冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào)
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?以下是小編整理的冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇1
1月1日元旦節(jié),益陽(yáng)市婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合益陽(yáng)市螢火蟲(chóng)社會(huì)工作服務(wù)中心來(lái)到赫山區(qū)碧云賓館家屬區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),并送上牛奶表示關(guān)愛(ài)。
留守兒童是一個(gè)特殊的群體,父母外出務(wù)工無(wú)暇顧及孩子,孩子在感情上得不到交流,得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少父母的溫暖和教育,父母的離開(kāi)讓他們?nèi)菀桩a(chǎn)生孤獨(dú)感,常使他們情緒低落。
志愿者們給孩子講愛(ài)國(guó)主義紅色經(jīng)典故事,激 起他的愛(ài)國(guó)主義情懷。再手把手的教孩子做“厲害了我的祖國(guó)”的手工作品來(lái)給家里裝點(diǎn)喜慶的色彩。孩子做得格外認(rèn)真,把所有的專注都放在手尖的手工上,把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)也妝點(diǎn)進(jìn)了手工里。
通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng),讓志愿者們感受到,一個(gè)個(gè)留守兒童都有無(wú)比沉重的`現(xiàn)實(shí)處境和殘酷無(wú)奈的生活,讓在場(chǎng)的每一位都從心底萌生出責(zé)任感,以后會(huì)更多的去關(guān)注留守兒童問(wèn)題,用心去關(guān)愛(ài)他們。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇2
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”近日,一首充滿濃濃祝福和愛(ài)意的《生日快樂(lè)》歌,從江西省贛州市崇義縣長(zhǎng)龍鎮(zhèn)長(zhǎng)龍中心小學(xué)的教室里傳出,雖時(shí)值冬季,教室內(nèi)卻溫暖如春。
原來(lái)這天,團(tuán)崇義縣委、崇義縣婦聯(lián)、崇義縣紅十字會(huì)和長(zhǎng)龍鎮(zhèn)黨委的愛(ài)心志愿者們正在長(zhǎng)龍中心小學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童 暖冬集體生日會(huì)”活動(dòng),為該校的20名留守兒童舉辦集體生日!靶坌恰眰?cè)诖蠹业恼坡曋性S下心愿、吹蠟燭、切蛋糕,教室里一片歡聲笑語(yǔ)!拔野职謰寢屧谕饷娲蚬赍X,他們雖然不在我身邊,但是有這么多叔叔、阿姨、老師和同學(xué)們給我過(guò)生日,我真的`特別高興,讓我特別難忘,今后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!遍L(zhǎng)龍中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生劉宸吃著蛋糕開(kāi)心地說(shuō)道。
和父母一起過(guò)生日,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的事,但對(duì)農(nóng)村留守兒童來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。崇義縣婦聯(lián)副主席郭云說(shuō):“由于缺少父母的陪伴,孩子們大部分幾年沒(méi)過(guò)生日了,所以我們就一起策劃了這場(chǎng)不一樣的集體生日會(huì),陪他們一起過(guò)一個(gè)有意義的生日。”隨后,志愿者和老師們還與孩子們一起互動(dòng)游戲、聊學(xué)習(xí)、講理想、話未來(lái)。
此外,志愿者們還給孩子們送去了手套、圍巾等暖冬物品和畫(huà)筆等學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),保持積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人才!跋M⒆觽儼堰@份愛(ài)心作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,胸懷感恩、志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)!遍L(zhǎng)龍中心小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)鐘兆林如是說(shuō)。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了讓留守、困難兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的元旦佳節(jié),各地積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓我們一起看看吧。
歡慶元旦,喜迎新年
