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幼兒園消防演練簡報(bào)
在當(dāng)今社會生活中，很多地方都會使用到簡報(bào)，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編收集整理的幼兒園消防演練簡報(bào)，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防演練簡報(bào)1
近日，xx中心幼兒園開展消防演練。
警報(bào)聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
安全負(fù)責(zé)人xxx老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時(shí)對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。孩子們和老師們通過實(shí)際操作，更加深刻的`認(rèn)識增強(qiáng)了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識。
幼兒園消防演練簡報(bào)2
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的'緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解，近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防演練簡報(bào)3
為進(jìn)一步提高師生消防安全知識、熟悉疏散逃生技能，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。20xx年xx月xx日，我園開展了消防安全培訓(xùn)及逃生演練活動。
首先，組織教師召開了消防應(yīng)急疏散演練工作會，明確了演練的目的`與要求。上午10點(diǎn)警鈴響起，幼兒在各班教師的組織下，按緊急預(yù)案的疏散線路，躬身沿著樓道有條不紊地下樓，集中到操場安全地帶。
教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。從警報(bào)拉響到集結(jié)完畢用時(shí)1分42秒。
通過這次消防演練，幼兒園全體師生對消防安全常識和疏散路線更加熟悉，面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)心理素質(zhì)得以提高。本次消防演練，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，構(gòu)建幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報(bào)4
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報(bào)在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時(shí)3分34秒，后操場四個班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師幼們進(jìn)行了表揚(yáng)。
活動最后一個環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對滅火器材的'種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動結(jié)束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動現(xiàn)場的所見所聞和本班家長進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設(shè)限，更不會因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險(xiǎn)栓，上下?lián)u動數(shù)下，站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí)，要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場會產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因?yàn)楣β蔬^高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取，貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。
大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防演練簡報(bào)5
演習(xí)活動前，我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說明。
下午15：00，幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的'指導(dǎo)下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況，整個演練活動緊張有序。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防演練簡報(bào)6
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能和遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，10月19日，xxx幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前，xxx幼兒園組織全體教職工召開了消防安全培訓(xùn)會，宣講員根據(jù)火災(zāi)隱患特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞如何檢查消除安全隱患，如何撲救初期火災(zāi)，如何正確逃生等內(nèi)容進(jìn)行了講解。演練活動中，幼兒按照緊急預(yù)案的疏散線路有序逃生，全程用時(shí)3分02秒。教官現(xiàn)場指導(dǎo)如何正確使用滅火器滅火，并向小朋友介紹“如何正確撥打火警電話”及“火災(zāi)現(xiàn)場如何安全逃生”等消防常識。隨后，老師及幼兒現(xiàn)場進(jìn)行了滅火器滅火實(shí)操演練。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練的`開展，進(jìn)一步提高了全體師幼的應(yīng)急疏散意識和安全防范能力。在以后的教學(xué)活動中，xxx幼兒園將始終把安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
幼兒園消防演練簡報(bào)7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒消防安全意識，提高自救防范能力，培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。4月20日上午，XX幼兒園全體師生開展了一場消防疏散逃生演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，增強(qiáng)孩子們的安全意識，提高應(yīng)急處置能力。
消防疏散逃生演練
上午10點(diǎn)20分，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防疏散逃生演練的`序幕。各班教師按照方案明確分工，分樓層，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。老師們本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)地疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，聽指揮，無推擠，無沖撞的安全到達(dá)避險(xiǎn)地段。
清點(diǎn)人數(shù)
達(dá)到安全地帶后，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。
活動總結(jié)
演練結(jié)束后，各班有序回到教室，認(rèn)真總結(jié)本次活動。
通過本次演練活動，使我園全體師生深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)具備的沉著冷靜的素質(zhì)。同時(shí)，提高了幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的逃生能力，培養(yǎng)了幼兒的自我保護(hù)意識，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
幼兒園消防演練簡報(bào)8
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)幼兒生命，維護(hù)幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開展了一次應(yīng)急逃生演練。
此次演習(xí)分四步進(jìn)行：
一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護(hù)方法；
二、隨著警報(bào)聲響，各班教師迅速按規(guī)定的`疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長匯報(bào)班級實(shí)到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。
三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識培訓(xùn)。
四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。
通過此次演練活動，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園消防演練簡報(bào)9
消防工作是一項(xiàng)知識性、科學(xué)性社會性很強(qiáng)的工作。消防安全知識涉及到各行各業(yè)、千家萬戶，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)密切相關(guān)。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園老師和孩子們的消防安全意識，提高自救防范的`能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全。20xx年10月份，XXX幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
”火”速逃離
10月9日，各班級正按常規(guī)組織各項(xiàng)活動，忽然響起一陣急促的警報(bào)聲。在老師們的引導(dǎo)下，小朋友們迅速按照疏散線路，捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
組織滅火
