七年級英語上學期教學反思
擔任七年級的英語教學工作，但是這些學生的基礎差，有個別同學甚至26個字母都背不過，學習習慣也不好，自覺性，主動性差，不知道怎樣去學習，面對這些學生，首先要做的就是要調(diào)動他們學習的積極性，只要看到他們些許的努力，就要鼓勵他們，讓她們慢慢地喜歡上學習，提高她們的成績，我應該這樣做：
一．多和學生交流
交流的方式多種多樣，可以在課堂上多和學生聊聊如何學習，教給她們方法，也可以是生活中的溫馨話語，總之只要有一顆愛學生的心，學生自然會和你心相通，就會走進學生的內(nèi)心，這樣交流起來會毫不費事。
二．教學方法很重要
課堂教學是重中之重，一堂好的'課，是學生吸取知識的重要途徑，所以作為教師給學生一堂好課，是義務也是責任。所以課前一定要備好課，一節(jié)課的重難點把握好，各種設計既要全面又要靈活。課下，對學生作業(yè)的批改要及時，一定要讓學生及時訂正。要跟進差生的督查與輔導。可以充分發(fā)揮小組長的作用，課間空多檢查，教師也可利用大課間多抽查部分學生，了解學生掌握情況。
三．提高自身業(yè)務能力
多向老教師請教，多聽聽課，隨著多媒體教學的普及，多從電腦上查找一些資料，或者看看教學視頻，為自己充充電，提高自身素質(zhì)。
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