預防校園欺凌課題活動簡報

預防校園欺凌課題活動簡報范文（通用16篇）

　　隨著社會不斷地進步，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的預防校園欺凌課題活動簡報范文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　預防校園欺凌課題活動簡報1

　　20XX年9月5日至9月9日，是XX市首個“校園欺凌防治宣傳教育周”，我校高度重視此項活動。為進一步防范和遏制學生欺凌事件發(fā)生，切實保護學生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽光的地方，建設平安校園、和諧校園，促進學生健康快樂成長，我校開展了預防校園欺凌系列活動。

　　9月6日，實驗小學校邀請到了縣公安局治安大隊干警XXX為全校師生進行校園欺凌專題講座，學校通過釘釘群向全校師生進行校園欺凌知識普及，對教師進行培訓，要求教師認真收聽和領會，高度重視校園欺凌專項治理工作。

　　教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓，直播結束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害，以辦公室為單位進行了警示教育大家談活動，活動中大家暢所欲言，紛紛表示通過活動，認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，掌握了應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而也教育學生學會保護自己。

　　9月7日，學校組織了“預防校園欺凌”班會課，班主任以課堂教學形式落實了校園防欺凌教育，讓學生們知道什么是欺凌？面對欺凌如何去做。同時各班級進行了欺凌事件排查并做好記錄，學校安排教師和值周生進行專項抽查。

　　通過開展活動。班主任們認識到，“欺凌”就像一道陰霾，會影響多彩快樂的校園生活，會籠罩孩子幼小的.心靈，會阻擋孩子成長的腳步，認識到防欺凌的重要性。

　　開展活動的同時，我校加強了宣傳力度，通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進行宣傳，讓學生了解了校園欺凌形式，怎樣保護自己，促進了學生身心健康、和諧發(fā)展，增強其社會法制意識，預防校園欺凌事件的發(fā)生。

　　一直以來，我校高度重視校園防欺凌工作，通過宣傳周開展的一系列活動，提高了全校師生對校園欺凌的重視程度，讓大家認識到校園欺凌的危害、同時也學到了遇到校園欺凌時的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預防工作，為全校師生營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

　　預防校園欺凌課題活動簡報2

　　近日,福建省廈門市集美區(qū)檢察院檢察官走進集美中學,為該校800余名中學生及家長開展一堂以反校園欺凌為主題的“法治進校園”巡講活動。

　　活動現(xiàn)場,檢察官以小說人物“歐陽鋒”、“任我行”等角色為主角,為校園欺凌可能涉及的罪名、犯罪情境、防范措施及相應的救濟途徑,用案例引導學生和家長共同思考如何從根本上有效遏制校園欺凌問題的發(fā)生。在活動尾聲,青年檢察官還現(xiàn)場自彈自唱改編后的歌曲《青春修煉手冊(檢察版)》,將犯罪預防與法律知識融入到學生們喜愛且耳熟能詳?shù)?流行歌曲中,獲得在場所有學生和家長的一致好評。

　　截至日前,該院今年先后開展21場“法治進校園”巡講活動,聽眾達到8000余人。

　　預防校園欺凌課題活動簡報3

　　提起校園欺凌和暴力，學校、老師、家長以及學生們都感到深惡痛絕。日前，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團中央、全國婦聯(lián)等部門印發(fā)了《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，共提出11項舉措，對學校、老師、家長都提出了具體的要求。

　　記者發(fā)現(xiàn)，此次《意見》“亮點”頗多，提到防止校園暴力事件要加強多部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，包括教育、綜治、人民法院、人民檢察院、公安、民政、司法、共青團、婦聯(lián)等部門組織，應成立防治學生欺凌和暴力工作領導小組，形成政府統(tǒng)一領導、相關部門齊抓共管、學校家庭社會三位一體的工作合力。

　　不僅對預防校園暴力的保護機制提出了新的思路，在學生心理健康教育、監(jiān)護人追責等環(huán)節(jié)也有明確表述。臺州一些學生家長認為，這次提出的一些舉措很有針對性，校園暴力問題要“既治標又治本”，期待相關措施盡快落到實處。