1月1日,云南省永善團(tuán)縣委在青年之家組織開(kāi)展“歡慶元旦,喜迎新年”志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者帶領(lǐng)孩子們制作新年賀卡。看著自己手中的作品,孩子們愛(ài)不釋手,一邊展示精美作品,一邊分享創(chuàng)作心得,臉上洋溢著幸福的笑容。此次活動(dòng)讓這些遠(yuǎn)離父母的留守兒童感受到社會(huì)的`關(guān)愛(ài)與呵護(hù),健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
溫暖童心,共慶元旦
1月1日上午,江西省新余市渝水區(qū)仙來(lái)辦事處團(tuán)委聯(lián)合龍州社區(qū)“童心港灣”開(kāi)展元旦“送溫暖、送服務(wù)”主題活動(dòng)。
童伴媽媽給每一個(gè)孩子贈(zèng)送了書(shū)包,鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。此次活動(dòng)不僅為孩子們傳遞了愛(ài)心,也讓他們深切感受到了政府的關(guān)愛(ài)和溫暖。
元旦送關(guān)懷,讓愛(ài)心溫暖寒冬
1月1日,浙江省文成縣珊溪鎮(zhèn)社工站社工通過(guò)入戶走訪慰問(wèn)了3戶困難家庭兒童,為他們送上溫暖愛(ài)心包。
孩子們收到禮物、穿上新衣服,臉上洋溢著幸福的笑容。此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給困難兒童帶來(lái)物質(zhì)上的關(guān)懷,更送上了精神上的鼓勵(lì),讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖、體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇4
日前,山東省教育廳制定了《農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛(ài)指南》,著眼于留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面實(shí)際情況,緊緊圍繞教育部門(mén)和學(xué)校職能定位的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),系統(tǒng)闡釋留守兒童教育關(guān)愛(ài)服務(wù)是什么、為什么、干什么、誰(shuí)來(lái)干、如何干等具體問(wèn)題,明確了控輟保學(xué)、安全守護(hù)等九項(xiàng)關(guān)愛(ài)任務(wù),為扎實(shí)做好留守兒童教育關(guān)愛(ài)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程加快,大量農(nóng)村人口涌入城市,留守兒童教育問(wèn)題也日漸引起關(guān)注。20xx年第七次全國(guó)人口普查顯示,截至“十三五”末,全國(guó)共有農(nóng)村留守兒童643.6萬(wàn)人。從數(shù)據(jù)可知,關(guān)愛(ài)留守兒童的工作仍不能有任何松懈,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)愛(ài)留守兒童的制度建設(shè),任務(wù)依然艱巨。而做好農(nóng)村留守兒童教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)的共同努力。
首先,需加強(qiáng)兒童監(jiān)護(hù)制度的頂層設(shè)計(jì)。家庭是孩子的“第一所學(xué)校”,是教育的始發(fā)地。因此,必須加強(qiáng)對(duì)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)和監(jiān)督,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,逐步建立以家庭監(jiān)護(hù)為主體,以社區(qū)、學(xué)校等有關(guān)單位和人員監(jiān)督為保障,以國(guó)家監(jiān)護(hù)為補(bǔ)充的監(jiān)護(hù)制度。
其次,確立農(nóng)村留守兒童教育幫扶機(jī)制。教育部門(mén)和學(xué)校是做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作的重要力量,具有不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。要為每名農(nóng)村留守兒童建立特別檔案,及時(shí)記錄他們的`學(xué)習(xí)、心理、生活等行為表現(xiàn),這樣當(dāng)他們的心理與行為出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),既有利于學(xué)校及時(shí)聯(lián)系兒童的父母或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,又有利于教師針對(duì)性地開(kāi)展幫扶教育?梢源_立每一名農(nóng)村留守兒童與一位教師結(jié)對(duì)幫扶,明確幫扶教師的職責(zé)和義務(wù),開(kāi)展個(gè)性化關(guān)愛(ài)。實(shí)施心理健康教育,使農(nóng)村留守兒童掌握必要的心理健康知識(shí)和技能。及時(shí)了解留守兒童的日常生活狀況,努力幫助他們解決各種生活困難。
