防校園欺凌簡報(bào)范文（精選20篇）
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到簡報(bào)，簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。你寫簡報(bào)時(shí)總是無從下手？下面是小編精心整理的防校園欺凌簡報(bào)范文（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
防校園欺凌簡報(bào)1
安全校園，是學(xué)生快樂幸福的保障。校園安全，是孩子健康成長的守護(hù)。為了保障全體學(xué)生健康成長，創(chuàng)建平安和諧的成長環(huán)境，xxx中心學(xué)校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動(dòng)。
各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識(shí)和安全常識(shí)。
通過圖片、視頻等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是校園暴力與欺凌，以及其帶來的負(fù)面影響。
教師講述應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們紛紛表示：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的.事。要增強(qiáng)法治觀念，懂得依法辦事。
此次活動(dòng)，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了預(yù)防校園欺凌的重要性，增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識(shí)，掌握了應(yīng)對(duì)欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。
校園暴力事件中沒有旁觀者，學(xué)校、家庭、社會(huì)各界都要積極面對(duì)，共同承擔(dān)防止和處理校園欺凌的責(zé)任，才能構(gòu)建陽光、和諧、安全的美好校園！
防校園欺凌簡報(bào)2
校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影，甚至影響人格發(fā)展，施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途，嚴(yán)重影響未成年人的身心。
防止校園暴力、構(gòu)建和諧校園是整個(gè)社會(huì)的共同責(zé)任。為弘揚(yáng)健康向上的風(fēng)氣，營造校園教書育人的清新環(huán)境，有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生安全，近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”主題教育活動(dòng)。
校園防欺凌教育專題講座
結(jié)合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，用通俗易懂、活潑生動(dòng)的語言，緊緊圍繞預(yù)防校園欺凌目的及意義、拒絕校園欺凌提高自身防護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)互幫互助學(xué)習(xí)關(guān)心善待他人三個(gè)方面，通過以案釋法、以案學(xué)法的`方式，讓學(xué)生著重了解“什么是校園欺凌”、“引發(fā)校園欺凌的原因”、“欺凌同學(xué)所付出的代價(jià)”、“學(xué)生如何應(yīng)對(duì)校園欺凌”、“預(yù)防和制止校園欺凌的建議和對(duì)策”等方面知識(shí)，深入淺出地對(duì)校園欺凌的應(yīng)對(duì)及其預(yù)防進(jìn)行講解。提高了同學(xué)們對(duì)校園欺凌危害性的認(rèn)識(shí)，教育同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中要和諧共處、友愛互助，爭做時(shí)代好少年。
“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”主題班會(huì)
班會(huì)課上，各班主任結(jié)合身邊的事例、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、播放視頻、制作PPT課件等形式，詳細(xì)闡述了校園欺凌的危害，發(fā)生校園欺凌所承擔(dān)的法律責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時(shí)，應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。引導(dǎo)同學(xué)們要敢于向校園暴力說“不”，要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，及時(shí)報(bào)告老師和家長，妥善處理矛盾。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園欺凌的危害，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園欺凌的全面了解，強(qiáng)化了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
孩子們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，認(rèn)識(shí)了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害性以及如何預(yù)防和抵制校園欺凌，懂得了要與校園欺凌做合理有效的斗爭，正確處理學(xué)習(xí)、生活中的各種矛盾沖突。
預(yù)防校園欺凌主題征文和繪畫
學(xué)校還通過主題征文和繪畫以及簽訂承諾書、告家長的一封信等形式進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園欺凌的危害，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園欺凌的全面了解，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。
主題征文
本次主題教育活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我約束力。同學(xué)們紛紛表示，要遠(yuǎn)離校園欺凌，不做校園欺凌的施暴者。今后，我校將繼續(xù)加強(qiáng)正能量引導(dǎo)，及時(shí)敲響警鐘，積極營造和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體同學(xué)爭做向上、向善、友好的陽光少年！
防校園欺凌簡報(bào)3
為了進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的能力，加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作，5月10日上午，xxx街道xxx小學(xué)召開全體師生會(huì)安排此項(xiàng)工作。各班也及時(shí)開展了相關(guān)主題隊(duì)會(huì)。
班會(huì)的形式多樣，主要學(xué)習(xí)了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預(yù)防校園欺凌。針對(duì)如何預(yù)防校園欺凌，學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”：一要勇于對(duì)校園欺凌說“不”；二要和不良惡習(xí)說“再見”；三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度；四要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。