　　除了對學生的懲處和教育之外，本次《意見》還加強了對家長的問責制度，強調(diào)管教孩子是家長的法定監(jiān)護職責，引導廣大家長要增強法治意識，及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況。

　　家住椒江香格里拉花園的陳女士，她的`孩子今年在臺州市學院路小學讀小學三年級，她認為孩子的問題也是家長的問題，家長追責能夠讓家長更重視對孩子的教育和日常監(jiān)督�！捌綍r我們只關注孩子成績，現(xiàn)在這些規(guī)定對家長要求更高了，以后也要和老師多交流，注意孩子的日常表現(xiàn)�！�

　　我市教育局基教處工作人員告訴記者：“其實，我市校園反暴力行動一直走在全國前列。這次提出的幾項具體要求，我市早就在施行，比如我市學校周邊設立警務室或治安崗亭，對校園暴力嚴肅處理等等�！�

　　“今年，我市各地中小學校也在有針對性地開展‘七個一’校園暴力專項治理活動。具體內(nèi)容是進行一次法制教育，開展一次家訪活動，進行一次校園矛盾排查，進行一次問題學生心理集中摸排和疏導，開好一次‘我們是一家人’專題班隊課，完善一批‘校園欺凌’防治制度，開展一次‘校園欺凌’專項督導活動�！痹摴ぷ魅藛T介紹說。

　　預防校園欺凌課題活動簡報4

　　為預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，提高青少年學生法律意識、安全意識和自我保護能力，積極構建健康有序的.青少年學習成長環(huán)境，近日，明西司法所聯(lián)合派出所走進城西小學開展“反校園欺凌”法治教育活動。

　　活動中，明西司法所所長結合真實的'案例，深入分析和講解了校園欺凌案件產(chǎn)生的原因以及影響，重點講解了提高自我防范的方法和策略，并教育全體學生如何運用法律手段維護自身的合法權益。 派出所工作人員從法律的視角，告訴同學們“校園欺凌”行為不是簡單的違紀行為，而是違法行為;從關愛青少年健康成長的角度，教導全體同學怎樣預防校園欺凌，提高辨別是非的能力，遠離暴力。同時，與現(xiàn)場師生進行宣傳問答互動，發(fā)放反校園欺凌宣傳資料200余份。

　　此次法治教育活動，有效預防校園欺凌事件的發(fā)生，引導學生團結友愛、和諧共處，收到了良好的法治教育效果，為學校，創(chuàng)建文明平安校園起到了重要促進作用。

　　預防校園欺凌課題活動簡報5

　　“如何幫助孩子們正確認識和應對欺凌，讓孩子們在面對欺凌時有能力和勇氣說‘不’”，成為了每一位家長面對的難題。為了讓同學們避免遭受校園欺凌的危害與影響，學會有效積極應對校園欺凌事件，10月13日，XXX市第三實驗小學組織學生及家長觀看了“中小學校園欺凌的'積極應對”主題直播活動。

　　此次直播活動由XXX省學校安全研究與教育基地承辦，直播主題：中小學校園欺凌的積極應對——個人能力的訓練，特邀嘉賓：李忠偉，XXX師范大學心理健康教育碩士，中國心理學會治療與咨詢心理學注冊心理師（X-21-369），XXX省首界家庭教育名師，XXX省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。

　　X老師通過生動形象的事例、引人深思的問題，與眾多學生家長進行互動交流。并且，他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實施應對”等問題進行了詳細講解。

　　三年級二班家長X女士表示，能和孩子一起一邊看直播一邊討論，讓孩子懂得如何應對類似事件，更好地處理與同學之間的關系，更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài)，對她和孩子來說意義非凡。

　　學校一直高度重視預防校園欺凌工作，堅持廣泛宣傳、深入摸查、加強防范，落實到位，抓到實處，切實為保護學生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境，著力建設平安和諧校園。