再其次,建立農(nóng)村留守兒童教育的長(zhǎng)效機(jī)制。作為教育的實(shí)施者和保障者,政府要建立農(nóng)村留守兒童教育的長(zhǎng)效機(jī)制。長(zhǎng)效機(jī)制主要是通過(guò)制定和實(shí)施相關(guān)法律法規(guī)、政策制度來(lái)體現(xiàn)的。如中央政府及相關(guān)部門(mén)先后出臺(tái)了一系列政策法規(guī),20xx年國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》、20xx年民政部等十部門(mén)印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系的意見(jiàn)》,均對(duì)留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)提出了具體實(shí)施意見(jiàn)。對(duì)地方政府而言,要從自身的實(shí)際出發(fā),制定適合本地區(qū)的保障農(nóng)村留守兒童教育的可操作性制度。創(chuàng)辦高質(zhì)量的農(nóng)村寄宿制學(xué)校不失為有效途徑之一。寄宿制學(xué)校通過(guò)營(yíng)造家庭生活環(huán)境,讓留守兒童的生活更有家庭的“味道”,用師生情、同學(xué)情彌補(bǔ)缺失的父母親情,以此彌補(bǔ)人際交往能力的不足。各地還應(yīng)探索開(kāi)設(shè)留守兒童關(guān)愛(ài)室、托管中心,對(duì)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行集中管理,滿足其教育監(jiān)護(hù)需要。
最后,完善農(nóng)村留守兒童的社會(huì)服務(wù)體系。農(nóng)村留守兒童需要社會(huì)支持。動(dòng)員社會(huì)力量,積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,廣泛聘請(qǐng)本地退休教師和英模、勞模等擔(dān)任愛(ài)心使者;在社區(qū)建設(shè)中融入家庭概念,建立社區(qū)關(guān)愛(ài)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,動(dòng)員村民委員會(huì)整合社區(qū)資源,為留守兒童提供課外活動(dòng)場(chǎng)所和指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。
在當(dāng)前形勢(shì)下,解決農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多管齊下。只有家庭、學(xué)校、政府及社會(huì)攜手,農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題才能真正得到解決。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇5
春節(jié)將至,為營(yíng)造關(guān)心留守老人、留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,也讓留守的老人和孩子們過(guò)上快樂(lè)、祥和的新年,近日,東勝區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合婦聯(lián)開(kāi)展“快樂(lè)過(guò)寒假 · 把愛(ài)帶回家”兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)之“暖冬行動(dòng)”關(guān)愛(ài)老人留守兒童迎新春送福送春聯(lián)活動(dòng)。
此次活動(dòng)走進(jìn)東勝區(qū)建設(shè)街道郝家圪卜社區(qū),為社區(qū)內(nèi)留守老人和留守兒童送去精心準(zhǔn)備的暖冬禮包,里面含有春聯(lián)、圖書(shū)等用品。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)放《家庭教育促進(jìn)法》宣傳資料,讓法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓家長(zhǎng)了解在家庭教育中的'職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)“依法帶娃”主體責(zé)任;顒(dòng)結(jié)束后,居民們紛紛表示這樣的活動(dòng)很有意義,也感受到了濃濃的年味與溫暖。
據(jù)悉,此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)100多位居民參加,共送出春聯(lián)200余副。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇6
20xx年1月11日,共青團(tuán)潁州區(qū)委李時(shí)玉、張一承一行6人在中心校團(tuán)委書(shū)記戴利娟的陪同下來(lái)到程集鎮(zhèn)王灣小學(xué)看望這里的留守兒童們,在寒冬時(shí)節(jié)里為他們送來(lái)溫暖。
此次“家鄉(xiāng)的味道——關(guān)愛(ài)留守兒童之王灣小學(xué)”活動(dòng)由團(tuán)區(qū)委發(fā)起,為了關(guān)心留守兒童,守護(hù)下一代健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
臨近年關(guān),疫情反復(fù),在外務(wù)工的家長(zhǎng)們,有些耽擱在外或常年在外地務(wù)工,無(wú)法與家人團(tuán)聚。團(tuán)區(qū)委考慮到這些情況,為了讓留守兒童和在外務(wù)工的家長(zhǎng)們能夠聯(lián)絡(luò)情感,讓他們的思親之情得到慰藉,團(tuán)區(qū)委發(fā)起此次關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),為他們帶去家的味道和家人的關(guān)愛(ài)。
