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小學(xué)畢業(yè)寄語文案摘錄
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,越來越多人喜歡在網(wǎng)上發(fā)布文案,文案具有在理智上啟發(fā)人們,在情感上打動(dòng)人們的作用。什么樣的文案才是獨(dú)特的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)寄語文案摘錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你有一張善于表達(dá),勇于表達(dá),樂于表達(dá)的嘴巴,有較敏銳的觀察,只要適時(shí)適地運(yùn)用在課堂上,你就會(huì)達(dá)到你想要達(dá)到的高度,小伙子,試試看吧!
2、六年的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)結(jié)束了,你們即將告別母校,踏上人生新的旅程;貞涍^去,六年的光陰既漫長(zhǎng)又短暫。六年前,你們還是一群天真爛漫的孩子,如今已成長(zhǎng)為—三歲的充滿朝氣和活力的少年;你們從一無所知到學(xué)有所成,我為你們的成長(zhǎng)感到高興!六年的學(xué)習(xí)生活,你們和學(xué)校里的朝夕相處,度過了一千五百多個(gè)難忘的日子,師生之間、同學(xué)之間已經(jīng)建立了深厚的師生之情、同學(xué)之誼,我為你們有這份真摯的情誼感到欣慰和自豪!今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,首先我代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的190名畢業(yè)同學(xué),你們各個(gè)方面成績(jī)優(yōu)異,取得了小學(xué)畢業(yè)資格。你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的結(jié)果,也是老師教育、家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)們。
3、我們走到一起靠的是緣分,我們緊緊地相連是因?yàn)椋覀兡軌蚬餐瑪y手用的是真誠(chéng),我們相伴得到的是感動(dòng)。
4、老師希望你們升入中學(xué)以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),考上理想的高中,那就離的校門不遠(yuǎn)了將來你們一定是最棒的。
5、五年來,你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
6、今天我們大家歡聚一堂共同參加六年級(jí)畢業(yè)盛典為畢業(yè)班的同學(xué)們祝賀助威祝福祝賀你們順利畢業(yè)為你們的最后沖刺助威為你們進(jìn)入理想學(xué)校祝福。
7、我自豪,在這六年的時(shí)間里,我沒有浪費(fèi)生命,并不是一無所獲,人生的,世間的情感,通通被刻在了我的心上,回首往事至今我沒有一絲慚愧。
8、我們從123開始,伴隨321結(jié)束
9、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
10、讓它歡樂,讓它甜蜜,讓它閃耀光華,讓它燦爛開花——慶賀你的十八年華!
11、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
12、心系母校。什么是母校,母校就是允許自己罵八遍、不許別人罵一句的人生支點(diǎn),母校就是時(shí)時(shí)記起、魂?duì)繅?mèng)繞的生命碼頭。
13、祝你今天無上幸?鞓,祝你明天一切機(jī)會(huì)和好運(yùn)。
14、隨著個(gè)頭的猛躥你變得越來越懂事了,書寫比以前進(jìn)步了,語言表達(dá)也越來越強(qiáng)了,你的大隊(duì)部分派的工作也完成得較好,得到大隊(duì)輔導(dǎo)員的肯定,老師為你高興。
15、今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
16、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……小學(xué)畢業(yè)留言
17、你是一個(gè)喜愛班集體,樂于助人的好孩子,每天你總能樂觀做值日,教師很感謝你,你有禮貌,懂事。假如你回答下列問題再樂觀些,聲音在大些,那就更好了,你說對(duì)嗎?加油!
18、你們?cè)谶@兒獲得了自信,學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng),你們懂得了感恩和回報(bào),今天我為每一位同學(xué)點(diǎn)贊!
19、難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!
20、在考試選序問題上也要有技巧:要先易后難,選會(huì)抓大,稍難力作,最后攻堅(jiān)。
21、您不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你。
22、小學(xué)過半讓我們繼續(xù)努力
23、相處了這么長(zhǎng)時(shí)間,我就看見過你一次流淚。當(dāng)時(shí)我沒有去安慰你,而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高興起來。后來,我打電話問你為什么哭時(shí)?闥?“被人罵哭了!蔽耶(dāng)時(shí)聽了就暈了,可能是太傷你自尊了吧。
24、對(duì)于數(shù)學(xué),我一直重視思維訓(xùn)練,從四年級(jí)起,堅(jiān)持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然,遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)問老師。
25、老師,辛苦了。是您們蠟燭般的精神給孩子們傳授了無限的知識(shí),您們值得我們敬佩與尊重,愿您們?cè)谛碌囊荒昀锸聵I(yè)順心。開心每一天。
26、你們懂得了參與重于結(jié)果,所以有了人人展示本領(lǐng)的“原來我也行”主題活動(dòng)。直到今天,那張編號(hào)001、為福利院募款的定價(jià)壹元的班會(huì)門票,至今仍被我珍藏在紀(jì)念冊(cè)里。
27、在優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)們的陪伴下,你走過了幸福的小學(xué),即將進(jìn)入初中,開始新的航程。爸爸媽媽應(yīng)該放開一直牽著你的手,讓你自由奔跑,緊緊跟著你的目光。
28、你平時(shí)很老實(shí),不多話,期望你畢業(yè)了之后不要忘了大家哦!