通過活動(dòng)，同學(xué)們明確了校園欺凌的.內(nèi)涵、性質(zhì)，學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的意識(shí)，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后我校仍會(huì)不斷通過國旗下講話、黑板報(bào)評(píng)比、征文、聆聽法制教育專題報(bào)告等活動(dòng)，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，防患于未然。
防校園欺凌簡報(bào)4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新未保法時(shí)代背景下的未成年人保護(hù)》要求和縣教育局《關(guān)于開展預(yù)防校園欺凌宣傳教育和專項(xiàng)治理的通知》要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，10月18日xxx縣第五小學(xué)開展了“防范校園欺凌，共建和諧校園”安全教育活動(dòng)。
首先，學(xué)校利用校園廣播和國旗下講話給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象；結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應(yīng)該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。
其次，郭校長在不同群里發(fā)布了《“反對(duì)校園欺凌爭做陽光少年”倡議書》，倡議和呼吁每一位在校師生從我做起，堅(jiān)定勇敢地向校園欺凌說“不”，用統(tǒng)一的決心，反對(duì)校園欺凌。
最后，各班組織召開了《防范校園欺凌，共建和諧校園》的安全主題教育活動(dòng)，學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，了解了校園欺凌給同學(xué)們?cè)斐傻膫捌鋹汗唤Y(jié)合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等，班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。
孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的手抄報(bào)，懂得了面對(duì)校園欺凌既不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴，應(yīng)當(dāng)采取合法、理智的`方式維護(hù)自身權(quán)益。
通過此次教育活動(dòng)的開展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
防校園欺凌簡報(bào)5
為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)文明和諧的校園環(huán)境，xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動(dòng)。
大隊(duì)干部xxx利用周一升旗儀式國旗下講話對(duì)同學(xué)們發(fā)起了倡議，幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時(shí)應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)等問題。
每個(gè)班設(shè)立一個(gè)安全員，德育處給每班下發(fā)了防欺凌調(diào)查表，安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現(xiàn)象。學(xué)校還專門設(shè)置了校園欺凌舉報(bào)電話和校長信箱。
德育處還組織了老師們學(xué)習(xí)先在安全教育平臺(tái)上觀看“識(shí)別與防治學(xué)生欺凌”的講座，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記、為學(xué)生的安全教育做好功課。接著，德育處進(jìn)行了學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生中是否出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。
隨后，各班召開了“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題班會(huì)�；顒�(dòng)中，各班班主任老師結(jié)合本班實(shí)際情況，以觀看視頻、主題班會(huì)為主要形式，引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)了什么是校園欺凌，了解了校園欺凌的危害，并學(xué)習(xí)了預(yù)防校園欺凌的'應(yīng)對(duì)方法。學(xué)生們也意識(shí)到了一些日常行為可能會(huì)給他人帶來的傷害，紛紛表示要堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
通過此次主題教育活動(dòng)，預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，面對(duì)不法的侵害可以迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，機(jī)智勇敢地尋求家長、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù)，受到侵害時(shí)勇敢拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。同時(shí)xxx心小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力，做陽光健康的小學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧校園。
防校園欺凌簡報(bào)6
20xx年9月5日至9月9日，是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”，我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽光的地方，建設(shè)平安校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，我校開展了預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)。
9月6日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校邀請(qǐng)到了縣公安局治安大隊(duì)干警xxx為全校師生進(jìn)行校園欺凌專題講座，學(xué)校通過釘釘群向全校師生進(jìn)行校園欺凌知識(shí)普及，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，要求教師認(rèn)真收聽和領(lǐng)會(huì)，高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作。
教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓(xùn)，直播結(jié)束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害，以辦公室為單位進(jìn)行了警示教育大家談活動(dòng)，活動(dòng)中大家暢所欲言，紛紛表示通過活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負(fù)面影響，掌握了應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進(jìn)而也教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
9月7日，學(xué)校組織了“預(yù)防校園欺凌”班會(huì)課，班主任以課堂教學(xué)形式落實(shí)了校園防欺凌教育，讓學(xué)生們知道什么是欺凌？面對(duì)欺凌如何去做。同時(shí)各班級(jí)進(jìn)行了欺凌事件排查并做好記錄，學(xué)校安排教師和值周生進(jìn)行專項(xiàng)抽查。
