關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2023-05-28 22:14:02 賽賽 簡報(bào) 我要投稿

關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)(通用25篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,簡報(bào)使用的情況越來越多,簡報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡單向聽眾簡述報(bào)告內(nèi)容的過程。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)(通用25篇)

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 1

  為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,將溫暖傳遞給轄區(qū)殘疾人員,讓他們感受社會(huì)的關(guān)心,幫助他們樹立信心,鎮(zhèn)北社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站4月19日上午組織開展“送溫暖獻(xiàn)愛心關(guān)愛殘疾人”活動(dòng)。考慮到有些殘疾人行動(dòng)不便,本次活動(dòng)志愿者們上門入戶為他們理發(fā)以及進(jìn)行簡單的健康檢查。

  早上8點(diǎn)半我們先來到轄區(qū)李光才老人家中,因?yàn)槭中g(shù)的'原因,老人家喪失了語言表達(dá)能力,看到我們的到來,用手比劃著歡迎,明白了我們來的意圖后,非常高興邀請(qǐng)我們坐坐。為老人家理完發(fā)后,打掃了衛(wèi)生,簡單詢問了一些生活上需不需要幫助的小問題等,臨走時(shí)老人家對(duì)我們連連感謝。接著來到完永翠老人家里,老人家因年輕時(shí)突發(fā)腦溢血導(dǎo)致半身不遂,我們請(qǐng)來了衛(wèi)生院的醫(yī)生志愿者來為老人家進(jìn)行一些簡單的健康檢查,并囑咐了一些生活和飲食上的注意事項(xiàng)。

  本次活動(dòng)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德,關(guān)愛了轄區(qū)殘疾人,營造了扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 2

  在全國第xx個(gè)“助殘日”來臨之際,為讓社區(qū)的殘疾人士共享和諧、感受和諧生活。近日,南巷社區(qū)在世紀(jì)花園文化廣場積極開展了社區(qū)助殘日活動(dòng),此次助殘日的主題是:助殘與自強(qiáng),扶助共進(jìn)。

  在社區(qū)文化廣場上,夕陽紅老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了舞蹈和老年健身操表演,活動(dòng)吸引了眾多的`社區(qū)居民,殘疾人居民也積極參與,同時(shí)活動(dòng)現(xiàn)場還請(qǐng)來了志愿者開展現(xiàn)場服務(wù),服務(wù)內(nèi)容包括:免費(fèi)義診、免費(fèi)理發(fā)、殘疾人優(yōu)惠政策咨詢等項(xiàng)目,一些殘疾人及殘疾人家屬進(jìn)行了現(xiàn)場咨詢,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

  通過開展此次助殘日活動(dòng),提高了居民的助殘意識(shí),同時(shí)通過現(xiàn)場開展的殘疾人優(yōu)惠政策宣傳,提高了殘疾人對(duì)國家各項(xiàng)優(yōu)惠政策的認(rèn)識(shí)和理解,讓他們感受到社區(qū)大家庭的關(guān)心和溫暖,感受到黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 3

  5月15日是第xx次“全國助殘日”。5月15日上午,長壽區(qū)民政局婚姻登記處、長壽區(qū)華都醫(yī)院聯(lián)合懷恩社工在鳳家社區(qū)開展“志愿暖人心,攜手送溫暖”義診活動(dòng),為轄區(qū)殘疾人提供義診服務(wù),增強(qiáng)殘疾人獲得幸福感和安全感。

  活動(dòng)現(xiàn)場,首先社工先宣傳了社會(huì)工作者的專業(yè)形象,進(jìn)一步加深了居民對(duì)社工的了解,增強(qiáng)了居民“有困難找社工”的意識(shí)。隨后在志愿者的引導(dǎo)下,華都醫(yī)院的醫(yī)生們認(rèn)真地為前來義診的.殘疾人免費(fèi)測血糖血壓,并且詳細(xì)了解了殘友們的既往病史和身體健康狀況,針對(duì)每個(gè)人的身體健康狀況,耐心細(xì)致地對(duì)殘友們給予有針對(duì)性的康復(fù)建議,鼓勵(lì)他們樹立起生活信心,消除自卑心理,自強(qiáng)自立,提高生活質(zhì)量。當(dāng)天活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料170余份,接待義診咨詢100余人次。最后,社區(qū)工作人員還為參與活動(dòng)的殘障人士送上愛心物資,現(xiàn)場一片和諧溫馨。

  通過此次活動(dòng),社工用實(shí)際行動(dòng)為轄區(qū)殘疾居民送去了溫暖與關(guān)懷,讓志愿服務(wù)落實(shí)在細(xì)微之處,幫扶在點(diǎn)滴之間同時(shí)也受到了社區(qū)以及廣大群眾的歡迎和好評(píng)。殘疾人監(jiān)護(hù)人也表示感謝社工給他們提供了這樣一個(gè)公益的看診活動(dòng)。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 4

