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寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選12篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
當(dāng)前我社區(qū)積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，轄區(qū)越來(lái)越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書，成為“留守兒童”。調(diào)查顯示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)，開展了一系列的工作。
一、開展“留守兒童”普查
對(duì)全村“留守兒童”情況展開細(xì)致的調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、營(yíng)造關(guān)愛“留守兒童”氛圍
以關(guān)愛留守兒童為出發(fā)點(diǎn)，將關(guān)愛留守兒童問(wèn)題作為工作的一個(gè)重要組成部分，在村組內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會(huì)上對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)父母離開，村委會(huì)就是他們溫暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童：組織“六一”活動(dòng)、春節(jié)看望等各式的方式，慰問(wèn)留守兒童，給他們帶來(lái)需要的物品，同時(shí)關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等各方面，還為他們組織心理醫(yī)生保護(hù)他們心理健康。
四、形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力
在原來(lái)的幫助基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行定期不定期的家訪，與留守兒童的.臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)老年監(jiān)護(hù)人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童，實(shí)現(xiàn)村與家庭的共同關(guān)心和教育。
總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問(wèn)題，村委會(huì)更應(yīng)該站在對(duì)留守兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題。村委會(huì)有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛，讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健全的人格，更好的融入生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促使他們能健康的成長(zhǎng)。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
常言說(shuō)：“孩子就像剛出土的嫩苗，需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)，需要教師用愛去滋潤(rùn)、去熏陶”。為了踐行這句話，讓建檔立卡貧困家庭的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上得到幫助。1月15日，林園長(zhǎng)和蔣副園長(zhǎng)帶領(lǐng)著我園教師深入到貧困戶家庭，了解家庭狀況、孩子各方面情況，并與家長(zhǎng)做了深入的交談，隨后根據(jù)交談情況，采用針對(duì)性的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、關(guān)注，家園合力，讓孩子在無(wú)形中增加其自信心，因需對(duì)孩子給予幫助，真正做到教育精準(zhǔn)扶貧的實(shí)質(zhì)。
本次走訪分組進(jìn)行，主要是針對(duì)貧困兒童，采取“一對(duì)一”的形式進(jìn)行幫扶。帶著滿滿的`關(guān)愛，老師們深入家中了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、生活情況、在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)等，全面準(zhǔn)確地掌握貧困兒童信息，做到幫扶精準(zhǔn)定位，同時(shí)，為孩子們送去準(zhǔn)備好的禮物，讓孩子們感受到幼兒園如家般的溫暖，讓家長(zhǎng)們了解國(guó)家對(duì)貧困孩子的關(guān)愛和資助。
此次關(guān)愛幫扶活動(dòng)的實(shí)施，通過(guò)進(jìn)家庭，充分了解家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的實(shí)際情況，宣傳各項(xiàng)資助政策，促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處。我園會(huì)時(shí)刻把貧困家庭幼兒的冷暖疾苦掛在心上，在經(jīng)濟(jì)上扶持，在生活中照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，在心理上疏導(dǎo)，全方位關(guān)愛貧困家庭幼兒，努力讓每個(gè)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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在我們的身邊存在著一群這樣的孩子，父母常年在外打工，而他們被迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，很多時(shí)候一年甚至兩年才能和見上一面。他們有著一個(gè)共同的名字——留守兒童。
