勤勞的人們教案

時間:2023-03-18 16:43:37 教案 我要投稿
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勤勞的人們教案

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的勤勞的人們教案,歡迎閱讀與收藏。

勤勞的人們教案

勤勞的人們教案1

  主題目標(biāo):

  感知醫(yī)生、建筑工人、裁縫工作與我們生活的關(guān)系,萌發(fā)對醫(yī)生的感激之情。

  了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材。

  學(xué)當(dāng)小醫(yī)生,體驗(yàn)醫(yī)生工作的快樂和自豪。

  激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

  活動內(nèi)容:

  醫(yī)生,您好(活動有:去醫(yī)院看病、大狗醫(yī)生、醫(yī)生看病、白衣天使、小小救護(hù)員、救護(hù)車等。)

  建筑工人辛苦了(活動有:身邊的房子、熱鬧的工地、我是建筑工人、運(yùn)磚、編車牌號、粉刷匠、三只小豬造房子、漂亮的房子等。)

  巧手裁縫(活動有:各色各樣的服裝、裁縫師傅來做客、時尚的服裝、比較布料、織布等)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題墻創(chuàng)設(shè):布置"勤勞的人們"的主題墻飾。

  逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。

  區(qū)域創(chuàng)設(shè):

  巧手心藝:提供正方形的白布,供幼兒折護(hù)士帽。

  閱讀區(qū):增添有關(guān)"勤勞的'人們"方面的圖書,圖卡、兒歌圖等等。

  科探區(qū):為區(qū)域里的汽車貼上車牌號。

  噴染區(qū):提供一些形狀的模板,讓幼兒進(jìn)行對稱裝飾。

  亮亮超市:為超市提供流程圖、物價表,以便幼兒更明確地操作。

  主題區(qū):提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作。如:油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。

  家長工作:

  請家長引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中各行各業(yè)的勞動者,說說他們的職業(yè)和工作環(huán)境。

  請家長配合主題活動收集有關(guān)"勤勞的人們"主題的材料。

  教學(xué)反思:

  現(xiàn)代社會已經(jīng)是多元化分工的社會,每一個人都承擔(dān)著不同的社會工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)充滿了好奇心;顒右龑(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

勤勞的人們教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。

  2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  【活動準(zhǔn)備】

  搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、

  讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表。

  勤勞的人們、

  晚上工作的人、周末工作的人

  調(diào)查人:

  調(diào)查時間:

  【活動過程】

  一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

  (1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

  (2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?

  二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。

  (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

  (2)請幼兒結(jié)合自己的.經(jīng)驗(yàn),說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

  (3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。

  三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦。

  (1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

  (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

  【活動延伸】

  (1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

  (2)請家長帶孩子參加一次社會實(shí)踐活動。

  【教學(xué)反思】

  五月一日是國際勞動節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動《房子大觀》我設(shè)計(jì)了本次活動。通過社會調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂。

勤勞的人們教案3

  【活動目標(biāo)】

  1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。

  2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  【活動準(zhǔn)備】

  搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、

  讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表。

  勤勞的人們、

  晚上工作的人、周末工作的人

  調(diào)查人:

  調(diào)查時間:

  【活動過程】

  一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

  (1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

  (2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?

  二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。

  (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

  (2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的.經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

  (3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。

  三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦。

  (1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

  (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

  【活動延伸】

  (1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

  (2)請家長帶孩子參加一次社會實(shí)踐活動。

  【教學(xué)反思】

  五月一日是國際勞動節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動《房子大觀》我設(shè)計(jì)了本次活動。通過社會調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂。

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