  活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行了座談與宣講,宣講殘疾人自強(qiáng)不息、走出家庭、突破身心障礙、融入并接觸社會(huì)的先進(jìn)事跡;參加活動(dòng)的人員一起參觀體驗(yàn)了社區(qū)殘疾人康復(fù)站、社區(qū)科普中心和圖書室等。孩子們觀看了新奇的科普模型,平日里沉默的他們開心地叫著,表達(dá)著興奮之情。家長們透露,面對(duì)智力殘疾的`孩子,他們?cè)诶?duì)孩子的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理;平日里逛商場、去公園,在普通人家很常見的休閑娛樂活動(dòng),這些孩子的家長都很少會(huì)主動(dòng)帶孩子參與。

  此次活動(dòng),讓家長感受到與孩子一起嬉戲、一起成長的欣喜與快樂,更增進(jìn)了情感交流。通過一系列活動(dòng),讓智力殘疾人不斷突破身心障礙,鼓勵(lì)更多的智力殘疾人及家長繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神;倡導(dǎo)廣大群眾為“特奧日”服務(wù),為智力殘疾人提供幫助,以實(shí)際行動(dòng)理解、尊重、關(guān)心、幫助他們及其家庭,讓他們和健康群眾一樣,共享燦爛雨露陽光,享有正常人格尊嚴(yán),過上幸福美好的生活。

  活動(dòng)結(jié)束后,市殘聯(lián)工作人員還走訪慰問了3名智障兒童,并送上節(jié)日慰問品;為腦癱患兒家長開展康復(fù)知識(shí)講解,針對(duì)腦癱孩子的治療和康復(fù)情況進(jìn)行現(xiàn)場答疑;鼓勵(lì)腦癱兒童家長正確認(rèn)識(shí)并面對(duì)孩子的缺陷,關(guān)注孩子的成長和康復(fù)。

  通過開展本次“特奧日”活動(dòng),幫助智力殘疾人更好地融入社會(huì),增強(qiáng)了他們的自信,進(jìn)一步提升了全社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注程度,營造了關(guān)愛殘疾人和支持特奧運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 5

  每年5月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,今年助殘日活動(dòng)的主題是“鞏固殘疾人脫貧成果,提高殘疾人生活質(zhì)量”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚、營造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境,在第XX個(gè)全國助殘日到來之際,XX二小組織開展了以“扶殘助殘”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召全體師生們積極行動(dòng)起來。

  廣泛宣傳動(dòng)員在活動(dòng)中,學(xué)校通過校門口的LED,制作了助殘扶殘宣傳標(biāo)語滾動(dòng)播放,讓師生們了解今年助殘日活動(dòng)的主題、目的,讓助殘活動(dòng)深入師生心中。各班召開“扶殘、助殘”主題班會(huì),班主任老師首先向?qū)W生們介紹了全國助殘日的由來和意義,通過講述殘疾人的'故事,引導(dǎo)學(xué)生理解殘疾人,設(shè)身處地為他們著想,熱情幫他們解決困難,號(hào)召孩子們尊重殘疾人,關(guān)愛殘疾人,珍惜眼前,努力學(xué)習(xí)。黨群聯(lián)動(dòng)關(guān)心關(guān)愛殘疾學(xué)生學(xué)校黨支部帶領(lǐng)群團(tuán)組織認(rèn)真排查了學(xué)校殘疾學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,以黨史教育活動(dòng)為契機(jī),制定了黨員教師一對(duì)一幫扶計(jì)劃,并給在我校就讀的6名殘疾學(xué)生發(fā)放了一批學(xué)習(xí)、生活用品,倡導(dǎo)黨員教師、任課教師、班級(jí)同學(xué)共同關(guān)心、關(guān)愛殘疾學(xué)生,活動(dòng)得到了學(xué)生家長和廣大師生的一致好評(píng)。圖文編

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 6

  12月3日是國際殘疾人日。中國殘聯(lián)發(fā)言人透露,中國建立的困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度受益人群到年底有望達(dá)到2000多萬人次。

  這位發(fā)言人說,當(dāng)前中國貧困殘疾人脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)已經(jīng)展開,413萬貧困殘疾人已納入貧困人口建檔立卡數(shù)據(jù)庫之中。殘疾人家庭無障礙改造補(bǔ)貼已納入“十三五”《規(guī)劃綱要》,中央財(cái)政補(bǔ)貼資金將是“十二五”時(shí)期的.三倍。

