【精品】教育年度工作總結(jié)3篇
時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的教育年度工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育年度工作總結(jié) 篇1
新《義務(wù)教育法》發(fā)布下來后,帶動了一些普通校的發(fā)展。區(qū)教育局曾前后組建了打一小學教育集團、小學教育集團。區(qū)教育局更加注重素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,又構(gòu)建了小學公辦教育集團。經(jīng)過半年籌備本集團在今年 月正式成立。
其性質(zhì)為非事業(yè)法人、非企業(yè)法人、非社團法人的公辦學校教育發(fā)展聯(lián)盟體, 間路小學與 路小學合并而成二聯(lián)小學、 新村小學四所小學組團成立。接受區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導。本集團成立以來,緊緊圍繞“骨干交流,教研共建,特色互補,文化共建”十六字辦學方針,推進區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展過程中做出了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,也遇到一些問題,很有必要在今天的區(qū)教育組團式發(fā)展工作推進會”上做個交流,敬請各位專家指導!
1骨干交流。
實現(xiàn)集團內(nèi)部骨干教師流動是公辦教育集團的重要任務(wù)之一。校派遣五位教師到分校支教,名校最大的教育資源就是骨干教師資源。擔任一年級四個班的班主任和語文、數(shù)學教學工作,一去就是三年,且每年派遣一批。其中我校的`教導主任 老師擔任分校的校長助理,帶領(lǐng)支教老師團隊開展日常教育教學管理及教學質(zhì)量監(jiān)控工作,同時協(xié)助分校校長管理各學科的教學。分校同時派前五位老師到校跟教,安排在各個年級組擔任班主任及語文、數(shù)學教學工作。兩校互派教師已形成制度,目前運作狀況良好。分校一年級招生留住了絕大部分的地段生,滿足了薄弱學校地塊學生享有名校教育資源的需求,總體來說,降低了擇校熱度。分校黨政領(lǐng)導對支教老師關(guān)愛有加,積極營造良好的工作環(huán)境和教育教學研討氛圍,尤為幸喜的還專門為每一個支教老師制作了班級管理、課堂教學的影視專輯,班主任工作推進會上播放,請支教老師現(xiàn)場講述教育故事,各有側(cè)重地介紹《班主任工作手冊》使用、班級文化環(huán)境建設(shè)、廣播體操的訓練、家;拥捏w會、一年級學習準備期的工作經(jīng)驗等,進一步放大教育資源,激勵班主任的常態(tài)工作要貼近新標準,邁上新臺階。交流到控二的老師融入各年級組,帶班、教學不甘落后,工作成績也很突出,學校教學調(diào)研、組內(nèi)循環(huán)課交流以及流動循環(huán)紅旗評比中均走在年級組前列。原先最大的憂慮是教師每年流動,否影響核心校的質(zhì)量?現(xiàn)在看來這種擔憂是多余的
2教研共建。
逐步落實常態(tài)下的教學研究項目。為聚焦學科教學,公辦教育集團各成員單位之間。扎實有效地開展觀課評課研究, 月份,召集集團所有語文教師在二聯(lián)小學多功能廳聽取特級教師 語文教學觀課評課輔導報告。 月份,控二小學低年級教學區(qū)召開了一年級準備期教育教學實驗階段性成果匯報會,先由控二小學副校長 作專題介紹,再由我校一年級老師交流經(jīng)驗,最后各校教導主任和教師代表互動研討。 月份,控二分校舉辦數(shù)學新理念、新教材、新教法課堂教學研討會,由我校 老師開講座,青年教師 公開教學,集團所有數(shù)學老師參加研討,區(qū)教研員 老師做點評。 月份, 小學舉行集團成員單位班主任工作推進會,由我校德育名師—市十佳班主任標兵 老師做班主任工作經(jīng)驗交流。除此之外,本集團還借助控二小學名師培養(yǎng)基地活動,邀請市特級教師、市教研員和名師高研班學員開展“與課改同行,與名師互動,實踐中成長”大型研討,公辦教育集團各成員單位均派遣骨干教師參與研討,收獲良多。教育集團各成員單位的黨政領(lǐng)導有力的支持教研共建活動,確保共建計劃的有效落實。
3特色互補。