通過開展活動(dòng)。班主任們認(rèn)識(shí)到，“欺凌”就像一道陰霾，會(huì)影響多彩快樂的校園生活，會(huì)籠罩孩子幼小的心靈，會(huì)阻擋孩子成長的腳步，認(rèn)識(shí)到防欺凌的'重要性。
開展活動(dòng)的同時(shí)，我校加強(qiáng)了宣傳力度，通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解了校園欺凌形式，怎樣保護(hù)自己，促進(jìn)了學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，增強(qiáng)其社會(huì)法制意識(shí)，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
一直以來，我校高度重視校園防欺凌工作，通過宣傳周開展的一系列活動(dòng)，提高了全校師生對(duì)校園欺凌的重視程度，讓大家認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害、同時(shí)也學(xué)到了遇到校園欺凌時(shí)的解決辦法。今后我校還要不斷加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防工作，為全校師生營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
防校園欺凌簡報(bào)7
為深入貫徹落實(shí)“平安校園共同締造”主題，下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下，積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午，下陸公安分局在白馬山小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題法制宣講活動(dòng)。
xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員，從年齡、心理、家庭、社會(huì)等方面因素，結(jié)合真實(shí)案例向同學(xué)們介紹了校園欺凌的種類，深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。
如何讓學(xué)生們對(duì)預(yù)防、應(yīng)對(duì)校園欺凌有更深刻的印象，xxx教給同學(xué)們一句好記簡潔的.口訣：“貴重物品要藏好，遇到欺凌趕快跑�！眡xx風(fēng)趣幽默的授課方式很快抓住了同學(xué)們的心。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛舉起小手搶答問題，課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結(jié)束，同學(xué)們意猶未盡，依然在討論校園欺凌的應(yīng)對(duì)方式和預(yù)防方法。離開時(shí)，被同學(xué)們親切地稱為“方老師”的xxx通過擊掌鼓勵(lì)學(xué)生們積極陽光應(yīng)對(duì)校園欺凌。
通過此次法治宣講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大在校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，樹立陽光向上的價(jià)值觀，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件發(fā)生。
防校園欺凌簡報(bào)8
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，中燈小學(xué)堅(jiān)持以預(yù)防為主，利用主題班會(huì)，開展杜絕校園欺凌校內(nèi)宣傳活動(dòng)。
學(xué)校首先是健全機(jī)制，保障校園欺凌治理工作力度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)，確保工作的順利開展。
二是以宣傳教育為主，培養(yǎng)學(xué)生良好品德與法制意識(shí)。各班班主任通過視頻播放揭露，校園欺凌現(xiàn)象的嚴(yán)重危害，引導(dǎo)學(xué)生思考杜絕校園欺凌的重要性。隨后老師在教育的過程中，穿插隨機(jī)提問、生活舉例等方式，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀，建立起平等友好、互助意識(shí)。讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的'身心健康，還違反了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。這樣培養(yǎng)了學(xué)生與人友善，自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)。
通過這次主題班會(huì)的宣講活動(dòng)的開展，學(xué)生學(xué)會(huì)了更好地自我保護(hù)、建立了校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系，促使了學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構(gòu)建和諧美好校園。
防校園欺凌簡報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)防治校園欺凌，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，10月18日，xx鄉(xiāng)希望小學(xué)邀請(qǐng)xx鄉(xiāng)派出所副所長xx警官為廣大師生開展了校園欺凌法制教育講座，向師生們講述了預(yù)防“校園欺凌”的各種方法和措施。
x警官以實(shí)際發(fā)生的“校園欺凌”案件作為切入點(diǎn)，件件案件觸動(dòng)著同學(xué)們的心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到欺凌絕非小事，了解到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，在受到不法侵害時(shí)能采取正確的`解決問題方法，把不法侵害消滅在萌芽之中。會(huì)后，學(xué)校組織各班開展了“預(yù)防校園欺凌，共筑平安校園”為主題的班會(huì)教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生在遇到校園欺凌時(shí)如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)與上報(bào)，在班級(jí)內(nèi)簽訂《班級(jí)反欺凌公約》以及《“杜絕校園欺凌，從我做起”承諾書》，設(shè)立班級(jí)安全員，為學(xué)生正常有序的校園生活筑牢保護(hù)屏障。
通過這些活動(dòng)，學(xué)生對(duì)校園欺凌的表現(xiàn)、成因及危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)生也紛紛表示會(huì)尊重他人、善待他人，幫助他人，培養(yǎng)健康的個(gè)性品質(zhì)，拒絕校園欺凌，共建平安校園。
防校園欺凌簡報(bào)10
“如何幫助孩子們正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)欺凌，讓孩子們?cè)诿鎸?duì)欺凌時(shí)有能力和勇氣說‘不’”，成為了每一位家長面對(duì)的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響，學(xué)會(huì)有效積極應(yīng)對(duì)校園欺凌事件，10月13日，xxx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生及家長觀看了“中小學(xué)校園欺凌的.積極應(yīng)對(duì)”主題直播活動(dòng)。