  發(fā)言人還透露,圍繞今年國際殘疾人日,中國殘聯(lián)組織了多場主題活動(dòng)。12月3日,中國殘疾人聯(lián)合會(huì)與全國政協(xié)書畫室將聯(lián)合舉辦“放飛夢(mèng)想,共奔小康”首屆全國殘疾人書畫展,將展示100多件殘疾人書畫家精品力作。中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)也將于12月3日和12月5日獻(xiàn)上專場公益晚會(huì)——《我的夢(mèng)》。此外,中國殘聯(lián)在國際殘疾人日當(dāng)天還將舉辦第十一屆北京國際康復(fù)論壇,并啟動(dòng)首屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動(dòng)季暨延慶區(qū)第31屆冰雪歡樂節(jié)。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 7

  12月03日訊12月3日是“世界殘疾人日”。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和尊重殘疾人的良好品質(zhì),XXX縣第二小學(xué)組織開展了以“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”為主題的教育活動(dòng)。

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的倡議,讓學(xué)生們了解了世界殘疾人日的由來和意義,教育學(xué)生們尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人,遇到殘疾人有困難時(shí)盡力幫助,為殘疾人朋友奉獻(xiàn)自己的一片愛心,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的.意志品質(zhì)。

  各班通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的歷史,列舉殘疾人勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的感人事跡,活動(dòng)最后,學(xué)生們紛紛表示,作為一個(gè)健康人,一定要向那些身殘志堅(jiān)的殘疾人朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  通過此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),我們應(yīng)從今天做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓關(guān)愛的陽光照亮每個(gè)殘疾人的心靈。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 8

  “小康路上不掉隊(duì)一人”這是中國政府的莊嚴(yán)承諾,關(guān)愛幫助弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活是各級(jí)黨和政府不可推卸的責(zé)任,文峰鄉(xiāng)開展多種幫扶活動(dòng),幫助殘疾人自立自強(qiáng),增強(qiáng)殘疾人對(duì)未來生活的勇氣和自信。

  一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個(gè)部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書記任組長,統(tǒng)一安排部署落實(shí)幫扶行動(dòng)。

  二、制定政策,開展幫扶活動(dòng)。做好信息收集工作,深入殘疾人家庭,關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況,掌握困難信息,結(jié)合實(shí)際的制定幫扶措施,將幫扶成效落到實(shí)處。

  三、落實(shí)行動(dòng),幫助殘疾人自立自強(qiáng)。通過典型帶動(dòng)、技能培訓(xùn)、資金支持、項(xiàng)目開發(fā)、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對(duì)生活的'信心。

  四、完善制度,推動(dòng)幫扶長效機(jī)制建設(shè)?偨Y(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不足,及時(shí)做好完善工作。舉一反三,加強(qiáng)幫扶制度建設(shè),構(gòu)建幫扶長效機(jī)制。

  通過此次活動(dòng),幫助了一大批生活困難的殘疾人,樹立了他們對(duì)未來生活的自信心,提升了人民群眾的幸福感,加強(qiáng)了政府和人民的血肉聯(lián)系。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 9

  5月16日是全國助殘日,“尊老愛幼、扶弱助殘”是我們中華民族由來已久的傳統(tǒng)美德。為推動(dòng)我隨班就讀工作的全面發(fā)展,讓殘疾學(xué)生感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,我校在20xx年5月14日開展了以“你我牽手,共享未來”為主題的全國助殘日活動(dòng)。

  5月13日下午,大面小學(xué)校長劉萬均、副校長XXX及資源教室、隨班就讀老師XXX、XXX帶領(lǐng)隨班就讀學(xué)生共同閱讀繪本《我愛你,中國》和《好朋友》。隨班就讀學(xué)生通過繪本學(xué)習(xí)更加了解中國的過去和現(xiàn)在的發(fā)展,在培養(yǎng)了學(xué)生閱讀和口語表達(dá)能力的同時(shí)也激發(fā)了他們濃濃的愛國之情。

  5月14日下午各班開展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上,老師和小老師們向同學(xué)們介紹了一些殘疾人在生活中的困難,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。同時(shí),學(xué)生還通過體驗(yàn)“單手穿衣”活動(dòng),親身的體驗(yàn)到了肢體障礙給生活帶來的不便。加深了對(duì)殘疾人的了解,培養(yǎng)了尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的品質(zhì),也讓全校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在擁有的幸福生活。

  與此同時(shí),在我校的特教資源室還開展了一場新鮮有趣的.手工活動(dòng)。在資源室、隨班就讀教師XXX和XXX的指導(dǎo)下,隨班就讀學(xué)生親自動(dòng)手嘗試了永生花DIY和手工皂的制作。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺來豐富對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn);顒(dòng)結(jié)束后,資源室還代表學(xué)校為隨班就讀學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)和繪畫工具等慰問品。