　　預防校園欺凌課題活動簡報6

　　為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進一步構建平安和諧校園，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，XXX鎮(zhèn)XXX中心小學開展了“預防校園欺凌”主題教育活動。

　　一、于海通校長高度重視，及時召開“預防校園欺凌教育”促進會，強調(diào)了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重性以及帶來的社會危害。

　　二、制定了XXX中心小學預防校園欺凌工作預案，成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協(xié)調(diào)和組織校園欺凌專項治理工作。

　　三、受疫情影響，同學們不能來校上課，學校利用線上升旗儀式、家校微信群等進行宣傳，同時還利用線上主題班會給同學們上了一節(jié)“平安校園反對校園欺凌”主題班會課。通過班會，學生了解了校園欺凌的表現(xiàn)形式，同時認識到校園欺凌的.危害。通過一個個具體的事例，學生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時，要主動、及時地告訴老師，學會保護自己。

　　四、未成年人暴力事件嚴重損害著學生的身心健康，為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生，家校合作至關重要，學校在暑假來臨時發(fā)放《預防未成年人暴力致家長的一封信》。

　　通過此次活動，學生們對校園欺凌有了進一步的認識，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

　　預防校園欺凌課題活動簡報7

　　為進一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發(fā)展，中燈小學堅持以預防為主，利用主題班會，開展杜絕校園欺凌校內(nèi)宣傳活動。

　　學校首先是健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。學校制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，確保工作的順利開展。

　　二是以宣傳教育為主，培養(yǎng)學生良好品德與法制意識。各班班主任通過視頻播放揭露，校園欺凌現(xiàn)象的嚴重危害，引導學生思考杜絕校園欺凌的重要性。隨后老師在教育的過程中，穿插隨機提問、生活舉例等方式，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，建立起平等友好、互助意識。讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴重的'還構成了犯罪。這樣培養(yǎng)了學生與人友善，自覺遵紀守法的意識。

　　通過這次主題班會的宣講活動的開展，學生學會了更好地自我保護、建立了校園中平等、互愛互助的友好關系，促使了學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構建和諧美好校園。

　　預防校園欺凌課題活動簡報8

　　為認真貫徹落實《新未保法時代背景下的未成年人保護》要求和縣教育局《關于開展預防校園欺凌宣傳教育和專項治理的通知》要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，10月18日XXX縣第五小學開展了“防范校園欺凌，共建和諧校園”安全教育活動。

　　首先，學校利用校園廣播和國旗下講話給學生講述了什么是校園欺凌，讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象；結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應該采取什么樣的措施，讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。

　　其次，郭校長在不同群里發(fā)布了《“反對校園欺凌爭做陽光少年”倡議書》，倡議和呼吁每一位在校師生從我做起，堅定勇敢地向校園欺凌說“不”，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。

　　最后，各班組織召開了《防范校園欺凌，共建和諧校園》的安全主題教育活動，學生們觀看了有關“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，了解了校園欺凌給同學們造成的`傷害及其惡果；結合身邊的事例，網(wǎng)絡報道等，班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識，引導學生深刻了解校園暴力的危害。

　　孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的手抄報，懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴，應當采取合法、理智的方式維護自身權益。

　　通過此次教育活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

　　預防校園欺凌課題活動簡報9

　　近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生。為進一步擴大預防校園欺凌的宣傳力度，呼吁本校學生及學生家長共建“零”欺凌和諧校園環(huán)境，近日，XX市XXX鎮(zhèn)第四小學開展“遠離校園欺凌，陽光伴我同行”系列宣傳活動。

　　本次活動由于疫情原因采取網(wǎng)課形式進行，以全校師生及學生和家長為主體，圍繞“遠離校園欺凌，陽光伴我同行”這一主題，教師們利用課件講解、播放教育視頻等方法對學生們進行校園欺凌法制宣傳教育活動。