孩子們紛紛將自己對(duì)爸爸媽媽的思念、關(guān)心和愛(ài)用一個(gè)個(gè)稚嫩的.文字傳達(dá)出來(lái),寄托在一張張小小的信紙上,希望這封信能將心中思念和愛(ài)帶給遠(yuǎn)方的父母,讓他們感受到家人的牽掛,感受到來(lái)自家鄉(xiāng)的溫暖。
隨著家信一起寄出的不僅有孩子們對(duì)父母的愛(ài)和思念,還有團(tuán)區(qū)委對(duì)我市在外務(wù)工人員的關(guān)心和祝福,以及飽含熟悉的家鄉(xiāng)風(fēng)味的特產(chǎn)。讓他們?cè)诤涞亩,在他鄉(xiāng)也能感受到家的溫暖。
活動(dòng)的最后,孩子們把心中對(duì)父母的思念和愛(ài),用一句句溫暖、貼心的新年祝福傳達(dá)出來(lái):“祝愿爸爸媽媽新年快樂(lè)、工作順利、身體健康······”在場(chǎng)的人無(wú)不被孩子們真情流露的祝福所打動(dòng)。
在這個(gè)數(shù)九寒天的冬日里,團(tuán)區(qū)委對(duì)留守兒童,對(duì)下一代的關(guān)愛(ài),讓留守兒童們倍感溫暖,讓他們能同沐一縷陽(yáng)光,共享一片溫暖,讓下一代能更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇7
寒潮來(lái)襲,氣溫驟降,近日,璧山區(qū)民政局組織志愿者來(lái)到七塘鎮(zhèn),看望慰問(wèn)5名困境、留守兒童。
在慰問(wèn)過(guò)程中,志愿者們?yōu)槊课焕Ь场⒘羰貎和腿チ伺D、毛巾、口罩等暖冬物資,并了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵(lì)他們要自信、自強(qiáng),勤奮上進(jìn),做一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年。
孩子們接過(guò)慰問(wèn)物資,臉上綻放出幸福的笑容,表示以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)開(kāi)展此次走訪關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓困境、留守兒童深切感受到社會(huì)大家庭的.溫暖。下一步,該局將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng),為困境兒童、留守兒童營(yíng)造健康良好的生活環(huán)境。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為扎實(shí)做好留守兒童教育關(guān)愛(ài)工作,日前山東省教育廳制定了《農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛(ài)指南》,提出對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難留守兒童堅(jiān)持“應(yīng)助盡助”。
《關(guān)愛(ài)指南》明確了留守兒童監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)機(jī)構(gòu)、部門(mén)的主要職責(zé)?h級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)建立與民政、公安、司法、財(cái)政、團(tuán)委、婦聯(lián)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,共同做好留守兒童底數(shù)摸排、權(quán)益保護(hù)、志愿幫扶、教育關(guān)懷等工作。各學(xué)校以班主任和女性教師為主,明確每一名留守兒童的關(guān)愛(ài)責(zé)任人,關(guān)心關(guān)注留守兒童生活、學(xué)業(yè)、安全及心理健康!蛾P(guān)愛(ài)指南》還明確了控輟保學(xué)、安全守護(hù)、心理關(guān)愛(ài)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、課外托管、資助幫扶、家校協(xié)作和條件建設(shè)九項(xiàng)關(guān)愛(ài)任務(wù)。
控輟保學(xué)方面,要求學(xué)校留守兒童動(dòng)態(tài)建檔率100%;縣級(jí)留守兒童檔案更新頻次不長(zhǎng)于3個(gè)月。加強(qiáng)在校留守兒童考勤監(jiān)測(cè),對(duì)輟學(xué)或未按時(shí)到校的,學(xué)校第一時(shí)間記入控輟保學(xué)工作臺(tái)賬、采取措施,按照“一人一案”要求,及時(shí)勸返復(fù)學(xué)。對(duì)有厭學(xué)情緒的,學(xué)校落實(shí)專人跟進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、思想教育和心理關(guān)懷,防止因厭輟學(xué)問(wèn)題出現(xiàn)。
安全守護(hù)方面,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人群體的保護(hù)意識(shí),讓留守兒童增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)防范留守兒童遭受不法侵害。協(xié)同各有關(guān)部門(mén)及村居用好法律、志愿服務(wù)、鄰里守望等手段,保障留守兒童安全。強(qiáng)化教育懲戒,防止產(chǎn)生校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園暴力行為。