  本次活動(dòng)立足與讓全部學(xué)生了解和關(guān)愛殘疾人,重點(diǎn)關(guān)注隨班就讀殘疾學(xué)生的文化需求,豐富其精神家園。通過一系列的活動(dòng)幫助殘疾兒童更好的被接納,更加熱愛生活。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 10

  今年5月x日是第xx次全國助殘日,圍繞今年的主題“推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康”,5月x日,x區(qū)舉行“第二十x次全國助殘日”啟動(dòng)儀式。

  目前x區(qū)共有5409名殘疾人,近年x區(qū)通過實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人辦實(shí)事、辦好事,殘疾人生活狀況得到改善,自身素質(zhì)普遍提高,參與社會(huì)生活的能力明顯增強(qiáng),社會(huì)地位不斷提升,社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步。但是,殘疾人整體生活水平還很低,康復(fù)服務(wù)相對(duì)薄弱,就業(yè)步伐較為緩慢,特別是農(nóng)村殘疾人生活還比較艱苦,殘疾人維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高。

  現(xiàn)場,xx區(qū)還為困難殘疾人,工作在一線的.殘疾人專職委員以及興涇鎮(zhèn)涇河特禽養(yǎng)殖合作社、江海洋蓮花殘疾人陽光家園和幸平殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心進(jìn)行獎(jiǎng)金和輔助性器具獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)日,西夏區(qū)殘聯(lián)工作者還上門服務(wù),為重癥肢體殘疾人辦理殘疾人證,以及組織舉辦盲人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、肢體殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),殘疾人藝術(shù)團(tuán)文藝演出等活動(dòng)。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 11

  為了讓困難殘疾人過上一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的春節(jié),1月15日,麻陽助殘志愿者協(xié)會(huì)的23位愛心人士深入石羊哨鄉(xiāng)松溪坪村,對(duì)該村的四戶困難殘疾人進(jìn)行了走訪慰問,并送上現(xiàn)金及慰問品。

  家住石羊哨鄉(xiāng)松溪坪村6組的湯元英不幸患有視力殘疾,其丈夫今年病故,家有90多歲的老母和未完婚的兒子,3人共同生活,生活來源僅靠兒子平常臨時(shí)打工維持。在湯元英家中,志愿者們?cè)敿?xì)了解其近期的生活狀況及需求,鼓勵(lì)他要樹立信心、自立自強(qiáng),勇敢戰(zhàn)勝生活中的困難和挫折,以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。

  走訪中,初次參加協(xié)會(huì)活動(dòng)的志愿者們親眼看到了困難殘疾人的家庭狀況,傾聽了困難殘疾人的心聲,深刻地了解到了他們的實(shí)際困難,紛紛表示將繼續(xù)參加此類愛心活動(dòng)。

  愛心人士裴嘉樂感慨地說:“這是我第一次以志愿者的.身份參加這種活動(dòng),看到社會(huì)上有這么多的弱勢(shì)群體,我今后一定要多參與這種活動(dòng),去幫助更多的人!

  據(jù)了解,麻陽助殘志愿者協(xié)會(huì)成立于20xx年5月,是一支以服務(wù)殘疾人為主體的民間非營利性公益組織。協(xié)會(huì)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,致力于助殘扶弱事業(yè),積極組織開展一系列愛心活動(dòng),將愛的觸角延伸到各個(gè)層面,基本覆蓋了全縣特別困難的殘疾家庭,營造了濃厚的助殘扶弱氛圍。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 12

  12月3日是第xx個(gè)“國際殘疾人日”,為進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)廣大殘疾朋友融入社會(huì)的積極性,12月2日下午xx區(qū)xx辦事處xx社區(qū)組織轄區(qū)殘疾人、居民、社區(qū)工作者和志愿者宣傳員共同舉辦了“文藝聯(lián)歡會(huì)”及宣傳活動(dòng)。

  殘健朋友歡聚一堂,互相交流,真誠溝通,密切了殘疾人之間以及殘健之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人的和諧。聯(lián)歡會(huì)上殘疾人陳勝還為大家演唱了歌曲,會(huì)后社區(qū)為殘疾朋友的出行安全特組織一次宣傳活動(dòng),讓殘疾朋友不出門就能了解交通法律法規(guī),文明參與交通,做到文明禮讓,安全行車,并教育好身邊的親朋好友。通過此次宣傳,使殘疾朋友認(rèn)識(shí)到“交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你、我、他”的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的.意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  通過此次活動(dòng),多方面地培養(yǎng)了殘疾人良好的道德和意志品質(zhì),強(qiáng)有力地提升了社會(huì)大家庭的精神文明面貌,營造民族團(tuán)結(jié)、家庭和睦、國家安定、社會(huì)和諧的喜慶祥和氛圍。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 13

  為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心和社會(huì)責(zé)任心,弘揚(yáng)人道主義精神。XXX小學(xué)以全國殘疾預(yù)防日為契機(jī),開展以“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