　　活動中老師們向同學們介紹什么是校園暴力、校園暴力的危害、對施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的危害等，并結合近年來檢察機關辦理的青少年犯罪典型案例，講述涉及校園暴力行為的`法律條例及后果，并就如何拒絕校園欺凌、做好自我保護等問題作了講解，告誡同學們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠離違法犯罪，做一名學法、知法、懂法、守法的好學生。

　　預防校園欺凌課題活動簡報10

　　為進一步做好校園安全，保障學生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，20XX年9月17日我校開展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會。會議由德育主任主持。

　　會上德育主任從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時，應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象，引導學生深刻了解校園暴力的危害，以增強學生對校園暴力的認知程度，強化學生的'防范意識。

　　最后學校向學生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心，反對校園欺凌。要求同學們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力，樹立積極進取、樂觀向上人生觀，掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。

　　會后學校第二次組織對學生進行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查，并再次對學生進行了安全教育。

　　通過此次主題活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

　　預防校園欺凌課題活動簡報11

　　為切實做好未成年人的保護工作，有效預防校園欺凌事件，進一步提高和加強全校師生“反校園欺凌”的意識，從源頭上預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，近日，XX縣XXX附屬小學開展了以“防校園欺凌，為成長護航”為主題的宣傳教育活動。

　　各班班主任結合青少年犯罪典型案例，用生動形象、通俗易懂的語言向同學們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時應怎樣保護自己等法律知識和安全常識。同時班主任引導同學們在學習生活中要做到團結友愛、互相幫助、相互學習、共同進步；遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動，不意氣用事，不說過激的'話，不做過激的事；要增強法治觀念，懂得依法辦事。

　　此外，學校還下發(fā)了《預防校園欺凌致家長一封信》，由學生帶回并由家長簽署，使家長更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施，家校共育進一步預防校園欺凌的發(fā)生。

　　此次主題教育活動，進一步提升了學生對校園欺凌、校園暴力危害性的認識，增強了學生正確應對、科學處置校園欺凌行為的能力。

　　預防校園欺凌課題活動簡報12

　　為嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，進一步構建平安和諧校園，增強學生的法制知識，預防校園暴力事件，提高同學們的安全防范意識和自我保護能力。5月24日，XXX中心XXX小學開展了以“構建平安校園，杜絕校園欺凌”為主題的班會活動。

　　在班會課上，各班班主任通過PPT課件、文字展示、講解具體案例、觀看視頻等形式，直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，引導學生一步步認識了什么是校園欺凌，了解了校園暴力的危害，并引導學生要敢于向校園暴力說“不”。在講解了有關校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進一步強調(diào)了構建和諧校園的重要性。當好朋友受人欺負的時候，要學會選擇正確的方法幫助他，不以暴制暴，做一個遵紀守法的好學生。

　　瞧，一年級班主任通過播放典型案例，組織學生對欺凌行為進行辨別，讓學生懂得如何預防校園欺凌，遇到校園暴力時如何進行求救、自救。三年級班主任通過視頻，六年級班主任通過現(xiàn)場互動的方式，引導要學會正確處理同學之間的`關系，遇到欺凌時要學會保護自己，及時報告老師和家長，妥善處理矛盾。

　　校園還通過LED顯示屏播放“構建平安校園，杜絕校園欺凌”，校園通過版面墻報等活動形式讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象。學生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對等。在今天關于校園欺凌的活動以后，大家都找到了答案。

　　通過開展本次安全教育活動，孩子們充分認識到了校園欺凌的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使我校兒童遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。

　　預防校園欺凌課題活動簡報13

　　校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來，各地中小學校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體，引發(fā)熱議。對此，除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了？”之余，同學們該如何自我保護？教師們又可以做些什么？因此，我校開展了以“預防中小學校園欺凌”為主題的主題班會和教師專題培訓會議，一起認真了解預防中小學校園欺凌知識，一起對中小學校園欺凌說“不”。

　　主題班會上，各班通過線上直播的學習，觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。通過具體案例讓學生懂得哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當我們遭遇校園欺凌、校園暴力時該如何應對等等，各位班主任還進一步強調(diào)了構建和諧校園的'重要性。教導同學們團結友愛、和睦相處，共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。

