足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào)

時(shí)間:2024-11-07 10:10:42 歐敏 簡報(bào) 我要投稿

足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào)(精選18篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到簡報(bào),簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編整理的足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào)(精選18篇)

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 1

  11月12日,“陽光體育,快樂足球”20xx年陵水之星計(jì)劃足球訓(xùn)練營公益活動(dòng)在海航體育館正式開營,本次儀式由陵水黎族自治縣旅游和文化廣電體育局副局長劉志剛主持,縣教育局黨委委員杜帆、體衛(wèi)藝室主任尤春貝共同參與。

  在開營儀式上,杜帆表示,專業(yè)的足球教育資源是稀缺的,本次公益活動(dòng)的本質(zhì)是為了豐富陵水縣中小學(xué)生假期生活,促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的推廣與普及,也為陵水縣中小學(xué)生搭建了更好的.足球技能學(xué)習(xí)平臺,讓更多青少年參與足球運(yùn)動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)興趣、激發(fā)運(yùn)動(dòng)潛能、增強(qiáng)青少年體質(zhì),進(jìn)而提高足球運(yùn)動(dòng)水平,從本質(zhì)上做到體教融合。

  本次訓(xùn)練營以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨;顒(dòng)特邀海南之星職業(yè)足球俱樂部的資深教練團(tuán)隊(duì)對運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行更為專業(yè)化的培訓(xùn),海南之星是我縣本土俱樂部,也是海南省唯一一支男子職業(yè)足球俱樂部,在20xx年中冠聯(lián)賽榮獲四強(qiáng),目前已參與中乙聯(lián)賽。

  開營儀式結(jié)束后,教練根據(jù)孩子年齡階段進(jìn)行分班,因材施教,同步開展教學(xué)。對于基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員,教練們以互動(dòng)式教學(xué)訓(xùn)練為主,讓學(xué)員們在玩樂中體會足球的樂趣;對于基礎(chǔ)較為扎實(shí)的學(xué)員,教練員則直接進(jìn)行更為專業(yè)的戰(zhàn)術(shù)、走位培訓(xùn)。

  本次訓(xùn)練營將于11月28日結(jié)束,活動(dòng)開展期間,于每周末進(jìn)行不同課程的專業(yè)培訓(xùn),課程涵蓋了足球禮儀文化、基本體能訓(xùn)練、比賽規(guī)則詳解、足球技能提升、賽場應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等多項(xiàng)足球技能培訓(xùn)。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 2

  足球,在傳統(tǒng)印象中是男生們的專屬運(yùn)動(dòng),而今天故事的主角兒卻是一群不甘當(dāng)配角的女孩們。她們熱愛足球,勇于突破自我,在球場上戰(zhàn)績赫赫。“足球夢”現(xiàn)在或許距她們很遙遠(yuǎn),但未來她們終究會在綠茵場上綻放。

  楚雄素有“足球之鄉(xiāng)”美譽(yù),全國第一支女子足球隊(duì)就誕生在楚雄。作為第一批開展校園足球的城市,近年來楚雄州積極貫徹落實(shí)云南省足球發(fā)展的各項(xiàng)要求,大力開展各類足球賽事,培養(yǎng)足球人才,校園足球尤其是女子足球開展得有聲有色。截至20xx年,楚雄州共有53所全國校園足球特色學(xué)校。

  3月, 陽光炙烤著大地,楚雄市鹿城小學(xué)的綠茵場上穿梭著一群“追風(fēng)少女”,她們拼搶、盤帶球、射門,踢起球來強(qiáng)硬的作風(fēng)一點(diǎn)不比男孩們差。六年級的足球小將朱藝欣腳下有“神功”,只見一顆白色的足球在她雙腳間盤來旋去。教練姜霖告訴記者,學(xué)校一直開設(shè)足球課程,朱藝欣從二年級開始就接觸足球,踢足球4年來她從一個(gè)靦腆的女生,成長為球場上跑滿全場、敢拼敢搶的女足隊(duì)員。孩子們點(diǎn)滴的變化也讓家長們由原來的猶豫不決到大力支持女孩選擇足球。

  提及夢想時(shí),朱藝欣爽朗地說:“我的'偶像是C羅和王霜,我的夢想是向他們看齊,考入北京體育大學(xué),進(jìn)入省隊(duì)、國家隊(duì),將來為國爭光!睘榱俗分疬@個(gè)“足球夢”,朱藝欣和隊(duì)友們每天下課后第一時(shí)間奔赴綠茵場進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練1小時(shí),4年來雷打不動(dòng)。

  據(jù)悉,女子足球已成為楚雄鹿城小學(xué)的辦學(xué)特色,3個(gè)校區(qū)共有女子足球隊(duì)隊(duì)員120人。云南省青少年女子足球精英訓(xùn)練營就設(shè)在鹿城小學(xué)。早在上世紀(jì)70年代,鹿城小學(xué)女子足球隊(duì)就在省內(nèi)小有名氣,學(xué)校大力開展青少年足球訓(xùn)練,向上級學(xué)校培養(yǎng)輸送了一批青少年足球后備人才,學(xué)校足球隊(duì)每年均代表楚雄州參加云南省青少年足球錦標(biāo)賽,多次代表楚雄州參加省運(yùn)會。

