時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-04-28 07:08:09 教案我要投稿

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《時(shí)分秒》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、引入新課

時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì)

　　播放時(shí)鐘滴答聲，學(xué)生傾聽。

　　師：這是什么聲音？

　　生：這是鐘表行走的聲音。

　　師：你真聰明，人們把這種聲音比作時(shí)間的腳步聲，同學(xué)們說像嗎？（像）

　　師：這匆匆忙忙的時(shí)間的腳步聲，是誰發(fā)出的呢？

　　生：秒針

　　師：對(duì)啦，老師這里有一個(gè)鐘表，鐘面上有我們的兩個(gè)老朋友。一個(gè)是時(shí)針爺爺，一個(gè)是分針哥哥，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)鐘能告訴我們時(shí)間嗎？

　　生：不能，因?yàn)樗挥袝r(shí)針和分針，不完整。

　　師：鐘面上應(yīng)該還有什么呢？

　　生：秒針

　　師：我們可以給秒針起個(gè)名字，叫什么呢？

　　生：秒針妹妹（秒針弟弟）

　　師：除了秒針妹妹（弟弟），鐘面上還有什么呢？

　　生：（數(shù)字、大格、小格）

　　師：老師這里還有一個(gè)鐘表，這是什么鐘表呢？（電子鐘、電子表）

　　師：誰會(huì)看電子表呢？

　　生：XX時(shí)XX分XX秒。

　　師：我們今天來學(xué)習(xí)時(shí)分秒（板書：時(shí)分秒）

　　師：出示問題： 1、分針走1小格是（）分，走一圈是（）分

　　2、時(shí)針走一大格是（）。

　　根據(jù)學(xué)生回答，出示：1時(shí)＝60分

　　師：原來啊，分針哥哥走60分，時(shí)針爺爺就走1時(shí)，同學(xué)們想不想去認(rèn)識(shí)秒針妹妹呢？那就和老師一起去看一看吧。

　　二、新授

　　1、教學(xué)秒的認(rèn)識(shí)

　　課件展示秒針走一小格。

　　師：這是多長時(shí)間？

　　生：這是1秒鐘

　　課件展示秒針繼續(xù)走動(dòng)。

　　師：這是多長時(shí)間？

　　生：這是10秒、30秒……

　　小結(jié)：秒針走1小格是1秒鐘。

　　2、教學(xué)秒和分的關(guān)系

　　分組活動(dòng)：觀察分針和秒針的運(yùn)動(dòng)。

　　課件展示，分針走以小格，秒針走一圈（60小格）

　　小結(jié)：1分＝60秒

　　師：原來啊，原來啊，分針哥哥走1分，秒針弟弟就走60秒。有誰知道時(shí)針爺爺走1時(shí)，秒針弟弟走多少呢。

　　生：時(shí)針爺爺走1時(shí)，秒針弟弟走3600秒。

　　師：為什么呢，能說說你的想法嗎？

　　生：……

　　出示：1時(shí)＝3600秒

　　三、課堂練習(xí)

　　師：同學(xué)們真聰明，知道那么多的時(shí)間知識(shí)，現(xiàn)在我們一起來做些練習(xí)好么？

　　出示課堂練習(xí)：

　　一、做一做

　　3時(shí)＝（）分 4分＝（）秒

　　120秒＝（）分 60秒＝（）分

　　二、比較大小

　　9分○90秒 4時(shí)○24分

　　5時(shí)○500分 140秒○2分

　　三、在（）里填上時(shí)、分、秒。

　　1、一個(gè)小學(xué)生每天午睡1（）。

　　2、小芳吃飯大約用了25（）。

　　3、脈搏跳10次大約用了8（）。

　　4、一節(jié)課的時(shí)間是40（）。

　　師：看來這些練習(xí)對(duì)同學(xué)們來說太容易了，你們?cè)敢饨邮芨D巨的挑戰(zhàn)嗎？

　　練習(xí)：幫助小貓調(diào)鐘表

　　四、體驗(yàn)1秒的價(jià)值

　　師：同學(xué)們，我們今天一起學(xué)習(xí)了那么多的時(shí)間知識(shí)，并且用這些知識(shí)解決了很多問題。那么，有誰知道有關(guān)時(shí)間的名言呢？

　　生：……

　　配樂，課件出示時(shí)間名言，先讓學(xué)生默讀、感悟。再指名讓學(xué)生配樂朗誦這些時(shí)間名言。

　　師：聽了同學(xué)們這么精彩的朗讀時(shí)間名言，讓老師心里產(chǎn)生了很多的感受。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀冏鋈魏问峦Ｏ滤哪_步，當(dāng)我們聽到“滴答“一聲的時(shí)候，又1秒鐘過去了，再也回不來了，同學(xué)們說，時(shí)間走的快不快啊？（快）時(shí)間走的真快呀，當(dāng)人們說起時(shí)間的時(shí)候，總會(huì)用這些詞語來形容它，這些詞語你們認(rèn)識(shí)嗎？

　　出示“光陰似箭”“時(shí)光飛逝”“日月如梭”學(xué)生朗讀。

　　師：這些詞語提醒我們，要珍惜生命中的每一分一秒，因?yàn)槲覀兊纳褪怯蛇@一分一秒組成的，這樣才有了一天、一個(gè)月、一年……

　　師：同學(xué)們，你們想知道1秒鐘能做些什么嗎？（想）老師也很想知道，讓我們一起去探索吧。

　　活動(dòng)：1秒鐘能做什么

　　教師讀秒，學(xué)生選做一些有意義的小活動(dòng)

　　1、60秒能做什么？

　　2、10秒能做什么？

　　師：1秒能做什么？

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