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(熱門)幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒消防安全意識(shí),提高自救防范能力,培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng),知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。4月20日上午,XX幼兒園全體師生開展了一場(chǎng)消防疏散逃生演練。
演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行消防安全教育,增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。
消防疏散逃生演練
上午10點(diǎn)20分,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開了消防疏散逃生演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,分樓層,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。老師們本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)地疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,聽指揮,無推擠,無沖撞的`安全到達(dá)避險(xiǎn)地段。
清點(diǎn)人數(shù)
達(dá)到安全地帶后,各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。
活動(dòng)總結(jié)
演練結(jié)束后,各班有序回到教室,認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)。
通過本次演練活動(dòng),使我園全體師生深入了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線,提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)具備的沉著冷靜的素質(zhì)。同時(shí),提高了幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的逃生能力,培養(yǎng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
消防演練的目的
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練要認(rèn)真
演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的`逃生路線,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能,讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
師生一起來演練
隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始,老師們迅速到崗,沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。
消防演練總結(jié)
演練結(jié)束后,xxx老師組織全體教師及幼兒進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),并指導(dǎo)教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后,xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用,教師們鞏固學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法。教師與幼兒進(jìn)行了實(shí)際操作。
最后,x園長(zhǎng)為小朋友們,總結(jié)本次的消防演練活動(dòng)!跋腊踩懹浻谛摹,從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒們對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力,正確掌握自救的方法,20xx年11月10日上午,xx幼兒園舉行了消防安全演習(xí)活動(dòng),通過演習(xí)使幼兒了解逃生自救方法,同時(shí)也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動(dòng)豐富了幼兒的消防知識(shí),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。
消防演練之前,教師對(duì)幼兒們進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育,講述了消防安全逃生的基本常識(shí)。讓孩子們知道當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì),教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開始
有序撤離到安全地帶
20xx年11月10日下午,孩子們正在專心地進(jìn)行游戲活動(dòng),忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班老師迅速按緊急預(yù)案的'疏散路線指導(dǎo)班級(jí)孩子快速排隊(duì)集合,帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離,并有序撤離到操場(chǎng)的安全地帶。
在危險(xiǎn)發(fā)生前,有的小朋友可能在做游戲,可能在聽故事,可能……但當(dāng)警報(bào)聲響起,所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻,在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場(chǎng)地。
孩子們聚集在操場(chǎng)上,捂住口鼻并蹲在地上,等待“火情”最終解除。按照逃生預(yù)案,在到達(dá)安全疏散集合點(diǎn)后,各班負(fù)責(zé)老師迅速對(duì)本班人員整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),并向消防疏散演練總指揮匯報(bào)本班應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)全園人數(shù)進(jìn)行匯總核查并確認(rèn),確保此次疏散演練安全有效。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí)和逃生方法,科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9:50左右,當(dāng)消防警鈴響起時(shí),幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下,拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速按緊急預(yù)案的`疏散路線有序的集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地,整個(gè)演習(xí)用了2分10秒,全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。
通過演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。同時(shí),讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開始前,各班級(jí)組織開展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用;過馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中,利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認(rèn)識(shí)斑馬線,懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法;體驗(yàn)游戲扮演的.樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng),不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí),還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,日前,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始,教師通過圖片,讓幼兒了解我們?nèi)粘I钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi),知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性,不觸碰易燃、易爆的'用具,并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見的滅火行動(dòng),并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見的安全標(biāo)志,教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動(dòng),共同完成了消防安全海報(bào),以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法,讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。