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面,加強(qiáng)對(duì)留守兒童學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)和關(guān)注力度,安排專人對(duì)學(xué)習(xí)有困難、學(xué)習(xí)習(xí)慣有問(wèn)題的留守兒童進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),幫助其提升學(xué)業(yè)水平、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
生活指導(dǎo)、課外托管方面,縣級(jí)教育行政部門(mén)利用各級(jí)彩票公益金、群團(tuán)組織項(xiàng)目等社會(huì)公益資源,組織留守兒童開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng),拓展留守兒童視野。中小學(xué)校課后服務(wù)及其課程內(nèi)容要優(yōu)先保障留守兒童需求,鼓勵(lì)各學(xué)校在周末、節(jié)假日開(kāi)展留守兒童看護(hù)、輔導(dǎo)等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童,免收課后服務(wù)費(fèi)用。
資助幫扶方面,全面排查、及時(shí)掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難留守兒童情況,堅(jiān)持“應(yīng)助盡助”。留守兒童較多且交通不便的鄉(xiāng)鎮(zhèn),初中學(xué)校應(yīng)具備寄宿條件;有寄宿條件的學(xué)校,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。對(duì)家庭困難的.留守兒童,縣級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要提供食宿和生活便利,按要求為其減免餐費(fèi)及住宿費(fèi)用。
省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,近年隨著人口流動(dòng)速度加快,留守兒童規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,20xx年全省義務(wù)教育階段的留守兒童達(dá)到10.6萬(wàn)人。目前,全省留守兒童失學(xué)輟學(xué)保持“動(dòng)態(tài)清零”、留守兒童關(guān)愛(ài)室建設(shè)3800多個(gè)?紤]到鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所條件改善的現(xiàn)狀,對(duì)于留守兒童關(guān)愛(ài)室,不再?gòu)?qiáng)制要求獨(dú)立設(shè)置和掛牌,防止資源重復(fù)建設(shè)和群體標(biāo)簽化問(wèn)題,但仍強(qiáng)調(diào)各學(xué)!皯(yīng)安排相對(duì)安靜房間供留守兒童與家長(zhǎng)視頻通話交流。”考慮到社會(huì)交通便利化的發(fā)展趨勢(shì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)在節(jié)假日接留守兒童到務(wù)工地團(tuán)聚,鼓勵(lì)流入地組織開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員與子女團(tuán)聚等活動(dòng)。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇9
“衣服合不合適?鞋子大小合適嗎?”
“衣服穿著真暖和,我又有新鞋子了!
12月26日,同心縣愛(ài)心救助協(xié)會(huì)聯(lián)合同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)禁毒辦組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)涉毒家庭留守兒童“20xx‘童心路’新年新衣發(fā)放活動(dòng)”。
活動(dòng)中,下馬關(guān)鎮(zhèn)黨委書(shū)記楊明和愛(ài)心協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人彭立生為百名受助孩子送去一件件好看的棉衣、一雙雙暖和的棉鞋,F(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),志愿者也不閑著,在現(xiàn)場(chǎng)為受助兒童換上新棉衣,查看是否合身,為衣服不合適的孩子進(jìn)行調(diào)換,小朋友臉上洋溢著笑容,其中幾位涉毒家庭留守兒童家人激動(dòng)地與志愿者們分享孩子們這幾年來(lái)的變化,他們都是協(xié)會(huì)最早資助涉毒家庭留守兒童“童心路”項(xiàng)目的孩子,孩子們的變化作為家長(zhǎng)們是第一見(jiàn)證人,現(xiàn)在家庭關(guān)系和睦,孩子努力上進(jìn),一切在朝著好的方向發(fā)展,“多虧愛(ài)心救助協(xié)會(huì)這些年的幫助,只有生活過(guò)得更好才能不辜負(fù)愛(ài)心救助協(xié)會(huì)和社會(huì)的幫助!
關(guān)愛(ài)涉毒家庭留守兒童“童心路”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭立生說(shuō)道:“‘童心路’項(xiàng)目已伴隨絕大多數(shù)兒童走過(guò)5年,在這五年里一起見(jiàn)證每個(gè)孩子的點(diǎn)滴變化成長(zhǎng),見(jiàn)證孩子們自己想要更美好的.努力,也感謝各位家長(zhǎng)的配合能使協(xié)會(huì)有幫助孩子的動(dòng)力,未來(lái)希望和大家共同努力使更多孩子受益!
