- 相關(guān)推薦
探討開題報告的格式是怎樣的-文檔/報告共享
開題報告的格式是怎樣的 1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述2.本人對課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實現(xiàn)預期目標的可行性分析3.本課題需要重點研究的、關(guān)鍵的問題4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設(shè)備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、某類調(diào)研研究、計算機輔助設(shè)計條件等等)及解決的辦法5.完成本課題的工作方案及進度計劃6.指導教師審閱意見本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告課題名稱：學生姓名班級學號指導教師課題內(nèi)容及目標：完成課題初步技術(shù)方案：完成課題時間安排計劃：教研室對開題報告的評價難度方案可行性計劃合理性教研室主任簽名指導教師簽名這是我們畢業(yè)論文的開題報告，你可以參考一下 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告畢業(yè)設(shè)計(論文)題目題目類型題目來源系專業(yè)指導教師職稱姓名年級學號一、立題依據(jù)(國內(nèi)外研究進展或選題背景、研究意義等)二、研究的主要內(nèi)容及預期目標三、研究方案(思路)四、論文進度安排五、主要參考文獻六、指導教師意見指導教師簽名：年月日七、系審核意見負責人簽名(公章)：年月日注：1.題目類型：理論、實驗、應(yīng)用、綜合；2.題目來源：指導教師擬定、自選、其它； 我看還相當?shù)暮檬虑榫褪沁@樣的，我們學校的開題報告格式，它是一個表格：本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告院系專業(yè)學生姓名學號指導教師選題本選題的意義及國內(nèi)外研究狀況：研究內(nèi)容：研究方法、手段及步驟：參考文獻：指導教師意見：簽名：年月日如果你還需要詳細介紹每一部分要怎樣寫，可以問我，謝謝，記得加分哦 1、研究目的、意義2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀3、研究主要內(nèi)容即論文大致綱要4、研究創(chuàng)新點5、研究路線6、參考文獻 dhfil我來幫你 2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告表學生姓名專業(yè)班級學號指導教師職稱講師論文題目論監(jiān)視居住的適用和完善一、選題意義：監(jiān)視居住是《中華人民共和國刑事訴訟法》〈以下簡稱刑訴法〉設(shè)定的一種刑事強制措施。監(jiān)視居住是《中華人民共和國刑事訴訟法》〈以下簡稱刑訴法〉設(shè)定的一種刑事強制措施。即，為了防止犯罪嫌疑人、被告人逃避偵查、起訴、審判，責令其在指定的區(qū)域或住處，設(shè)專人或不設(shè)專人監(jiān)視其活動，以限制其人身自由的一種強制措施，是國家賦予公檢法三機關(guān)限制犯罪嫌疑人、被告人的一種特殊權(quán)力。監(jiān)視制度的設(shè)立，在于保護刑事訴訟制度的順利進行，而隨著監(jiān)視居住制度的普遍適用，如何完善監(jiān)視居住制度值得我們認真研究。二、論文提綱：一、監(jiān)視居住的概述(一)、監(jiān)視居住的概念(二)、立法現(xiàn)狀二、監(jiān)視居住的適用現(xiàn)狀(一)、立法上存在的問題(二)、司法實踐中存在的問題三、中外監(jiān)視居住適用之比較(一)、德國在類似監(jiān)視居住上的適用(二)、意大利在類似監(jiān)視居住上的適用(三)、我國與兩國在適用上的的比較四、改革完善監(jiān)視居住這一刑事強制措施的幾點建議(一)、改革完善的法理基礎(chǔ)(二)、改革完善的具體建議五、結(jié)論三、參考資料(書目、文章和其他素材)及其來源(文獻出版社、發(fā)表期刊及網(wǎng)站等)：①程榮斌主編：《中國刑事訴訟法教程》,中國人民大學出版社1997年版,第229頁。②甄貞主編：《刑事訴訟法學研究綜述》,法律出版社2002年第1版,第127頁。③甄貞主編：《刑事訴訟法學研究綜述》,法律出版社2002年第1版,第127-128頁。④王錚："關(guān)于取保候?qū)徍捅O(jiān)視居住的幾個問題",載《公安大學學報》1998年第4期,第20頁。⑤甄貞主編：《刑事訴訟法學研究綜述》,法律出版社2002年第1版,第128頁。⑥楊旺年："關(guān)于監(jiān)視居住幾個問題的探討",載《法律科學》2001年第6期,第120頁。⑦陳光中主編：《刑事訴訟法》,北京大學出版社、高等教育出版社2002年第1版,第201頁。⑧樊崇義主編：《刑事訴訟法學》,中國政法大學出版社1999年12月修訂版,第179頁。⑨徐�。�"淺談監(jiān)視居住的適用價值及其完善",載《政法學刊》2000年第6期,第56頁。⑩林楠："監(jiān)視居住若干問題思考",載《人民檢察》1998年第9期,第39頁。學生簽字：年月日指導教師意見：指導教師簽字：年月日20屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)申請表學生姓名專業(yè)班級畢業(yè)論文題目論文的主要觀點和創(chuàng)新之處：申請人簽名：年月日指導教師推薦意見：指導教師簽名：年月日答辯組推薦意見：答辯組組長簽名：年月日系答辯委員會推薦意見：系答辯委員會主席簽名：公章年月日教務(wù)處審核意見：教務(wù)處處長簽字：公章年月日說明：本表只限申請優(yōu)秀畢業(yè)論文的學生填寫。【探討開題報告的格式是怎樣的-文檔/報告共享】相關(guān)文章：
怎樣寫開題報告 -文秘文書12-15
開題報告05-15
文檔管理實訓報告07-06
怎樣寫調(diào)查報告寫作格式09-17
論文開題報告06-21
課題開題報告08-09
教育開題報告03-25
開題報告大全06-16
數(shù)學開題報告07-19