5

  1.熱愛本職工作,有高度的韋業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好接送工作。

  2.對(duì)學(xué)生要有愛心,不得打罵體罰學(xué)生。

  3.按規(guī)定的路線接送學(xué)生,不得私自改變路線。

  4.跟車?yán)蠋煱才艑W(xué)生等車點(diǎn)和等車時(shí)間。

  5.按規(guī)定的'上學(xué)放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)隨車接送學(xué)生,不耽誤學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

  6.不漏接、漏送一個(gè)學(xué)生。學(xué)生上學(xué)遲到,沒有準(zhǔn)時(shí)到等車點(diǎn)候車的,跟車?yán)蠋煈?yīng)電話通知家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通后方可示意司機(jī)開車。學(xué)生放學(xué)上車后,跟車?yán)蠋煈?yīng)清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生到齊后方可示意司機(jī)開車。

  7.學(xué)生上落車時(shí),跟車?yán)蠋熣驹谲囬T旁邊,扶助小學(xué)生上落車,學(xué)生上車后清點(diǎn)人數(shù),并確認(rèn)周圍無(wú)人時(shí)方可示意司機(jī)開車,學(xué)生下車后叮囑學(xué)生要及時(shí)回家或回學(xué)校,不在路途玩耍。學(xué)生要過馬路的,必須送學(xué)生過馬路。

  8.維持乘車秩序。教育學(xué)生行車時(shí)不可離座或伸頭、手出車窗,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不能吵鬧打架,不向車外扔雜物。

  9.教育學(xué)生愛護(hù)車輛公物,不得隨意破壞座椅、車窗,不得隨意丟垃圾,保持接送車衛(wèi)生清潔,做到文明乘車。

  10.車上常備外用藥品,熟記應(yīng)急電話,以便急時(shí)使用。如學(xué)生有突發(fā)疾病,立即送往醫(yī)院,并盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系。如遇交通事故,要保護(hù)好學(xué)生,并立即上報(bào)主管部門和交警。

  11.顧全大局,要和駕駛員團(tuán)結(jié)合作,積極和學(xué)校老師配合,確保學(xué)生人身安全,順利完成每天的接送工作。

幼兒園老師管理制度6

  集團(tuán)考勤管理制度是企業(yè)管理體系的重要組成部分,旨在規(guī)范員工的工作行為,確保工作秩序的正常運(yùn)行,提高工作效率,同時(shí)也為員工權(quán)益保障提供依據(jù)。

  內(nèi)容概述:

  1. 考勤規(guī)則:明確員工的上下班時(shí)間、休息日、請(qǐng)假制度、遲到早退處理等。

  2. 考勤記錄:規(guī)定考勤方式(如打卡、簽到、電子考勤系統(tǒng)等)及數(shù)據(jù)管理。

  3. 異常處理:規(guī)定病假、事假、年假、婚喪假等各類假期的'申請(qǐng)流程及審批權(quán)限。

  4. 考勤考核:設(shè)定考勤績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),與員工績(jī)效評(píng)價(jià)掛鉤。

  5. 違規(guī)處罰:明確違反考勤規(guī)定的處罰措施。

  6. 監(jiān)督機(jī)制:設(shè)立監(jiān)督部門,定期進(jìn)行考勤檢查,確保制度執(zhí)行。

幼兒園老師管理制度7

  一、獎(jiǎng)勵(lì)

  1.每周日下午教案,認(rèn)真制定周計(jì)劃,月計(jì)劃,扎實(shí)教學(xué)。讓每位幼兒都能學(xué)到必須的知識(shí)和潛力,保證教學(xué)質(zhì)量。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間,根據(jù)課程表上課,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)資料及目標(biāo)目標(biāo)。合理科學(xué)安排教育活動(dòng),不得擅自換課,掉課。戶外活動(dòng)要有組織,教師要照顧好每一位幼兒。

  3.注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,要做到隨機(jī)教育。

  4.帶班教師要負(fù)責(zé)每一天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),不得擅自脫崗,每一天早上,教師帶幼兒隨時(shí)出操,準(zhǔn)備好器械和作用物品。