實現(xiàn)集團內(nèi)部的辦學特色互補是共同的愿望。 月份,公辦教育集團各成員單位均有自己的辦學特色。舉辦控二公辦教育集團“特色互補”項目成果展示會,各校黨政對此舉投入大量精力,先在各校分頭準備,組織興趣特長生
展演自己的作品,然后在校科技樓布置展臺、展板,提供特色項目作品,組織特長學生活動。如:控二小學的創(chuàng)造教育、科技教育、知識產(chǎn)權(quán)教育、科學院小院士小發(fā)明等;分校展示現(xiàn)代信息教育成果,組織學生現(xiàn)場拍攝、制作媒體等;二聯(lián)小學展示綠色環(huán)保教育和家庭德育教育成果等; 小學展示了集郵教育成果等。市創(chuàng)造教育學會、區(qū)教育局、教育學院領(lǐng)導以及有關(guān)科室的領(lǐng)導和專家應(yīng)邀參加了這次展示會。 小學為本次活動提供了首日封,各校都組織了教師和學生到現(xiàn)場觀摩互動。想在此基礎(chǔ)上進一步完善各校校本課程,為區(qū)拓展型課程的開發(fā)與研究做出應(yīng)有的貢獻。特色互補還需要名師引領(lǐng),特色教教師跟進?囟W的兩位特級教師帶頭到集團成員單位走教。周 老師每周一次到二聯(lián)小學授課,開設(shè)《小小造船師》校本拓展型課程,并輔導該校的科技教育,帶教科技類教師。 老師每周一次到分校授課,開設(shè)五年級《詩化語言》校本拓展型課程。
教育年度工作總結(jié) 篇2
20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下,全區(qū)教育系統(tǒng)按照打造教育名城的戰(zhàn)略部署,全面實施三名工程,強力推行高效課堂建設(shè),全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,榮獲“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實驗區(qū)”“山東省青少年科技教育工作先進單位”等榮譽稱號。在20xx年區(qū)人大對區(qū)直部門專項工作評議中,區(qū)教育局排名第一,在區(qū)直部門行風政風測評中,區(qū)教育局排名第六。
一、科學調(diào)整布局,優(yōu)化教育資源,學校辦學條件全面改善
。ㄒ唬┛茖W制定和實施中心城區(qū)及農(nóng)村學校布局調(diào)整工程。規(guī)劃擴建小學9所、中學3所,新建小學10所、九年一貫制學校5所,全面優(yōu)化中小學布局,未來三年大班額問題得到有效緩解,擇校問題得到有效遏制。
(二)加快學校項目建設(shè)。學院附屬小學及天衢中心幼兒園、二屯鎮(zhèn)中心幼兒園、黃河涯鎮(zhèn)中心幼兒園全部竣工,明年春季相繼投入使用。明誠學校規(guī)劃設(shè)計和拆遷基本結(jié)束,即將開工建設(shè)。南龍實驗幼兒園已完成樁基工程,正在進行地上建筑。占地263畝的XX區(qū)職教中專已完成土地征收,設(shè)計規(guī)劃正在進行。二職專整體搬遷至原公路技校,實訓基地建設(shè)取得新進展。
。ㄈ┝x務(wù)教育經(jīng)費保障機制得到落實。為600多名城市低保家庭學生免費提供了教科書,補助資金4.9萬元。發(fā)放中職學生助學金4808人次、資金407 萬元,學前教育助學金167.8萬元。資助農(nóng)村中小學家庭經(jīng)濟困難學生240名,資助金額30萬元。為符合條件的230名大學生辦理了貸款手續(xù),貸款金額達134萬元。積極向上爭取,共爭取中央、省、市等項目資金5000余萬元。圓滿完成了800萬元的招商引資任務(wù)。
。ㄋ模┤ψ龊檬∞k學條件標準化驗收工作;I集資金936萬元用于實驗器材、圖書和微機購置。實施美麗校園工程,投入500萬元完成北園小學等6所學校的塑膠操場建設(shè),城區(qū)學校操場全部升級為塑膠操場。協(xié)調(diào)市公路工程處及華魯恒升集團無償投資50萬元改造鎮(zhèn)街中小學操場6處。投資100萬元實施了農(nóng)村學校改貌工程。
。ㄎ澹┙逃畔⒒ㄔO(shè)成效顯著。“德城教育網(wǎng)”被評為全國區(qū)縣級“百佳網(wǎng)站”。舉辦全區(qū)多媒體網(wǎng)絡(luò)課件評選,40件作品參加市級比賽,17名教師獲一等獎。組織中小學生開展電腦制作活動,11件作品被選送到省里參評。參加全市信息技術(shù)與教學融合優(yōu)質(zhì)課評選,14節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲市一等獎,10名教師獲省優(yōu)質(zhì)課評選一、二、三等獎,獲獎人數(shù)及名次均居全市前列。