  XXX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向少先隊(duì)員們宣傳殘疾預(yù)防核心知識(shí)和《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》,提高隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),樹立從我做起,自覺預(yù)防殘疾的意識(shí),同時(shí)大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策,宣傳黨和國家對(duì)殘疾預(yù)防的重視和支持,提高殘疾預(yù)防的意識(shí),營造重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。

  各中隊(duì)還通過召開主題班隊(duì)會(huì)、開展繪畫創(chuàng)作、征文比賽、云端倡議等活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)預(yù)防殘疾的發(fā)生。同時(shí)活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員們慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操。

  這次活動(dòng),讓少先隊(duì)員從幫助身邊的.殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 14

  連日來,市區(qū)一些社區(qū)及愛心人士紛紛開展清涼行動(dòng),鳳凰橋社區(qū)給在室外工作的志愿者和城管隊(duì)員送飲用水、西瓜、人丹等,杭集社區(qū)愛心志愿者李響連續(xù)10多天給當(dāng)?shù)氐臍埣踩怂臀鞴希潜编l(xiāng)日間照料中心每天免費(fèi)供應(yīng)綠豆湯……

  鳳凰橋社區(qū)緊臨瘦西湖景區(qū)和宋夾城景區(qū),為確保景區(qū)的文明形象,社區(qū)每天安排10名志愿者和10名城管隊(duì)員在路上、路口等處維持秩序、勸導(dǎo)文明。近日持續(xù)高溫,這些人員仍然正常堅(jiān)守崗位,為幫助他們防暑降溫,鳳凰橋社區(qū)從本月中旬就啟動(dòng)夏日送清涼活動(dòng),每天下午,社區(qū)人員到路上、路口等處,給他們送上飲用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我們會(huì)一直送到高溫天結(jié)束!

  杭集愛心志愿者李響則牽掛著當(dāng)?shù)貧堄褎?chuàng)業(yè)園的殘疾人,從本月初開始購買西瓜,不定時(shí)給他們送去。“這些殘疾人行動(dòng)不方便,天氣又熱,我買西瓜送過去,省得他們?cè)俪鋈ベI。我一般隔幾天送一次,一次送四五個(gè),基本保證他們每天有西瓜吃!崩铐懻f,下月如果繼續(xù)高溫會(huì)再送。

  城區(qū)一些社區(qū)的'助餐點(diǎn),也圍繞防暑降溫動(dòng)腦筋。鴻福社區(qū)城北鄉(xiāng)日間照料中心每天有幾十位老人在這里代餐。最近,該中心每天都煮好一大桶綠豆湯,免費(fèi)供應(yīng)給老人飲用,同時(shí)在飲食上也以清淡為主,確保老人吃好。邗溝社區(qū)樂齡助餐點(diǎn)每天提前打開空調(diào),讓代餐的老人一來就享受到清涼的環(huán)境。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 15

  20xx年11月24日,經(jīng)自治區(qū)政府同意,全區(qū)殘疾人就業(yè)保障金由地稅部門代收轉(zhuǎn)為全職能負(fù)責(zé)征收管理。截至12月20日,共有124800戶用人單位申報(bào)繳納殘疾人就業(yè)保障金,征收入庫殘疾人就業(yè)保障金4。6億元,比20xx年地稅部門全年代征殘疾人就業(yè)保障金增加2億元,增長76。9%,有力地支持了殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

  據(jù)悉,全區(qū)各級(jí)地稅部門加強(qiáng)對(duì)殘疾人就業(yè)保障金征收工作的組織領(lǐng)導(dǎo),工作目標(biāo)明確,工作措施到位,將征收殘疾人就業(yè)保障金工作作為12月份的一項(xiàng)重要工作任務(wù)來完成。12月8日,自治區(qū)地稅局、財(cái)政廳、殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合利用視頻會(huì)議形式舉辦全區(qū)地稅機(jī)關(guān)征收殘疾人就業(yè)保障金啟動(dòng)儀式,并對(duì)征收殘疾人就業(yè)保障金的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

  全區(qū)各級(jí)地稅部門加強(qiáng)與各級(jí)財(cái)政、殘聯(lián)的'溝通與合作,做好征收前后的銜接工作。此外,還加強(qiáng)與銀行、國稅等有關(guān)部門的協(xié)調(diào),形成部門合力,共同做好殘疾人就業(yè)保障金征收工作。各級(jí)地稅部門還加強(qiáng)與各級(jí)財(cái)政、殘聯(lián)的信息溝通反饋工作,做好殘疾人就業(yè)保障金歷史征管資料的交接工作,確保檔案資料齊全,保持征收工作的連續(xù)性。同時(shí),注意收集了解征收工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,注意總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,研究解決存在的問題,確保了全區(qū)殘疾人就業(yè)保障金征收工作的順利開展。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 16