  如果說校園足球的普及是抓住機(jī)遇,女子足球的壯大是乘勢而為,那么夯實(shí)足球發(fā)展基礎(chǔ),提高足球運(yùn)動(dòng)水平,無疑交織著女足隊(duì)員們的激情和汗水。

  黝黑的臉龐,古銅色的皮膚,強(qiáng)健的小腿,爽朗的笑容是楚雄州U16女子足球隊(duì)的標(biāo)志。14名隊(duì)員都來自州內(nèi)歷史悠久的足球名校楚雄紫溪中學(xué)。 16歲的丁嫻不僅要踢球,還承擔(dān)著比其他隊(duì)員更多的責(zé)任,作為楚雄州U16女子足球隊(duì)隊(duì)長,從5年級開始學(xué)習(xí)足球,6年來她參加過60多場比賽。說起足球她變得神采飛揚(yáng),侃侃而談那些關(guān)于足球賽事的“意難平”:20xx年去玉溪參加比賽,因?yàn)閯?dòng)作不當(dāng)和對手發(fā)生了肢體沖撞,被黃牌警告;初二時(shí)代表元謀隊(duì)參加比賽,本以為勝利唾手可得,卻因輕視對手與冠軍失之交臂......

  選擇踢球,意味著日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,必然要經(jīng)歷一場場比賽的磨礪,承受責(zé)任和壓力。丁嫻卻說:“很高興成為女足的一員,前段時(shí)間女足奪冠給我們帶來很多感想,中國女足不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)持不懈,為亞洲爭得冠軍,我們將以她們?yōu)榘駱樱Τ蔀槿藗兛谥械溺H鏘玫瑰!

  校園足球的發(fā)展,不僅關(guān)系到學(xué)生身體素質(zhì)的提升,更培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力!案咧械膶W(xué)習(xí)很緊張,足球訓(xùn)練也很辛苦,很多時(shí)候練完球就要上晚自習(xí),學(xué)生們又要立刻投入到學(xué)習(xí)中!背壑軺16女子足球隊(duì)教練樊星說,動(dòng)與靜的隨意切換,是對女足隊(duì)員們的一種考驗(yàn),也磨煉著她們頑強(qiáng)的意志品質(zhì),對足球的一腔熱愛會對她們的學(xué)習(xí)乃至今后人生的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  1979年,紫溪中學(xué)成立了第一支女子足球隊(duì),多次代表市、州、省參加全國比賽,成績斐然,女孩們敢打敢拼的精神得以傳承。20xx年全國青少年校園足球活動(dòng)展開,一支支足球隊(duì)如雨后春筍在紫溪中學(xué)綠茵場綻放。截至目前,學(xué)校女子足球隊(duì)共有7名足球一級運(yùn)動(dòng)員、51名足球二級運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校也被評為“國家級校園足球特色學(xué)!、“云南省青少年足球項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)示范學(xué)!。

  故事里的主角是綠茵場上眾多熱愛踢球女孩們的縮影,足球成就著她們的夢想,她們也承載著校園女子足球發(fā)展的未來和希望。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 3

  早上七點(diǎn)半,在杭州省府路小學(xué)足球場上,20多名女足隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)集結(jié),在一系列熱身準(zhǔn)備之后,開始了當(dāng)天的常規(guī)訓(xùn)練。不久前,她們獲得了西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽小學(xué)女子甲組冠軍。

  這是省府路小學(xué)女足第一次在西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽中奪冠。20xx年第一次組隊(duì)參賽排在第16名,前兩年先后拿到第6名、第5名,今年站上女子甲組的冠軍獎(jiǎng)臺,省府路小學(xué)校園女足一步一個(gè)腳印,每年都有進(jìn)步,今年也等到了開花結(jié)果的季節(jié)。

  首個(gè)冠軍實(shí)至名歸

  談及建隊(duì)四年就奪冠,學(xué)校分管體育的副校長朱廣慶難掩激動(dòng)!斑@個(gè)比賽我們從去年就開始打了,經(jīng)過小組賽、十六強(qiáng)賽,八強(qiáng)賽三個(gè)階段,每個(gè)階段都是循環(huán)賽,偶然性極小,對學(xué)生們的技術(shù)、體能和團(tuán)隊(duì)合作等方面都是非常大的考驗(yàn)!弊罱K,省府路小學(xué)女足以11場勝利、總計(jì)38個(gè)凈勝球的成績?nèi)〉梦骱䥇^(qū)校園足球聯(lián)賽女子甲組冠軍。朱廣慶說,實(shí)力的背后是教練和隊(duì)員們長時(shí)間的訓(xùn)練和積累,當(dāng)然,這支隊(duì)伍發(fā)展如此之快,也離不開學(xué)校在足球項(xiàng)目上的推廣、普及。