  5.幼兒進(jìn)。離園時(shí),當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學(xué)或放學(xué)時(shí),老師應(yīng)當(dāng)和幼兒禮貌用語(yǔ)。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,及時(shí)主動(dòng)溝通。

  6.培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī),保證幼兒衣著整潔。及時(shí)更換,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,書號(hào)頭發(fā),7.照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時(shí)為病兒喂藥,不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的狀況。

  8.值午班的.教師不鎖門,不閑聊,持續(xù)清醒,不斷巡視,照顧好幼兒,為幼兒蓋被子。班級(jí)午休3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。

  9.堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發(fā)展。

  二、懲罰

  1.教師帶班時(shí),私自換班,船板聊天,接打電話,接待外客,一次扣工資20元。

  2.教師在學(xué)校是務(wù)必講普通話,違者一次扣工資10元。

  3.在園鬧糾紛,和同事之間發(fā)生爭(zhēng)吵勸告無(wú)理取鬧進(jìn)行謾罵,影響正常教學(xué)秩序,扣工資30元—100元。嚴(yán)重者不聘,和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵一次的扣50元。

  4.值周拖脫崗,提法幾萬(wàn)手機(jī)一次10元。

  5.教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時(shí)備課,準(zhǔn)備教具,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批評(píng)教育,從第二次開始一次扣工資20元。

  6.班級(jí)衛(wèi)生不干凈,有死角,一次扣扳機(jī)教師10元,水房衛(wèi)生亂倒剩飯一次10元。

  7.不服領(lǐng)導(dǎo)安排者,一次扣工資50元。

  8.在校的老師,不得在工作期間內(nèi)干對(duì)幼兒園沒有好處的事情,如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣50元。

  9.浪費(fèi)水點(diǎn)開長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水一次10元。

  10.每月衛(wèi)生兩周一評(píng),連續(xù)兩周優(yōu)秀獎(jiǎng)衛(wèi)生將50元,交叉的兩個(gè)班級(jí)扣除本月衛(wèi)生將50元。

幼兒園老師管理制度8

  兼職教師管理制度的重要性在于:

  1. 維護(hù)教育質(zhì)量:通過規(guī)范教學(xué)行為,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提升。

  2. 提升教師滿意度:合理的工作安排和激勵(lì)措施可以提高兼職教師的工作滿意度和忠誠(chéng)度。

  3. 促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新:通過考核和激勵(lì),鼓勵(lì)兼職教師嘗試新的教學(xué)方法和理念。

  4. 保障學(xué)校利益:合理的`管理制度能有效防止教學(xué)資源的浪費(fèi),降低管理成本。

幼兒園老師管理制度9

  幼兒園教師管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1. 提升教育質(zhì)量:制度化管理能確保教育活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2. 保障教師權(quán)益:明確的職責(zé)和權(quán)利,有助于教師專注于教學(xué),減少不必要的困擾。

  3. 塑造良好氛圍:通過行為準(zhǔn)則,營(yíng)造和諧、尊重的工作環(huán)境,有利于教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定。

  4. 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng):通過培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)制,鼓勵(lì)教師持續(xù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。

  5. 增強(qiáng)家長(zhǎng)信任:一個(gè)健全的管理制度可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的.信任度,提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

幼兒園老師管理制度10

  認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

  一、師德

  1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

  2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

  4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅(jiān)持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

  5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

  二、教育教學(xué):

  1、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫同樣資料。

  2、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合作者及引導(dǎo)者。

  3、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  4、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

  5、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

  6、教師用心開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

  8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的'年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)

  2、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

  3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

  4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

  6、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時(shí)間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

  7、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

  8、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

  9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

  10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

  四、安全:

  1、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接務(wù)必用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,狀況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天狀況。

  2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人到心到手到”。

  3、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

  4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

  五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

  1、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

  2、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

  3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

  5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。

  6、教師平時(shí)透過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

  一、預(yù)防燙傷

  1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

  2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

  二、預(yù)防外傷

  1.清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

  2.教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。

  3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

  4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。

  5.透過游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

  三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

  1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2.戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

  3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清狀況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)。

  4.每一天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。

  5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

  6..推薦家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾物。

  四、預(yù)防中毒

  1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3.所有藥品務(wù)必妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對(duì),防止誤服、錯(cuò)服。