  12月3日是“世界殘疾人日”,為了讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)學(xué)生的愛心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感,12月3日,XXX區(qū)XXX小學(xué)開展了“關(guān)愛殘疾人日”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,在老師的'指導(dǎo)講解下學(xué)生們了解了“世界殘疾人日”的由來和意義,通過觀看有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,組織學(xué)生模擬失明、失臂、失啞等原因給生活帶來的不方便,讓學(xué)生了解殘疾人的生活情境,體驗(yàn)生活的困難。通過給孩子們講述一些勵(lì)志殘疾人的事跡,觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻等活動(dòng),讓學(xué)生了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  通過此次活動(dòng),同學(xué)們知道了應(yīng)該如何對(duì)待殘疾人、關(guān)心幫助殘疾人,知道了要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,去體驗(yàn)人與人之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的重要性。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 17

  為宣傳關(guān)愛殘疾人理念,營造關(guān)愛殘疾人的濃厚氛圍,12月2日,XXX小學(xué)少先隊(duì)開展“關(guān)愛殘疾人,從小事做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)中,輔導(dǎo)員老師們引導(dǎo)少先隊(duì)員通過觀看視頻、主題演講等形式,介紹“國際殘疾人日”的由來及意義,教育廣大隊(duì)員們尊重、關(guān)愛殘疾人,從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人;顒(dòng)課上,隊(duì)員們還用心寫下關(guān)于“關(guān)愛殘疾人”的征文。

  XXX中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下,用彩色的`蠟筆勾畫出一幅幅精美的關(guān)愛殘疾人宣傳畫,并將圖畫粘貼在中隊(duì)角的宣傳欄上。

  “赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓每一個(gè)殘疾人都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人也能夠共享同一片藍(lán)天……”小小廣播員徐韻然利用紅領(lǐng)巾廣播站,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行安全的廣播宣傳。通過此次活動(dòng),隊(duì)員們進(jìn)一步懂得了尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛、幫助殘疾人的重要性。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 18

  近日,XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)在“國際殘疾人日”來臨之際,開展了“我們都是好朋友、請(qǐng)讓我來幫助你”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該校通過黑板報(bào)、愛心宣傳單、校園廣播站等宣傳陣地,營造了濃郁的教育氣氛;同時(shí),利用周一國旗下講話宣讀活動(dòng)倡議書,讓全校師生全面了解了世界殘疾人日的由來和意義。

  同時(shí),該校各班級(jí)舉行了主題教育班會(huì),利用班班通認(rèn)真觀看關(guān)于張海迪、戴碧蓉、桑蘭及殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員等一系列影像資料。對(duì)于他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的`頑強(qiáng)拼搏精神,學(xué)生都為他們的精神所感動(dòng)!拔覀円獛椭鷼埣驳娜,不嫌棄他們……”“我奶奶中風(fēng),我還幫她洗臉、按摩呢……”“我畫個(gè)禮物送給他們!”這是學(xué)生們的心聲,言語稚嫩而穿透心靈,令所有人為之動(dòng)容。班會(huì)氛圍溫馨、和諧,在潛移默化中為寒冷的冬季增添了濃濃暖意。

  通過活動(dòng)的開展,同學(xué)們接受了一次愛的教育,紛紛表示,善待殘疾人,人人有責(zé)。我們要每人多一份愛心,多一份幫助,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力成為明天的棟梁。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 19

  殘疾兒童同樣是祖國的花朵,學(xué)校作為一個(gè)大家庭應(yīng)該給殘疾兒童已溫暖來撫慰手上的心靈。在全國助殘日來臨之際,第四小學(xué)為進(jìn)一步弘場中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助弱的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。組織開展了為殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場,第四小學(xué)利用學(xué)校的“博愛超市”為捐贈(zèng)殘疾兒童書包、文具盒、本筆等學(xué)習(xí)用品,并為他們精選了適合孩子們閱讀的書籍,并詳細(xì)了解殘疾兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵(lì)他們樹立信心、樂觀生活、好好學(xué)習(xí)、立志成才。隨后,第四小學(xué)還為孩子們表演了精彩的節(jié)目,他們用婀娜的'舞步、動(dòng)聽的歌聲,詮釋出對(duì)生命的熱愛和感悟,跳出了無聲的震撼,展現(xiàn)了他們熱愛生活、樂觀向上的精神面貌,深深觸動(dòng)了現(xiàn)場所有人,精彩的表演贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

  通過此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步關(guān)愛了殘疾兒童,通過跟孩子們的互動(dòng)、交談,讓孩子們認(rèn)識(shí)到在日常生活中不應(yīng)該歧視殘疾人,要學(xué)會(huì)關(guān)愛殘疾人。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 20