  記者了解到,省府路小學(xué)每年春、秋兩季都會開展校園足球聯(lián)賽,一至六年級的學(xué)生都會以班級為單位組隊(duì)參加。學(xué)校還根據(jù)小學(xué)階段少年兒童的生理特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)籌部署:一二年級男女混合組隊(duì),三年級開始女生單獨(dú)組隊(duì)!拔覀儗W(xué)校班班都有足球隊(duì),每個(gè)班基本有一半女生會踢足球!比绱说母邊⑴c度也是省府路小學(xué)女足隊(duì)伍快速發(fā)展的基礎(chǔ)。在校園聯(lián)賽和學(xué)校每周一節(jié)的足球課上,體育老師會挑選喜歡足球且能力較強(qiáng)的孩子加入校隊(duì)。校隊(duì)的組建也按照年級段(一二年級、三四年級、五六年級)劃分為三個(gè)梯隊(duì)。每周進(jìn)行三到四次的常態(tài)化訓(xùn)練!叭瞬胚x拔有依據(jù),隊(duì)伍深度有保障,這就是我們不斷進(jìn)步的底氣!

  踢球?qū)W習(xí)兩不誤

  場上,正在訓(xùn)練的隊(duì)員們動(dòng)作有力,目光堅(jiān)定,在場邊教練的指導(dǎo)下帶球突進(jìn)、過人,即便是模擬對抗賽,也不放過每一次進(jìn)球機(jī)會。

  “從她們?nèi)硇耐度氲臓顟B(tài)中,可以明顯感受這群孩子對足球的熱愛!笨粗寂艿呐汴(duì)員們,朱校長滿臉欣慰。但眼前的`和諧與朝氣,也經(jīng)歷過一些困難。

  今年5年級的王茜潼在剛加入校隊(duì)時(shí)就遭到了媽媽的反對!爱(dāng)時(shí)我的英語成績不太好,但足球隊(duì)有時(shí)要早上訓(xùn)練,我媽覺得這段時(shí)間用來背英語單詞特別好,就不太同意我加入!睂ψ闱虻南矏圩屲玟辉篙p易放棄,于是她決定用實(shí)際行動(dòng)向媽媽證明,自己能踢好球,也能學(xué)好英語。“每天足球隊(duì)的訓(xùn)練結(jié)束以后,我就利用課外時(shí)間來背單詞,現(xiàn)在我英語成績得到了提高,媽媽也不反對我踢球了!

  朱廣慶坦言,這樣的情況并不是個(gè)例,很多家長覺得踢球影響學(xué)習(xí)或女孩子不適合踢球。但事實(shí)上,參與校園足球活動(dòng)的孩子,不但身體得到了鍛煉,精神上也得到了成長。校女足隊(duì)隊(duì)長彭琦雅告訴記者,平常訓(xùn)練之前自己會帶著隊(duì)員們一起跑跑步、做拉伸,久而久之覺得組織和管理能力也提高了,變得更加有擔(dān)當(dāng);張瑞秋在球隊(duì)擔(dān)任守門員,她說剛開始練習(xí)時(shí),一個(gè)球過來就心慌,但踢得多就習(xí)慣了,覺得一切都沒那么可怕;讓今年五年級的前鋒李牧歌感到喜悅的是,自己在球隊(duì)里結(jié)識了更多好友。

  朱廣慶說,取得成績并不是學(xué)校發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的目的,讓學(xué)生們擁有健康的體魄是每一個(gè)老師和家長的期望。希望通過大家喜聞樂見的項(xiàng)目,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余參與體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂,得到成長。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 4

  20xx年7月23日,為保障即將迎來的市區(qū)各級賽事的執(zhí)法工作,鞏固裁判員的理論基礎(chǔ),提高賽事執(zhí)法水平,西城足專委通過線上培訓(xùn)的方式就五人制統(tǒng)一尺度問題、疫情期間的體能儲備問題以及接下來各級賽事的選派問題進(jìn)行了“云培訓(xùn)”。

  第一部分,由五人制國家級裁判員袁帥老師針對20xx賽季中國足球協(xié)會判罰統(tǒng)一尺度(五人制)進(jìn)行了深入講解,立足于《足球競賽規(guī)則》,講師通過“測試+講解”的方式幫助裁判員進(jìn)行自測,使裁判員認(rèn)識到其認(rèn)知與標(biāo)準(zhǔn)判罰尺度的異同,能夠在講師講解中帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),使裁判員進(jìn)一步明確五人制足球判罰尺度標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)其個(gè)人執(zhí)法水平不斷提高,并能在即將到來的各項(xiàng)賽事中加以運(yùn)用。

  第二部分,黃鋼老師對西城區(qū)注冊裁判員提出了殷殷期待,一要反復(fù)閱讀規(guī)則,熟悉規(guī)則條文,了解各項(xiàng)規(guī)則如何在比賽中進(jìn)行應(yīng)用。二要勤于進(jìn)行體能訓(xùn)練,加強(qiáng)自身體能儲備,做好體能保障。為各項(xiàng)賽事執(zhí)法工作提供好專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆⻊?wù)。

