和諧校園國旗下演講稿

時(shí)間:2023-03-07 11:31:38 藹媚 演講稿范文 我要投稿
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和諧校園國旗下演講稿范文(精選15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的和諧校園國旗下演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧校園國旗下演講稿范文(精選15篇)

  和諧校園國旗下演講稿 篇1

同學(xué)們,老師們:

  星期一早上好!

  我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:早晨,低年級的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學(xué)到校后能自覺進(jìn)行早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿,動作整齊;上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題,做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);許多同學(xué)見到老師能主動問好;同學(xué)們認(rèn)真做值日,把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。

  同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)人的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的形象?墒蔷驮谖覀冃@里,老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實(shí)物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場和專用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動也有一些不文明現(xiàn)象,在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”的游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水,這些現(xiàn)象是多么的不文明,有的甚至很危險(xiǎn)。

  很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,才能創(chuàng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績!

  同學(xué)們,當(dāng)我們在整潔優(yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,我們要懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識,共同營造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,我呼吁同學(xué)們都能積極行動起來,人人爭做文明學(xué)生。在我們的'美麗校園里:文明禮貌,見到客人和老師,能主動敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化,不攀折花草樹木;勤儉節(jié)約,不去小攤販買零食;有家長中午送飯到校的同學(xué)能主動把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,注意謙讓,靠右行走……

  春華秋實(shí),春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,你也就一無所獲;你播下什么,你就會收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲成功;你播下放棄,你只能得到失敗。

  蘇州已成功跨入全國文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,在這美好的春天里,希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。相信,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。

  今天,衷心祝愿同學(xué)們在葉小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽光燦爛!

  謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共建平安和諧校園》。今天是第22個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校自今日起,開展“提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學(xué)安全教育工作的背景。

  生命,對于你個(gè)人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續(xù),對于社會來說,你肩負(fù)著推動社會發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠猓?jīng)與災(zāi)難擦肩而過,卻不以為然,當(dāng)然,你是幸運(yùn)的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運(yùn)嗎?你是否注意到,在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱?疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?

  學(xué)校是學(xué)生聚集的場所,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,如果疏散方式不科學(xué),后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識,提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識,服從學(xué)校安全管理,主動開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。

  2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預(yù)定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發(fā)生推擠和事故。

  3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),一旦有人跌倒,近旁同學(xué)要立即伸出援手。

  4、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,我們要懂得珍惜。學(xué)會理解、學(xué)會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅(jiān)決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

  5、課間十分鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動,細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題,眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

  6、嚴(yán)格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗(yàn)的力量才會把你拉向安全的通道。

  7、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個(gè)文明標(biāo)兵,做個(gè)安全衛(wèi)士。

  8、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活?茖W(xué)會給你帶來安全。

  9、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對待,學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

  10、不做盲目事,做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)要走大路,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

  同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安就會在我身邊”。

  同學(xué)們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。

  和諧校園國旗下演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》

  同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學(xué)們間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為!捌哿琛保坏梢源輾埬愕娜怏w;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。

  各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深!我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的'安全長城,提高安全意識,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

  同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對同學(xué)們來說,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  另一方面,在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí),要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動、及時(shí)地和老師、家長取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)校園正氣,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧。

  同學(xué)們讓我們行動起來,一起預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,建和諧校園”。

  (管子版法)里有這么一句話“求必欲得,禁必欲止,令必欲行!币馑际钦f,國家有要求一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之,是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。學(xué)校所要求的一定要做到,學(xué)校所禁止的一定要杜絕,學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度一定要實(shí)行做到這些,我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