。┞殬I(yè)學校和幼兒園管理進一步加強。中等職業(yè)學校招生1728人。6名教師參加XX市基本技能技巧比賽,均獲得單項一等獎,我區(qū)獲團體第一名。
二、強化師德建設(shè),促進專業(yè)發(fā)展,干部教師隊伍素質(zhì)整體提高
。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)取得新成效。制定《關(guān)于進一步深化師德建設(shè)工作的實施意見》,確定首批5所深化師德建設(shè)基地學校。召開全區(qū)教育系統(tǒng)“四德”工程建設(shè)工作會議,建設(shè)“四德榜”和文化長廊。
。ǘ┙處熍嘤栐鷮嵱行А1600余名中小學、幼兒教師參加了國培計劃培訓,組織30余名教師參加國家級、省級骨干教師培訓。舉辦XX區(qū)“高效課堂與師德教育專家報告會”、“合學教育教學策略下的課堂實踐研討會”,邀請秦培元、李家棟、張素蘭等全國知名專家、教師作專題報告。組織全區(qū)中小學53名首席教師、首席班主任赴華東師范大學進行為期一周的集中研修。
。ㄈ┬iL隊伍建設(shè)進一步加強。組織13名中小學校長參加全省骨干校長培訓及北師大公益培訓。安排60多名中小學校長、50余名幼兒園長到濰坊、諸城、青島、北京等名?疾鞂W習。2名校長參加全市校長論壇,分獲城區(qū)、農(nóng)村一等獎。加強中層干部管理,62名中青年教師經(jīng)民主推薦、競職演講形式,提拔為學校中層及以上干部。
。ㄋ模┙處熝a充機制逐步建立。按照“公平、公開、公正”的.原則,面向省、部屬重點師范大學及“211、985工程”學校招聘了120名中小學教師充實到全區(qū)教師隊伍,其中研究生學歷54人。
(五)名師建設(shè)成績顯著。積極發(fā)揮名師工作指導中心的作用,建立了XX區(qū)名師后備培養(yǎng)對象電子檔案。2名教師被評為山東省特級教師,6名教師在省級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,59名教師在市級優(yōu)質(zhì)課評選或基本功大賽中獲獎。召開XX區(qū)教師節(jié)表彰大會,180教師分獲“XX區(qū)首席教師”、“XX區(qū)首席班主任”、“XX區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
三、加強課程建設(shè),實施素質(zhì)教育,學生得到全面健康發(fā)展
。ㄒ唬┘訌妼W生習慣養(yǎng)成教育,落實中小學生一日常規(guī)。從禮儀、衛(wèi)生、學習、勞動和節(jié)儉等方面,培養(yǎng)尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成愛勞動、會勞動、愛清潔及艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好習慣。組織“我的中國夢”讀書征文、書畫、手抄報比賽等專題教育系列活動。
。ǘ┘訌妼W校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。組織建立近視防治示范班,在部分學校實驗推廣陽光亮眼操。舉辦了全區(qū)中小學春季田徑運動會、中小學籃球賽、冬季長跑比賽和小學生硬筆書法比賽。組織了XX市中小學戲劇節(jié)暨山東省中小學戲劇大賽選拔賽、XX市中小學合唱節(jié)暨山東省中小學合唱節(jié)選拔賽。參加市區(qū)“勤儉節(jié)約,從我做起”讀書演講活動,196人獲獎。
。ㄈ╅_展詩文誦讀和讀書行動。增設(shè)閱讀課,編寫詩文教育讀本,開展班級讀書會,組織親子閱讀、兒童作家進校園等活動,創(chuàng)新閱讀評價方式,讀經(jīng)典、誦詩文蔚然成風。
。ㄋ模┓e極開展學生社團活動。制定《加強中小學生社團建設(shè)的實施意見》,規(guī)范社團管理。成立了文化健身社團、服務(wù)社團和科技社團等170多個。組織社會實踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學習等活動,開發(fā)了藝術(shù)、體育、社會活動等十余類學科拓展、藝術(shù)、體育、社會實踐等60多種課程,為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)造機會。
