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中班藝術(shù)活動教案:不倒翁與小娃娃
中班藝術(shù)活動教案:不倒翁與小娃娃
活動目標(biāo):
1.能根據(jù)音樂創(chuàng)編表現(xiàn)不倒翁和小娃娃的舞蹈動作。
2.體驗(yàn)與同伴進(jìn)行音樂游戲的快樂。
活動重點(diǎn):
能根據(jù)音樂創(chuàng)編表現(xiàn)不倒翁和小娃娃的舞蹈動作
活動難點(diǎn):
能根據(jù)音樂創(chuàng)編表現(xiàn)不倒翁和小娃娃的舞蹈動作
活動準(zhǔn)備:
1.課件。
2.不倒翁和小娃娃玩具。
活動過程:
一、欣賞音樂
1.教師播放課件,提問:這段音樂像誰在跳舞?不倒翁還是小娃娃?你怎么知道的?
2.教師播放課件,提問:這段音樂像誰在跳舞?與前一段音樂有什么不一樣?
3.教師播放課件,提問:這段音樂又像是誰在跳舞?為什么?
4.教師播放課件讓幼兒感受音樂的ABA結(jié)構(gòu),并讓幼兒說說對整個(gè)樂曲的感受。
二、創(chuàng)編動作
1.教師播放課件第一段,請幼兒創(chuàng)編不倒翁的動作,提示幼兒要表現(xiàn)出不倒翁的搖搖晃晃。
2.教師播放課件第二段,請幼兒創(chuàng)編小娃娃的動作,提示幼兒要表現(xiàn)出流暢的舞蹈感覺。
三、展示和分享
1.幼兒分為兩組,一組扮演不倒翁,另一組扮演小娃娃。提醒幼兒表現(xiàn)出不倒翁們搖搖晃晃的舞蹈動作和小娃娃們流暢的舞蹈動作。
2.教師播放課件樂曲欣賞,請兩組幼兒在音樂的伴奏下,一對一地配合跳舞;同時(shí),小娃娃們指示方向,不倒翁們就先朝小娃娃指示的方向傾斜。
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