  但我覺得合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的,合格的學(xué)生對校園生活中各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會起到一定的促進(jìn)作用,可合格的學(xué)生做久了,可能會出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài),也可能會墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取,這對我們學(xué)生是非常不利的。因此做文明的學(xué)生就會成為對合格的學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長,要有良好的課堂紀(jì)律,要保持衛(wèi)生清潔,乘車時(shí)要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束力。而且我認(rèn)為自我約束力是成為文明的學(xué)生的第一步,并且成為文明的`學(xué)生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng),思想要達(dá)到一定的境界。曾子曾經(jīng)說過這么一句話:“吾日三省吾身,為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達(dá)到這樣的高度,但我們能夠?qū)⑦@句話當(dāng)做健全自己的標(biāo)榜,盡力完美自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述:“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!说谝痪骋!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋病!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!说谌骋病!蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里,一步步地朝著開闊的視野走去,一步步追求更高的層次。

  總而言之,我認(rèn)為要成為文明的學(xué)生首先應(yīng)該懂得用心生活,順理成章的,假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說都努力爭取做文明的學(xué)生,那么和諧的校園必然被文明的學(xué)生營造出來,因?yàn)榉▏骷矣旯f過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!

  文明的學(xué)生營造出和諧的校園,作為學(xué)生這個(gè)角色而言,我們就實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會大家庭中的一員---個(gè)人而言,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值,人生價(jià)值,路還很長。

  我尊崇愛因斯坦所說的話:“人,只有獻(xiàn)身于社會才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取的了什么。"

  同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,共同奮斗吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

  和諧校園國旗下演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目是:《為“安全第一”添力,為“和諧校園”索引》

  智慧、財(cái)富、事業(yè)……是我們一生追求的種種,象生命中一個(gè)個(gè)鮮活的“0”,但如果沒有“安全”這個(gè)“1”,那么一切都是枉然,一切都變得毫無意義。學(xué)習(xí)生活在美麗的校園里,并不是不需要關(guān)注安全,相反,我們更需要繼續(xù)學(xué)習(xí)安全知識,不時(shí)警惕不安全現(xiàn)象的產(chǎn)生;遇到問題的時(shí)候,用所學(xué)的安全知識來解決。

  在學(xué)校,首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯(cuò),這幾乎是所有熱愛運(yùn)動的同學(xué)的默認(rèn)。但是,球場上,在激烈的碰撞中,在不經(jīng)意的較量中,請注意保護(hù)好自己,不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護(hù),切不可馬虎大意,而使自己遺憾終身。此外,在平時(shí),同學(xué)間的玩玩鬧鬧,也要把握分寸,不可誤傷他人與自己。萬一真的不小心受傷,需馬上到醫(yī)務(wù)室,請醫(yī)生診斷,不可掉以輕心。

  其次要注意的是財(cái)物安全!白约旱臇|西保管好,別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理,可是有些同學(xué)卻馬虎大意:打飯的時(shí)候把飯卡忘在食堂;串寢室的`時(shí)候,不帶寢室門,把財(cái)物隨意扔在床上;洗澡的時(shí)候身邊帶了幾百元,塞在褲子里……有時(shí)侯,就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機(jī)。所以,請同學(xué)們多留個(gè)心眼,仔細(xì)保管好自己的財(cái)物,不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品,身邊不帶過多的錢。

  最后,同學(xué)們,安全是永恒的話題,它囊括的內(nèi)容實(shí)在太多了:交友安全,出游安全,乘車安全……希望同學(xué)們,時(shí)刻注意安全,學(xué)習(xí)安全知識,做到安全第一,為創(chuàng)建和諧校園而出力!

  謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……

  文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的'人。禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,宿舍內(nèi)將自己的物品擺放整齊,就餐時(shí)自覺排隊(duì),公共場合不大聲喧嘩影響別人。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個(gè)過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實(shí)踐文明,為創(chuàng)建一個(gè)和諧校園而努力。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。

  大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號,是城市綜合競爭實(shí)力的重要標(biāo)志。而此刻,我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項(xiàng)工作。我們作為xx中學(xué)的一名學(xué)生,xx的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的'貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費(fèi)水電而且會勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。

  謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。學(xué)生是良好學(xué)風(fēng)的直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:一些學(xué)生懶散,胸?zé)o大志,怕吃苦受累,對學(xué)習(xí)不感興趣,課堂上影響老師正常的講課秩序,課下追逐打鬧,推推嚷嚷,不但損毀了自己的形象,更影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。還有一些學(xué)生雖坐在教室里,學(xué)習(xí)時(shí)卻不能做到真正的高效,精力沒有放在學(xué)習(xí)上,總被周圍的環(huán)境影響。

  為進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)風(fēng),我在此鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、樹立正確的'人生理想和成才目標(biāo),端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀努力成長為一個(gè)有理想、有作為、有技能、與時(shí)俱進(jìn)的人才。

  二、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),我先行”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的時(shí)間觀念和安全意識。課前,做好預(yù)習(xí):課堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老師講課的思路,把知識點(diǎn)融會貫通,課后,及時(shí)訓(xùn)練鞏固。

  四、培養(yǎng)“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)和諧校園”的意識,惜時(shí)如金,刻苦求學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課、不早退、考試不作弊,以誠信的態(tài)度公平競爭。

  建設(shè)良好學(xué)風(fēng),需要我們大家持之以恒的努力。讓我們從現(xiàn)在開始,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求自己,做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。

  今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

  和諧校園國旗下演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自七年級15班的謝昕。今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。

  文明,在我國已經(jīng)有五千年的歷史了,從小我們就接受文明的教育:見到師長要問好,撞到別人要道歉,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不踐踏草坪。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的體現(xiàn)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  然而現(xiàn)實(shí)中我們真的做到這些了嗎?

  走進(jìn)我們的校園,當(dāng)你細(xì)心觀察一番后,你會覺得在這美麗的校園中,也會存在一些不和諧的音符。書聲瑯瑯的課堂上,有人卻左顧右盼竊竊私語,有人競把手伸進(jìn)課桌里偷偷地吃零食;下課后,有些同學(xué)用腳直接踹門,有些同學(xué)在走廊里互相推擠,追逐打鬧甚至講粗話說臟話,大大影響團(tuán)結(jié);整潔的校園有些同學(xué)隨手丟棄紙團(tuán),塑料袋甚至零食袋,更令人生氣的是,大廳里剛剛設(shè)計(jì)好的版報(bào),轉(zhuǎn)眼間就涂抹的面目全非……

  唉,看到這一切的一切,我不禁心頭一震,引起深深的反思……

  作為新世紀(jì)的`中學(xué)生,我們不能對這些不文明的行為等閑視之,我們應(yīng)該和不文明的行為決裂!因?yàn)橹挥形拿鞑拍芫喸烀篮,只有文明才能締造和諧!做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園已經(jīng)成為我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  如果說一分文明好像一滴水,那許多文明就是一片海;如果說一分文明好像一棵樹,那許多文明就是一片森林!

  波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光萬丈,我只是金光一縷,平凡的我愿做一個(gè)忠誠的衛(wèi)士,用青春的激情吹響文明的號角,我愿做一個(gè)小小的音符,用優(yōu)美的旋律譜寫新時(shí)代的和諧樂章!

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明的使者,為創(chuàng)造更加和諧美麗的校園而共同努力吧!相信我們新泰的明天一定會更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》。

  所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的.孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

  其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的盤中人!

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會,任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共創(chuàng)我們友善和諧的校園!

  和諧校園國旗下演講稿 篇11

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》。校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正、習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重.

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋有時(shí)還會看到,可能有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作,扔了又何妨,這是極其不負(fù)責(zé)任,也是素質(zhì)差的表現(xiàn);再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的.、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),因此,我們首先應(yīng)該成人,再成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不在墻上留下腳印,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w學(xué)生的共同努力,我們一定會營造出一個(gè)文明美好的校園.

  謝謝!