此次直播活動(dòng)由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦，直播主題：中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對(duì)——個(gè)人能力的訓(xùn)練，特邀嘉賓：李忠偉，xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士，中國心理學(xué)會(huì)治療與咨詢心理學(xué)注冊(cè)心理師（x-21-369），xxx省首界家庭教育名師，xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。
x老師通過生動(dòng)形象的事例、引人深思的問題，與眾多學(xué)生家長進(jìn)行互動(dòng)交流。并且，他還針對(duì)“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對(duì)校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實(shí)施應(yīng)對(duì)”等問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。
三年級(jí)二班家長x女士表示，能和孩子一起一邊看直播一邊討論，讓孩子懂得如何應(yīng)對(duì)類似事件，更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系，更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài)，對(duì)她和孩子來說意義非凡。
學(xué)校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作，堅(jiān)持廣泛宣傳、深入摸查、加強(qiáng)防范，落實(shí)到位，抓到實(shí)處，切實(shí)為保護(hù)學(xué)生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境，著力建設(shè)平安和諧校園。
防校園欺凌簡報(bào)11
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來，各地中小學(xué)校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體，引發(fā)熱議。對(duì)此，除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了？”之余，同學(xué)們?cè)撊绾巫晕冶Ｗo(hù)？教師們又可以做些什么？因此，我校開展了以“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”為主題的主題班會(huì)和教師專題培訓(xùn)會(huì)議，一起認(rèn)真了解預(yù)防中小學(xué)校園欺凌知識(shí)，一起對(duì)中小學(xué)校園欺凌說“不”。
主題班會(huì)上，各班通過線上直播的學(xué)習(xí)，觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。通過具體案例讓學(xué)生懂得哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì)造成哪些危害？當(dāng)我們?cè)庥鲂@欺凌、校園暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等等，各位班主任還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教導(dǎo)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。
教師專題培訓(xùn)會(huì)議上，我校領(lǐng)導(dǎo)就此次活動(dòng)的.目的，從開展形式以及防欺凌知識(shí)普及等方面為大家做了詳細(xì)的講解，向全校教師強(qiáng)調(diào)了校園欺凌問題，并通過視頻講解等方式，讓全體教師了解欺凌行為、學(xué)會(huì)如何處理學(xué)生欺凌行為，并給予及時(shí)輔導(dǎo)。全面排查校園欺凌隱患苗頭，有效整治各類校園欺凌問題，努力建設(shè)高質(zhì)量平安校園，為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
通過此次“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”相關(guān)主題活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步掌握了校園欺凌的種類和危害性，提高了安全防范意識(shí)，懂得面對(duì)欺凌時(shí)如何保護(hù)自我。也讓全體教師意識(shí)到校園欺凌的危害，同時(shí)提高了教師教育學(xué)生自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，增強(qiáng)師生守紀(jì)守法的意識(shí)，也為建設(shè)和諧校園、平安校園提供了有力保障。
“文明校園，你我共建�！痹诿利惖男@里，我們應(yīng)做到文明禮讓，與人友善相處，彰顯“上善若水，和合至美”的校園風(fēng)氣。
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為加強(qiáng)法治安全教育，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，防止校園欺凌事件的.發(fā)生，10月14日，xxx市xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌，校園欺凌會(huì)造成哪些危害，當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等，懂得了當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)，不再隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為，讓校園充滿文明，讓安全存于生活，共同拒絕校園暴力，共建平安校園。
通過本次主題教育活動(dòng)，同學(xué)們不僅懂得了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)校園欺凌，更提高了法制觀念，增強(qiáng)了辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。
遠(yuǎn)離校園欺凌，創(chuàng)建平安校園，讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學(xué)習(xí)，xxx小學(xué)一直在行動(dòng)。
防校園欺凌簡報(bào)13
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對(duì)被欺凌的學(xué)生造成身心傷害，破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生，如果沒有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的成長需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。近日，占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌，如何預(yù)防校園欺凌，以及面對(duì)“欺凌”該如何應(yīng)對(duì)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶杂X抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的'權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益，大聲的向校園欺凌說“不”。