此次活動(dòng),愛(ài)心救助協(xié)會(huì)為上百位受助孩子送上價(jià)值30000元羽絨服、鞋子等物資,保障孩子們溫暖過(guò)冬。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇10
溫暖是寒冬里的一叢篝火,溫暖是黑夜里的一盞明燈。為了讓山區(qū)貧困留守兒童感受到冬天里的溫暖,進(jìn)一步營(yíng)造有利于留守兒童全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,1月2日,漢陰縣初級(jí)中學(xué)黨支部聯(lián)合校工會(huì)一行9人驅(qū)車前往距離縣城三十公里的雙河口小學(xué)開(kāi)展了“情系貧困家庭,關(guān)愛(ài)留守兒童”公益活動(dòng),為山區(qū)留守兒童送去了暖冬的禮物和春節(jié)前的關(guān)愛(ài)與祝福。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),該校師生為留守兒童送去了手套、羽毛球拍、籃球、筆記本等學(xué)習(xí)及生活用品!斑@雙手套好暖和,戴上它我就不怕冷了!苯舆^(guò)嶄新的毛線手套,小朋友們的臉上頓時(shí)露出了幸福的笑容。該校負(fù)責(zé)人還勉勵(lì)孩子們要自強(qiáng)自立,把對(duì)父母的思念轉(zhuǎn)換成努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),用知識(shí)改變自己的命運(yùn),用實(shí)力行動(dòng)回饋老師及社會(huì)各界對(duì)自己的'關(guān)愛(ài)。由該校學(xué)生表演的精彩節(jié)目《孫悟空》則把孩子們逗得心里暖暖的,完全忘記了冬日的寒意。
此次“暖冬行動(dòng)”不僅架起了愛(ài)的橋梁,也讓留守兒童在寒冷的冬天不再寒冷。相信孩子們將會(huì)把這滴水之恩化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)心,并將這種愛(ài)一直傳遞下去。
近年來(lái),漢陰縣初級(jí)中學(xué)以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感,先后前往漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、鐵佛鎮(zhèn)中心小學(xué)、觀音河鎮(zhèn)中心小學(xué)、平梁鎮(zhèn)高粱小學(xué)等校開(kāi)展了“城鄉(xiāng)手拉手 點(diǎn)亮微心愿”、“點(diǎn)亮夢(mèng)想 溫暖人生”、“暖冬行動(dòng)”等各級(jí)各類留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),不斷向山區(qū)孩子傳遞來(lái)自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài),讓他們?cè)诟惺軔?ài)、懂得愛(ài)、傳承愛(ài)的環(huán)境氛圍下健康茁壯成長(zhǎng)
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇11
近日,新河街道南河底社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)幼兒園開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童,讓這個(gè)冬天更溫暖”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。切實(shí)做好關(guān)愛(ài)轄區(qū)留守兒童工作,進(jìn)一步摸清社區(qū)留守兒童的數(shù)量規(guī)模、分布區(qū)域、結(jié)構(gòu)狀況以及家庭組成、監(jiān)護(hù)狀況、教育就學(xué)等基本信息。
在活動(dòng)中,社區(qū)工作人員與孩子們進(jìn)行親切交談,了解孩子們的家庭生活情況、學(xué)習(xí)情況,詢問(wèn)老師和孩子們對(duì)社區(qū)過(guò)往開(kāi)展的未成年人活動(dòng)的評(píng)價(jià)和對(duì)今后活動(dòng)的'需求,為今后更好地開(kāi)展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。社區(qū)工作人員還通過(guò)組建微信群聊的方式與老師、監(jiān)護(hù)人建立起穩(wěn)定聯(lián)系,叮囑監(jiān)護(hù)人不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心孩子的心理、身體健康。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,盡可能營(yíng)造一個(gè)有利于留守兒童成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。