  第三部分,由張民老師強(qiáng)調(diào)西城區(qū)注冊裁判員的考核及選派紀(jì)律,加強(qiáng)西城區(qū)裁判員隊(duì)伍的建設(shè)。做到裁判員的`統(tǒng)一管理、按年度考核,提高西城區(qū)裁判員團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),保障各項(xiàng)賽事的執(zhí)法工作。

  通過本次線上培訓(xùn),裁判們將選派到即將開始的各項(xiàng)賽事當(dāng)中,期待他們在場上優(yōu)異的執(zhí)法表現(xiàn)。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 5

  20xx年2月6日,中國女足憑借頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,一舉奪得亞洲杯冠軍,極大地振奮了國人的精神。棠中女足隊(duì)員們?nèi)逃^看了比賽,深受鼓舞群情振奮。

  為備戰(zhàn)20xx年各項(xiàng)賽事,棠中女足隊(duì)員們克服冬季寒冷,刻苦訓(xùn)練。

  棠湖中學(xué)從1991年起建立女子足球隊(duì),先后為國家隊(duì)輸送了多名隊(duì)員。其中,1999年中國女足奪得世界杯亞軍之戰(zhàn)中,國門肖珍、主力吳曉蓉即為棠中女足隊(duì)員。

  作為全國唯一的`U-15國家隊(duì)女足基地,棠湖中學(xué)對女足采用單獨(dú)編班的模式,配備專職班主任、專職后勤管理教師,開發(fā)開設(shè)專用教材和特色課程,努力實(shí)現(xiàn)“體教融合,永爭第一”的發(fā)展目標(biāo)。

  中國女足傳奇人物 孫雯 來到棠湖中學(xué)

  學(xué)校將繼續(xù)秉承“尊重差異,因材施教,張揚(yáng)個(gè)性,特長發(fā)展”的教育理念,為女足隊(duì)員的發(fā)展搭建豐富多元的平臺,為“國之驕傲”鏗鏘玫瑰輸送更多的優(yōu)秀隊(duì)員,為國家民族爭光添彩!

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 6

  愛足球、踢足球、看足球、談足球,校園足球運(yùn)動(dòng)已成為麒麟?yún)^(qū)部分校園的一道亮麗風(fēng)景線。

  為鞏固麒麟?yún)^(qū)少體校前期進(jìn)校園訓(xùn)練成果,進(jìn)一步營造“快樂足球、健康成長”的校園足球氛圍,扎實(shí)推進(jìn)校園足球工作有序發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和健康習(xí)慣。11月6日至7日,麒麟?yún)^(qū)少體校足球訓(xùn)練隊(duì)沈輝教練帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),在晶耀體育公園足球場組織了兩場公益足球訓(xùn)練活動(dòng),來自麒麟?yún)^(qū)部分小學(xué)512歲的50余名青少年在參加了此次公益訓(xùn)練活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場,小球員時(shí)而上下顛球,時(shí)而挑戰(zhàn)九宮格射門,時(shí)而帶球急停變向、繞樁。豐富多彩的足球訓(xùn)練活動(dòng),讓孩子們在綠茵場上盡情釋放、快樂游戲、奮勇拼搏,探尋足球的魅力,在陽光下,一邊揮灑汗水一邊享受樂趣。

  此次活動(dòng)是麒麟?yún)^(qū)少體校深入貫徹落實(shí)曲靖市教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作實(shí)施校園體育“321”行動(dòng)計(jì)劃的意見》的`一項(xiàng)具體舉措,旨在通過一系列形式多樣的足球活動(dòng),帶動(dòng)更多的青少年參與足球運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)最后,沈輝教練表示,訓(xùn)練不僅點(diǎn)燃孩子的“足球夢”,更讓孩子在體驗(yàn)快樂足球的同時(shí)收獲友誼,在體育精神中獲得勇氣與力量,希望孩子們能堅(jiān)持拼搏精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)雙豐收,為未來人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。麒麟?yún)^(qū)少體校足球訓(xùn)練隊(duì)會爭取組織更多這樣的活動(dòng),讓喜愛足球的小朋友都能加入到該團(tuán)隊(duì)中。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 7

  泉州市豐澤區(qū)泉秀實(shí)驗(yàn)幼兒園《體育自主游戲?qū)τ變后w質(zhì)與動(dòng)作發(fā)展影響的研究》課題組于20xx年5月19日特邀徐毅恒教練(中國足協(xié)D級教練員、國家二級運(yùn)動(dòng)員、20xx中國花式足球錦標(biāo)賽16強(qiáng)、泉明星足球俱樂部幼兒主管)來園開展融理論培訓(xùn)與實(shí)操體驗(yàn)為一體的培訓(xùn)活動(dòng),幫助課題成員們提升體育課程實(shí)踐能力。

  本次活動(dòng)為足球?qū)嵅倥嘤?xùn)及足球理論知識相結(jié)合,由徐教練圍繞足球動(dòng)作技能、游戲的開展以及活動(dòng)組織等方面進(jìn)行專業(yè)講解,F(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛輕松愉快,我園全體教師深刻地感受到了足球的魅力,與足球來了一次“親密接觸”。