經(jīng)過2分鐘的時(shí)間，班級幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
總結(jié)梳理
演練完成后，老師對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，并與小朋友們分享消防安全知識，在互問互答中進(jìn)一步加深了師幼對安全逃生方法的掌握，提升了幼兒預(yù)防火災(zāi)的安全意識和逃生自救能力。
本次消防疏散演練活動圓滿結(jié)束。通過演練活動，真正把消防安全工作落到實(shí)處，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園消防演練簡報(bào)10
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，增強(qiáng)全體師生消防安全意識，提高自救能力，保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現(xiàn)場，并采取強(qiáng)有力的自救措施，避免人員傷亡。7月25日上午，在消防救援支隊(duì)人員指導(dǎo)下，XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區(qū)幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動中，民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的'使用以及一旦發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教師如何引導(dǎo)學(xué)生疏散等消防常識。
9時(shí)30分火災(zāi)報(bào)警器響起，小朋友們聽到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻，在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，躬身前行，有秩序地“逃離”至安全地帶。
演練結(jié)束后，民警對演練活動進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評，并邀請寶貝們說一說當(dāng)時(shí)是怎樣安全有序撤離。
本次活動的開展，進(jìn)一步提高了幼兒園師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為做好轄區(qū)幼兒園內(nèi)部安全防范工作打下了基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報(bào)11
11月7日，xx幼兒園開展以“平安消防”為主題的安全教育系列活動，包括“逃生應(yīng)急演練”“消防叔叔走進(jìn)幼兒園”等六大項(xiàng)內(nèi)容，旨在將消防安全意識深入到老師、幼兒及家長的心中，進(jìn)一步提高師幼安全意識。
11月7日，xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展全員實(shí)戰(zhàn)消防演練。在警報(bào)聲中，各老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)幼兒快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)幼兒彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著幼兒園指定樓梯口快速有序撤離到指定地點(diǎn)，圓滿完成疏散演練任務(wù)。
安全疏散完畢后，幼兒園邀請了xx消防中隊(duì)xxx副隊(duì)長對全體師幼從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解，并與孩子親切互動，讓孩子們零距離接觸了消防員叔叔，掌握消防知識。
幼兒園根據(jù)年輕教師需要，還邀請消防中隊(duì)江隊(duì)長對滅火器的使用進(jìn)行講解。江隊(duì)長現(xiàn)場向大家展示干粉滅火器材的使用方法、撲火過程中的注意事項(xiàng)以及在遇到火情時(shí)的一些應(yīng)急方法。
活動現(xiàn)場，本園利用圖片展板，讓幼兒看圖片、聽講解，直觀了解和感受火災(zāi)的危害。教師現(xiàn)場講解消防逃生知識以及安全用火等基本常識，還與幼兒進(jìn)行消防知識問答互動。
在實(shí)際操作培訓(xùn)結(jié)束后，包括保育教師、后勤人員等在內(nèi)的人員，在會議室聆聽江副隊(duì)長消防器材演示和現(xiàn)場救援措施方法講解，進(jìn)一步提升老師的.滅火和救援水平，以及遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。
結(jié)合“119”消防月活動，11月7日，班級內(nèi)的教師根據(jù)各年齡班特點(diǎn)，運(yùn)用視頻、圖片等不用形式，交給幼兒火災(zāi)逃跑時(shí)的正確動作，折疊毛巾的正確方法，讓幼兒對火災(zāi)逃生技巧和自救知識有了初步的認(rèn)識。
安全工作一直是我園重要的工作內(nèi)容之一，消防安全更是重中之重。通過消防月系列活動，我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，消防月活動讓我園全體教職工樹立消防安全意識，讓小朋友們學(xué)到更多的消防知識，提升了幼兒自防自救能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全”防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報(bào)12
安全工作始終是我園辦園的重中之重，無論是在日常教育教學(xué)的過程中還是幼兒園的防火防盜都做到了最佳防范措施，保證幼兒在最安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，老師在最安全的環(huán)境中工作。
隨著冬季的到來，干燥的空氣容易引發(fā)火災(zāi)，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，我園于20xx年11月16日下午13：00，邀請了消防教育宣傳中心的X教官為全體教職工做了精彩的消防安全知識講座，X教官從防火意識到火災(zāi)逃生要領(lǐng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并且教授全體教職員工滅火器的規(guī)范使用方法。防范于未然，通過這次講座，不僅僅使老師學(xué)習(xí)了消防知識，更重要的是提高了老師對火災(zāi)的防范意識，增加了幼兒園辦學(xué)的安全系數(shù)，為所有的幼兒能夠健康安全的.成長保駕護(hù)航。
當(dāng)天下午14點(diǎn)40分，我園進(jìn)行了防火疏散演練。隨著火警警報(bào)一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠不喧嘩。演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后，X園長對活動進(jìn)行了總結(jié)：“通過演練活動，不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力，還提高了師生們的安全意識”。為全面建設(shè)“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，真正做到與安全同行。
幼兒園消防演練簡報(bào)13
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，保護(hù)自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場消防疏散演練活動�！把萘�(xí)就是戰(zhàn)場”，此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的'逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后，由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
幼兒園消防演練簡報(bào)14
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生消防安全意識，提高自救防范能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性。3月8日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“警鐘長鳴，安全‘童’行”為主題的消防演練活動。
活動開始之前，教師向?qū)W生講解火災(zāi)發(fā)生的原因及遇到火災(zāi)自我逃生的方法。隨后開展消防演練活動，警報(bào)聲響起，教師迅速指揮學(xué)生做好準(zhǔn)備，將毛巾打濕，捂住口鼻，按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況，同時(shí)模擬了火災(zāi)發(fā)生后，如何正確使用滅火器滅火。整個演習(xí)活動緊張有序，有條不紊。
本次消防演練活動，不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識，還提高了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的.逃生自救和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
幼兒園消防演練簡報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園開展了消防安全疏散演練活動。
演練前的安全教育
演練前，我園組織全體師生開展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識的主題班會，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
實(shí)戰(zhàn)演練
演練正式開始，當(dāng)消防警鈴響起，孩子們在老師們的引導(dǎo)下，迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路，用手捂住口鼻，低姿勢彎腰前行從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶，整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練總結(jié)
結(jié)束后，園長對本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)：防患于未然，針對這次消防演練演習(xí)，大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的`意識和能力，希望大家以此次活動為契機(jī)，安全意識再強(qiáng)化，珍惜生命的重要性。
雖然消防演練已經(jīng)結(jié)束了，但消防安全意識深深地印在了小朋友的心中。安全無小事，防患于未然。
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