  和諧校園國旗下演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是:鑄誠信人格,創(chuàng)和諧校園。

  有人曾問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠的回答是:“沒有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信是做人之根本,擁有誠信的.人才能擁有一切!

  誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)你翻開中華上下五千年的歷史,你會發(fā)現(xiàn)我們的先人歷來就把誠信作為一種高尚的美德,一種堅(jiān)定的的信念,一種高深的修養(yǎng)?鬃诱f “人而無信,不知其可”;墨子曰 “言不信者,行不果”,這些名理名言,無不說明誠信乃為人處事之本,是一切美好事物的前提與基礎(chǔ)。有了誠信,人才可以活得精彩,活得問心無愧。誠信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。如果一個(gè)社會失去了誠信,到處充滿謊言和欺騙,人人自危,那會是多么可怕的事情,就像市場上一度泛濫的假煙假酒,劣質(zhì)奶粉,毒大米等等,在給人民的生命帶來巨大的威脅的同時(shí),也給我們的市場經(jīng)濟(jì)帶來了極大的負(fù)面影響!難怪微軟公司在用人時(shí)只雇傭那些最值得信賴的人。在該公司對員工期望的“核心價(jià)值觀”中,誠信也被列為了第一位。

  為人處事要講誠信,遨游商海要講誠信,校園中的我們更加需要誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)。誠信是一種自尊、自重、自愛!皩θ艘哉\信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”。 同學(xué)們,請捫心自問,我們是否曾因時(shí)間緊迫或一時(shí)倦怠而抄襲同學(xué)作業(yè)?我們是否曾在犯錯(cuò)時(shí)編造理由甚至謊報(bào)姓名?我們是否曾為無故遲到找出各種各樣的借口?同學(xué)們,不管你是坦然地?fù)u頭,還是慚愧的低頭,在此,我都希望大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,能夠?qū)ⅰ罢\信”二字銘記在心,讓它成為我們心中的“監(jiān)視器”,時(shí)刻警醒自己。信守諾言、誠實(shí)學(xué)習(xí),“知之為知之,不知為不知”,不失信于人,不失信于己。

  正所謂:船有舷,方能風(fēng)雨無阻,海有岸,方能接納百川。

  河有道,方能奔流千里,人有信,方能自由發(fā)展。

  讓我們攜起手來,共創(chuàng)和諧校園,樹誠信之風(fēng),做誠信學(xué)子。

  我的講話完了,謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。是見到老師時(shí)熱情的問候。是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的.氣質(zhì)。

  中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就務(wù)必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇14

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  “物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學(xué)子報(bào)國急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚“意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心”——這就是我們新時(shí)代的青年人。

  作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障!

  “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

  構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的.“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!

  所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  和諧校園國旗下演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自XX班的學(xué)生XXX。

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是無限的,愛是不朽的,每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下,成長。

  親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,有句歌詞:愛是一道光,如此多美妙,對愛就是一道無暇的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來,讓我們勇往直前,永不毀滅。

  在生活中,有時(shí)候家長會批評我們,這其實(shí)是對我們的愛,家長是未來我們好,因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠,我們?nèi)绱艘豢脴,需要?jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只要把愛處處撒播,生活才會變得更美好。

  愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒有任理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有著天使般的臉孔,卻不愿,幫助那些需要關(guān)懷的人,這樣的人活著有什么意思。

  就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人都會向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡,幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛藏在世界的每個(gè)角落,就算你沒有去發(fā)現(xiàn)它有沒有把它找出來,給予別人,人人都需要愛,讓世界充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的'驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛就沒有一切,一個(gè)人心里,有別人,總能設(shè)身處地的為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,甘愿給社會付出真情和愛的人,最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的人。

  因此,愛使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單,讓你我伸出溫暖之手,讓時(shí)間充滿愛,讓學(xué)校處處開滿真善美的鮮花,讓我們手拉手,肩并肩,共創(chuàng)美好、和諧的校園。

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