近日，陽(yáng)光人壽鹽城中支派青年志愿者代表參加了由鹽城市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)組織舉辦的"幸福來(lái)敲門 保險(xiǎn)‘益’起來(lái)——南洋小學(xué)留守兒童心理健康關(guān)愛活動(dòng)"。由于缺乏來(lái)自父母的親情呵護(hù)與家庭教育和監(jiān)管，許多兒童過(guò)早地承受著成人社會(huì)的各種壓力，在思想道德、心理健康等方面出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。經(jīng)過(guò)與南洋小學(xué)的前期溝通，南洋小學(xué)挑選出留守兒童中家庭經(jīng)濟(jì)較困難或者心理問(wèn)題相對(duì)嚴(yán)重的20幾個(gè)小朋友參加了此次活動(dòng)。
上午，數(shù)十名青年志愿者來(lái)到了南洋小學(xué)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下整齊的坐在教室中等待志愿者的`到來(lái)，他們的小臉上有期待、有好奇、有忐忑。首先進(jìn)行的一對(duì)一贈(zèng)書活動(dòng)拉近了志愿者和孩子們的距離，隨后在兒童心理輔導(dǎo)專家的帶領(lǐng)下志愿者和孩子們開展了"手指操""吸管傳皮筋""朗誦""心理沙盤"等一系列的團(tuán)體游戲，引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)與人交往。印象最深的是在"織網(wǎng)"游戲中，所有的志愿者和孩子們圍坐成一個(gè)圓圈，接到毛線團(tuán)的人發(fā)表一句感想，孩子們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)出了很多心里話。心理輔導(dǎo)專家最后親切告訴孩子們："雖然我們很渺小，但是我們可以做最好的自己;雖然我們可能會(huì)遇到很多困難，但是我們不是獨(dú)自一人;雖然我們可能會(huì)有很多不好的情緒，但是要學(xué)會(huì)傾述。"
活動(dòng)過(guò)程中，孩子們的單純、懂事、善良深深地感染了每一位青年志愿者。當(dāng)孩子們緊緊攥著志愿者的手不愿放開時(shí)，所有志愿者都深深感到了一種被信賴的力量。孩子們喜歡講述在學(xué)校獲得的小小榮譽(yù)，他們期望的，只是一句贊揚(yáng)和認(rèn)可，或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，他們的內(nèi)心渴望被愛。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，關(guān)愛留守兒童是企業(yè)和社會(huì)公民重要的責(zé)任之一。為留守兒童獻(xiàn)一片心，盡一份責(zé)，共同攜手為留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓"留守的花朵"在陽(yáng)光下綻放。
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為促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)，做好對(duì)貧困留守兒童走訪慰問(wèn)工作，及時(shí)把黨和政府的溫暖送到貧困留守兒童家庭手里，確保讓他們度過(guò)一個(gè)祥和、愉快、溫暖的春節(jié)。2月5日，吉林市新建街道新邑西社區(qū)關(guān)工委開展“關(guān)愛貧困兒童，春節(jié)送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)。
在走訪慰問(wèn)活動(dòng)中，新建街道新邑西社區(qū)關(guān)工委成員及社區(qū)工作人員一行深入社區(qū)看望慰問(wèn)貧困留守兒童學(xué)生，給他們送去節(jié)日的'祝福，送去黨和政府的關(guān)懷。一進(jìn)入學(xué)生家里，關(guān)工委五老成員們便與留守兒童的監(jiān)護(hù)人、學(xué)生親切地嘮家常，仔細(xì)詢問(wèn)每一位孩子的家庭情況、假期生活、學(xué)習(xí)情況、父母在外務(wù)工的情況等，并提出殷切希望，鼓勵(lì)他們克服困難，在生活上要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，變壓力為動(dòng)力，快樂(lè)生活，刻苦學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。隨后社區(qū)書記給孩子們送上了慰問(wèn)品和新年的祝福。
關(guān)愛留守兒童，情系貧困學(xué)生，這是中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。新建街道新邑西社區(qū)將繼續(xù)高度重視留守兒童關(guān)愛工作，堅(jiān)持把關(guān)愛留守兒童工作作為一項(xiàng)惠及民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的工作來(lái)抓，通過(guò)走訪慰問(wèn)活動(dòng)的開展，呼吁更多的愛心人士多關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)心留守兒童，為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
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1月29日，在農(nóng)歷新年即將到來(lái)之際，高新一小開展了“愛心助成長(zhǎng)新春送溫暖”關(guān)愛貧困兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為該校的18名建檔立卡貧困生送上了關(guān)愛與幫助。
捐贈(zèng)儀式上，副校長(zhǎng)周艷勉勵(lì)這些學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，要自信自強(qiáng)自立，要學(xué)會(huì)感恩，在生活中無(wú)論遇到什么困難都要樹立戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