。ㄎ澹┘訌娭行W生科技創(chuàng)新教育。組織全區(qū)中小學科技輔導員培訓班。448名學生在省、市青少年航模競賽中獲獎。225件作品分別在山東省和XX市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲獎。
四、推進教學改革,建設(shè)高效課堂,教學管理效益顯著提高
(一)創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式。全面實施管理重心下移,實行機關(guān)黨委成員包片、科長主任包校、職能科室“2﹢3”工作制度,機關(guān)干部帶頭深入課堂,教研人員深入學校蹲點教研。建立以課代研、磨課賽課、課例研究、班級無縫管理等制度。狠抓集體備課制度落實,集中開展學科集體備課活動。舉辦青年教師限時備課大賽、中小學數(shù)學英語教學銜接研討、小學閱讀課講課比賽等活動。
。ǘ┤嫱七M高效課堂建設(shè)。出臺了《XX區(qū)教學改革和高效課堂建設(shè)方案》、《XX區(qū)高效課堂模式建構(gòu)與研究》,印發(fā)了《德城教研》教改?。各學校結(jié)合實際,進行了廣泛地學習宣傳和發(fā)動,相繼制定了學校課改實施方案,并按照教學模式要求,進行積極的實踐和探索。三中的“當堂達標”、五中的“合作學習”等課改模式得到認可和推廣。小學語文生本高效課堂整體改革正在推行。制定完善了課堂教學評價標準,編輯《XX區(qū)高效課堂探索實踐研究》,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、基本功大賽、高效課堂“同課異構(gòu)”、年度論文、教學設(shè)計大賽等活動。
(三)加強學科教研基地建設(shè)。制定下發(fā)了《XX區(qū)學科教研基地建設(shè)方案》,建設(shè)區(qū)級學科基地16個。構(gòu)建起了由教研室、基地學校、學校教研組和全區(qū)學科教師共同組成的教研共同體。以基地學校為平臺,集中開展集體備課、課例研討、聽評課以及磨課、賽課等活動。結(jié)合高效課堂建設(shè),組織骨干教師到基地學校集中進行課堂指導、導學案使用研討、課例研究等工作,開展了同學科教師共同參加的新模式、新課堂教學觀摩活動。教研室被命名為“山東省基礎(chǔ)教育示范性教研機構(gòu)”。
。ㄋ模┞鋵嵖蒲信d校戰(zhàn)略。建立了15個國家教育科研實驗基地,8個省級教育科學研究實驗基地,4個市級教育科研實驗基地。承擔國家級課題21項,省級課題 27項,市級課題101項。在全市通過結(jié)題鑒定的43項省級課題中,我區(qū)占了15項。今年,我區(qū)被國家教師科研基金會授予“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實驗區(qū)”。
五、規(guī)范學校管理,突出特色建設(shè),學校管理水平全面提升
。ㄒ唬⿲嵤⿲W?茖W管理。在學校管理精細化、規(guī)范化上下功夫。制定學校管理規(guī)程,夯實基礎(chǔ),嚴格管理,抓實細節(jié)。從德育、教育教學、安全穩(wěn)定、考試評價等多方面進行全面規(guī)范。堅持以人為本,組織教師梯隊建設(shè),激發(fā)教師活力。搭建青年教師發(fā)展學校、名師工作室等平臺,提煉和培育學校精神,打造學校管理核心價值體系,建設(shè)學校文化,凝聚學校管理發(fā)展正能量。和諧教育、生態(tài)教育、適才教育等辦學理念得到豐富和拓展,學校管理走上可持續(xù)發(fā)展軌道。
。ǘ⿲嵤┪幕⑿!恿恕5+3”“8+4”名校創(chuàng)建工作。立足學校資源和辦學底蘊,培植學校特色,實行“一校一品”,鍛造學校文化品牌,打造了一批辦學有特色、教學有特點、人才有特長的精品學校,帶動了全區(qū)辦學水平的整體提高。
。ㄈ┚幙棇W校安全管理網(wǎng)。落實安全責任制,與學校簽訂《學校安全工作責任書》,邀請法制副校長到學校開展安全及法制教育活動。落實每月一個安全主題、每月一次安全演練等工作。聯(lián)合消防、交通、衛(wèi)生等部門就校舍安全、飲食安全、疾病防治等進行拉網(wǎng)式排查,查找安全隱患,及時進行整改。推選市級優(yōu)秀課例33 節(jié),1所學校被評為省級依法治校示范學校,1所學校被評為省級法制教育宣傳示范基地,8所學校被評為市級依法治校示范校。
六、堅持廉潔從政,轉(zhuǎn)變工作作風,人民群眾滿意度不斷提高