定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對(duì)班級(jí)學(xué)生情況進(jìn)行排查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛，對(duì)個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生，采用多種方式、方法，轉(zhuǎn)化其行為，聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。
未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學(xué)會(huì)在遭遇校園欺凌事件時(shí)運(yùn)用法律武器和安全防護(hù)知識(shí)來保護(hù)自己。同時(shí)，也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對(duì)措施，提高自己的防范意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園合作，共同促進(jìn)孩子成長。
防校園欺凌簡報(bào)14
為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展，進(jìn)一步推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。近日，xxx小學(xué)組織開展了預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。
班主任老師們利用課件向?qū)W生展示了校園欺凌典型案例，以及給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防校園欺凌及在遇到校園暴力、欺凌時(shí)如何求救、自救等技能。了解校園欺凌、暴力的危害性，從身邊小事談起，從自我行動(dòng)做起，提高自我保護(hù)能力。最后，還強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性，號(hào)召學(xué)生爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
預(yù)防為主，齊抓共管。xxx小學(xué)通過本次專項(xiàng)教育活動(dòng)，提高了師生對(duì)校園欺凌的.認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法制意識(shí)和安全意識(shí)，形成了“和諧相處、健康成長”的濃厚氛圍，為學(xué)生的平安健康成長撐起了幸福之傘。
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近年來，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生。為進(jìn)一步擴(kuò)大預(yù)防校園欺凌的宣傳力度，呼吁本校學(xué)生及學(xué)生家長共建“零”欺凌和諧校園環(huán)境，近日，xx市xxx鎮(zhèn)第四小學(xué)開展“遠(yuǎn)離校園欺凌，陽光伴我同行”系列宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)由于疫情原因采取網(wǎng)課形式進(jìn)行，以全校師生及學(xué)生和家長為主體，圍繞“遠(yuǎn)離校園欺凌，陽光伴我同行”這一主題，教師們利用課件講解、播放教育視頻等方法對(duì)學(xué)生們進(jìn)行校園欺凌法制宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中老師們向同學(xué)們介紹什么是校園暴力、校園暴力的危害、對(duì)施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的'危害等，并結(jié)合近年來檢察機(jī)關(guān)辦理的青少年犯罪典型案例，講述涉及校園暴力行為的法律條例及后果，并就如何拒絕校園欺凌、做好自我保護(hù)等問題作了講解，告誡同學(xué)們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠(yuǎn)離違法犯罪，做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生的法制知識(shí)，預(yù)防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。5月24日，xxx中心xxx小學(xué)開展了以“構(gòu)建平安校園，杜絕校園欺凌”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)課上，各班班主任通過PPT課件、文字展示、講解具體案例、觀看視頻等形式，直觀的'展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果，引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)了什么是校園欺凌，了解了校園暴力的危害，并引導(dǎo)學(xué)生要敢于向校園暴力說“不”。在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識(shí)后，各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他，不以暴制暴，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
瞧，一年級(jí)班主任通過播放典型案例，組織學(xué)生對(duì)欺凌行為進(jìn)行辨別，讓學(xué)生懂得如何預(yù)防校園欺凌，遇到校園暴力時(shí)如何進(jìn)行求救、自救。三年級(jí)班主任通過視頻，六年級(jí)班主任通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式，引導(dǎo)要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，及時(shí)報(bào)告老師和家長，妥善處理矛盾。
校園還通過LED顯示屏播放“構(gòu)建平安校園，杜絕校園欺凌”，校園通過版面墻報(bào)等活動(dòng)形式讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì)造成哪些危害？當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等。在今天關(guān)于校園欺凌的活動(dòng)以后，大家都找到了答案。
通過開展本次安全教育活動(dòng)，孩子們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害性，增強(qiáng)了孩子們的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使我校兒童遠(yuǎn)離校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
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校園本該是孩子們快樂成長、汲取知識(shí)的地方，然而校園欺凌這個(gè)在全世界中小學(xué)中頻繁發(fā)生的社會(huì)性難題，正躲在暗處伺機(jī)而動(dòng)，危害少年兒童的身心健康。
xxx小學(xué)為了預(yù)防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營造和諧的.育人氛圍，在全校開展了以“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專項(xiàng)教育活動(dòng)。
課前，各班主任本著“消滅小苗頭，杜絕大隱患”的原則，結(jié)合學(xué)生日�；顒�(dòng)中一些看似無害，但不可放縱的行為進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。