  實(shí)操體驗(yàn),玩轉(zhuǎn)足球

  實(shí)踐環(huán)節(jié),課題組成員們在足球教練的帶領(lǐng)下,從熱身“趕小豬”、“沖出鱷魚島”等足球游戲到足球比賽規(guī)則的掌握,從帶球、運(yùn)球到傳球、射球,都能跟著教練認(rèn)真學(xué)習(xí)。教練還對教師訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和糾正,這樣深入淺出的`講解,輕松愉快的培訓(xùn)模式,不僅使老師們快速掌握了足球游戲的多種玩法,對后期幼兒足球游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施有了全新的設(shè)想和規(guī)劃,也為課題組教師們平時(shí)如何更有效組織開展幼兒體育活動(dòng)的教學(xué)提供了可借鑒的教育模式。

  理論學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)

  在專題講座中,徐教練首先向老師們講解了國家關(guān)于幼兒足球的政策,幼兒園體育活動(dòng)的重要性以及開展足球活動(dòng)的重要意義,同時(shí)對幼兒足球課程游戲的創(chuàng)設(shè)以及教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行解析。接著教練為老師們普及足球知識,對課程的時(shí)長安排、動(dòng)作技能要領(lǐng)以及熱身活動(dòng)的重要性等作了簡要的闡述。老師們認(rèn)真聽,專心記,積極參與互動(dòng),對足球課程內(nèi)容有了新的認(rèn)識。

  積極互動(dòng)

  本次培訓(xùn)活動(dòng),讓教師們走近足球,感受到了足球的魅力,同時(shí)也引發(fā)了教師們的思考:如何基于幼兒,開展適宜的足球游戲活動(dòng)?如何在體育自主游戲中促進(jìn)幼兒體質(zhì)與動(dòng)作的發(fā)展?

  此次培訓(xùn)只是起點(diǎn),我們會繼續(xù)深入研究,帶領(lǐng)孩子一起玩轉(zhuǎn)足球,一起“足”夢前行。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 8

  小小的足球承載著大大的夢想,為積極響應(yīng)國家提出的“足球從娃娃抓起”的號召,更好地打造足球特色課程,提高教師運(yùn)用足球開展幼兒游戲活動(dòng)的能力,促進(jìn)足球技能的提升。近日,肥鄉(xiāng)區(qū)第三幼兒園組織全園教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng);顒(dòng)由足球輔導(dǎo)員對全園教師進(jìn)行足球基本技能培訓(xùn),旨在更好地引導(dǎo)幼兒參與足球活動(dòng),打下了良好的基礎(chǔ)。

  1.理論培訓(xùn)

  首先,趙老師向大家介紹了足球的發(fā)展史,結(jié)合自己的專業(yè)知識,給“學(xué)員”們帶來一場生動(dòng)的理論課。趙老師深入淺出的講解,讓現(xiàn)場氛圍輕松而愉快,讓老師們深刻感受到了足球的魅力。

  趙老師說,幼兒足球運(yùn)動(dòng)多以游戲的方式進(jìn)行。在活動(dòng)過程中,幼兒可以通過觀察、思考是、判斷等對游戲做出相對應(yīng)的動(dòng)作以完成相應(yīng)的游戲。因此,足球運(yùn)動(dòng)通過游戲途徑可以不斷促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。

  2.教師實(shí)踐課

  如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,在趙老師的帶領(lǐng)下,老師們進(jìn)行了實(shí)踐操作。運(yùn)用幼兒易接受的游戲情境、游戲方式、游戲規(guī)則來進(jìn)行。球場上的老師們似乎都是一個(gè)個(gè)孩子,快樂奔跑、追逐......體驗(yàn)著足球帶來的快樂。

  趙老師告訴老師們一定要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前的拉伸運(yùn)動(dòng),趙老師說,運(yùn)動(dòng)前的熱身活動(dòng)可以讓小朋友們在運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷。

  趙老師讓老師們真正開始進(jìn)入足球?qū)嵺`階段。老師們先點(diǎn)球,再進(jìn)行了撥球,先隨節(jié)奏做慢動(dòng)作,熟練以后逐漸加快速度。在一次次的指令下,老師們逐漸掌握了足球的.基本技能,大家個(gè)個(gè)熱情高漲,氣氛十分活躍。

  隨后,趙老師一邊講解一邊師范,游戲化的訓(xùn)練老師們踢球、運(yùn)球、射門,趙老師設(shè)計(jì)了不同節(jié)奏的跑動(dòng),結(jié)合粗大運(yùn)動(dòng)與精細(xì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練老師們的反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束后楊教練帶領(lǐng)老師們再次復(fù)習(xí)了點(diǎn)球、撥球技能,最后進(jìn)行了放松運(yùn)動(dòng),隨著一聲“老師再見”中,結(jié)束了本次足球訓(xùn)練。

  通過本次培訓(xùn),老師們都收獲滿滿,我們將帶著這份收貨和激情,把所有的足球知識通過游戲的方式傳授給幼兒園的每一位孩子,讓孩子能夠在足球游戲中得到成長!