(一)嚴格推行黨風廉政建設(shè)。以廉治教,廉潔從政,干部隊伍廉政水平不斷提升。全面拓展和深化廉政風險防控工作,推行“兩圖一表”“211”職權(quán)運行風險防控模式,不斷推進基層單位職權(quán)運行制度化、公開化、程序化,開展了廉潔文化進校園活動。
。ǘ┤婕訌姾透倪M黨建工作。深入開展網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾活動,走訪慰問老黨員及困難群眾,向社區(qū)贈送健身器材,開展“送健康進社區(qū)”專家講座活動。認真開展黨員“雙向報到”活動,建立“黨性鑄師魂,敬業(yè)樹豐碑”黨建創(chuàng)新項目。完善組織培養(yǎng)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等程序,發(fā)展黨員培養(yǎng)對象17名。1處學校獲區(qū)優(yōu)秀黨支部稱號,3名教師獲區(qū)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作稱號。
(三)轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。實行“首問責任制”,對來訪群眾的咨詢、投訴,能立即答復(fù)的,必須當場答復(fù)并認真做好解釋工作。推行“2+3”工作法,業(yè)務(wù)科室人員一周至少有兩天深入學校進行調(diào)研、聽課、指導,幫助學校出謀劃策、解決問題。
。ㄋ模┮(guī)范學校招生行為。堅持教育公平,嚴格按學區(qū)劃分招生,嚴格控制跨學區(qū)上學。關(guān)注弱勢群體,做好外來經(jīng)商、務(wù)工人員子女入學工作。
。ㄎ澹┱J真做好婦團工作。召開XX區(qū)教育系統(tǒng)20xx年慶“三八”表彰會議。組織團干部參加十八大精神學習培訓,推報全市“十行百佳”、“十大杰出青年”等評選活動人選。舉辦了“慶五四”青年教師才藝大賽、“藝蕾支教”活動。
。┳龊酶呖、自考、成人高考報名及體檢、建檔、考務(wù)管理等工作。組織全區(qū)初中畢業(yè)生參加信息技術(shù)考試工作,協(xié)助市招辦完成研究生報名考試工作。區(qū)招辦被評為“山東省招生考試工作先進集體”。
。ㄆ撸┬麄鞴ぷ髟偕闲屡_階。在省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)表新聞稿件147篇。出版《德城教育報》6期,編發(fā)《德城教育信息》43期,編輯德城教育信息網(wǎng)站信息 20xx余條。上報市教育局、區(qū)委信息中心等信息400余條,教育新聞、信息宣傳工作名列全市第一,為教育名城建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。
教育年度工作總結(jié) 篇3
20xx年11月份我來到XXX學校,成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下,我成了輔導班三班的教學。這近五個月教學輔導歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務(wù),但同時收獲著喜悅。為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男W生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、認真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學生自己查找錯誤并改正,讓孩子學會檢查作業(yè)。
4、主動學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。
現(xiàn)在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務(wù),一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的一個月,我嘗試著減少孩子的`作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。
總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務(wù),用實際行動做一名有威望的輔導老師。
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