本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí),提高了消防意識(shí),掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今后的工作中,幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí),了解相關(guān)消防安全知識(shí)和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。20xx年XX月XX日上午,XX幼兒園開展了全園防火疏散演練活動(dòng)。
演練前
演練前,各班根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)開展一節(jié)消防安全教育活動(dòng),讓幼兒了解了消防的'重要性,以及知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
緊急撤離
聽到消防警報(bào)后,老師們立即停下手中的工作,迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭,按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。
清點(diǎn)人數(shù)
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。
撲滅明火
通過這次演練活動(dòng),不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,還提高了幼兒的消防安全意識(shí),讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在今后的工作中,XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點(diǎn)10分,舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
為確保師生活動(dòng)中的安全,幼兒園安保小組做了精心的`策劃和準(zhǔn)備。演習(xí)前,安保小組成員熟練地學(xué)習(xí)了演練方案,操作了一鍵式報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施,做到人人懂操作、人人會(huì)操作。
隨著警報(bào)聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點(diǎn)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分20秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
在xxxx年消防宣傳月到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。
現(xiàn)場(chǎng)逃生疏散情況
孩子們正在進(jìn)行日;顒(dòng)時(shí),忽然響起了警報(bào)聲。班級(jí)老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng),組織幼兒排隊(duì),拿濕毛巾,將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶墻壁,有序逃生,不推不擠,安全到達(dá)了指定區(qū)域。
消防及疏散知識(shí)普及
演習(xí)結(jié)束后,消防叔叔、阿姨對(duì)大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)、逃生疏散知識(shí)的普及,寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問題。
園長(zhǎng)媽媽的`演示
待消防隊(duì)員提問完后,江園長(zhǎng)根據(jù)孩子們的回答,發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯(cuò)誤,立馬現(xiàn)場(chǎng)演示起來:火苗一旦燃燒起來,是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬!這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張,在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí),除了滅火器,利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅,僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全,都不能把火滅掉。如果身上著火了,小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物,如果來不及脫衣,可以躺在地上,往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣,掩蓋火焰,但滾動(dòng)速度不宜過快,否則不易壓滅火。
班級(jí)安全課程鞏固及延伸
各班返回班級(jí)后,也乘熱打鐵對(duì)幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識(shí)及逃生疏散知識(shí)的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后,班級(jí)老師迅速召開小型會(huì)議,就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題,孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會(huì)與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì)分享的各項(xiàng)技能,更要學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長(zhǎng)的必備能力。只有了解消防知識(shí),逃生疏散知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活!安全是一切的前提!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分,xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”,消防警報(bào)聲隨即響起,園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻,一只手扶著樓梯扶手,低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確,緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的'撤離時(shí)間里,園長(zhǎng)和老師們感受到,孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
遇到火災(zāi),不驚慌、不匆忙,快速撤離,是保障安全的前提。在消防演練前,xxx幼兒園在多功能廳,讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫視頻,進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì),在情景模擬中,讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后,面向消防車,全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面?滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思?滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置?……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上,對(duì)于消防員的每一步操作,和每一步介紹都感到非常新穎,聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解,近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí),倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí),了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些,在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,保障幼兒園幼兒人身安全,20xx年11月5日上午筏頭幼兒園開展了“119消防演練”活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整,火情警報(bào)聲驟然響起,各班老師迅速組織幼兒從各個(gè)安全通道緊急疏散。各班幼兒在老師們的有序組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰按照指定的路線快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。撤離到操場(chǎng)后,各班老師清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。在本次演練中,從火警警報(bào)響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區(qū)域僅用1分43秒,全體幼兒在教師的組織下迅速反應(yīng)、快速撤離,無踩踏現(xiàn)象發(fā)生。我們特邀請(qǐng)莫干山鎮(zhèn)消防救援綜合隊(duì)何利鋒隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,來一次“零距離”接觸,讓幼兒學(xué)習(xí)消防知識(shí)并認(rèn)識(shí)各種各樣的消防裝備和救生器材。
