習(xí)作課《媽媽的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-25 11:44:41 教案 我要投稿
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習(xí)作課《媽媽的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)

習(xí)作課《媽媽的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)

饒平師范實(shí)驗(yàn)小學(xué)詹巧新

習(xí)作課《媽媽的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生寫作的熱情和愿望。

2、引導(dǎo)學(xué)生在生活中挖掘?qū)懽魉夭,選擇素材表現(xiàn)媽媽的愛(ài)。

3、指導(dǎo)學(xué)生把事例寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。

二、教學(xué)重點(diǎn):

激活學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生選擇生活中的真實(shí)事例來(lái)表達(dá)媽媽的愛(ài)。

三、教學(xué)難點(diǎn):

指導(dǎo)學(xué)生把事例表達(dá)清楚、具體,寫出真情實(shí)感。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件。

2、回憶生活中媽媽關(guān)愛(ài)自己的事例,簡(jiǎn)單地寫在預(yù)習(xí)紙上。

3、閱讀有關(guān)母愛(ài)的文章,搜集有關(guān)母愛(ài)的詩(shī)句、名言、歌曲、視頻。

五、教學(xué)過(guò)程:

(一)創(chuàng)設(shè)情景,激活生活經(jīng)驗(yàn)。

1、師導(dǎo)入:記得一位作家曾說(shuō)過(guò):母愛(ài)就如空氣般無(wú)處不在。媽媽的愛(ài)體現(xiàn)在哪里呢?下面我們一起來(lái)欣賞一首詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地看,仔細(xì)地聽,盡情地打開記憶的閘門,一邊看一邊想,詩(shī)歌生活情景讓你想起來(lái)媽媽的哪些事情?

2、播放詩(shī)歌朗誦:《媽媽的愛(ài)》。

3、媽媽的愛(ài)是一股清涼的風(fēng),是一把遮雨的傘,是一串關(guān)懷的淚,是一個(gè)甜甜的吻。媽媽的愛(ài),就藏在這一個(gè)個(gè)平凡的細(xì)節(jié)之中。

(二)頭腦風(fēng)暴,開拓思路

1、你覺(jué)得媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在哪些事情上?

2、引導(dǎo)學(xué)生回憶媽媽關(guān)心自己的事情,相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生從生活中、學(xué)習(xí)上、為人處事等方面打開思路,說(shuō)說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)自己的事例。

(三)素材定向,合作交流

1、剛才,同學(xué)們的腦海里一定涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人的生活鏡頭。請(qǐng)你選擇生活中的印象最深或最讓你感動(dòng)的一件事,想一想,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的,你當(dāng)時(shí)有什么感受,在頭腦里"放電影",并快速地用簡(jiǎn)筆畫或喜歡文字符號(hào)記下自己的習(xí)作提綱。

2、和小組的伙伴交流一下。說(shuō)者要盡量把事情說(shuō)清楚、說(shuō)具體,說(shuō)出自己的感受;聽者要認(rèn)真聽,想想還有什么地方聽不清楚的,給他提提建議。

(四)交流反饋,師生評(píng)議

1、指名回答,引導(dǎo)學(xué)生用比較具體的語(yǔ)言描述媽媽的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。(根據(jù)學(xué)生的描述逐一板書:神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言)教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)析:選材是否真實(shí)感人,有沒(méi)有新意,事例是否清楚、具體,有沒(méi)有表達(dá)真情實(shí)感,并給予評(píng)價(jià)和贊賞。

2、小結(jié):同學(xué)們都留意到了媽媽的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。這些細(xì)節(jié),正是媽媽愛(ài)你的體現(xiàn)!

(五)小結(jié)寫法,動(dòng)筆寫作。

1、回顧寫作方法:世上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于媽媽的愛(ài)。同學(xué)們,用你們手中的筆,把媽媽關(guān)愛(ài)你們的感人事例用文字再現(xiàn)出來(lái)吧!把我們剛才領(lǐng)悟到的方法用到習(xí)作中去:選擇恰當(dāng)?shù)氖吕,抓住媽媽的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言進(jìn)行描寫,把事例寫清楚,寫具體,而且要寫出真情實(shí)感。

2、學(xué)生動(dòng)筆寫作。

六、板書設(shè)計(jì):

媽媽的愛(ài)

清楚

具體(神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言)(心理)

感人

MSN(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))

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