班會(huì)課，各班主任利用課件，重點(diǎn)從認(rèn)識(shí)“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)、容易受到“校園欺凌”的類型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個(gè)方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解讀和教育指導(dǎo)。告訴孩子們，自己不能去欺凌他人，若遇到校園欺凌時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長或警察求助，你的恐懼和沉默只會(huì)讓校園欺凌者更加肆無忌憚，令更多的同學(xué)受到傷害。
講解過程中，老師們還結(jié)合一些典型案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了警示教育，告誡學(xué)生，學(xué)校對(duì)校園欺凌現(xiàn)象實(shí)行“零”容忍，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，老師將及時(shí)介入，對(duì)施暴者嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決杜絕校園欺凌事件在學(xué)校發(fā)生，學(xué)校會(huì)努力為大家營造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。
通過開展本次主題班會(huì)，全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到校園暴力和欺凌的危害性，懂得與同伴交往應(yīng)該互相包容理解，妥善處理矛盾與分歧，有效促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，借助多種教育形式讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，為建設(shè)平安、和諧校園做出不懈努力！
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為進(jìn)一步做好校園安全，保障學(xué)生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，20xx年9月17日我校開展了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會(huì)。會(huì)議由德育主任主持。
會(huì)上德育主任從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時(shí)，應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園暴力的認(rèn)知程度，強(qiáng)化學(xué)生的防范意識(shí)。
最后學(xué)校向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說不的`決心，反對(duì)校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識(shí)、增強(qiáng)抵制校園暴力的能力，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上人生觀，掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操，做遵紀(jì)守法的好公民。
會(huì)后學(xué)校第二次組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行“手機(jī)、危險(xiǎn)器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查，并再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
通過此次主題活動(dòng)的開展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
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為切實(shí)做好未成年人的保護(hù)工作，有效預(yù)防校園欺凌事件，進(jìn)一步提高和加強(qiáng)全校師生“反校園欺凌”的意識(shí)，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，近日，xx縣xxx附屬小學(xué)開展了以“防校園欺凌，為成長護(hù)航”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識(shí)和安全常識(shí)。同時(shí)班主任引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要做到團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的'事；要增強(qiáng)法治觀念，懂得依法辦事。
此外，學(xué)校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》，由學(xué)生帶回并由家長簽署，使家長更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施，家校共育進(jìn)一步預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。
此次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)校園欺凌、校園暴力危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生正確應(yīng)對(duì)、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。
防校園欺凌簡報(bào)20
為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xxx鎮(zhèn)xxx中心小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。
一、于海通校長高度重視，及時(shí)召開“預(yù)防校園欺凌教育”促進(jìn)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí)，禁止外來人員入校等制度，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件問題的`嚴(yán)重性以及帶來的社會(huì)危害。
二、制定了xxx中心小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作預(yù)案，成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織校園欺凌專項(xiàng)治理工作。
三、受疫情影響，同學(xué)們不能來校上課，學(xué)校利用線上升旗儀式、家校微信群等進(jìn)行宣傳，同時(shí)還利用線上主題班會(huì)給同學(xué)們上了一節(jié)“平安校園反對(duì)校園欺凌”主題班會(huì)課。通過班會(huì)，學(xué)生了解了校園欺凌的表現(xiàn)形式，同時(shí)認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害。通過一個(gè)個(gè)具體的事例，學(xué)生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地告訴老師，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
四、未成年人暴力事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康，為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生，家校合作至關(guān)重要，學(xué)校在暑假來臨時(shí)發(fā)放《預(yù)防未成年人暴力致家長的一封信》。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)校園欺凌有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
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