29、記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!
30、畢業(yè)的鐘聲即將敲響,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)長(zhǎng)成了優(yōu)雅大氣的窈窕淑女,文質(zhì)彬彬的英俊少年?粗銈冮L(zhǎng)大的模樣,感受你們?nèi)諠u成熟的思想,老師的心中是那么的欣喜,在這里,允許我們把最后的叮嚀送上——
31、時(shí)間如流水,又一個(gè)火熱的已經(jīng)來臨。今年的夏天顯得如此與眾不同,因?yàn)槟銈冺樌瓿闪诵W(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),成為了城西小學(xué)新一屆的畢業(yè)生,又將在新的起點(diǎn)開始續(xù)寫精彩的篇章。
32、在你的教師生涯中,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但你心底珍惜它們,只是看看這片等待探索的土地。
33、校園里,你們?cè)?jīng)彷徨、猶疑和焦慮,學(xué)問的壓力、就業(yè)的艱難、父母的嘮叨、友誼的挫折、的迷離,一次次無情地考驗(yàn)著你們的膽氣。然而,正是因?yàn)闅v經(jīng)挫折和失敗的磨煉,才激蕩起你們的勇氣,脫盡你們的青澀和稚氣。你們從挫折和失敗中一次次站起,一次次向母校展示青春勇敢的航跡!
34、同學(xué)們,記得在你們臨考的前一天,我對(duì)你們講了“自信、自強(qiáng)、感恩”六個(gè)字,這次你們能考出自己最理想的成績(jī),足以證明你們的自信和自強(qiáng),你們用你們最優(yōu)的成績(jī)回報(bào)了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩,為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
35、我希望你們看見愛:愛是同學(xué)間的互相幫助,愛是老師的親切教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,愛是不打攪別人的輕輕腳步……
36、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你的優(yōu)勢(shì)是喜歡看書和提問,有求知欲。缺點(diǎn)是任性、脾氣暴躁、無法聽取別人的意見。希望大家能改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。老師和家長(zhǎng)相信你可以做得很好,期待你有更大的進(jìn)步。
37、上了初中以后就不要這么浮躁了!期望看到一個(gè)嶄新的你哦!嘻嘻!
38、六年前,我們剛認(rèn)識(shí),六年后,應(yīng)對(duì),卻舍不得。
39、不忘初心牢記使命,努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
40、真快呀,一晃六年,你們從懵懂無知,到翩翩少年,經(jīng)歷了人生中最純潔、最無邪、最快樂的時(shí)光。
41、可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
42、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減
43、同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑,但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。
44、我們?cè)且粚?duì)學(xué)友,我們?cè)抢蠋熍囵B(yǎng)下的兩朵小花,我們?cè)且粚?duì)好朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),我會(huì)祝福你的。
45、六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
46、生活學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折勤奮努力為成為合格的建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
47、你是一個(gè)活潑可愛的女孩!期望你以后再善解人意一點(diǎn)就好了!
48、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松;我們不?huì)讓父母失望,我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。
49、老師現(xiàn)在可以鄭重回答你,“學(xué)習(xí)是為了讓你懂得更多,站得更高,這樣才能看的更遠(yuǎn),遠(yuǎn)得能夠感受到自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,并為之努力是一件非常有意義的事情!
50、同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。
51、一年級(jí),你們參加了第一次班隊(duì)會(huì),或唱或跳,或演或說,表達(dá)自己,也學(xué)會(huì)了傾聽別人。
52、同學(xué)們,今天你們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,再過幾天你們就要踏入中學(xué)的校門,在這六年的時(shí)間里你們從幼兒長(zhǎng)成了少年,學(xué)會(huì)了很多生活的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
53、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
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