　　教師專題培訓會議上，我校領導就此次活動的目的，從開展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細的講解，向全校教師強調(diào)了校園欺凌問題，并通過視頻講解等方式，讓全體教師了解欺凌行為、學會如何處理學生欺凌行為，并給予及時輔導。全面排查校園欺凌隱患苗頭，有效整治各類校園欺凌問題，努力建設高質(zhì)量平安校園，為青少年學生健康成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

　　通過此次“預防中小學校園欺凌”相關主題活動，同學們進一步掌握了校園欺凌的種類和危害性，提高了安全防范意識，懂得面對欺凌時如何保護自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害，同時提高了教師教育學生自我保護、自我防范意識，增強師生守紀守法的意識，也為建設和諧校園、平安校園提供了有力保障。

　　“文明校園，你我共建。”在美麗的校園里，我們應做到文明禮讓，與人友善相處，彰顯“上善若水，和合至美”的校園風氣。

　　預防校園欺凌課題活動簡報14

　　為深入貫徹落實“平安校園共同締造”主題，下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下，積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午，下陸公安分局在白馬山小學開展“預防校園欺凌”主題法制宣講活動。

　　XXX派出所民警XXX作為此次的`宣講員，從年齡、心理、家庭、社會等方面因素，結合真實案例向同學們介紹了校園欺凌的種類，深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。

　　如何讓學生們對預防、應對校園欺凌有更深刻的印象，XXX教給同學們一句好記簡潔的口訣：“貴重物品要藏好，遇到欺凌趕快跑�！盭XX風趣幽默的授課方式很快抓住了同學們的心。

　　在互動環(huán)節(jié)中，同學們紛紛舉起小手搶答問題，課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結束，同學們意猶未盡，依然在討論校園欺凌的應對方式和預防方法。離開時，被同學們親切地稱為“方老師”的XXX通過擊掌鼓勵學生們積極陽光應對校園欺凌。

　　通過此次法治宣講活動，進一步提高了廣大在校學生的安全防范意識和自我保護能力，樹立陽光向上的價值觀，從源頭上預防和減少校園欺凌事件發(fā)生。

　　預防校園欺凌課題活動簡報15

　　為加強法治安全教育，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展，防止校園欺凌事件的發(fā)生，10月14日，XXX市XXX小學開展了“預防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動。

　　活動中，老師向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。學生明白了哪些行為屬于校園欺凌，校園欺凌會造成哪些危害，當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對等，懂得了當自己的安全受到威脅時，不再隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”。同學們也表示要拒絕不良行為，讓校園充滿文明，讓安全存于生活，共同拒絕校園暴力，共建平安校園。

　　通過本次主題教育活動，同學們不僅懂得了如何機智應對校園欺凌，更提高了法制觀念，增強了辨別是非和自我保護、自我防范的'能力。

　　遠離校園欺凌，創(chuàng)建平安校園，讓學生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學習，XXX小學一直在行動。

　　預防校園欺凌課題活動簡報16

　　校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對被欺凌的學生造成身心傷害，破壞了正常的學校秩序。同樣實施嚴重欺凌的學生，如果沒有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。

　　孩子的成長需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。

　　為了給學生營造良好的學習、生活環(huán)境，加強學生防欺凌意識，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展，建設平安校園，和諧校園。近日，占梨小學開展預防校園欺凌教育活動。

　　活動中，各班班主任進行“預防校園欺凌”為主題的班會，讓學生明白了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學們在日常生活中自覺抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關鍵時刻要拿起法律的'權杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權益，大聲的向校園欺凌說“不”。

　　定期進行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學生情況進行排查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學生間的小矛盾糾紛，對個別品行不端、行為不良的學生，采用多種方式、方法，轉化其行為，聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。

　　未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動，讓同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時，也呼吁廣大家長朋友要認真了解校園欺凌的應對措施，提高自己的防范意識，實現(xiàn)家園合作，共同促進孩子成長。

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