校長(zhǎng)劉志春帶著全校師生真誠(chéng)的愛心，對(duì)高新一小18名建檔立卡貧困學(xué)生及其家長(zhǎng)獻(xiàn)上由江西喜樂(lè)乳業(yè)股份有限公司提供的牛奶，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動(dòng)表示衷心感謝，學(xué)生們表示將以飽滿的'精神投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。通過(guò)此次捐助慰問(wèn)活動(dòng)給貧困學(xué)生送去了學(xué)校的關(guān)愛和殷殷期望，使孩子們感受到大家庭的溫暖，以快樂(lè)的心情迎接新春。
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為了更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)貧困兒童，呵護(hù)貧困兒童這個(gè)弱勢(shì)群體健康成長(zhǎng)，慈岙村婦聯(lián)開展了以“送溫暖、暖童心”為主題的走訪慰問(wèn)轄區(qū)貧困家庭兒童活動(dòng)。
社區(qū)工作人員來(lái)到5戶困難家庭兒童家中，分別送去了慰問(wèn)金和北侖友好吉祥玩偶“小北”，給孩子送去關(guān)懷和祝福，同時(shí)，也送給他們一個(gè)精神“玩伴”。
在慰問(wèn)過(guò)程中，工作人員關(guān)心困難兒童的.生活和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)孩子們要樹立信心，克服困難，努力讀好書。孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己所學(xué)報(bào)答社區(qū)、報(bào)效國(guó)家，回報(bào)社會(huì)。社區(qū)工作人員和困難家庭家長(zhǎng)真切談心，鼓勵(lì)他們積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，如果有什么難題需要幫助，要及時(shí)向社區(qū)反映。
此次慰問(wèn)活動(dòng)，不僅給困難家庭送去了物質(zhì)的關(guān)懷，更重要的是給予了他們精神上的慰藉和鼓勵(lì)，讓他們感受到社區(qū)的關(guān)心。也為兒童們創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍，讓他們親身感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛，同時(shí)也感受到了社區(qū)這個(gè)大家庭的關(guān)懷和溫暖。
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“�！奔础靶腋！�，而在過(guò)去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“�！弊郑羌耐辛巳藗儗�(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了讓孩子們感受中華民族傳統(tǒng)文化，20xx年1月21日，蘭家溝社區(qū)攜手錦樂(lè)匯社工為轄區(qū)兒童青少年們開展了“迎新年·寫福字”活動(dòng)，使每個(gè)小朋友都能體驗(yàn)到濃濃的年味，感受節(jié)日的喜慶和快樂(lè)。
在老師的準(zhǔn)備下，紅紙、毛筆、墨汁一樣也不少，老師手把手的教孩子們握筆姿勢(shì)，叫孩子們?nèi)绾斡霉P、運(yùn)筆，一個(gè)個(gè)充滿稚氣的“�！弊謧鬟f著濃濃的年味，現(xiàn)場(chǎng)墨香四溢，暖意融融。孩子們紛紛握起筆為新的一年填畫一筆濃濃的年味，一些年齡較小的孩子拿著紅膠泥在黃卡紙上做出福字，歪歪扭扭的福字讓孩子們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與魅力。
活動(dòng)中穿插摸福游戲，小朋友玩的`興高彩烈，看著手里的福字，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，大家都在相互祝福“新年快樂(lè)，虎年福運(yùn)連連”，這一刻，孩子們是幸福滿滿的，一幅幅滿載祝福的“�！弊殖尸F(xiàn)無(wú)比溫馨歡喜的場(chǎng)面。
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為弘揚(yáng)敬老、愛老傳統(tǒng)美德，在新春佳節(jié)到來(lái)之際，小市街道杜家街社區(qū)兒童之家開展"迎新春·敬老愛老"活動(dòng)，大家歡聚一堂，共度佳節(jié)。
活動(dòng)中，小朋友們表演了唱歌、跳舞，用稚嫩的歌聲和歡快的舞蹈，表達(dá)了對(duì)社區(qū)老人的節(jié)日祝福。孩子們嬉笑蹦跳，老人們滿臉歡笑，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)的氣息。孩子們還把對(duì)聯(lián)、福貼等新年禮物送給老人們，一句句簡(jiǎn)單的“謝謝”、“新春快樂(lè)”，讓現(xiàn)場(chǎng)的`人頓時(shí)感覺十分溫暖，并拍照留念。老黨員趙昌貴高興地說(shuō):“和小朋友們一起過(guò)節(jié)，非常開心……”
通過(guò)活動(dòng)，讓轄區(qū)小朋友樹立關(guān)愛老人的意識(shí)，同時(shí)也讓老人們體驗(yàn)幸福生活的喜悅，感受到濃濃的年味，營(yíng)造了歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，促進(jìn)了社區(qū)和諧。