  4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時(shí)采取措施。

  五、防止觸電

  1.錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

  2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

  3.經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。

  六、防止走失

  1.建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長(zhǎng)如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2.門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

  3.戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園老師管理制度11

  1. 引言

  本文檔旨在規(guī)范幼兒園教師檔案的管理流程,確保檔案的安全性、準(zhǔn)確性和完整性。教師檔案是評(píng)價(jià)和發(fā)展教師個(gè)人能力的重要依據(jù),也是幼兒園管理和運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)資料之一。

  2. 檔案建立與歸檔

  2.1 檔案建立

  每位教師入職時(shí),應(yīng)建立其個(gè)人檔案。包括以下內(nèi)容:

  - 個(gè)人基本信息

  - 學(xué)歷和資格證書

  - 專業(yè)培訓(xùn)記錄

  - 工作經(jīng)歷

  - 榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)

  - 職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)

  2.2 檔案歸檔

  教師檔案應(yīng)當(dāng)妥善歸檔,采用電子和紙質(zhì)相結(jié)合的方式存儲(chǔ)。具體歸檔流程如下:

  - 紙質(zhì)檔案:采用標(biāo)準(zhǔn)檔案袋或文件夾,按照教師姓名和工號(hào)編號(hào)歸類儲(chǔ)存。檔案室應(yīng)定期進(jìn)行整理和清理,確保檔案安全并且易于查找。

  - 電子檔案:采用安全可靠的電子存儲(chǔ)方式,檔案管理系統(tǒng)應(yīng)建立合理的權(quán)限控制機(jī)制,確保只有授權(quán)人員可以訪問和修改檔案。

  3. 檔案更新與維護(hù)

  3.1 檔案更新

  教師檔案應(yīng)及時(shí)更新,包括以下情況:

  - 個(gè)人信息變動(dòng):如姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式等。

  - 學(xué)歷和資格證書的獲得或更新。

  - 專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修的記錄。

  3.2 檔案維護(hù)

  為了確保教師檔案的準(zhǔn)確性和完整性,應(yīng)進(jìn)行定期的檔案維護(hù)工作,包括:

  - 定期核對(duì)檔案信息與實(shí)際情況的一致性。 - 定期補(bǔ)充更新檔案中缺失的`信息。

  - 定期清理和整理紙質(zhì)檔案,確保文件的完整性和易于查找。

  4. 檔案查閱與保密

  4.1 檔案查閱

  教師本人或相關(guān)部門有權(quán)查閱該教師的檔案,在遵守保密原則和權(quán)限控制的前提下,可以了解檔案中的個(gè)人信息和工作記錄。

  4.2 檔案保密

  教師檔案涉及個(gè)人隱私和敏感信息,應(yīng)嚴(yán)格保密。除了授權(quán)查閱的人員外,其他任何人不得未經(jīng)許可查閱和泄露檔案內(nèi)容。

  5. 檔案保存與銷毀

  5.1 檔案保存

  教師檔案應(yīng)按照規(guī)定的保存期限進(jìn)行保存,保存形式包括電子和紙質(zhì)檔案。具體要求如下:

  - 紙質(zhì)檔案:按照規(guī)定期限保存,超期檔案應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移到檔案庫(kù)進(jìn)行長(zhǎng)期保存。

  - 電子檔案:采用合規(guī)的電子存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行保管,確保檔案的安全和可靠性。

  5.2 檔案銷毀

  檔案保存期限屆滿后,應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的銷毀工作。銷毀方式應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)的要求,確保檔案不會(huì)被惡意使用或泄露。

  6.結(jié)論

  本文檔旨在建立幼兒園教師檔案管理制度,確保教師檔案的安全、準(zhǔn)確和完整。只有規(guī)范的檔案管理流程,才能為教師個(gè)人發(fā)展和幼兒園管理提供有力支持。

幼兒園老師管理制度12

  一、幼兒園教師必須遵守作息時(shí)光,不遲到。不早退。不曠工。無(wú)大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午十二點(diǎn)前算半天)

  二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對(duì)不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的.體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