下一步,南河底社區(qū)將持續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),持續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng),力所能及為社區(qū)群眾辦實(shí)事、暖民心。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇12
富錦市上街基鎮(zhèn)政府按照全市開(kāi)展困境兒童和留守兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作的要求,在全鎮(zhèn)開(kāi)展精準(zhǔn)摸排工作,共摸排出57個(gè)困境兒童和9個(gè)留守兒童。為切實(shí)關(guān)注兒童的`健康成長(zhǎng),為兒童解決生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難,上街基鎮(zhèn)人大成立了慈善基金,由鎮(zhèn)人大代表自愿捐贈(zèng)善款,所捐贈(zèng)的款項(xiàng)全部用于鎮(zhèn)里困境兒童的幫扶關(guān)愛(ài)上。
上街基鎮(zhèn)開(kāi)展了以“人大代表走基層,情系百姓扶民生”為主題的系列活動(dòng),市、鎮(zhèn)兩級(jí)70名人大代表捐款8100元用于“特困群眾”和留守兒童等困難群體的幫扶活動(dòng)。近日,入戶走訪中發(fā)現(xiàn)疫情期間,上街基小學(xué)留守兒童沒(méi)有手機(jī)上網(wǎng)課,鎮(zhèn)人大積極與市人大溝通,并和市領(lǐng)導(dǎo)一起為他送去了能上網(wǎng)課的手機(jī),兌現(xiàn)了“人民選我當(dāng)代表、我當(dāng)代表為人民”的莊嚴(yán)承諾。
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇13
近日,市關(guān)工委、民政局、城鄉(xiāng)社區(qū)工作局聯(lián)合舉辦“關(guān)愛(ài)留守兒童 我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)。
活動(dòng)中,與會(huì)單位分別為石河小學(xué)的14名留守兒童捐贈(zèng)了愛(ài)心書(shū)包、桌子、檔案柜和籃球、足球等教學(xué)用品,并為孩子們發(fā)放了困難補(bǔ)助。此外,愛(ài)心人士還現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)了20xx元助學(xué)金。
學(xué)生代表們用感謝信和錦旗表達(dá)感激之情,并表示今后會(huì)刻苦學(xué)習(xí),傳遞愛(ài)心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
此次關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),有助于留守兒童適應(yīng)青少年成才需求,培養(yǎng)他們樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格建設(shè)者和可靠接班人
冬季關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào) 篇14
12月7日上午,丹江口市六里坪鎮(zhèn)孫家灣小學(xué)校長(zhǎng)高富祥組織學(xué)校教師深入該村留守兒童家中,開(kāi)展走訪、幫扶、輔導(dǎo)、慰問(wèn)等活動(dòng),拉開(kāi)了以“溫暖寒冬,傳遞溫暖”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童送溫暖活動(dòng)序幕。
在學(xué)生小劉家,班主任程斌、英語(yǔ)教師余元均細(xì)細(xì)地檢查了小劉同學(xué)線上教學(xué)期間完成的作業(yè),一一細(xì)致地批改、點(diǎn)評(píng),指出存在的問(wèn)題。同時(shí)詳細(xì)了解小劉居家學(xué)習(xí)、生活等情況,查看了家庭用水、用電、用氣、取暖等設(shè)備,并對(duì)居家期間的.取暖、防火、防疫等進(jìn)行反復(fù)叮囑。
根據(jù)上級(jí)的相關(guān)精神要求,目前丹江口市中小學(xué)校教學(xué)工作轉(zhuǎn)入線上進(jìn)行。隨著元旦的臨近,孫家灣小學(xué)部分孩子的父母在外工作暫時(shí)還無(wú)法回到孩子身邊。為了讓這些孩子們度過(guò)一個(gè)溫暖、平安、愉快冬季,順利圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。孫家灣小學(xué)組織全體教師分別去到留守兒童家中,仔細(xì)了解了孩子們的家庭和生活情況,進(jìn)行了交通安全、疫情防控、防火、防觸電等方面的宣傳教育,提醒孩子們要注意保暖防凍,鼓勵(lì)孩子們一定要刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)自立自強(qiáng)、懂事聽(tīng)話的好孩子,以優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體、快樂(lè)、自信的心態(tài)迎接父母回家,迎接新春佳節(jié)的到來(lái)。
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