  20XX年5月XX日是第XX次“全國助殘日”,為營造全社會(huì)尊重、理解、關(guān)心、幫扶殘疾人的良好氛圍,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,根據(jù)《什邡市人民政府殘疾人工作委員會(huì)關(guān)于組織開展第XX次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》要求,我中心結(jié)合實(shí)際,開展了系列宣傳活動(dòng)。

  一、開展知識(shí)課堂

  5月XX日上午,我中心工作人員前往什邡市特殊教育學(xué)校開展了一堂主題為“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的知識(shí)小課堂。

  課堂上李羽老師以幻燈投影的方式和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了“愛牙小知識(shí)”,并一同觀看了洗手動(dòng)畫版公益宣傳片。教會(huì)了同學(xué)們“如何正確刷牙?”“怎樣保護(hù)好自己的牙齒”以及養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的好習(xí)慣!讓孩子們從中感受到平等的.關(guān)愛,幫助他們樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立的生活信心。

  二、關(guān)心慰問殘疾兒童

  第xx個(gè)“全國助殘日”也正值“六一”國際兒童節(jié)來臨,為使我轄區(qū)殘疾兒童過上一個(gè)健康向上、幸福快樂的節(jié)日,中心副主任羅秋華及兒保組組長卿曉芬一同關(guān)心慰問了轄區(qū)內(nèi)四個(gè)殘疾兒童,為他們帶去了慰問品的同時(shí)也帶去了愛和希望!

  殘疾兒童是社會(huì)上最弱勢(shì)的群體,應(yīng)該得到社會(huì)更多關(guān)愛,他們和健全兒童一樣,都是祖國的花朵和希望,是中華民族的未來。希望通過此次宣傳活動(dòng)能為孩子們的身心健康發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時(shí)呼吁社會(huì)各界人士都能參與到活動(dòng)中來。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 21

  為積極營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的'濃厚社會(huì)氛圍,在第xx次全國助殘日來臨之際,5月10日,青溪鎮(zhèn)開展了第xx次全國助殘日宣傳活動(dòng)。

  在活動(dòng)現(xiàn)場,殘聯(lián)工作人員和志愿者提前懸掛好了宣傳橫幅,通過往群眾發(fā)放《殘疾人保障法》、《殘疾預(yù)防的殘疾人康復(fù)條例》、《殘疾人就業(yè)條例》等保護(hù)殘疾人法律法規(guī)宣傳單,提高大家對(duì)殘疾人保障機(jī)制、政策知曉率,并向前來咨詢殘疾群眾認(rèn)真講解各項(xiàng)殘疾人保障政策,確保殘疾群眾的合法權(quán)益得到保障。同時(shí)在宣傳現(xiàn)場,工作人員和志愿者積極呼吁廣大居民群眾多關(guān)注和幫助殘疾群體,讓殘疾人更好地融入社會(huì)。

  青溪鎮(zhèn)長期以來都關(guān)心關(guān)愛殘疾人生產(chǎn)生活,并積極對(duì)接上級(jí)部門,爭取愛心資金和殘疾人輔助器材扎實(shí)開展困難殘疾人家庭幫扶、扶殘助殘等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來提升殘疾群眾的獲得感、幸福感、安全感,同時(shí)營造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛殘疾人的良好氛圍。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 22

  當(dāng)人們?cè)诶_紛的世界,感受燦爛陽光、錦繡山河、花香鳥語,或載歌載舞,或忙碌工作,盡情地享受多彩生活與工作的樂趣之時(shí),不知是否想到,在我們的周圍,還有這樣一些孩子:便是那些聾、啞、盲、弱智等殘疾兒童。

  根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日。

  5月,xx小學(xué)以“全國助殘日”為契機(jī),組織各班開展了“用愛托起折翼的天使——關(guān)愛殘疾兒童”的主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)得到全體師生的積極響應(yīng)。

  三三中隊(duì)輔導(dǎo)員王老師講道:“如果說太陽的第一縷光線能給予人們希望,那它的持續(xù)照耀就能讓人倍感溫暖。人,就是這般的感性,在優(yōu)越的環(huán)境也不能將一顆冰冷的`心解凍,唯有人間的真情最動(dòng)人,那溫度足以燃燒整個(gè)宇宙。你的心暖了,何時(shí)不是春天呢?每一個(gè)殘疾兒童都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對(duì)他們而言就是最大的關(guān)愛了……”

  本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難,了解殘疾人身殘志堅(jiān)的故事,教育學(xué)生尊敬殘疾人,使學(xué)生燃起對(duì)殘疾人的同情和關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  每一個(gè)孤殘、智障兒童都是一個(gè)折翼的天使,他們更需要社會(huì)各方面的廣泛關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)心。為了讓這些孩子真切感受到社會(huì)的溫暖和人間的關(guān)愛之情,就讓我們共同幫助那些有缺陷的小天使吧!