在此次活動(dòng)中,孩子們通過現(xiàn)場(chǎng)傾聽,親身體驗(yàn),近距離參觀等多種方式更親切、更全面的'了解各種消防器材和消防安全知識(shí),同時(shí)對(duì)消防員這份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩。今后我們還要堅(jiān)持將消防安全等各項(xiàng)安全教育滲透到日常教育中!為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí),提高自救能力,保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),并采取強(qiáng)有力的'自救措施,避免人員傷亡。7月25日上午,在消防救援支隊(duì)人員指導(dǎo)下,XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區(qū)幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、如何使用消防器材、如何逃生、自救,教師如何引導(dǎo)學(xué)生疏散等消防常識(shí)。
9時(shí)30分火災(zāi)報(bào)警器響起,小朋友們聽到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻,在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,躬身前行,有秩序地“逃離”至安全地帶。
演練結(jié)束后,民警對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),并邀請(qǐng)寶貝們說一說當(dāng)時(shí)是怎樣安全有序撤離。
本次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了幼兒園師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為做好轄區(qū)幼兒園內(nèi)部安全防范工作打下了基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí),提高師幼防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,XXX市XXX幼兒園于10月19日上午舉行“消防疏散演練”活動(dòng)。
消防安全主題班會(huì)
活動(dòng)開始之前,我園對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班組織開展消防安全主題班會(huì),老師對(duì)幼兒進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。
消防疏散演練活動(dòng)
上午9時(shí),隨著消防警報(bào)的響起,各班老師快速安排幼兒疏散,其余老師也在第一時(shí)間趕到各個(gè)樓層,配合疏散安保工作。
孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下,按照指定路線,貓著腰,用毛巾捂著嘴鼻安全有序地進(jìn)行緊急疏散。
全體師幼安全撤離到操場(chǎng),各班老師整理好隊(duì)伍,清點(diǎn)、上報(bào)各班人數(shù)。
隨后,中班年級(jí)長(zhǎng)XXX對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生過程中應(yīng)注意的問題,并和幼兒進(jìn)行互動(dòng)問答,加強(qiáng)幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的記憶。
消防安全知識(shí)普及
消防疏散演練活動(dòng)結(jié)束后,教育局安?祁I(lǐng)導(dǎo)焦學(xué)敏為老師們普及消防安全知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用流程,并邀請(qǐng)老師們實(shí)際操作,確保老師熟練使用滅火器材,有效地提高老師們的防火技能。
通過本次消防疏散演練活動(dòng),提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的.安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后面對(duì)災(zāi)害,及時(shí)采取有效的措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
自1992年起,每年的11月9日被確定為“全國(guó)消防日”。為了切實(shí)提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,提高對(duì)突發(fā)事件的'應(yīng)急逃生本領(lǐng),XX園幼兒園特此開展了“消防安全疏散演練活動(dòng)”。
1、開展消防安全教育
活動(dòng)前夕,對(duì)幼兒開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物;不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
2、消防疏散演練現(xiàn)場(chǎng)
上午10時(shí)30分,XX園幼兒園美工室電路故障,促發(fā)了警報(bào),隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散疏散演練開始了。
各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進(jìn)行撤離,幼兒都沉著冷靜,無哭鬧慌亂、無踩踏事件發(fā)生,安全撤離至緊急集合區(qū)域。
3、消防安全知識(shí)科普
演練后,教師各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)主題活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒掌握消防安全自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),同時(shí)在幼兒知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備火災(zāi)逃生技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù),希望每一位幼兒在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候不慌張、積極應(yīng)對(duì)、提高自救自護(hù)的自能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工和幼兒消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,掌握更多的自救、逃生和自我保護(hù)的具體方法,20xx年10月21日上午,名生幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全知識(shí)主題教育課
各班都進(jìn)行了主題教育課,生動(dòng)有趣的`講解給幼兒留下深刻的印象。
消防安全演練
隨著警報(bào)聲響起,全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)總指揮,全程用時(shí)三分鐘。
后勤主任向全體師幼詳細(xì)講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識(shí)要點(diǎn),并在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)全體人員使用滅火器進(jìn)行滅火操作。
消防安全,防患未然。通過本次消防安全演練活動(dòng),我園全體師幼切實(shí)增強(qiáng)了消防安全責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了日常消防各項(xiàng)工作,有效提高了消防應(yīng)急處置能力,真正做到了:消防演練堅(jiān)持做,常抓不懈保平安!
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