  足球從娃娃抓起,不僅是一種運(yùn)動(dòng),也是一種體育文化。幼兒園將以培養(yǎng)幼兒足球興趣為基點(diǎn),持續(xù)秉承以足球游戲?yàn)橹鞯睦砟,尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展關(guān)鍵期,讓我們一起期待幼兒足球給我園寶貝帶來的別樣快樂!

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 9

  為豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神面貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)各分院同學(xué)之間的`交流,弘揚(yáng)良好的校園文化,響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)和國家體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的部署,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。

  凱里學(xué)院“魅力凱院·青春三走”校園杯足球女子決賽于20xx年5月17日下午2點(diǎn)整在我校足球場拉下了帷幕。爭奪此次校園杯足球賽女子決賽的是體育學(xué)院和大數(shù)據(jù)工程學(xué)院,經(jīng)過激烈的球賽,最終體育學(xué)院以2:1的比分戰(zhàn)勝了大數(shù)據(jù)工程學(xué)院,體育學(xué)院奪得了此次“魅力凱院·青春三走”校園杯女隊(duì)的冠軍。

  此次比賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),更是提高了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作精神,豐富了校園足球的內(nèi)涵,還推動(dòng)了學(xué)校足球活動(dòng)的普及,在一定程度上為校園足球的發(fā)展起到了一定的積極作用。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 10

  幼兒足球體育培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要實(shí)實(shí)在在地在每一個(gè)細(xì)微之處用心去做。本學(xué)期魏縣縣直幼兒園教育集團(tuán)大力打造足球特色,使足球活動(dòng)常規(guī)化、游戲化,讓孩子在活動(dòng)中愛上足球,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展靈敏性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,讓足球已成為孩子童年生活的美好回憶,有力地推進(jìn)校園足球的蓬勃發(fā)展。

  20xx年3月5日上午,全體教師進(jìn)行了足球基本技能培訓(xùn)。

  欲與實(shí)踐,理論先行。培訓(xùn)老師系統(tǒng)講解了足球理論知識,對幼兒足球活動(dòng)的定位與目標(biāo)、開展與準(zhǔn)備以及足球活動(dòng)的具體實(shí)施辦法進(jìn)行深入講解,F(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,老師深入淺出的講解讓大家感受到了足球的魅力。

  隨后培訓(xùn)老師組織大家在幼兒園操場進(jìn)行足球游戲的實(shí)操練習(xí)。

  小小的足球在培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下,大家變換多種玩法,運(yùn)用幼兒易接受的游戲場景、游戲方式、游戲規(guī)則來進(jìn)行了逐一展示。

  活動(dòng)中,教練根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)、動(dòng)作技能、足球活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了專業(yè)講解,老師們從熱身到運(yùn)球到控球,運(yùn)用幼兒易接受的游戲情景、游戲方式、游戲規(guī)則進(jìn)行了實(shí)踐操作,并分組進(jìn)行了一場激烈的對抗賽。

  隨后培訓(xùn)老師對足球材料包里面的各個(gè)器材種類、玩法等進(jìn)行詳細(xì)的.介紹,老師們認(rèn)真聆聽并拍照做著筆記。

  通過本次培訓(xùn),老師們對足球運(yùn)動(dòng)的了解和技能都上升了一個(gè)新的臺階。

  下一步,幼兒園更將以培養(yǎng)幼兒足球興趣為基點(diǎn),持續(xù)秉承以足球游戲?yàn)橹鞯睦砟,尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展關(guān)鍵期,讓幼兒在足球運(yùn)動(dòng)過程中享受運(yùn)動(dòng)的快樂!

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 11

  20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽太原賽區(qū)的比賽,上周末戰(zhàn)罷首輪的'全部比賽。

  山大附中、狄村小學(xué)等足球傳統(tǒng)學(xué)校獲勝,十三中女足在與男孩子的較量中雖敗猶榮,表現(xiàn)不俗。作為全國57個(gè)校園足球布點(diǎn)城市之一,我市第二屆校園足球聯(lián)賽從10月25日開幕。

  與上屆聯(lián)賽相比,本賽季增加了11支隊(duì)伍,總計(jì)47支參賽球隊(duì)。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,首輪比賽中,許多第一次參賽的隊(duì)伍都在比賽中“發(fā)慌”,結(jié)果遭遇大比分失利。

  而傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)紛紛展現(xiàn)出自身實(shí)力,山大附中5比0主場完勝,四十八中則是毫不留情地以14比0輕取對手。在小學(xué)甲組的比賽中,狄村小學(xué)更是踢出了28比0的夸張比分。

  十三中女足在小學(xué)甲組中,一番苦戰(zhàn)后以2比5失利,不過她們的兩個(gè)進(jìn)球,也讓對手四附小的男孩子們一度相當(dāng)“緊張”。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 12