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在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，1月15日，梔子街社區(qū)在華熙528商場(chǎng)舉辦以“黨建領(lǐng)航·香滿梔子”黨組織服務(wù)群眾為主題的“兒童友好社區(qū)畫展”暨小藝嘉年華歡樂(lè)迎新春活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到了社區(qū)居民的廣泛支持，從社區(qū)兒童的迎新春作品中征集整理出近70件作品來(lái)舉辦本次畫展活動(dòng)，每件展出作品內(nèi)容豐富主題鮮明，分為“童心向黨禮贊百年”、“我和我的祖國(guó)”、“公園社區(qū)·美麗花園”、“童眼生活”四大版塊，有的為兒童自原創(chuàng)作品，有的為親子共繪作品，畫作充滿童趣，體現(xiàn)出社區(qū)兒童和居民對(duì)社區(qū)幸福美好生活的向往。
在舉辦畫展的`同時(shí)，家長(zhǎng)、少年兒童、特殊兒童代表還共同進(jìn)行了才藝展示。吉他彈唱《中國(guó)范兒》；手鼓+吉他表演唱《夜空中最亮的星》、《成都》；社區(qū)青少年兒童志愿者合唱團(tuán)《愛在路上》；殘障兒童合唱隊(duì)《萱草花》……，博得了大家熱烈的掌聲。
整個(gè)活動(dòng)還貫穿了兒童現(xiàn)場(chǎng)畫虎、掛燈籠、猜燈謎、寫“�！弊值鹊认盗谢顒�(dòng)，為虎年新春增添了年的味道。
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1月28日，承德市雙橋區(qū)文明辦、碧園社區(qū)攜手螞蟻力量承德兒童義工團(tuán)在碧園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)老少同樂(lè)迎新春”活動(dòng)。
二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一雙雙靈巧小手又捏又剪，捏出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、造型各異的小老虎、小鯉魚......伴隨著水汽氤氳，香噴噴、熱騰騰的花饃從蒸箱端出，一個(gè)個(gè)漂亮的花饃裝點(diǎn)著春節(jié)的喜慶氛圍，讓孩子們感受到了濃濃的年味。
活動(dòng)中孩子們還興致勃勃地在紅紙上揮毫潑墨，寫福字、寫對(duì)聯(lián)，并將自己做的`花饃和美好的祝福親手送到社區(qū)老人手中，拉近了鄰里間的距離，為這個(gè)春節(jié)增添了獨(dú)特的“年味”。
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群力社區(qū)童伴之家舉辦了“迎新春、賀新年”主題活動(dòng)。一首清脆悅耳的`古詩(shī)《憫農(nóng)》朗誦拉開了活動(dòng)的序幕，童伴媽媽向孩子們講解了勞動(dòng)者的艱辛，一飯一菜，來(lái)之不易，在喜氣洋洋的新年里，不忘珍惜糧食，感恩社會(huì)，尊敬長(zhǎng)輩。然后童伴媽媽組織留守兒童進(jìn)行“心口不一，我說(shuō)數(shù)字”、拔河比賽、老鷹捉小雞和制作新年賀卡。
孩子們盡情展現(xiàn)自我，整個(gè)過(guò)活動(dòng)充滿了生機(jī)和激情。
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一、活動(dòng)背景與目的
隨著寒假的到來(lái)，為了關(guān)愛兒童，確保他們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的假期，全國(guó)婦聯(lián)、中央網(wǎng)信辦、最高人民法院等16部門聯(lián)合開展了“把愛帶回家——真情暖童心 相伴護(hù)成長(zhǎng)”2024寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)兒童的思想引領(lǐng)、家教指導(dǎo)、安全教育和愛心陪伴，讓兒童在寒假期間感受到黨和政府的關(guān)心與溫暖。
二、活動(dòng)內(nèi)容
思想引領(lǐng)潤(rùn)童心
各地各相關(guān)部門聚焦“童心向黨”，利用當(dāng)?shù)丶t色資源和鮮活教材，組織兒童讀經(jīng)典書籍、訪紅色地標(biāo)、講家風(fēng)故事、看家鄉(xiāng)新貌、觀主題展覽等活動(dòng)，激發(fā)兒童愛國(guó)愛黨的情感。
家教指導(dǎo)育童心
針對(duì)家長(zhǎng)普遍關(guān)注的孩子時(shí)間管理、興趣培養(yǎng)、課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)使用、兒童呼吸道疾病預(yù)防等內(nèi)容，集中推出一批家教指導(dǎo)課程。
組織開展親子閱讀、益智科普、運(yùn)動(dòng)健身、勞動(dòng)實(shí)踐類親子活動(dòng)，豐富兒童假期生活。
安全教育護(hù)童心
將兒童安全作為關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)的重要內(nèi)容，針對(duì)寒假易發(fā)多發(fā)的'煙花爆竹、溜冰滑雪、凍傷摔傷、交通事故等意外風(fēng)險(xiǎn)，普及應(yīng)急避險(xiǎn)和安全自護(hù)知識(shí)。
愛心媽媽暖童心
特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、困境兒童等，動(dòng)員志愿服務(wù)力量，與留守困境兒童結(jié)對(duì)子，提供親情陪伴、心理疏導(dǎo)、安全照護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、節(jié)日慰問(wèn)等暖心幫扶。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)本次活動(dòng)，兒童們不僅得到了思想引領(lǐng)和家教指導(dǎo)，還提高了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，農(nóng)村留守兒童、困境兒童等得到了來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助，讓他們感受到了黨和政府的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)受益人群多達(dá)數(shù)千人次，取得了良好的社會(huì)效果。
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