  四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當(dāng)班教師自我負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故的,則有值班教師負(fù)責(zé)。

  五、班中所有物品保管好,如有變動(dòng)。丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有教師負(fù)責(zé),教師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時(shí),必須有教師值班。

  七、每一天記錄孩子出勤情景,對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,教師必須主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢問孩子的情景,家長(zhǎng)意見不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情景,以便我們改善。

  八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每一天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今日的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班教師10元次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,教師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進(jìn)教室,教師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。

幼兒園老師管理制度13

  1.政治學(xué)習(xí):由書記或支部委員負(fù)責(zé)主持,全體教職工參與,以集體或小組的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,每周一次。

  內(nèi)容:依據(jù)上級(jí)要求,學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時(shí)事及請(qǐng)人做有關(guān)報(bào)告。

  2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)主持,全體教職工分組進(jìn)展學(xué)習(xí)。

  內(nèi)容:

 、傧到y(tǒng)地學(xué)習(xí)各類人員的.專業(yè)理論學(xué)問。

  ②以小組的形式開展研討活動(dòng)。

  教師組:每周一次,主任或副園長(zhǎng)主持。

  保育員組:每周一次,保健醫(yī)或保健員主持。

  炊事員組:每周一次,后勤主任或治理員主持。

  后勤組:每周一次,后勤主任主持。

幼兒園老師管理制度14

  1.對(duì)新分配的青年教師入園后,支持參加區(qū)教師發(fā)展中心的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級(jí)管理等方面進(jìn)行講授,為幫助青年教師更好地適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.組織青年教師拜師活動(dòng)。青年教師入校后要向他們引薦三師:即領(lǐng)導(dǎo)師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上,業(yè)務(wù)上,全面幫助與關(guān)懷青年老師。

  3.切實(shí)組織扎實(shí)有效的校本研修,立足幼兒園、立足課堂,邀請(qǐng)幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師或各級(jí)專家引領(lǐng)指導(dǎo),全面提升全體教師的素養(yǎng)。

  4.組織中青年教師積極參加園、區(qū)、市、省等各級(jí)各類開展的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),做到活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中幫助提高。

  5.不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課(上課、說(shuō)課、評(píng)課)和基本功比武活動(dòng)。各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的幫助活動(dòng)!叭龓煛辈环潘蓪(duì)青年教的'輔導(dǎo)、督促與檢查。

  6.定期組織教師外出參觀學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座。

  7.要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話,1970年1月1日前出生的老師普通話達(dá)到二甲水平。

  8.關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)歷進(jìn)修,幼兒園在排課上要給予支持,時(shí)間上給予保證,力爭(zhēng)在20xx年前,40周歲以下教師全部達(dá)到大專以上學(xué)歷。

  9.對(duì)教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次教案及園本研修記錄等。

  10.按照幼兒園聽課制度和要求,堅(jiān)持對(duì)教師聽課,并及時(shí)評(píng)課。

  11.鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究,做研究課,寫實(shí)驗(yàn)方案,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

幼兒園老師管理制度15

  店考勤管理制度是規(guī)范店鋪員工工作時(shí)間、出勤情況、休假管理以及異常處理的重要規(guī)則,旨在確保店面運(yùn)營(yíng)的正常進(jìn)行,提升工作效率,保障員工權(quán)益,同時(shí)營(yíng)造有序的工作環(huán)境。

  內(nèi)容概述:

  1. 工作時(shí)間:明確每日工作時(shí)長(zhǎng),包括營(yíng)業(yè)時(shí)間、休息時(shí)間和加班規(guī)定。

  2. 出勤記錄:詳細(xì)記錄員工的上下班時(shí)間,以及遲到、早退、缺勤的.情況。

  3. 請(qǐng)假制度:規(guī)定不同類型假期的申請(qǐng)流程、審批權(quán)限和假期天數(shù)。

  4. 考勤處罰:針對(duì)違反考勤規(guī)定的處罰措施,如罰款、警告、記過等。

  5. 異常處理:對(duì)于突發(fā)狀況,如病假、事假或其他不可抗力因素的處理方式。

  6. 考勤統(tǒng)計(jì)與審核:定期進(jìn)行考勤數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和審核,確保公正公平。

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