  為了積極推動(dòng)校園足球的蓬勃發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)鍛煉,提高凝聚力,豐富課余生活,讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的`平臺,在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下,在同學(xué)們的熱情關(guān)注下,我校校園足球已形成梯隊(duì)模式,為將來的足球業(yè)做足儲備。

  同時(shí)通過包河區(qū)比賽,孩子們得到很大的鍛煉,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這是我們孩子第一次參加正規(guī)的比賽,無論輸贏,小隊(duì)員們都是拼盡全力踢完最后一分鐘,在與各個(gè)校園強(qiáng)隊(duì)的交流下,小隊(duì)員們每場都在進(jìn)步。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 13

  為了進(jìn)一步提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)青少年體質(zhì),推動(dòng)包河區(qū)的校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展,區(qū)教體局舉辦了“包河區(qū)”校園足球聯(lián)賽。合肥市陽光小學(xué)組建了學(xué)生足球隊(duì)參加了小學(xué)甲、乙組的比賽。

  10月23日上午,我校迎來了聯(lián)賽的第三場比賽。對手是主場作戰(zhàn)的師范四小。比賽中,雖是客場比賽,但我校隊(duì)員不畏困難,在球場上充分發(fā)揮自己的球技和合作意識,頑強(qiáng)拼搏,奮勇當(dāng)先,賽出了陽光小學(xué)隊(duì)員的`風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎,全力以赴,奮力爭先。觀眾席上,更是激情澎湃,吶喊震天。

  在緊張激烈的賽場上,兩校隊(duì)員共同發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)、拼搏”的良好風(fēng)格,弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。嚴(yán)格遵守競賽規(guī)程,自覺服從裁判,頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。裁判員們堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保了足球聯(lián)賽的安全順利進(jìn)行。

  雖然我校遺憾地與勝利擦肩而過,但是一次比賽就是一次鍛煉,相信奮斗的足球少年們在這一次次的鍛煉中將不斷成就自己的夢想。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 14

  12月14日下午,我校男子足球隊(duì)參加了包河區(qū)足球聯(lián)賽初中男子組小組賽最后一場比賽,對手是主場作戰(zhàn)的四十六中南區(qū)男子足球隊(duì)。由于兩隊(duì)實(shí)力明顯存在較大的差距,比賽最終毫無懸念的以我隊(duì)失敗結(jié)束。雖然輸了比賽,但我們的隊(duì)員并沒有垂頭喪氣,仍然樂觀堅(jiān)強(qiáng),毫不氣餒,都表達(dá)出了今后要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練的決心,爭取不斷進(jìn)步。

  通過這次的包河區(qū)足球聯(lián)賽,我們發(fā)現(xiàn)了自身的'問題,吸取了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對隊(duì)員的成長具有重要的作用。我校足球隊(duì)由于缺乏小學(xué)足球隊(duì)員的輸入,絕大部分隊(duì)員都是從七年級才開始接觸足球,所以足球基礎(chǔ)非常薄弱,今后還是要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,并逐漸提高整體攻防能力,爭取成為具有一定戰(zhàn)斗力的球隊(duì)。雖然很難,但我們?nèi)栽趫?jiān)持,二十九足球隊(duì),加油!

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 15

  9月20日,由敦煌市孟家橋中學(xué)承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動(dòng),在孟家橋中學(xué)舉行。來自西關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)和孟家橋中學(xué)下屬各小學(xué)等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學(xué)操場,觀摩、共享了一場足球特色教學(xué)盛宴。

  活動(dòng)本著“城鄉(xiāng)間幫學(xué)共享,片區(qū)間互學(xué)共建”的原則,以足球課堂教學(xué)觀摩、足球友誼賽兩部分,研討如何推動(dòng)校園足球的開展、普及足球知識技能的有效途徑。

  擔(dān)任教學(xué)觀摩的.兩位體育教師,在課前都做了充分的準(zhǔn)備,足球課堂教學(xué)各具特色。他們以激情帶動(dòng)學(xué)生,讓孩子們在輕松、愉悅的氛圍中,積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動(dòng)中,體驗(yàn)了一把校園足球的魅力。

  友誼第一,比賽第二。足球友誼賽在三所學(xué)校教練員的精心指導(dǎo)和小隊(duì)員們的積極配合下,隊(duì)隊(duì)都有出色的表現(xiàn),賽場上整齊的助威聲成為比賽中的一道亮麗風(fēng)景線。

  此次教研活動(dòng)既為片區(qū)內(nèi)教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,又促進(jìn)、提高了教師們的教研意識和教研水平,也必將推動(dòng)我市連片教研活動(dòng)持久、有效、健康的開展。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 16

  12月10日,“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場進(jìn)行,本場比賽的結(jié)果將決定誰將獲得小組出線權(quán)。

  今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中,首創(chuàng)主客場制。主客場制完全點(diǎn)燃各校足球比賽氛圍,主場作戰(zhàn)優(yōu)勢還是很明顯的,客場球隊(duì)隊(duì)員從未經(jīng)歷過現(xiàn)場上百名球迷的吶喊助威,頓時(shí)緊張了起來,這無形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì),同時(shí)將比賽推向了高潮。

