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自主招生面試技巧和注意事項最新
高校自主招生面試技巧
一、重視英語復(fù)習
盡管一個時期以來，很多人提出中國人不應(yīng)該過多強調(diào)學(xué)英語的重要性，甚至在未來的高考中英語已經(jīng)退出了最后的統(tǒng)一考試。但是，老漢始終認為在多數(shù)情況下，對于一流大學(xué)選拔學(xué)生的標準中，英語不可能沒有一席之地。
當然，更重要的是，大家在學(xué)習英語過程中必然會接觸到很多來自以英語為母語的先進發(fā)達國家的主流價值觀，及相應(yīng)的優(yōu)秀歷史文化，這對學(xué)習者提升總體素質(zhì)有另僻蹊徑的作用。
二、強調(diào)數(shù)學(xué)考核
數(shù)學(xué)在理科中的位置無庸置疑，雖然不少人叫囂讓數(shù)學(xué)退出高考，其實根本不可能實現(xiàn)。一個人如果沒有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)能力，在邏輯思維等方面就很難理的很清晰。有人常舉例說當年錢鐘書考大學(xué)數(shù)學(xué)為零的現(xiàn)象，這個個例究竟真實性有多少且不說，至少時代已經(jīng)過去了那么多年，任何頭腦清醒的人都不會做刻舟求劍的白日夢了。
數(shù)學(xué)的作用是不分文理的，在有限的高�？疾榈臅r間內(nèi)，能聯(lián)通起文理雙方知識的橋梁一是語文，二就必然是數(shù)學(xué)了，有了數(shù)學(xué)的知識做基礎(chǔ)，多少邏輯推理題目不好出呢?至于語文的考核，完全可以在自主招生面試技巧中直接體現(xiàn)，那么數(shù)學(xué)的考核內(nèi)容怎么可能不有所體現(xiàn)呢?
三、訓(xùn)練口頭表達
今年的面試成績會占很大的比例。而面試最重要的環(huán)節(jié)就是當事人的口頭表達能力的體現(xiàn)，茶壺裝餃子型的顯然不適于此道。口頭表達能力是可以通過專門訓(xùn)練來提高的，但是，問題又回到了當初：時間呢?如今一寸光陰一寸金，那有時間專門訓(xùn)練這個能力呢?所以，只能是兼顧了，而有意識的把課堂發(fā)言當成一種口頭表達的練習是最實用的方法。主要就是注意語速適中，姿勢端正，表情愉悅即可。
另外，在高考結(jié)束后如有機會請某些專業(yè)人士做些突擊訓(xùn)練也是可以的。畢竟這門功課不必當成終生的能力，用過就扔也無不可，雖然老漢認為真能保持下去確實有益。
四、關(guān)注時政要聞
很多人都會猜測各高校組織自主招生考題的題型和題面，老漢以為，這對于今年這個時間來看，沒太大的必要。道理就是一開篇所說的，你把大量精力放到這樣不確定的事情上確實不合算。但是，你若一點不操心，確非常人所能做到的事情。那怎么辦呢，高考名師建議大家關(guān)心一下時政要聞，每天看看新聞聯(lián)播吧。
新聞聯(lián)播的內(nèi)容可能有人不感興趣，但是文稿的通順，邏輯的梳理，內(nèi)容的推進還是一種標準化模式，能學(xué)到精髓那對于各類面試是很常實用的，即便是領(lǐng)略點皮毛，也很有益于通常面試的表現(xiàn)。看電視新聞另一個功能在于，兼顧了自己口頭表達能力的訓(xùn)練吧，當然要自己有意識啊。
高校自主招生面試注意事項
1.綜合能力是評分關(guān)鍵
通常情況下，參與大學(xué)自主招生面試的老師都是老考官，他們都是大學(xué)的教授，接觸的學(xué)生較多，對于考察學(xué)生綜合素質(zhì)有自己的心得體會，能夠通過一些問題考察一名學(xué)生高中三年的學(xué)習情況，通過各式問題考察學(xué)生的能力和素養(yǎng)。因而通過與考生的交談，專家能對一名考生的綜合能力做出相對客觀公正的評價，也有相應(yīng)的評分規(guī)則。
2.誠實回答問題，切忌過分吹噓
考生面試的過程中，自始至終都要認真、誠實地回答考官提出的每一個問題或在考官的要求下參與小組討論，教授一般都能準確地辨別考生是否在吹噓或是不懂裝懂。在面試的過程中，遇到一些棘手的問題答不上來是常有的事情，這個時候不用太驚慌�？忌梢哉\實地告訴教授對這類問題并不了解，或是就自己所知道的范圍簡單地做出回答，一般教授不會在這一題上花費過多的時間。
3.有機會露一手小絕活，增加印象分
如果考生有某方面的專長，在面試時可以進行適當?shù)恼故�。在歷年面試的過程中，這樣的案例有很多。曾經(jīng)有一位考生說自己擅長魔方，在考官的允許下，他拿出魔方，短短十幾秒鐘之內(nèi)復(fù)原了魔方的六個面，得到面試專家的一致好評。也有的考生在面試時帶上自己的繪畫作品或者其它設(shè)計作品，一定程度上有助于增加專家對自己的了解。
但記住，面試的時候不要嘩眾取寵或本末倒置，為了表現(xiàn)自己刻意夸大現(xiàn)實或情緒激動。往年有個別考生在面試的時候，不經(jīng)專家同意，自說自話地在自我介紹時表演節(jié)目，這類考生雖然會給人留下印象，但肯定不是好印象。
4.面試時，有一類題目設(shè)計，為了考察學(xué)生基礎(chǔ)知識面。
如父親節(jié)是哪一天、北京奧運會是哪天開幕的這樣的問題。這類題目旨在了解考生是否對常識有基本的了解。還有一類題目則需要考生對于時政熱點有自己的認識和體會。在往年的面試題目中，考官就曾經(jīng)詢問考生對于錢學(xué)森之問、足球打黑、捐款門等熱點現(xiàn)象的看法。
這類問題沒有標準答案，也沒有對錯之分，考官主要是在談話的過程中考查學(xué)生的思辨能力和邏輯思維水準。
對待這類話題，平時應(yīng)當多留心一些身邊或者社會上發(fā)生的事件，養(yǎng)成愛思考的習慣。
5.面試的評分和高考完全不同
一般而言，參加面試的大學(xué)考官往往來自不同的專業(yè)，有一些專業(yè)跨度還很大。面試專家絕對不會在自己擅長的領(lǐng)域故意刁難考生，面試的題目都只是為了測試考生的基本知識和基本技能，有的甚至是中學(xué)課本上出現(xiàn)過的，例如，商品的價格是由什么來決定的?、汽車發(fā)動機有幾個沖程，它的工作原理是什么?也有的題目是中學(xué)教科書里沒有的，比如空調(diào)能夠溫暖房間，但是能否用它來燒水?、對于低碳能源的了解等一些話題。
專家們通過交談來考察考生知識積累的深度和廣度，而非故意地考倒考生，而專家評分的準則也不會像高考試卷評分一樣，刻板地按照回答的要點和準確性給分。
6.面試中可能涉及個人專業(yè)喜好問題
作為考生，這時應(yīng)該大膽而明確地表達自己的志向，表達你對這門科學(xué)的熱愛。但最好不要過于固執(zhí)地表達非該專業(yè)不讀的想法，更不要去貶低某個專業(yè)。其實，考生最終能錄取何專業(yè)，并不完全由個人的意愿做決定。
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