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 23

  關(guān)愛殘疾兒童健康成長,是全社會(huì)的責(zé)任,是一項(xiàng)涉及千家萬戶的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)和諧的長期任務(wù)。xxxx年12月10日,款莊中心小學(xué)開展關(guān)愛殘疾學(xué)生寒冬送溫暖、送教活動(dòng)。

  迎著冬日暖陽,老師們走進(jìn)在校隨班就讀和送教上門的15名殘疾兒童家中,與家長、孩子面對(duì)面交流,噓寒問暖,詳細(xì)了解殘疾兒童家庭的生活及康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)等情況。各位教師充滿愛心的和孩子交流,耐心施教,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子,積極指導(dǎo)家長如何對(duì)孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的`心理輔導(dǎo),幫助孩子心理健康成長;對(duì)孩子們提出了殷切希望,鼓勵(lì)他們克服困難,樹立信心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。此外,還為殘兒送上了精心準(zhǔn)備的書籍,文具、作業(yè)本等慰問品。

  此次活動(dòng),不僅給殘疾兒童送去了學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)用品,讓殘疾學(xué)生和家長感受到了來自學(xué)校和老師們的關(guān)愛,更給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì),讓每個(gè)殘疾兒童在寒冬里感受到了春天般的溫暖,幫助他們能夠積極學(xué)習(xí)、健康成長。

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 24

  為進(jìn)一步弘場中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助弱的傳統(tǒng)美德,踐行雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3月25日,永定二中青年志愿者到永定特教學(xué)校開展關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)。

  志愿者們帶著精心準(zhǔn)備的禮物徒步來到特教學(xué)校,孩子們看到哥哥姐姐的到來,高興地手舞足蹈。志愿者們準(zhǔn)備的互動(dòng)游戲因下著小雨而無法在操場上開展。但是這并沒有打消志愿者們的滿腔熱情,他們集思廣益,最后決定帶孩子們到娛樂室搞活動(dòng)。

  隊(duì)長王焙藝首先對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了分工,男生負(fù)責(zé)帶喜歡玩氣排球的孩子在娛樂區(qū)玩接傳球游戲。女生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子們玩丟手絹的游戲,指導(dǎo)孩子們按順序站成一圈,然后耐心地給他們講游戲規(guī)則,在志愿者的指導(dǎo)下,都玩得不亦樂乎。他們高興地唱著《兩只老虎》、《丟手絹》、《小兔子乖乖》等歌曲,沉浸在歡樂的海洋中。

  活動(dòng)結(jié)束了,志愿者們拿出事先準(zhǔn)備好的禮物,分到每個(gè)孩子手上,孩子們拿著禮物,笑得合不攏嘴,他們把禮物緊緊地拽在手里,每個(gè)孩子牽著志愿者們的.手,久久不肯放開。

  通過此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加深了志愿者們對(duì)殘疾兒童的了解,他們通過跟孩子們的互動(dòng)、交談,認(rèn)識(shí)到在日常生活中不應(yīng)該歧視殘疾人,要學(xué)會(huì)關(guān)愛殘疾人,同時(shí)要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)、生活中擼起袖子加油干!

  關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào) 25

  為關(guān)注智障兒童成長,讓他們天空不灰暗,讓他們感受社會(huì)對(duì)其關(guān)愛,感受外面世界多彩多姿,享受老師的教育輔導(dǎo),享受同年齡孩子受教育權(quán)利,20xx年5月22日工作室成員陳勇老師帶隊(duì),為智障兒童xx送教。

  幾經(jīng)顛簸陳勇老師與同行者再一次來到了邱姍姍、邱小杰這一對(duì)智障姐弟的家中。這已是他們本月第四次前往這智障姐弟家送教?吹嚼蠋焸兊牡絹,姐弟倆呆滯的面龐露出了久違的笑魘;蛟S是因?yàn)榍皫状嗡徒蹋瑔拘蚜怂麄儍?nèi)心深處的某種萌動(dòng),抑或是師徒的相處讓他們見識(shí)了又一種人際往來?傊瑑蓮埿δ樧屗徒陶呒雀袆(dòng)又有點(diǎn)心酸。畢竟這種送教到家的'次數(shù)是有限度的。多么希望他們的天空也陽光燦爛……

  此次送教結(jié)束之后,本學(xué)期工作室對(duì)智障兒童送教計(jì)劃也就完成。后面將建議學(xué)校派另一些老師繼續(xù)送教,關(guān)注智障兒童成長。離開時(shí),老師們內(nèi)心默念,希望我們的付出能或多或少的幫助到他們。也衷心祝愿他們平安順利成長……

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