  本場比賽,雙方你爭我奪,為球迷奉獻(xiàn)了一場精彩的比賽,客場作戰(zhàn),守門員的一個(gè)發(fā)球失誤直接造成了丟球,師范二小0:1落后,落后的'師范二小似乎放下包袱,奮力反擊,無奈把握機(jī)會的能力差一些,得勢不得分,久攻之下又被華山路小學(xué)一個(gè)快速反擊打進(jìn)一球,最終師范二小0:2負(fù)于對手,失去了包河杯第二階段的參賽資格。

  師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校,經(jīng)歷過無數(shù)輝煌時(shí)刻,此時(shí)此刻必將腳踏實(shí)地、奮發(fā)圖強(qiáng),再續(xù)師范二小的輝煌歷史。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 17

  10月24日,包河區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球隊(duì)在濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了包河區(qū)足球聯(lián)賽的最后一場比賽。

  包河區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為一只新組建的隊(duì)伍,存在訓(xùn)練時(shí)間短,隊(duì)員基礎(chǔ)薄弱,師資力量不足等情況,但仍積極參加比賽,隊(duì)員們在場上積極跑位,奮力拼搶,展現(xiàn)出良好的競技精神。上半場隊(duì)員們奮勇爭先,步步緊逼,給予了對手足夠的壓力,但因?yàn)樽陨淼氖д`和實(shí)力上的差距,大比分落后,在中場休息時(shí),足球教練進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)上的調(diào)整,學(xué)校老師進(jìn)行精神上的`鼓勵(lì);下半場,隊(duì)員們并未受到大比分落后的影響,反而更加積極的在場上拼搶,貫徹教練的戰(zhàn)術(shù),由于體能不支,多位球員在拼搶中倒地,擦傷了膝蓋,但是沒有一位球員丟掉自己的防守位置,多次破壞對手的進(jìn)攻,下半場只丟兩球,終場哨響時(shí),隊(duì)員們并未因大比分輸?shù)舯荣惗鴼怵H,反而興奮的交流著下半場防守成功的經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們這種積極進(jìn)取的狀態(tài),頑強(qiáng)拼搏的精神,充分體現(xiàn)對比賽和對手的尊重,展現(xiàn)出包外實(shí)中足球隊(duì)員們永不放棄的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。

  返校后及時(shí)對本次比賽進(jìn)行總結(jié),對于不足之處加以改進(jìn),通過不懈的努力來增進(jìn)自身的技術(shù),不斷提高球隊(duì)的水平,在以后的比賽中包外實(shí)中足球隊(duì)必將取得優(yōu)異的成績。

  足球隊(duì)訓(xùn)練簡報(bào) 18

  12月14日,包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場小組賽48中嘉陵江校區(qū)對陣46中正式開賽。微涼的秋風(fēng)絲毫沒有影響雙方隊(duì)員們的比賽熱情,他們早早地來到場地進(jìn)行賽前熱身,想要在這片熟悉的綠茵賽場一展風(fēng)采。

  下午四點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,48中嘉陵江校區(qū)率先開球,隨即46中隊(duì)員快速上前高壓緊逼,積極展開圍搶,造成對手失誤。46中隊(duì)員立即進(jìn)行防守反擊,通過長傳直塞迅速得分。上半場46中隊(duì)員通過扎實(shí)的基本功以及默契的配合多次進(jìn)球,而48中嘉陵江校區(qū)隊(duì)員始終處于被動(dòng)狀態(tài),被對手連進(jìn)6球后上半場結(jié)束。

  中場休息隊(duì)教練主要布置防守策略,人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)強(qiáng)調(diào)讓隊(duì)員們享受比賽,學(xué)會比賽,吸取經(jīng)驗(yàn)。下半場開始,隊(duì)員們精神抖擻,積極跑位,奮力拼搶,給予了對手足夠的壓力,積極應(yīng)對每一次的`攻守轉(zhuǎn)換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣悾?duì)員們臉上都洋溢著滿足的笑容。因?yàn)樗麄冏龅降淖鹬乇荣悾鹬乇荣,尊重裁判,同時(shí)在本次比賽中學(xué)習(xí)了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  通過本次足球賽,我校運(yùn)動(dòng)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,在訓(xùn)練過程中,運(yùn)動(dòng)員們明白了堅(jiān)持不懈的道理;比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們體會到了努力拼搏的艱辛;比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們嘗到了勝利的喜悅。也體會了失敗的痛苦。這場比賽,不只是運(yùn)動(dòng)員間的拼搏,也是站在運(yùn)動(dòng)員背后的啦啦隊(duì)及支持者們之間的博弈,無論是枯燥乏味的訓(xùn)練,還是驚險(xiǎn)刺激的比賽,我們都不曾放棄。運(yùn)動(dòng)員們不斷努力,堅(jiān)持向前,他們的成功,是汗水的累積,是努力的結(jié)晶。

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